實用的學校安全工作總結3篇

來源:文萃谷 3.06W

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的學校安全工作總結3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的學校安全工作總結3篇

學校安全工作總結 篇1

**鎮現有中學1所,國小12所,成校1所,幼兒園10所。有多所學校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分重要。去年,我們根據各校所處的地理位置和實際情況,把“**鎮學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們的學校交通安全教育工作總結如下:

一、加強領導,落實責任制。

為保證活動長期有序地開展,鎮教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。**中學、中心國小、大塘國小、大井國小、蓮溪國小、小虎國小、沙仔國小、東灣國小等多所學校已經創建“交通安全學校”,學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

(一)以點帶面,培養學生的“校園小交警”素質。

為開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,XX年7月8、9、10三天在**中學舉辦了“**鎮學生交通警察指揮手勢培訓班”。

8、9日兩天**中學組織少年警隊參加培訓,10日中學少年警隊及各國小學生骨幹參加培訓,參加人數超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的幹警古鏡東同志等交警為校外輔導員,請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨幹。小交警們掌握了有關安全法規常識和學會交通指揮手勢後,就在本校進行傳授和推廣,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

(二)深入紮實地開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、XX年12月份,為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排,我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的,交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《**鎮學校交通安全教育圖片巡迴展覽》。我們與交警九中隊聯繫,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,請廣告公司製作**鎮學校交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在全鎮各校巡迴展覽。XX年**鎮學校交通安全教育系列活動由“**鎮學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕,並於XX年6月24日上午在**中學舉行啟動儀式。之後每所學校展覽兩天,一直到11月份結束。

3、利用各種載體,廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員編輯出版了《**鎮學生交通安全教育手冊》,下發至各校每生人手一本。各校黑板報闢出“交通安全專版”,定期出版;各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;番禺交警大隊九中隊向學生家長髮出了題為“關愛生命,安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,學習活動取得顯著成效。 4,大力開展“交通安全”專題教育活動。

XX年7月份至10月份,舉行了**鎮學生交通安全警語、漫畫、徵文創作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中國小生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,在全鎮青少年中開展交通警語和漫畫徵文創作大賽。活動共收到各中國小校交通徵文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮教育指導中心對每個項目分別進行了中學和國小的評選和獎勵。

XX年12月份,舉行了全鎮學生交通安全知識競賽。活動分成校組、中學組、國小組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《**鎮學校交通安全及文明乘車規定》、《交通安全須知》、《道路交通標誌和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容,分別產生了各個級別的前六名隊伍,活動在全鎮產生了較好的影響。

三、活動取得令人滿意的效果。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我鎮各校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以説,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。

我鎮的學校交通安全教育活動,一直得到埃克森化工(番禺)有限公司和番禺交警大隊九中隊的鼎力支持。他們出錢出力,為我鎮廣大學生的安全教育工作作出了很大貢獻,在此,我們代表我鎮所有的學校,代表廣大師生,代表學生家長和**人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意

**鎮教育指導中心

學校安全工作總結 篇2

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、 組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的`安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、加強學校安全隱患排查,落實整改力度。

我校安全領導小組堅持每月一排查,每季度一總結的方式開展學校安全隱患工作的排查及整改。我校排查內容以學校及周邊環境安全的隱患為主。

學校校內排查範圍包括舊教學樓、禮堂和新教學樓,重點排查消防栓是否破損,滅火器是否過時,消防設備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學校是否存在重大安全隱患等。

學校周邊環境排查範圍包括學校四周及校外安全隱患,主要檢查是否有安全警示,校外是否有流動攤位和無牌照摩托車,校外是否有營業性網吧或舞廳等。

排查出安全隱患的,馬上進行整改。學校為確實減少隱患,增強隱患整改力度,落實整改措施,做到及時整改。經過排查與整改,學校的安全隱患得到了進一步的消除。

三、制度保證,實施到位。

1.門崗制度:堅持門衞按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2.護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

3.課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4.簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹 “誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5.建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

四、加強教育,增強意識。

1.利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。節假前班主任利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。

2.學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3.召開春夏季防溺水安全會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學後,假期學生在家安全,並與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

4.3月30日是第20個全國中國小生安全教育日。3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。我校結合主題組織老師開展多種活動進行安全教育。

為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神 3 月 28 日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。

5.4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,並在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防範措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防範工作。

6.5 月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢並登記,發現異常學生及時與家長聯繫帶到醫院就診。

7.5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衞生、防控流行性疾病等進行安全教育;並再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防範措施。

5月份為第四個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”,主題是“我安全,我健康,我快樂”,活動時間是5月11日至5月17日。我校結合活動主題開展“十個一”活動。

8.6 月份積極開展“安全生產月”活動:根據要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯平台,給每一個家長髮送暑假安全監管信息,落實安全責任。

五、存在問題

1.學校門口的小巷、路口較多。特別是早上上學時段,家長送小孩子上學,放學接小孩回家時段,看管其他學生注意車車輛。

2.校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。

學校安全涉及面廣,今後我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

學校安全工作總結 篇3

開學初,我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,主任具體抓,各班具體分工負責組織實施,以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、羣防羣治、齊抓共管的學校安全工作格局,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感

1、為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作總結都作為一項重要內容,班會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了“警鐘長鳴”。同時,為進一步做好安全教育工作,學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

2、簽訂責任書。學校與副校長、年級主任、班主任、教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3. 聘請派出所所長為校外法制副校長。3月23日為全體學生做法律輔導報告,

二、加強學校安全維穩教育和管理,紮實做好學校安全維穩工作

(一)大力加強學生安全教育

1、流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衞生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。儘量家長接送,。學校又主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識。根據我校臨近公路的特點,特別加強了學生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識,提倡學生步行上學,不準學生騎車上學。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙 防煤氣中毒等安全知識和技能教育, 還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用週一節安全課和週一升旗活動時間,進行安全教育,強調安全事項。通過這一系列教育,廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力都得到了提高。

(二)切實加強校園常規管理

本學期我校根據學校安全工作的特點切實加強了校園管理。

1.是加強了門衞管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。

2.各班實行點名制度。每天上午和下午預備前,班主任點名,對未到校的學生,及時與家長溝通,瞭解原因,掌握情況。

3.是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。

4.是加強飲食衞生管理。通過學校開展的安全健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,經常對學生進行食品衞生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象,增加廣大師生對公共衞生的意識和自我保護意識。培養良好的衞生習慣。積極把學校衞生安全工作做到實處。

5.是進行板報宣傳。

(三)進一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。

學校完善細化了各種應急預案及配套措施,規範“第一時間”的應急程序和處置措施,建立健全應對各類突發公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發生的突發情況,對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環節,都周密謀劃,反覆推敲。應急預案制定後,學校緊密結合形勢,積極組織全校師

生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人羣緊急疏散等應急演練,提高學生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了學生的安全意識,使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發事件的應急處理能力。

(四)深入開展學校安全大檢查。

學校對安全工作進行了全面自檢自查,確保縱到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發現、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍牆多次進行認真排查。同時積極加大對校舍的監管力度,實行動態管理,對可能形成的危房儘早採取措施,保證了廣大師生人身安全。

(五)按時向上級主管部門做好安全月彙報和及時彙報突發事件。做好安全記錄,延續好安全檔案。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。召開家長座談會、向家長宣傳安全教育常識,與家長簽訂安全教育責任狀,發揮家庭在安全教育中的作用。同時,學校還組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

我校在中心校的正確領導下,堅持“安全第一,預防為主”方針,無一次安全責任事故發生。我們深知,儘管我們做了大量的工作,但安全工作來不得半點的虛假和懈擔今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、密切配合、通力協作,將

動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,強化內部安全管理,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面,使學校工上一個新的台階。

熱門標籤