學生勤工助學工作總結範文(通用6篇)

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辛苦的工作已經告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收穫良多,這時候,最關鍵的工作總結怎麼能落下!在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家收集的學生勤工助學工作總結範文(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生勤工助學工作總結範文(通用6篇)

學生勤工助學工作總結1

一年來,我校勤工儉學管理工作在上級領導的高度重視下,全面貫徹落實勤工儉學工作的各項方針政策,嚴格按“依法治勤、全面育人、統籌服務、多種渠道、嚴格管理”的工作思路,積極穩妥地開展工作,使我校勤工儉學工作取得了一定的成績,。現就有關情況總結如下:

一、領導重視、措施得力

本學年開學初,學校通過召開校務會,就我校勤工儉學工作進行了討論,作了部署。確立了以學校校長為組長,各班主任為成員的勤工儉學工作領導小組。擬訂了學校勤工儉學工作計劃。做到了管理到位,行為規範。

二、具體做法及效果

(一)、改進自身工作作風、更好地為學校後勤管理服務

全面貫徹執行上級有關文件精神,進一步統一思想,本着“勤儉節約、開源節流”的原則。通過認真學習領會和貫徹黨的理論路線和財務、校園建設、水電管理、食品衞生、消防法規等方針政策,不斷提高全體後勤管理人員的政治思想覺悟、強化服務意識、增強業務素質、提高管理水平。進一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創造性等老辦法想問題、做工作,樹立強烈的後勤管理創新意識,勤于思考、勇於探索、辦實事、求實效,實現學校後勤管理工作規範化、科學化。

(二)、加財物管理,開源節流

樹立節約即創收的觀念;平時養成節約水電、紙張、粉筆、衞生用具等的良好習慣;嚴格控制非正常性開支;執行上級部門的有關規定,堅決摒棄那種損壞公物、浪費財物與己無關的作風。各辦公室、各班教寢室的財產實行責任到人、到班的管理制度,建立考核檔案,做到誰使用誰負責,誰損壞誰賠償,嚴禁財物流失,減少財物浪費。

(三)利用現有條件,增創學校收入。

充分利用學校的土地資源,種植適宜的農作物,為學校創收,方便自己的生活。我們分別種植青菜、白菜、辣子等農作物,為學生食堂提供蔬菜。節省開支,間接經濟收入達2500餘元。

三、今後工作打算

1、加大對學校勤工儉學的管理力度,廣開財源,加大統籌。

2、廣開門路,引進資金,彌補辦學經費的不足。

總之,勤工儉學工作是教育工作的重要組成部分,它對解決教育經費不足、改善辦學條件、教書育人起着不可低估的作用。我校全體師生兢兢業業地做着自己的本職工作,為勤工儉學工作增光添彩。爭取來年再創佳績。

學生勤工助學工作總結2

細數下日子,在校勤工助學服務中心工作也有一年有餘了,在這些歲月中我學到了很多我不能從課本上學習到得知識,也接觸到了各方面都很成熟的朋友。首先我得感謝院老師和校學工處老師給了我這次學習和鍛鍊的機會,如果沒有這些老師的幫助,或許我沒有進入這個組織的機會,同樣我也要感謝勤工助學中心的兄弟姐妹們,感謝你們能夠敞開心扉的和我交流幫助我解決我不能解決的問題。

一年的時間,説長不長説短不短,但期間發生了許許多多的事情,我的思想和觀念也發生了很大的轉變。我是09年4月份進入校勤工助學服務中心的,那時正趕上中心換屆之際,我作為院系推薦的兩個人之一,當時很是緊張,總是害怕自己不能夠適應中心的工作,因此我很努力地認識中心的每一位成員,向他們瞭解中心的以前的一切常規工作。也許是我的習慣幫助了我,不管每次開會還是中心商量事情,我總會提前趕到中心,將中心打掃乾淨,將會場佈置好,因此我很快也被中心的人所接受。到現在一年有餘了,我做了一份總結,算是對自己一年工作的總結,也是對中心的一個總結。

對於自己工作的總結:

1、不管你是誰,你必須以一種低姿態去面對你周圍的人和朋友,並虛心的向他們學習。

2、不管是誰交代的工作,一定要把他當成自己的事情來做。

3、作為一位新加入的成員一定要注入自己新的思想和見解進入集體。

4、做事情一定要有自己的原則和見解,不能隨大流,不能別人説什麼就是什麼。

5、不管做什麼事情,接什麼業務,一定要鑑別真偽,不懂得事情一定要及時向老師請教。

6、一定要敢於説不,不管是什麼騙子、公司或個人糾纏着你的時候,都要以一種清醒的頭腦面對。

7、不管是做什麼業務,我們一定不能自己投入太多的資本,我們畢竟是學生,父母的錢來得真的不容易,我們不能現在就用大量的資本做實驗。

8、不管做什麼事情,一定要用合法的途徑,不然出了什麼事情,倒黴的還是自己。

9、做什麼事情都要記住的一點就是,要把事情考慮清楚了再做,一點小事情可能將你的心血和前程都給斷送。

10、如果因為自己的失誤導致出了問題,一定要有一個很好的處理問題的態度,儘管是裝孫子也得認了。

11、我們在説話時一定要經過大腦,不然別人可能抓住你的一個口誤糾纏你一生。

12、法律永遠是維護自己權利的最好辦法。

13、不管是出了什麼事情,一定要和老師彙報,老師永遠能比你處理問題更有經驗。

14、校勤工助學服務中心是校級為同學服務的組織,我們一定要以一種負責任的態度為學生服務。

15、我們一定要以一種好的態度來和學生交流,並給予他們幫助。

16、到校勤工助學服務中心來工作一定要擺正一個態度,那就是我們是來鍛鍊的,並不是為錢而來的,如果你是以賺多少錢來到這個組織,我想你不適合這裏。

17、學生的天職永遠是學習,工作只是為了更好的輔助你學習,千萬不要説你沒拿到獎學金是因為工作導致。勤工助學中心工作總結僅供範文寫作參考,切勿完全照抄!

對於中心來説,可以説經過幾屆人的共同努力,也取得了一定成績,在校內外的影響也有了一些,但同樣也有一些負面的言語。因此中心要有好的發展一定要有一個更好的管理方式和措施。我認為中心在下屆的工作方針等都需要轉型,如果仍然按照以前的工作來可能會使人懷疑中心存在的意義。現在我大概的總結一下上年的工作和對下一年的展望:

1、管理制度應該更加嚴謹才能使團隊更加具有戰鬥力。

一個團隊不管怎麼樣都不能在工作中有情可言,如果你用自己的私人感情來做項目,人犯了錯不給予糾正和懲罰,那你的項目肯定不能很好的完成。中心因為想要凝聚大家的感情,因此很多時候都是以一種寬容,應該説是縱容的態度來對待我們中犯錯誤或違反規章制度的人。儘管説中心很像一個家,大家都能感覺到温馨,但中心有的時候卻讓人感覺有點散漫。因此我想中心這一屆的負責人一定要是個比較有魄力,並且能夠在很多時候能夠拋下私人感情做事的人。這樣的話主任能夠很好的主持大局,副主任能凝聚大家的感情,也就像家庭中一個白臉一個黑臉,那樣的話中心應該能夠更加有序的完成日常工作。

2、中心的工作一定要調動大家的積極性,不能就幾個人將所有的事情挑起來,那樣的話,做事情的人會感覺很累,沒做事情的人就感覺日子很好過。

當然真正要做到這一點是有很大的難度的,因為這就需要我們的工作是適合大家一起做的,所以我説這就是我説的中心要轉型的原因了。如果我們中心能夠有一些權利,甚至是一些日常工作,例如説管理學校的治安或者是管理整個學校的創業者,那樣的話就能把所有的中心人員積極性調動。那樣也就能對中心人員有一個很好的評判標準了。

3、中心人員的觀念一定要有一個轉變,如果仍然以賺錢進入中心的話一定會在一年後帶着失望的心情離開。

我是一個在中心呆了一年的人,儘管錢不是我進中心的主要目的,但是那依然使我有心動過。我對整個一年進行了大概的總結,卻發現整個一年我並沒在中心賺到錢,反而使我失去了一些很可貴的東西,例如説現在的我過多的依賴了電話等等。因此中心在今後一定要將中心的宗旨定為為同學服務,我想我們如果能夠為更多的為學生提供工作,減少他們交給中介所得錢和被黑的中介賺的錢就是對農大的一個很好的貢獻。而這些似乎我在的這一年中做的還不夠多,所以我希望新一屆的負責人們能夠很好的將這一屆做到。

4、中心的人員不能過於雜亂,因為上年的管理制度還不夠嚴謹,因此致使整個一年中我們的中心總會有大量外來人員,所以很難將中心各方面都管理很好,如果我們新一屆要做好工作的話一定要把這一點抓住,中心是我們工作的.地方,不是倉庫,也不是某一個人或某幾個人的家。

5、上一屆我們主動做事情可能過多了些,這樣給我們的指導老師楊老師帶來了一些麻煩,在此我代表整個中心向您真誠道個歉。

總的説來可能是我們過於幼稚的想法造成的,總是認為老師會阻止我們做很多事情,經過長時間的思考和接觸,老師永遠是會支持我們做有意義的活動的,而且出了什麼問題都是老師給我們解決的。所以新一屆的人一定要儘量多的和老師進行接觸和交流。

以上就是我對個人和中心的一點總結,可能還不夠全面,但我相信這一屆的負責人能夠將中心辦得更加成功。

最後恭祝校勤工助學服務中心能夠越辦越好,希望中心所有的人都能生活得更好,願楊老師身體健康,工作順利。

學生勤工助學工作總結3

本度已經接近尾聲,在領導、老師和的幫助下,在本着工作宗旨——切實為我校貧困生提供幫助的同時,做好了作為學校一分子的工作,使本年度的一系列活動順利的開展。新一屆勤工助學中心領導班子進一步繼承了兢兢業業、吃苦耐勞、紮實肯幹的工作傳統,發揚了團結協作力爭上游的工作作風;煉就了吃苦耐勞,不畏困難的良好品質。付出的同時更是收穫的過程。在“全局一盤棋,事事我關”思想的指導下,上下一心,攜手並進,逐步樹立了主人翁的責任感,凝聚了無窮的精神力量,為本學年度各項工作的開展注入了強大而持久的動力,為本學年各項工作成就的取得提供了有力保障。在獲得一些成功經驗的同時,也取了一些教訓,為了使以後的工作有條不紊、有章可依,特將本年度工作總結如下:

一、組織結構調整,內部人員整合

由於部分業務骨幹的流失,新鮮血液與中心的磨合期還有一段時間,故實行分組輪流負責制。在此期間,老幹事帶新干事,負責中心事務。一個月後,再進行選舉,推選出新一屆領導班子。

二、加強內部建設,增強內部團結,提高幹部和幹事的素質

1、組織部長級工作綜合能力培訓。本着加強良好的道德修養,崇高的工作激情和強烈的責任心的培養,使每位幹部具備積極向上的競爭意識,較強的組織、協調能力,較高的業務水平,團結協作的團對精神的終極目的,先後制定了嚴格實用的管理制度,加強了精誠團結的領導班子的建設

2、本着全心全意為廣大貧困學生服務的思想,要求我部門幹事提高自己的覺悟,增強責任感,要積極的做好工作,對我部各方面的工作負責。同時各項工作分工合理,使每個幹事都在實際工作內中得到鍛鍊,工作能力得到提高,挖掘各方面的潛力。

3、各門的工作制度得到很好的完善。每週的週五中午確定為部長級例會時間,交代各方面的事情,對本週的工作進行小結,對下一週的工作進行安排。增強幹事之間的瞭解和交流,部門的凝聚力更強。與此同時確立各部門會議並有辦公室組織考勤量化,使部門內部分工更加明確,更富組織性,進一步提升了成員的工作積極性。

4、對各部門成員定期進行工作考核。根據各部長及幹事每個月的工作表現進行綜合考評,使每個幹事對自己在各月的工作表現有一定的瞭解,以便在今後的工作中有更好的表現。這些評分嚴格按照我中心制定的評分標準評定,有利於提高幹事工作的積極性。也使各幹事真正做到“學習時要認真學習,工作時要認真工作,學習與工作兩不誤。”

三、立足校園活動,切實配合好學校工作

策劃並組織中心。“會徽”徵集活動,籌建校內書展並確立任務分配製度及人員管理。

開展家教業務“市場拓展活動周”部級幹部工作座談。

組織全體中心成員學期工作交流會。

四、積極開展勤工助學活動,提升中心影響力

針對貧困學生多,而學校提供的勤工助學工作崗位少這一情況,我中心積極為他們尋找崗位,以便能為更多的貧困學生解決一點經濟上的困難,使他們更加自信的學習和工作。我中心將會為貧困學生開闢更多的工作崗位,加強與他們的溝通和交流,努力使他們克服心理上的障礙,與他們建立朋友的關係,使他們真正認識中心工作意義。而且,在校外崗位拓展上,我中心以前就取得了佳績。為了使貧困生開拓眼界,增強自立信心,克服自卑心理,獲得走入社會的實際經驗,為就業創造條件,勤工積極開拓校內外兼職如下:

另外,幫助校外聯商家在校園內進行產品展示,如酷酷包(為期兩天)、書展,豐富了校園活動。

五、各部門工作特色

A:家教方面,立足宣傳,切實做好每一份家教

因為上學期我們開展了一次優秀教員招聘會,並將優秀教員收入檔案,還組織了對優秀教員的培訓,所以,我們儲存了大量的優秀後備家教人才。為此,我們這學期家教方面改變策略,立足於宣傳。第一,定點宣傳,選擇離我校近的國小如:沁園試驗國小,在放學期間對家長髮放宣傳單;第二,選擇離我校公交線路所能到達的小區如:永基小區,展示優秀教員檔案進行宣傳;第三,在新華書店及圖書館等家長比較集中的地方進行宣傳。由於家教具有很強的被動性,大力宣傳才能扭轉一定的局勢,才能將被動化為主動,提高平工家教的名氣。此外,我們認真做好每一份家教,確保家長滿意,每隔一段時間我們將對家長進行回訪,歡迎他們提出對我們教員的意見和對工作的建議,針對問題對症下藥,家教工作一步步往上發展。

B:宣傳方面,立足自身特色,切實提高工作實效

由於家教、兼職到來時間的不確定性,而且我們曾承諾過24小時內對外有答覆,宣傳部的人員只能隨時整裝待發。例如紐約婚紗攝影急需40名宣傳人員,從晚上到凌晨,辦公室的燈一直亮着,因為我們的幹事在加緊出海報。

C:考核方面,完善體制,提高工作效率

為促進勤工助學的質量及效率,特展開一系列的考核工作。對教師助手、收發信、信息宣傳以及電教中心等崗位的考核由本學校進行考核;至於保衞處的由保衞處進行考核,教室管理科由教室管理科的進行考核。現在,我們勤工助學分中心已經初步建立各個勤工助學崗位的考核制度,且正在進行修改完善。規章制度要有一個完善的過程,對各個勤工助學崗位的考核制度也要有一個完善的過程。在不久的將來,我分中心的各項規章制度會相當的完善,各個勤工助學崗位的考核制度也會相當的完善,我們的工作會沿着一條光明大道,穩步前進!

六、工作存在的某些不足。

1、單一的依靠學校勤工助學中心提供的勤工助學崗位遠遠達不到我校貧困生的需求。雖然我們已經極力去尋求更多的勤工助學崗位,但結果仍差強人意。貧困同學對我們工作的信任度還不夠,這説明了我們工作上的失誤,平時與他們的交流太少。在本年度我們開展的幾次勤工助學講座都取得了一定的成效,但在經濟困難同學的心理輔導以及“精神扶貧”等方面,還有待進一步的提高。

2、工作條理不夠清晰。在進行工作的某些時候,因為工作任務太過煩瑣,在某些時候要進行工作順序的調整,往往造成工作上的偏失。這使我部門要進一步加強工作協調能力。

3、本部門之間交流不足,個別成員責任心不夠。下半年我部進行了換屆,雖然每週例會都照常進行,但在會下成員之間聯繫都太少,造成有時工作任務不能準確傳達,影響到部門工作的正常運作。個別成員在工作態度上不夠端正,不能認真完成分內的工作,缺乏應有的責任感。這需要進一步提高我部成員的思想修養,平時多與之交流,端正他們的工作態度。

七、工作展望:

收穫與成績是短暫的,工作還要永無止境的前進。在來年的工作中,我勤工助學分中心將團結互助、不斷開拓,力求通過更嶄新的姿態、更全面的工作、更可行的措施,為我校貧困生提供有效的幫助,全心全意的為他們服務。

縱觀本學年的工作,我們從各個方面為我們的貧困同學提供了幫助,取得了初步的有益成效,但仍然存在不足之處。優點我們會繼續保持,缺點我們會立即改正、總結經驗、吸取教訓。我們會更好的樹立對貧困生的服務意識,作好我部門本職工作。感謝一年來學校勤工助學中心以及學校領導對我部工作的信任和支持,感謝其它兄弟學校對我部工作的配合。敬請各位老師同學對我部工作進行監督,希望能得到你們的寶貴建議。來年我們定會做的更加出色。

最後東校區勤工助學指導中心全體成員向為勤工助學工作付出辛勤汗水的相關領導、全體老師、學生幹部及熱情參與學生勤工助學工作的全體同學致以衷心的感謝!

學生勤工助學工作總結4

團委勤工助學管理工作一直備受學校領導的關心,在學生處及團委領導的支持和指導下,勤工助學崗位管理同學秉承着“全心全意為全校師生服務”的宗旨,在團委師生共同努力下,團委勤工助學工作得到了規範管理。一直以來,團委勤工助學工作本着團結、務實、高效、創新的原則,結合實際情況,積極有效地開展各項工作。現將團委勤工助學工作情況做以下總結:

一、工作內容、崗位設置和工作成效

隨着3月新學期的開始,團委勤工助學的工作進入了一個新的階段,為了迎合新學期各項學生工作的順利展開,團委勤工助學將後續的工作進行了安排,工作安排到組,責任對接到人,各自承擔自己的責任,做應盡的義務。

1、青年中心勤工助學設置崗位現有7塊,其中有5塊崗位都有3至4名男女同學共同負責,綜合辦公室和書記辦公室各安排一名女生負責,這些同學負責工作的主要內容有三點:首先,各塊學生活動場地日常事務、衞生清潔、消防安全等;其次,團委107、108綜合辦公室的報紙雜誌更新,衞生清潔的確保;第三,團委的一部分物資設備管理和借出歸還。

2、青年中心勤工助學所有工作的同學是經過競聘挑選出來的一部分貧困生,這些學生都是吃苦、認真、負責的同學,在日常工作中一直按照勤工助學制度進行,在值班期間發現並解決一些能力範圍內的問題,為青年中心勤工助學的工作順利進行起到了積極作用,並且為團委各部門的一些學生工作起到了協助作用。青年中心勤工助學各崗位值班同學在值班期間一直堅守崗位,以確保當日場地使用的順利進行,在本學年內工作人員嚴格按照勤工助學管理規定執行,從未出現擅自離崗的現象。

3、青年中心勤工助學在發現問題解決問題的基礎上一直為團委的各項學生工作做好一切後勤保障,為校學生會排球賽、籃球賽閉幕式,“鋭青年”講座,團委各部、學生會、社聯招新等活動提供設備、帳篷等一些物資設備、人力各方面起到協助作用。

二、科學管理各塊場地及其工作人員學習培訓

青年中心有十塊場地其中九塊場地均設有同學負責,為將場地可利用資源合理利用,將20位勤工助學同學按照男女合作形式安排在學生報告廳、形體排練廳、學生多功能活動1號廳、器樂排練廳四個場地,青年中心107、108辦公室分別由一名女生負責,值班室由4名男同學負責。

根據青年中心各塊場地的功能不同,我們對青年中心各塊場地工作同學進行了培訓,要求每一位同學必須清楚自己所管轄場地的使用操作規範。督促場地管理同學學會建立管理制度。力爭培養出一批技能好、能力強、有責任感,具有團體合作精神的勤工助學管理人員。與此同時,注重培養學生的集體合作精神和集體榮譽觀念。

青年中心勤工助學各塊場地每週工作人員值班時間都在28-33個小時之間,為了學生在這段值班時間內有效結合自己的時間進行學習或查閲其他資料,值班地點設在青年中心值班室或104會議室,使值班同學可以認真學習也可以不耽誤值班工作。

三、認真完善場地功能,提高場地使用效率

根據各場地的使用功能不同,團委將各塊場地的功能進行了完善,例如:學生多功能活動1號廳預設青年影視站,大益愛心茶室作為大學生實踐創業基地,學生多功能活動2號廳進一步增設大學生創業平台等一系列為學生搭建的平台,輔助一些學校活動的開展。

青年中心勤工助學各場地使用到後勤保障都有了一個較為完善的管理構架,為全校的師生服務。在本年度青年中心勤工助學為促進勤工助學工作同學在工作中積極上進,具有責任感,我們將場地納入團委學生陣地建設的一個範疇,青年中心勤工助學內部也設立了檢查衞生組和考勤組,以便於相互監督,以取得勤工助學同學對工作的重視,進而使工作良好運轉。

四、製作崗位説明書

在工作分工上,編制了各崗位的工作説明書,把工作職責具體化,明細化。使每位同學都有具體、清晰的工作職責。並注重平衡每位同學的工作量,力圖使每位同學的工作量既平衡又飽和。

五、制定完整的規章制度

建設例會制度。將青年中心101值班室作為勤工助學綜合辦公室,每逢單週週五晚9:00召開工作例會,對學生勤工助學工作上遇到的問題和困難及時解決並不斷完善工作制度。另外,對學生在學習生活中遇到的困難,團委勤工助學負責老師也會竭盡所能為同學協調解決;同時,也藉此機會,增進每位同學間的相互瞭解與認識,加強相互間的交流與溝通。

團委根據場地的共同特點,制定出一份綜合場地管理規範,並根據各塊場地的特點,相應制作出各塊場地的管理規範。以使場地在使用期間做到有章可循,科學合理地使用場地,最大限度的服務全院師生。

六、定期統計場地使用及人員調整情況

在每個月的月末對每塊場地這一個月來的使用情況進行統計與分析,根據統計情況,合理安排各塊場地使用時間。據統計,學生報告廳、形體排練廳、器樂排練廳和多功能學生活動一號廳使用都比較頻繁。據此情況,將勤工助學崗位進行了重新分配,使勤工助學工作人員的工作時間合理分配,為使用較為頻繁的場地增添了工作崗位,將其他使用不多的場地進行了減員。

在過去的工作中,本部門的勤工助學崗位工作也存在一定的不足之處,在以後的工作中我們會努力的做好管理和監督工作,以促進我院學生勤工助學工作的順利開展,使各項工作做得更好、更有特色。

學生勤工助學工作總結5

轉眼間十一月份即將結束!十一月是繁忙緊張的一個月,大一新生也漸漸開始適應新校園的新生活。天氣也漸漸的由舒適轉向了寒冷。不過無論在什麼樣的環境下,我們部門的工作都能嚮往常一樣有條不紊的進行着。這一月我們部門努力的完成了各項任務,在運動會上積極配合了其它部門的工作!現對本部門十一月份工作總結如下:

要點:

1、協助工作

2、檢查教室衞生

3、總結交流工作經驗詳細介紹如下:

一、協助工作

協助工作是我部門每位工作人員都應該做的事。為組織為同學做出自己的努力,讓別人得到便利,就算付出了再多汗水也值得。作為勤工助學部的一員,我們來到了這個部門,懷揣着炙熱的心,流着沸騰的血液。我院在這個月中舉辦了運動會,本部門擔任了記分工作。雖然我們有時連吃飯都顧不上,但是看到成績公告欄上寫滿了運動健兒的各種光榮,我渾身就充滿了無窮的力量,我樂意用我流出的汗來換取臉上的那一絲笑容。

二、檢查教室衞生

檢查教室衞生是我部門新干事新接觸的任務,但通過部長的指導,通過一段時間的探索,我對這份工作有了一定的經驗。在平時的生活和學習中,我通過自身的體驗也更加深刻認識到了這份工作對廣大師生的重要,工作的質量和效率直接影響了正常的生活學習秩序,所以我部門時刻監督並提醒承包者,以免出現教室未打掃、打掃不徹底等情況。通過這個月的努力,我們對每位承包者都有了瞭解,找到了工作的規律。而承包者對教室衞生也都更加重視起來,在以後的工作中我們會更加努力,爭取更好地完成任務。

三、工作經驗總結交流

總結交流經驗可以讓我們取長補短,大家共同進步。要想把一份工作做好,就要具備一定的經驗,而一個人的經驗是有限的,這時就要體現出團結的重要性。大家都把經驗拿出來交流,這樣得出的經驗才是精華。有了這些,我們在工作上才更得心應手,能最大化的提升我們的工作效率

以上便是本部門十一月份的工作總結。我們一定會全力以赴的投入工作,做出自己的特色!

學生勤工助學工作總結6

歲月如梭,時光如流。十月份就在忙碌中結束,寒冷也一襲而來。但是,我們勤工部的全體成員的熱情並沒有為此而削減。對於工作,我們始終要抱着一顆火熱的心。本着把工作做好的目的,向着目標前進。可是,這其中也有令人不滿的事情,需要大家反思,進而改之。在匆忙中回首,展望,明確目標。對十月份的工作特總結如下:

一、工作所得

在剛剛逝去的一個月裏,對我們部門來説是忙碌的一個月,在部門成員齊心協力下,我們基本上順利完成了這個月相應的工作。雖然很累,但有收穫,為同學們爭取到了利益,還是讓我們覺得欣慰。

1.完成了新一期的換崗工作通過各大一班級的助教推薦,同學們提出申請,部門的調查,我院33名08-10級學生分別被安排在新T、畫室、圖書館以及院自設崗位進行勤工儉學。在崗前培訓中成功地組織了在崗人員與校勤工那邊的協議簽定,讓他們更加明確自己的職責,和在工作中應注意的一系列問題。

2.在上個月上旬通過學生會的面試和全面的瞭解,我部門招了一名副部和3名幹事,為以後的工作注入了力量。

3.建檔工作截止上個月月底我們共整理了127份建檔的材料,其中新建檔112份,補檔15份,並對所有的材料進行了審查與彙總。

4.貸款工作今年我院共有87人貸款,由於各方面的原因有些資料不夠完整,在部門成員的督促和大家的努力下我們於月底將所有的資料收集完整,並做好了彙總,保存了電子檔的所有信息。在上個月的最後一個星期我們將所有貸款的材料錄入了系統,並提交給學校。我們盡力做好我們能做的,以便為我院更多的同學貸到款。

5.部門例會合理分配各項工作讓每個人都有事做,每個人都有自己的工作,而又團結互助,鍛鍊每個成員的能力的同時又提高整個部門的素質。

二、工作教訓

在剛開始的工作中因為自己盲目,很多工作做的不夠細緻,導致了花了時間又沒很高的效率的現象,沒有計劃好所有的工作佈局。有時缺乏耐心和細心導致了材料的大量返回,影響了我院工作的進度,儘管基本上完場了工作但是效率低是我們最大的缺點。這也讓我明白了,部門的任何一項工作都不得疏忽,必須時刻保持認真耐心細心的態度,在以後的工作中我們將逐一改正並強化。由於上個月忙於貸款和建檔的事,沒太去關注在崗同學的思想動態檢查衞生時和他們的交流也較少,導致了一些不必要的誤會,我們將吸取教訓,努力做到更好。

三、工作展望

我們將保持不變的熱情,秉承“樸誠,奮勉,求實,創新”的校訓,遵循“服務同學,鍛鍊自我”的宗旨,我勤工助學部各成員將團結一致,不懈努力,在院團總支,學生會和校學生資助中心的指導和幫助下,把我院勤工工作將做得更好,為更多的貧困學子服務。

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