節能低碳活動總結(集合15篇)

來源:文萃谷 1.11W

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編幫大家整理的節能低碳活動總結,希望對大家有所幫助。

節能低碳活動總結(集合15篇)

節能低碳活動總結1

在為期一週的以“節能低碳新生活,公共機構做表率”為主題的節能宣傳週活動期間,我校進行了一系列的活動。學生在一系列活動中收穫許多。我們主要倡導生活中所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活,對於我們每個人來説,是一種態度,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節電、節水等,從點滴做起,保護環境,保護地球。為了保護人類的生存環境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環保意識,倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環境。低碳一詞,不單單是句口號!低碳,它是一種理念,是一種生活態度,是你願不願意和大家一起創造低碳生活的問題。它是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化低碳生活的排放量。

在我校領導的高度重視下。我校作為一個公共機構,認真做好表率和模範帶頭作用,做到了積極宣傳低碳環保的.生活理念,通過開展各種活動,引導學生積極響應並實踐低碳生活,讓學生從節電、節水等身邊的點滴做起。同時不僅讓學生成為低碳的實踐者,還讓學生成為節能低碳新生活的宣傳者。在為期一週的以“節能低碳新生活,公共機構做表率”為主題的節能宣傳週活動期間我校主要開展了以下活動:

以低碳理念為指導,我們並沒有為了低碳活動而進行低碳活動。我們把低碳理念整合在平時的一點一滴。任何學習、生活的方方面面都應該有低碳的理念。

1、開展低碳體驗活動。在活動期間通過教師的講解,學生收集相關資料並討論。使學生對低碳生活有一個深刻的理解,知道什麼是低碳,為什麼需要低碳,怎樣來實現我們的低碳生活。

2、開展抵制商品過度包裝運動。在活動過程中讓學生收集各種類型的包裝,並比較出那些包裝屬於過度包裝,在活動過程中使學生明白了,過度包裝會增加碳排放量,從而使學生自覺抵制商品過度包裝。

3、開展廢舊燈管、廢舊電池的回收活動。通過開展此活動使學生深刻體會到,電池、燈管等對自然環境的破壞力,在今後的生活中,使學生養成良好的回收習慣,避免這些高污染品直接進入自然環境中。

4、開展節約每一滴水,每一度電活動。活動以實驗的方式開展,在活動過程中,通過計算在生活中如果不注意節約用電、水,在一定的時間內會造成多大的浪費,從而增加多少生產成本,增加多少的碳排放量。通過此活動旨在讓學生明白一個積少成多的道理,使學生養成節約的好習慣,從而減少碳排放,實現低碳新生活。

隨着全球氣候變幻無常,水土流失嚴重,温室效應明顯,耕地沙化蔓延,生存環境日益惡化,嚴重威脅着全人類的健康和生命,保護環境刻不容緩通過此次活動,低碳一詞已深入我校每一位師生的內心。為期一週的節能宣傳週活動雖然結束了,但是“節能低碳新生活”已經成為我校師生的一種生活理念,一種生活態度。在今後的工作中,我校將不斷開展關於節能低碳的活動,以實際行動保護我們生活的家園。

節能低碳活動總結2

6月12日,墾利縣,正式啟動了節能宣傳週和低碳日活動。

今年6月12日至18日是全國第26個節能宣傳週,主題是“節能領跑綠色發展”。墾利縣認真貫徹落實國家和省市統一部署,積極做好全縣節能宣傳週和低碳日集中宣傳活動。要求全縣各級各部門在節能宣傳週期間,要以建設生態文明為主線,以動員社會各界參與節能降碳為重點,普及生態文明、綠色發展理念和知識,形成崇尚節約節能、合理消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色化生產生活方式。通過羣眾喜聞樂見的各種宣傳形式,廣泛動員全社會參與節能降碳。

各有關部門將通過開展能源緊缺體驗等專題活動,在多個領域宣傳國家、省、市在節能減排方面的.政策法規,普及節能法律知識,凝聚全民節能減排、低碳發展正能量,真正使生態文明理念深入人心。

節能低碳活動總結3

寒假是對中國小生進行愛國主義教育,拓寬學生視野,培養學生社會實踐能力,提高學生綜合素質的有利時機。彭埠第一國小在寒假期間以深入貫徹胡錦濤同志致中國少年先鋒隊建隊60週年的賀信精神為重要內容,結合江乾區寒假系列社會實踐活動“品質少年,低碳生活”的活動主題,以及我校德育主題“綠色成長”之綠色體驗課堂社會行,大力開展“低碳春節綠色寒假”系列社會實踐活動,讓每個學生過了一個有意義充實的假期。

主題為“低碳春節綠色寒假”的活動內容有:“低碳春節綠色寒假”社會實踐活動;參加江乾區“暢想低碳生活”繪畫比賽;參加江乾區“低碳生活,變廢為寶”小設計、小發明、小製作比賽;參加杭州市“低碳生活——杭州市紅領巾寒假特別行動活動”;參加杭州市“我有一個夢想”徵文比賽活動。在學期休業式上大隊部做了活動的宣傳,佈置了各年級參與的內容,並要求全校學生全員參與活動。活動得到了家長的大力支持,假期裏開展了豐富多彩的社會實踐活動。

在大隊部提供的“低碳春節綠色寒假”社會實踐活動菜單中有:居民家中舊物的處理方式調查、居民心目中的“低碳行為”有哪些、“節能金點子”大搜索和過年給親戚送“節能金點子”、兩三件衣物手洗和機洗的相關調查、徵集家庭低碳故事、“低碳環保提示語”大PK、低碳建築、低碳交通、低碳生活等的調查或宣傳等。各小隊選擇了自己喜歡的主題或自己設計了主題,和同伴一起開展體驗活動,分工合作,有的少先隊員調查採訪居民,有的少先隊員上網尋找資料等。比如六3中隊的活力小隊先列了寒假計劃表,做了分工,安排得井井有條,將任務主要分為4部分:

1、做宣傳小報;

2、給鄰居們發放低碳宣傳單;

3、家庭少量衣物是機洗還是手洗的調查訪問;

4、想低碳金點子。

隊員們經過調查主題“家庭少量衣物是機洗還是手洗”,經過數據整理,隊員們發現大部分的男士和年輕人是機洗,而女士和老年人是手洗。通過分析得出結論,可能是因為男士和年輕人工作較忙,也因為機洗比較方便,所以採用機洗洗衣的方法;而女士和老年人比較節儉,空餘時間也多,因而採用機洗洗衣的.方法。活動後隊員們還寫了活動感言,其中蔡銘隊員的感言説:現在人們口頭常掛着“低碳”,在參加這次活動之前,我對“低碳”的概念還是模糊的,但是在活動之後,我發現其實在生活中稍加註意環保的細節,就可以營造低碳生活。從中,我們看到少先隊員通過體驗活動得到了很好的體驗,低碳教育體現得有效到位了。

全體少先隊員還圍繞主題還開展“暢想低碳生活”繪畫、“低碳生活,變廢為寶”小設計、小發明、小製作比賽,充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源,變廢為寶。所有參與作品都在校內參與評選,評選一二三等獎若干,再推選15份優秀繪畫作品和做3份小製作等參加區評選。隊員們同時還在假期積極“低碳生活——杭州市紅領巾寒假特別行動活動”:“我的低碳生活指數——遊戲問卷”、“藝術的再生——低碳創意畫”、“低TEN生活幸福兒歌——童謠創作”等活動。“我有一個夢想”徵文班主任參與修改後,再進行投稿,保證質量。開學後各中隊的相關資料上交大隊部,根據活動的材料將評選假期活動優秀隊員、優秀小隊、優秀中隊。

節能低碳活動總結4

我校積極響應市、縣教育局的號召,充分發揮學校的優勢,於20xx年7-12月在全校開展了“低碳生活改變我”為主題的低碳活動,現將活動情況總結如下:

1、20xx年暑假生活“綠色低碳”主題活動成果展為了讓全校少先隊員度過一個健康向上、快樂充實的寒假,學校少先隊結合區的低碳活動要求,開展了“低碳生活節能我最行”節能活動和環保汽車的製作。開學擇優上交作品外,還在學校進行進行評比。

通過活動,同學們瞭解到低碳生活正在走進千家萬户,例如節約一千瓦時電,即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進入待機的時間,少使用一次性筷子……同時深深地體會到愛護環境、節約資源的重要性。大家都紛紛感言要成為一個綠色低碳的生活人。

2、“牛奶紙盒真情回收行動”暨低碳行動啟動儀式結合大隊部“果果環保行動”的開展牛奶紙盒回收活動,瞭解牛奶紙盒用途及回收的意義,將這項活動從此要繼續地持續下去,也作為學生低碳生活的一項內容。

3、開展“我的低碳生活”主題班會活動

利用週五下午的班隊活動課時間,組織全校師生積極開展“低碳生活改變由我”主題班會系列活動。知識競賽、小品表演、環保創意等系列活動緊緊圍繞“低碳環保”主題進行,讓國小生們從小關注環境保護,自覺發現和糾正自身與他人的不良生活行為,同學們紛紛説出了自己的“低碳生活”,以達到共同學習,相互借鑑,共同提高的目的。

4、結合科技社團活動深入開展低碳課教學活動

學校的.科技活動一直在有序地開展着活動,本學期更是將低碳教學內容融入其中。認識了:什麼是“低碳生活”?我們的地球正面臨的環境問題?我們應該如何開始我們的“低碳生活”?學習了生活中的廢物利用知識等等。通過學習,不僅同學們積極地投身到低碳行動中,還帶動了全校的同學,回家還積極向家長宣傳,有很多孩子還與家人自覺參與到了今年的“熄燈一小時”活動中去。

節能低碳活動總結5

按照《XXXXX的通知》的要求,為積極響公司宣傳週活動,深入開展機構節能宣傳教育,提高企業單位工作人員的憂患意識、責任意識和科學意識,結合項目情況,我項目部認真組織,積極行動,精心制定活動實施方案,開展了以"節能領跑綠色發展"為主題的科普宣傳活動。活動號召全體單位工作人員切實宣傳履行節能責任,在全項目上下掀起了節能減排活動熱潮,並建立起長效機制,使深入人心,有效增強了工作生活中的節能減排意識。現將20xx年節能低碳宣傳週活動情況總結如下:

一、認真落實

本次科普宣傳週活動項目部制定了節能低碳宣傳週活動計劃方案,報領導批准後,向各個部門、工區傳達了關於20xx年節能低碳宣傳週活動安排意見,並對節能減排宣傳週活動進行了具體的安排佈置。項目部領導高度重視,做了專題研究,成立了節能減排領導小組,召開了項目動員大會,對宣傳活動進行了安排部署,並要求各部門、工區要以節能宣傳週活動為契機,結合各自工作的實際,認真落實節能宣傳活動。

二、活動情況

(一)多方位多渠道開展宣傳活動

通過會議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳,使工作人員和周邊的人瞭解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式,宣傳日常節能節水知識,科學使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。

(二)制定方案,切實降低能耗

1、開展以"綠色辦公、低碳生活"為主題的節能宣傳週活動。6月xx日為本次活動的"低碳體驗日"。當日,項目部各部門全部停開大功率電器一天,辦公室不開或少開照明燈。通過活動體驗,大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,切實強化了大家的節能意識。

2、加強辦公耗材節能管理力度。在辦公活動中使用節約資源、減少污染物產生和排放、可回收利用的產品,綠色辦公是節能減排全民行動的重要組成部分,我們倡導從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調和門窗大開的浪費現象;提倡使用節能燈,做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況,堅決避免"長流水"現象的發生;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束後,拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無紙化網絡辦公;多發電子文件、電子郵件。

3、注重從源頭上節約能源。儘量少用高耗能設備,合理配置並高效利用辦公設施、設備。加強公車使用管理,科學核定單車油耗定額,合理指派和使用車輛,減少車輛使用次數。

4、嚴格控制會議和招待經費。嚴格控制各類表彰活動,切實壓縮各類文件,少發少印沒有必要的文件、資料;公務接待實行工作餐制度,防止餐桌上的浪費現象;公務出差要本着節約的`原則,事先搞好預算,儘量減少開支。

(三)、通過開展活動,認真總結不足,不斷改善工作方法。

項目部領導要求,各部門需要再以後的工作中,進一步促進減排責任的落實,積極加大節能環保投入,認真總結經驗,有經驗的老職工應多在節能減排上出主意、想辦法,儘量做到節約高效。項目部還應該多舉辦此類活動,比如推行節能駕駛和操作方法,倡導節約型的交通消費模式;推行合理使用設備,節省用電;採購更加環保更加高效的電機等。在種種實際工作工程中,形成了良好的節能減排氛圍。各部門、工區在以後的工作中,也應該多提合理化建議,加強職工節能減排義務監督員隊伍建設,充分發揮職工監督作用。

三、活動意義

通過節能宣傳週活動的舉辦,讓我們切身感受到了環保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起,營造"個人帶動單位,單位影響社會"的節能減排良好氛圍,把"節能我行動,低碳新生活"變成每一個人的自覺行動,為保護地球,維護人類共同的家園而不懈努力!

節能低碳活動總結6

20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結為深入開展節能增效宣傳教育,傳播節能資源和生態文明理念,充分發揮公共機構在建設生態文明、推進綠色發展中的示範引領作用,結合20xx年“綠水青山,節能增效”的節能宣傳主題,xxx街道多措並舉開展公共機構20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動。

一、是組織集中學習,強化對節能知識認識。街道以幹部職工大會為平台,組織街道、村兩級幹部開展“垃圾分類我能行 綠色生活我先行”學習活動,並就《中華人民共和國節約能源法》《公共機構節約能源資源“十三五”規劃》《公共機構節能條例》等有關法律法規進行再次學習,普及節能低碳知識,樹立勤儉節約理念,加強節約型機關文化建設。

二、是廣泛宣傳,積極組織參加攝影作品徵集活動。按照《鎮寧自治縣公共機構節能領導小組辦公室關於開展“守護綠水青山 崇尚綠色生活”攝影作品徵集活動的通知》文件要求,該街道將徵集活動在街道轄區內通過微信羣、公眾號等進行廣泛宣傳,組織幹部職工積極參與。

三、是開展能源緊缺體驗,牢固樹立節約意識。在7月2日全國低碳日活動當天,該街道組織開展低碳日節能緊缺體驗活動,組織開展了停開一天風扇、少開一盞燈(關閉門廳、走廊、樓梯等公共區域照明)、少開一天車等能源緊缺體驗活動,倡議幹部職工帶頭進行能源緊缺體驗,倡議幹部職工積極踐行“135”出行方案(即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里乘公共交通工具)以實際行動支持生態文明建設。

四、是開展垃圾分類宣傳,促進資源回收。該街道倡導實行生活垃圾分類,以實際行動促工作和生活環境的改善,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化,為下步開展垃圾分類做好鋪墊。

五、是線上線下齊行動,營造節能氛圍。線上組織街道幹部職工下載新華網APP,預約關注並參與“20xx年全國公共機構節能宣傳週雲啟動儀式”。線下張貼節能綠色標識,該街道製作了節能綠色標識,在公共用能區域和辦公室用能電源、風扇控制開關、衞生間等張貼節電、節水等節能綠色標識和温馨提示,倡導勤儉節約良好風尚,營造了良好的'節能氛圍。

據悉,通過此次活動的開展,進一步提高了街道幹部職工的節能意識,豐富了幹部職工的文化生活,積極推動了節約型機關建設。

節能低碳活動總結7

按照《河南省節約能源條例》和市、區發展改革委等部門《關於20xx年全市節能宣傳月活動安排意見的通知》要求,衞東區決定今年六月份舉辦20xx年全區節能宣傳月活動,為了響應衞東區的號召,結合我校臨近期末的實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節能宣傳週,並開展了一系列的節能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下:

一、思想上高度重視、分工上明確,為宣傳週活動的順利開展提供了保證。

學校領導高度重視,專門召開了學校領導班子會議,把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事中,併成立了以張校長為組長的節能宣傳週活動領導小組,由中、國小政教處周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學校“節能低碳,綠色發展”的教育工作和宣傳工作。

二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳、環保”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動,先後利用升旗儀式活動、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬,為積極響應20xx年“節能低碳,綠色發展”節能宣傳週主題,學校利用週一的例會號召全體教師少開車多騎自行車上班,在校園內和家中推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

在6月13日升國旗儀式上,學校萬校長向全體教師和學生髮出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起。節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。並且還滲透給學生一個道理:思想是行動的主導,只有從思想上真正樹立起節約的意識,才能使節能低碳成為我們日常生活的主動、自覺的行為。

2、在國小各年級和國中七、八年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。通過調查,讓學生了解自己在日常生活和學習當中哪些行為不是“節能低碳”的行為,並讓他們感受“節能低碳”對家庭和社會的積極影響。通過這樣的調查活動,讓學生體會到“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要我們願意主動去約束自己,改善自己的'生活習慣,我們就可以加入進來,當然,通過這個調查活動,也讓學生明白低碳並不意味着要刻意的去節儉,刻意的去放棄一些生活的享受,要讓學生明白,只要我們能從生活的點點滴滴做到多節約,不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。

3、在校園內利用黑板報、手抄報開展低碳節能知識宣傳。為創造良好的“低碳節能”宣傳輿論氛圍,學校利用黑板報和手抄報等形式,讓“低碳節能”進班級,進課堂,讓學生的身心經歷了一次“低碳節能”的洗禮,既提高了學生的節能意識,又豐富了學生的節能知識;,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、發揮各班的主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。6月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學生親手製作環保袋,有些班還舉行了“低碳節能,綠色發展”倡議簽字儀式.各班八仙過海,各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的實效。讓學生知道,低碳生活對於我們普通人來説是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,從點滴生活中做起,從生活小事做起。並讓他們從生活的點滴中,體會到“環保經濟”和“生態經濟”的重要性。

5、強化外在監督,將低碳節能納入班級管理評比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情,都需要經常抓,經常管,我們學校向來重視學生的德育教育,向來重視學生的節能意識,政教處每天都組織學生會對各班級的紀律、衞生、環保情況等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分並及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理,在培養學生主人翁意識的同時,又體驗了節能環保的快樂。

總之,通過專題教育活動,讓全體學生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠的意義。讓學生明白:踐行低碳生活理念正成為倡導文明新風、傳播綠色文明的具體體現,“低碳生活”不僅應該成為一種被廣泛提倡的生活方式,而且應該是每一個地球村的居民責無旁貸的義務!每一個人的一小步,將是社會向前買進的一大步。

節能低碳活動總結8

為了更好地營造推動“十三五”交通運輸節能減排工作的良好氛圍,貫徹省市關於開展節能宣傳月和全國低碳日活動安排及市發改委等十五部門聯合下發的《關於20xx年全市節能宣傳月和全國低碳日活動的通知》(焦發改資源【20xx】220號文件精神,努力為建設美麗焦作、綠色焦作做出貢獻,我們認真開展節能宣傳月和低碳日活動,在活動中主要做了以下幾個方面的工作:

一、認真學習豫發改資源【20xx】220號文件精神,制定宣傳月工作方案。

根據建設節約型社會、實行可持續發展的戰略部署,公司認真組織全體幹部職工學習節能減排的有關通知、文件、材料,使公司全體人員充分認識到節能減排的重要性和必要性。為把各項工作具體化,落實到各個責任部門和相關工作崗位,公司下發了節能減排、低碳出行的通知,決定在全公司範圍內大力開展節能減排工作,厲行節約,減少浪費,努力提高企業的經濟效益。併為此成立了以公司總經理楊耀輝為組長、副總經理宋學平為副組長的領導小組,為公司各個單位和部門制定了切實可行的詳細的節能減排工作目標和實施步驟,使公司的節能減排工作有了制度上的依據和指導,為節能減排工作的開展奠定了良好的基礎。

二、強化內部管理,落實節能減排措施。

為使每一位員工都能夠積極參與各項節能減排的工作,認真貫徹和落實各級領導機關對節能減排工作的指導精神,進一步提高認識,搞好節能宣傳月活動,根據我公司的行業特點,從內部管理着手,理清工作思路,制定了切實可行的工作方案,狠抓節能減排工作的落實,採取了以下幾項措施:

一是制定了公司車輛百公里燃料消耗標準,採取燃料消耗獎懲制度。為厲行節約,獎勵先進,鞭策落後,公司技術設備處為公司每一種車型制定了科學合理的燃料消耗標準,根據燃料節約數量進行獎勵,超出標準的,進行相應的處罰。此項措施,極大地調動了廣大駕駛員節能降耗的的積極性,也促使駕駛員關心自己的車輛狀況,因為只有車況好的車輛才能更好的節約燃料,同時,也有利於改變駕駛員超車大油門、急剎車等不良駕駛習慣,對節能減排工作具有重要意義。

二是科學合理調度,減少不必要的浪費。首先是合理科學的使用車輛,公司生產設備處專門對各個分公司的調度進行集中培訓學習,學習如何科學調度,節約成本,降低能耗。其次就線路調整、科學調度問題,公司專門諮詢赴焦作制定《焦作市城市綜合交通體系規劃》的上海復旦規劃建築設計研究院研究小組,就科學調度、線路調整問題進行了深入探討,並根據專家建議對公司線路重新進行了調整,為更好的科學調度減少資源浪費打下了基礎。另外就科學調度,提高公司車輛資源利用效率,減少浪費,公司專門成立GPS智能調度中心,為以後更加科學調度、減少浪費、降低消耗做出了鋪墊,促進了公司良性發展。

三是對車輛進行升級改造,加快淘汰老舊車輛的步伐。今年,我們利用世行貸款購置了192輛CNG大客車,已於3月份上線運營;5月初在市上級的大力支持下我們購進了22台燃氣客車並於6月中旬投入使用,所以的黃標車已於5月底前全部停駛,提前完成了淘汰黃標車的任務。

四是就近科學停車,減少空駛里程。為進一步降低排放,減少燃料浪費,公司就各分公司車輛停車場進行了統一部署,安排各分公司的車輛晚上就近停車,打破了以往各分公司車輛無論多遠必須停駛在各自分公司的`慣例,促進了公司資源的有效利用,形成了全公司一盤棋,統一部署生產的良好局面。

五是提倡低碳出行,外出辦事鼓勵坐公交車,6月12日至18日為全國節能宣傳週,6月14日為全國低碳日,6月份為全省節能宣傳月。我們大力宣傳綠色出行,將機關轎車一律封存,提倡步行、騎車、坐公交上下班,使低碳出行的意識深入人心。

六是組織了兩期培訓班,積極推廣成熟的節能經驗,實施了“綠色低碳交通伴我行”主題宣傳活動。

三、堅持節約無小事,把節能減排貫穿於日常工作生活的各個細節。

一是響應潮流發展,實施無紙化辦公。為減少紙質文件的發放,公司各部門和基層單位運用網絡等新技術手段進行規章制度、通知等文件信息的傳達。實施無紙化辦公既提高了效率,減少了文件傳遞等人力資源的浪費,又節約了時間,改進了工作方式。

二是堅持節能減排,改造衞生間、澡堂等設施。由於舊式盥洗沖刷設施老舊,水資源浪費嚴重,公司對辦公樓所有盥洗沖刷設施進行了改造,改造後的設施比以前可以節約水資源20%以上。

三是堅持大宗物資招標集中採購,杜絕中間環節浪費。公司對潤滑油、輪胎、電瓶等維修物資、車輛及各種數額較大的辦公物資進行集中招標採購,併為此專門頒發了《焦作市公共交通總公司大宗物資採購管理辦法》,規範化管理大宗物資採購工作,建立有效的採購運行機制,規範採購與付款行為,提高資金使用效益,保證採購質量,降低採購成本。

總之,我公司根據自身實際,從制度上做起,從內部管理上入手,積極開展節能宣傳月和低碳日活動,收到了良好效果。節能減排工作之路還很漫長,我們的工作離上級的要求還有很大差距,我們要認真學習外地同行的經驗,繼續帶領幹部職工共同努力,將節能減排工作一直堅持下去,力爭取得更好的成績。

節能低碳活動總結9

深入宣傳貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,廣泛宣傳生態文明主流價值觀,在20xx年6月份的全國節能宣傳週活動當中,河上村學校師生齊動員,同動手,提高了節能宣傳的意識和認識,在學習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性,有效的培養起了學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳週活動期間,我們對此次工作進行了統一的安排和要求。把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。總結如下:

1、我校結合上級活動周工作安排,把本次節能活動宣傳週的活動時間定為20xx年6月8日——14日為期一個周,6月10日為全國低碳日,在節能週一開始便帶領全體師生學習了上級的相關文件精神,統一了認識,明確了本次節能宣傳週的活動主題是“攜手節能低碳、共建碧水藍天”,而後圍繞此主題進行開展了大量的工作。

2、我們迅速成立了本次節能宣傳週活動領導小組,各個成員各負其責,各司其職,所搞的各項活動安排在領導小組的統一籌劃之下,加強了組織領導,突出了創新意識和精神。

3、活動周初始,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過學習相關的文件精神、相關的學習材料使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節能宣傳教育的重要意義,而後緊緊圍繞活動主題,廣泛開展了節能宣傳教育活動。

4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會後展開充分的討論,集思廣義,並收集到了許多節能金點子以及節能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

5、我校繼續深化創建“節約型學校活動”,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書,各個班級帶領學習了倡議書的`內容,並且用校訊通給家長髮信息——節能減排,積極開展了“我為節約做貢獻”活動,取得了家長們的理解和支持,進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來,起到了很好的社會效應。

6、各班在本班後方黑板報中平日的節能環保宣傳欄中進一步充實相關內容,把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。

7、以少先隊和興趣小組為陣地,我們組織學生齊動手,發揮出學生的聰明才智,進行了一次“廢品再利用,我有小妙方”的廢舊物品再利用,製作環保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品製作出了許多精美的物品,使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育,能夠自覺做一個節能節約的好少年。

8、活動週期間各班圍繞“攜手節能低碳、共建碧水藍天”這一活動主題辦了一期手抄報,內容重點突出了節能小發明、小製作、小創造、節能常識等,充分發揮出了學生的節能意識和主動性。

本次節能宣傳活動周,我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創建的進程中,我們應該更好的增強節能意識,從自己的身邊小事做起,從一點一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為節約每一點資源。此次節能周是一個契機,我們將把這個教育活動深入貫徹下去,這也是辦好人民滿意教育和實現的具體體現。

節能低碳活動總結10

《關於開展20xx年節能宣傳週和低碳日活動的通知》要求,為了認真貫徹落實政府機構節能工作,推進節約型機關建設,縣發改局開展了以“節能有我、綠色環保”和“工業低碳發展”為主題的節能宣傳週及全國低碳日活動,現總結如下:

一、高度重視,成立了專門的活動領導小組,制定活動的實施方案。

活動開始前,我局組織領導幹部認真學習了《關於加快推進生態文明建設的.意見》、《“十三五”節能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制温室氣體排放工作方案》等相關要求,以建設生態文明為主線,結合縣的工作實際,研究制定了節能宣傳週和低碳日活動的實施方案。

二、結合我局責任分工。

通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節能政策法規,普及辦公生活節能知識,宣傳節能環保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節能環保的社會氛圍。

三、將節能行動體現到日常工作生活中。

對活動進行了組織動員,號召全局的幹部職工共同參與到活動中來,普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識,營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。在機關辦公樓張貼“全民動員,節能節水,共建節約型社會”的節約能源宣傳標語;並號召廣大幹部職工自行車或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭創節約型機關,降低公共場所照明設施和各辦公區域取暖設備使用時間,進一步增強了廣大幹部職工的資源危機意識和節能意識。

此次活動,結合了縣發改局的工作實際,開展了具有特色的節能低碳宣傳活動,引導幹部羣眾樹立綠色、共享的發展理念,宣傳節約環保的觀念,增強了節能、低碳、綠色、環保的生活意識,有力的推進了節約型機關建設。

節能低碳活動總結11

為深入推進公共機構節能活動,進一步動員全局幹部職工積極參與,加快全局節能工作的深入開展,按照河北省機關事務管理局《關於組織開展全省公共機構節能宣傳週活動的通知》的要求,我局緊緊圍繞今年“節能降碳,綠色發展”這個宣傳主題,進行專題安排,認真組織落實,紮實開展了此次宣傳週活動。現將宣傳週活動總結情況彙報如下:

1、領導重視、狠抓落實。

在節能宣傳週活動一開始,我局就圍繞節能宣傳週活動安排,制定了宣傳週活動方案,召開了全體幹部職工會議,佈置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了《關於組織開展全省公共機構節能宣傳週活動的通知》對日常工作,區域的用水、用電、紙張以節約為規範,落實到責任人,從制度上促進了節能工作的'開展。

2、製作板報,大力宣傳。

為切實提高宣傳週活動實際效果,開展好各項活動,我局製作了節能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內容:以節約能源資源日常常識為主線,以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點,大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環境,樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節能意識。

3、採取措施、加強管理。

為提倡廣大幹部職工節能意識,並養成節能行為,我局將節能工作要求體現到了具體日常工作中,將節能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導綠色辦公理念,提倡低碳生活方式”的橫副,在綠色出行日活動當天,全辦不使用空調、公共區域照明燈關閉、單位用車停開一天。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源,實行領導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳週活動開展了對節能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等,通過此次宣傳週活動,全體幹部職工節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。

4、營造氛圍,增強憂患意識。

通過組織幹部職工集中學習《公共機構節能條例》《中華人民共和國節約能源法》等法律法規,提高全體幹部職工的認識,從自身做起大力推動公共機構節能減排。同時,將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等温馨警示語,進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。

節能低碳活動總結12

根據兵裝集團和國家發改委等十四部委《關於全國節能宣傳週和全國低碳日活動安排的通知》,中原特鋼結合實際,制訂節能宣傳週和低碳日活動方案,積極開展活動。

充分利用各種媒介大力宣傳節能減排工作的意義,宣傳、貫徹《中華人民共和國節約能源法》、《河南省節約能源條例》及其配套法規,以建設生態文化為主線,以動員社會各界參與節能減排降碳為重點,普及生態文明理念和知識,推動全民在衣食住行遊等方面加快向簡約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉變,反對各種形式的奢侈浪費、講排場、擺闊氣等行為,形成崇尚節約、綠色低碳的社會風尚。

各單位認真查找能源管理工作中存在的不足,重點從產品能源消耗、用能過程控制、違章用能治理、辦公器具用電管理等方面入手,認真分析影響公司能效的各種因素,針對發現問題制訂改進方案,認真落實。6月9日前報送各單位1-5月份能源管理工作總結(自查結果、改進措施);6月20日之前報送節能宣傳週活動總結工作。

公司召開能源工作會議,舉辦“實際工作中如何有效降低電費支出”的專題培訓,由動能公司總經理楊保國親自主講,對公司主要用能單位的管理者講解電價的構成,最大需量、功率因數對電價的影響,結合公司用電實際情況,對公司三個園區用電狀況分別進行分析,並對如何利用分時電價政策減少電費支出進行深入淺出的講解,收到良好的效果。

積極推廣綠色、低碳發展理念。加強辦公用電設施(電腦、打印機、開水器、飲水機等)管理,各單位制訂具體的辦法,責任到人,下班關閉電源(連續作業單位除外);控制空調開啟時間(下班提前20分鐘關閉空調)和製冷温度,製冷温度不得低於26℃。(允許使用空調時間6月15日-9月15日)。

大力倡導綠色、低碳節能生活,推進綠色辦公、綠色出行。全國低碳日當天,要儘量少開機動車,距離上班較近的職工,提倡步行或騎自行車,距離較遠的'職工乘公交車或拼車上班。

在員工中普及大氣污染防治的科學知識,樹立“同呼吸、共奮鬥”的行動準則,共同改善空氣質量。倡導文明、節約、綠色、低碳的消費方式和生活習慣。圍繞節約資源、保護環境,開展小革新、小發明、小改造、小設計、小建議等“五小”活動。大力開展重點用能單位節能減排達標競賽活動。發揮職工節能減排降碳義務監督員作用,發動職工羣防羣治,杜絕跑冒滴漏,形成節約能源的良好風尚。

公司對節能宣傳週活動開展情況進行通報,對開展不力的單位進行提出批評。節能宣傳週期間,公司組織有關單位對全公司用能情況進行檢查,對查出的違章用能通報批評,按照公司有關制度加重處罰。

節能低碳活動總結13

按照《關於20xx年xx市節能宣傳月和全國低碳日活動安排的通知》文件要求,我校結合具體實際情況,以倡導節約、節能、低碳環保的生活方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點,廣泛宣傳節約節能,環保低碳的重要性,培養廣大師生養成良好的節約環保自覺意識和習慣,並走向各個家庭,樹立資源憂患意識,營造濃厚的節約節能環保校園氛圍。現將活動總結如下:

1、6月9日週一,我校舉行了“攜手節能低碳,共建碧水藍天”為主題的升旗儀式,儀式上發出活動倡議,號召全校師生從我做起,低碳生活。並以“節約光榮、浪費可恥”作為國旗下演講材料。宣讀低碳生活行為規範。

2、6月9日週一下午班會課,參考攜手節能低碳,共建碧水藍天、節約資源,從我做起、節約用水,人人有責。提倡科學用電,營造節能社會、使用清潔能源,還我碧水藍天等內容。開展主題班會,利用電子屏和黑板報號召同學們從我做起,從身邊的小事做起,節能環保、低碳生活。各班主任把班會內容上交學校。並附加宣傳資料和影像圖片等。

3、利用校園板報和橫幅宣傳活動精神。

4、利用值周督導隊的學生,互相監督校園衞生,養成良好的衞生習慣。全校六個班級利用課外時間行動起來,徹底打掃校園。通過開展 活動美化環境,培養了環境意識,促進生態環境建設。

5、把這次活動推向家庭,要求每個學生回家後給家長講解什麼是節能低碳?什麼是生態文明?樹立勤儉節約,反對浪費的綠色理念和行為習慣。

這次校園低碳宣傳月活動,在校領導的帶領下,我們做了詳實的計劃和安排,取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動,全校師生確立了良好的節能環保意識,師生們參與環保事業自覺性進一步提高。

學校國小部文化藝術節暨家長開放日活動工作總結

各位老師大家晚上好,此次家長開放日的精彩演繹離不開我們LYIS國小部全體師生團隊的精誠合作,週六週日學生處整理了相關數據,此時將家長開放日工作加以總結分享給大家,我們一起交流和學習,這樣我們的每一活動有計劃、有總結、有反思,只有如此下次我們才會更優秀,因為LYIS人永遠都是奇蹟,都能創造奇蹟。

我的總結匯報從三大方面進行。

一,當天總體安排;

二,家長開放日的數據分析

三,家長開放日教師表現的優秀事蹟

我們按照LYIS文化藝術節的方案有序有組織的進行着每一步,首先是觀摩主題課堂,當天的課程在所有任課老師的做好的充分準備下,課堂效果非常突出。從問卷調查表上的第三個問題反饋信息看,滿意度達到100%。

第二個環節陽光大課間組織,在學生處張x老師、寧x老師、班主任老師和學生自治管理會以及同學們的共同配合下,可算是將我們的“靜齊快”很好的展現在大家的面前。讓家長、國外友人驚歎!

文化藝術節節目展示環節更是將此次活動推向了一個高潮,整台匯演在責任老師的不辭辛苦的排練下和語文組藝體組全體老師的努力下,為家長朋友們呈現了一台精彩的晚會,讓家長朋友讚不絕口,也體現了我校的辦學目標:高分+高能

最後的家長會將此次活動做了一個完美的收尾,讓此次LYIS文化藝術節得到了家長朋友的深刻的認識,並達成了一致的共識:洛陽國際學校的教育模式是一次國際教育與國內教育很好的融合,更好地做到高分+高能的培養目標,對這所學校還是充滿了信心。

同樣對本次家長開放日我們也做了大量客觀數據分析以及對我們調查問卷做了詳細的閲覽和統計分析,並將其中的問題呈現出來,並針對相關問題及時的聯繫各部門加以解決。分析如下

家長會所有的問卷調查已經裝訂成檔存於學生處,用於檔案記錄和原始材料的保存。

三、最後就是我們家長開放日最美的身影(優秀事蹟彙總)

楊校長,身兼數職大領導,面面俱到細節妙。楊校長此次家長開放日既要負責當天的名師工作室的彙報,同時還要兼顧整個學部的家長開放日的整體安排和工作部署,還有整台演出的節目審核,犧牲很多個人休息時間。幾多晚上,挑燈夜戰,每每深夜我們下班楊校辦公室依舊燈火通明。身先士卒的“平民校長”

樑主管公開課安排妥當,上課滿意率很高;引領家長到位,家組織有序,一直以來只要家長組織有序我們的家長開放日就成功了一半,所以説此次家長開放日如此成功,軍功章上樑主管的家長組織和引導狠狠地劃上了一筆。敢當大任,能當大任的“LYIS女將”。

潘主管當天,安全總負責,整場文化藝術節暨家長開放日下來我們的安全事故為零,這得益於潘主管多年的老校長的管理經驗和當天一直寸步不離、半刻不歇的敬業精神和高度責任感。眾人皆知的屈尊主管的“老校長”。致敬!

張x、韓x老師整台文化藝術節的節目組織、策劃和管理,不説別的,最後整台晚會精彩絕倫的演繹已經證明了我們學科帶頭人的實力和語文,藝體教研組組長的領導管理能力。再看我們四次的彩排組織、六次節目單的變換、各種節目的協調、演員學生的管理,不得不説國有馮導、校有張導和馮導——LYIS的“牛”導!

學生處:張恆老師 從整個家長開放日的策劃、組織、協調工作都有參與,同時兼顧着學部的衞生,可謂是跑斷腿、累酸腰、流乾汗、想破腦,每個早晨都能看見他的身影,更是在家長開放日來臨之際,張老師幾乎每天要檢查五遍,針對南門崗的衞生難題,張恆老師親自上陣,帶領五一五二班學生整了幾個上午,炎熱下不喊累,繁忙中不喊苦,身為年輕人的我們致敬。衞生工作最難整但是有心就有奇蹟,家長開放日當天幾乎一上午都是站立着,維護着學生的安全,服務着正常匯演的學生管理。當天早上由於協調不及時,二樓體育館的`凳子擺放錯誤,張恆老師,親自帶着學生臨危受命,硬是在節目開始之前中國小部700多凳子擺放好,在此表示最衷心的感謝。無愧於LYIS幕後的“英雄”。

寧xx學部的又一員大將,各班家長問卷調查605,所有教師的工作手冊65份,寧老師一手打印,分發,保證了當天家長會的成功也深深的加重了一筆,同時家長開放日當天身兼數職,既要維護學生安全和管理,又兼顧照相,錄影,同時還要檢查各崗位工作情況,樣樣都負責,個個都有效,堪稱“LYIS多面能手”

江x老師:身懷六甲,身體特殊,但是人手有限,臨危受命,當天負責照相工作,穿梭於台前幕後各個角落,在此向這位幸福的準媽媽致敬!——“LYIS最美攝影師”

張x、楊x老師家長開放日的當天負責了整個音箱系統,從沒開始張x老師都已經在二樓體育館靜靜地準備,認真的守候,所以LYIS文化藝術節的成功舉辦離不開她們的認真付出。

LYIS家長開放日最難的環節就是家長組織,但是在我們下面老師的能力內,我只想説五個字:那都不是事。

他們從家長開放日開始,一直引導着家長,以最辛苦的工作,換來了家長最滿意的評價。其中有一位家長更在跟其他家長交流中説的話,被我無意中聽到:洛陽國際學校很專業啊,連家長都有引導,這樣我們來了之後都不用多操心了,一切都有人組織安排,挺不錯的。聽到這樣的話我為你們感到驕傲和自豪,謝謝你們。LYIS最美的“風景”。

還有我們李丹老師,由於薛佳老師既要主持人培訓,又要負責節目,所以班級工作只能委託給李xx老師,雖然已不是班主任的李老師,二話沒説,勇於承擔重任,在此表示衷心的感謝。

最最可愛的人中還包括我們的排練節目的老師,我知道,節目的彩排是最辛苦的,好深耗時耗力,但是下面老師勇於承擔,在此我們要為他們大大的點贊。

我們共進行了四次排練,第五次才正式演出。參與前兩次節目排練的老師有:邢xx。

最值得點讚的老師一 在節目排練中,很多是班主任老師,比如,羅xx她們平時工作都很忙,除了正常上課,還要解決一大堆班裏的事情,每天晚上工作到深夜,每天晚上,辦公室熄燈最晚的就是語文辦公室。12點多了,她們才拖着疲憊的身軀去休息,可是第二天早上,她們還要精神抖擻的開始一天的工作。她們本以為中午可以休息一會了,可是為了排練節目,她們把中午僅有的緩衝休息的時間都佔用來進行排練節目。我覺得她們是最可愛的老師,最敬業的老師,最值得點讚的老師!

最值得點讚的老師二 接學校的通知我們國小部要和中學部一起演出節目。所以我們不得忍痛割愛,刪掉了許多很優秀的節目。其中劉xx等老師接到通知要刪去節目,她們當時很難過,但是想到大局,所以她們不計較個人的得失,在下面無數次做孩子們的思想工作,穩定孩子們的情緒。她們也是一羣做可愛的老師,最值得點讚的老師。

最值得點讚的老師三 經過篩選上的節目,主要有王xx老師負責的節目,這些老師不負眾望,每天認真排練,把自己所有的空餘時間都用在排練上,特別是王如磊老師每天早上以及大課間都能看到他帶領孩子們認真排練的身影,為了讓節目精彩,他不惜請外來專業街舞人員參與演出,讓節目錦上添花。大家為了能把節目排精彩。真是費勁心思,不斷改進,不斷總結。全力以赴。最後兩次的排練達到了爐火純青的效果。她們不愧為是LYIS 最值得點讚的老師!

最值得點讚的老師四 一台節目的圓滿演出,還離不開優秀的工作人員。薛xx老師作為主持人輔導老師,兢兢業業,認真輔導學生,一遍又一遍,身兼班主任工作,雜事又多,身體也不好,但是她沒有一點怨言,分配什麼工作都能按時完成。王x老師負責傳遞話筒和領導席佈置,嶽xx老師負責會徽設計及催場,身兼多職,但是沒有一點怨言,工作效率高,工作高度負責。聽從指揮。張xx老師作為節目的總負責人,節目單就做了五六次,每一個合理的建議都會聽從,每一個節目都會認真審查,每一次排練都會認真總結,每一個工作細節都會認真叮嚀。每一個人員安排都要到位,正是因為有張老師的敬業,和精心安排,才使我們的節目精彩紛呈。像這樣的人還有很多,比如,康xx。她們是最值得點讚的老師。

最值得點讚的老師五 節目要精彩離不開化粧和漂亮的演出服,5月8號下午,張全芳、韓豔波、康俊麗老師不怕炎炎烈日,到老城挑選演出服,一件又一件,每一件都經過精心挑選才達到了這次演出服裝也是那樣漂亮。5月9號,早上是化粧的時刻,康xx、老師早早到學校給學生化粧。其中康xx老師來年早飯都沒有老的及吃,就趕快突入到工作中。她們為了學校的工作,忘記了自我。她們是LIYS 最可愛的老師,也是最值得點讚的老師。但是也有老師沒有按時到位,工作上推三撿四,給工作造成了不便。

LYIS最大的功臣中毫無疑問是我們最辛苦最忙最無私奉獻的班主任老師,在這次大型互動中身兼數職、一專多能來形容我們的班主任老師再貼切不過了,他們要負責家長會、學生組織、家長安排、衞生打掃等所有細節具體的工作,更有甚者的班主任老師如xx他們不但有上述任務還有負責自己那一塊的節目,薛x老師負責主持人從最開始的培訓到當天主持人上場,都是全時跟蹤,到最後結束之時嗓子都啞到失聲了,讓所有老師心疼不已。二三班班主任老師王靜靜,家長會方案到5、8號當天晚上還在盡善盡美的完善之中,將最後的方案發到學生處,這樣的班主任老師們怎麼會讓家長不滿意,怎麼會讓學生不愛戴,怎麼會讓學校領導不器重,因為你們我們的LYIS國小部更加能打勝仗,因為你們我們才會安枕無憂,因為您們我們才更有LYIS的明天。堪稱:LYIS女將!

以上就是對於本次LYIS文化藝術節暨家長開放日的綜述,有總結不到之處還請海涵,針對家長反映問題,也向各位領導彙報及LYIS國小部全體教師分享,我們學部學生處也會及時跟相關部門和班主任、任課老師做好相關的溝通和協調工作,及時處理後將還未解決之事宜反饋給家長,做好解釋和溝通工作。

現在的我們是為了未來更好地自己,所以我們為自己代言!

節能低碳活動總結14

根據上級通知安排,結合我校實際情況,以師生的日常生活行為為主線,積極加強節能低碳教育活動的開展。6月分為節能宣月活動,學校積極引導全體師生正確認識活動的重要性,增強節能意識,提高傳播節能理念及節能知識。我校開展了“踐行節能低碳,建設美麗家園”主題教育活動。現總結如下:

一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

學校領導高度重視,把開展節能宣傳教育活動作為6月份的主要工作來抓。我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各班級負責人為組員的節能減排工作小組。主要領導要高度重視,把節能宣傳月活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,認真研究組織落實好各項專題活動。認真組織班主任、辦公室負責人做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了德育教育活動,黑板報、宣傳欄、學生調查、演講賽、主題班會等教育活動。6月中旬,為積極響應20xx年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳週主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

三、切實開展活動,務求實效我校創新載體,廣泛宣傳節能法律法規,普及節能常識,增強廣大師生的節能意識,提高節能管理水平。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節約資源,保護環境,為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用手抄報、板報、宣傳欄教育師生如何節能環保。

3、利用校信通這個平台對家長們進行節能環保宣傳。

4、組織各班舉行主題教育班會活動。

5、每天組織學生對各班級的紀律、衞生、環保等進行認真檢查,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評教育,從而督促了各班對電燈的'管理。

總之,整個教育活動的開展以班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節能的重要性,懂得了節能的重大深遠的意義。今後,我們將持續加強節能教育,更近一步地提高師生的節能環保意識。

節能低碳活動總結15

根據新運公司《關於開展20xx年全國節能宣傳週和低碳日活動的通知》的文件要求,結合我項目實際情況,項部目緊緊圍繞攜手節能低碳、共建碧水藍天為主題,積極組織和開展了節能宣傳週和低碳日活動,現將活動總結如下:

一、思想上重視,行動上落實

項目部高度重視,成立了節能減排小組,由項目領導負全責,全體員工具體實施,在6月8日至14日期間安排一系列活動,切實做好項目、施工現場節能宣傳。認真貫徹落實科學發展觀,貫徹以實現科學發展觀為目標,走可持續發展之路,廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範,不斷提高項目部成員的節能意識,增強緊迫感和責任感,倡導全體員工共同節能,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。

二、突出低碳節能宣傳主題,倡導低碳生活方式。

我項目緊扣攜手節能低碳、共建碧水藍天開展了節能減排專題會議,組織全體職工學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《20xx-20xx年節能減排低碳發展行動方案》和《關於厲行節約反對食品浪費的意見》。並召開了以攜手節能低碳、共建碧水藍天為主題的`座談會。

三、活動情況

(一)開展能源緊缺體驗

6月10日 能源緊缺體驗日當天,項目部停開辦公室空調一天,職工出行乘坐地鐵等公共交通工具,晚上9:30前熄燈休息,停開項目部裝飾照明一天。項目領導積極參加能低碳體驗日活動,充分發揮模範帶頭作用,形成領導帶頭示範,職工積極參與的良好氛圍。

(二)節能、低碳生活的倡議活動

在項目例會上,項目向全體員工與協作隊伍發出倡議,要求節能、低碳生活從我做起,從小事做起,從現在做起,節約每一滴水、每一粒米、每一度電,自覺樹立節能意識,踐行低碳生活,注重引導全體員工以實際行動來節約用電、節約用水、節約糧食、節約紙張、節約日常用品。

(三)由於目前項目部II標段施工未進場,項目部號召全體員工在今後的施工中提出合理化建議、科學化建議,提高全員節能意識、增強低碳經驗,調動員工參與節能減排的積極性、主動性和創造性。

總之,通過這次節能宣傳活動,使全體員工更深層次的瞭解了節能的主要目的,和節能、低碳生活的重大深遠意義。

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