低碳日活動總結15篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的低碳日活動總結，歡迎閲讀與收藏。
低碳日活動總結1
按照《XXXXX的通知》的要求，為積極響公司宣傳週活動，深入開展機構節能宣傳教育，提高企業單位工作人員的憂患意識、責任意識和科學意識，結合項目情況，我項目部認真組織，積極行動，精心制定活動實施方案，開展了以"節能領跑 綠色發展"為主題的科普宣傳活動。活動號召全體單位工作人員切實宣傳履行節能責任，在全項目上下掀起了節能減排活動熱潮，並建立起長效機制，使深入人心，有效增強了工作生活中的節能減排意識。現將20xx年節能低碳宣傳週活動情況總結如下：
一、認真落實
本次科普宣傳週活動項目部制定了節能低碳宣傳週活動計劃方案，報領導批准後，向各個部門、工區傳達了關於20xx年節能低碳宣傳週活動安排意見，並對節能減排宣傳週活動進行了具體的安排佈置。項目部領導高度重視，做了專題研究，成立了節能減排領導小組，召開了項目動員大會，對宣傳活動進行了安排部署，並要求各部門、工區要以節能宣傳週活動為契機，結合各自工作的實際，認真落實節能宣傳活動。
二、活動情況
(一)多方位多渠道開展宣傳活動
通過會議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳，使工作人員和周邊的人瞭解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式，宣傳日常節能節水知識，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。 (二)制定方案，切實降低能耗
1. 開展以"綠色辦公、低碳生活"為主題的節能宣傳週活動。6月14日為本次活動的"低碳體驗日"。當日，項目部各部門所有停開大功率電器一天，辦公室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節能意識。
2. 加強辦公耗材節能管理力度。在辦公活動中使用節約資源、減少污染物產生和排放、可回收利用的產品，綠色辦公是節能減排全民行動的重要組成部分，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調和門窗大開的浪費現象;提倡使用節能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，堅決避免"長流水"現象的發生; 將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束後，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網絡辦公;多發電子文件、電子郵件。
3、注重從源頭上節約能源。儘量少用高耗能設備，合理配置並高效利用辦公設施、設備。加強公車使用管理，科學核定單車油耗定額，合理指派和使用車輛，減少車輛使用次數。
4、嚴格控制會議和招待經費。嚴格控制各類表彰活動，切實壓縮各類文件，少發少印沒有必要的文件、資料;公務接待實行工作餐制度，防止餐桌上的浪費現象;公務出差要本着節約的原則，事先搞好預算，儘量減少開支。
(二)、通過開展活動，認真總結不足，不斷改善工作辦法。
項目部領導要求，各部門需要再以後的工作中,進一步促進減排責任的落實,積極加大節能環保投入, 認真總結經驗，有經驗的老職工應多在節能減排上出主意、想方法，儘量做到節約高效。項目部還應該多舉辦此類活動，例如推行節能駕駛和操作辦法 ,倡導節約型的交通消費模式;推行合理使用設備，節省用電;採購更加環保更加高效的'電機等。在種種實際工作工程中,形成了良好的節能減排氛圍。各部門、工區在以後的工作中，也應該多提合理化建議,加強職工節能減排義務監督員隊伍建設,充分發揮職工監督效果。
三、活動意義
通過節能宣傳週活動的舉辦，讓我們切身感受到了環保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起，營造"個人帶動單位，單位影響社會"的節能減排良好氛圍，把"節能我行動，低碳新生活"變成每一個人的自覺行動，為保護地球，維護人類共同的家園而不懈努力!
低碳日活動總結2
市發改委：按照xx市低碳發展領導小組辦公室《關於印發xx市“低碳日”活動方案的通知》（x碳組辦〔20xx〕x號）文件要求，今年6月15日是第x個“全國低碳”日和xx市第六個“xx低碳日”，為進一步增強我縣幹部羣眾低碳發展理念，普及應對氣候變化知識，倡導綠色、節能、低碳的生產方式、生活習慣和消費模式，深入實施我縣低碳發展戰略，加快推進全縣低碳城市試點工作，現將xx縣20xx年“低碳日”活動情況總結如下：
一、提前謀劃，精心組織
我縣高度重視第六個“xx低碳日”，經縣政府研究，決定由縣發改局作為牽頭單位，成立了低碳日活動領導小組，並及時召集縣教育局、縣規劃建設和住房局、縣環保局、縣經信局、縣旅遊局、縣文廣新局、團縣委、婦聯、機關事務管理局等單位分管領導召開了低碳日宣傳工作動員部署會議，傳達學習了本次活動的主題、內容及具體的活動安排和注意事項，制定我縣20xx年“低碳日”活動方案的'通知（xx發改發〔20xx〕xxx號），為確保活動深入開展奠定了堅實的基礎和營造了良好輿論氛圍。
二、創新載體，豐富活動
（一）開展低碳知識進校園活動。
一是利用晨會教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻；
二是開展“低碳日”主題班會，其中xxx還進行了低碳知識競賽活動；
三是開展廢舊電池回收活動，共回收廢舊電池xxxx個；
四是在職工、師生中開展電風扇、電腦、飲水機等辦公設備節能知識宣傳教育，開展“零待機”行動，切實減少待機能耗。
（二）開展“節能低碳新生活”志願宣傳活動。6月xx日由我縣團縣委、縣婦聯和縣機關事務管理局聯合發起“節能低碳新生活”志願宣傳活動，此次活動共計發放xxx餘份宣傳畫報，同時志願者到各機關單位宣傳低碳節能知識，受到機關單位工作人員好評；6月xx日下午團縣委、婦聯、機關事務管理局和xx騎行協會開展了“低碳出行，有你有我”低碳騎行宣傳活動，xx多名xx年志願者在此次倡樹環保活動中傳遞環保理念，體驗綠色出行，共行進xx餘公里，在呼籲關注環保的同時，加強了體育鍛煉，磨練了精神意志，營造了良好的低碳環保氛圍。
（三）開展垃圾分類進社區宣傳活動。縣治理辦共計派出x名工作人員，出動宣傳車輛x台次，深入縣城xx小區等居民小區發放《城市生活垃圾分類常識》宣傳單xxx份，開展生活垃圾分類宣傳活動，引導社區居民分類投放垃圾，促進資源有效回收利用。
（四）開展節能減排進企業活動。該活動由縣經信局、環保局牽頭組織，與轄區企業的負責人座談，要求企業結合實際進行節能環保的教育活動。採用對轄區企業講解，發放宣傳手冊、宣傳單等形式，利用企業廣播、板報、橫幅、標語等多種形式，加大宣傳力度，營造氛圍，引導轄內企業職工從日常生活中的節電、節水、節碳、節油、節氣等小事做起，使企業職工樹立綠色生活的觀念。要求企業管理者在員工日常教育培訓中將節能、節水、節電、節糧、節材等內容納入培訓範圍，並對工作人員在工作崗位的節能行為進行考核，使低碳生活真正覆蓋到生產、生活的各個環節。
（五）開展公共機構節能宣傳活動。
一是嚴格控制機關用電，對辦公區照明燈具進行新型節能燈管更新，停開空調，提高職工節能意識。
二是開展廢舊電子設備回收活動，減少廢舊電子產品對環境的污染。
三是嚴格執行中央八項規定，加強公務用車管理，避免公車不必要的浪費和公車私用。
四是充分發揮辦公自動化優勢，利用電子公文傳輸系統收發和辦理文件，嚴格控制紙質文件印刷數量。
五是進一步精簡會議，嚴格控制會議數量、規模和會議接待標準，提高會議效率。
（六）開展“低碳日”宣傳教育活動。
一是開展專題新聞報道。圍繞“發展低碳產業建設美麗xx、低碳城市宜居可持續”主題，分別從節能減排進企業、垃圾分類進社區、低碳出行我健康等方面進行了策劃採訪，共製作播出了《xx縣開展“低碳日”宣傳週活動倡導“綠色、節能、低碳”》、《xx：節能降耗打造低碳企業》、《垃圾分類廢物變寶貝》、《xx：自行車騎行隊健康生活從運動開始》；
二是製作播出公益廣告：《垃圾分類從我做起》；
三是製作播出標語x副，從6月xx日—xx日連續在《xx新聞》後播出。
三、總結經驗，提出意見
雖然我們在低碳縣創建工作上取得一定成績，但距工作目標還具有一些差距，工作措施也還存在不完善、不到位的地方。下一步，我們將認真貫徹落實低碳城市試點工作方案，加大對低碳環保宣傳工作力度，結合我縣生態優勢，在工作措施上下功夫，狠挖潛力，確保低碳縣創建工作目標的實現。
一是結合低碳城市創建工作要求，進一步建立健全低碳縣創建工作機制，大力營造低碳節約氛圍。提倡產業低碳化、建築綠色化、交通清潔化、清潔能源利用規模化、污染減量化、低碳管理精細化、低碳生活主流化、城市環境優美化、科技引領深入化，引導公眾轉變觀念，選擇崇尚自然、崇尚環保、追求健康、有利於節約資源、保護環境的生活方式和消費模式。
二是加快生態項目建設，大力發展循環經濟。立足縣域內資源稟賦及發展狀況，積極發展和利用可再生能源，提高低碳能源技術，加強推進對傳統產業的節能減排。大力推進農村沼氣池、太陽能普及率，提高天然氣消費比例；積極發展水電、風電、生物質發電等循環能源經濟。
三是依託優勢資源，大力發展低碳產業。進一步優化產業結構，推進傳統產業的低碳化轉型。培育低碳產業，形成以生態旅遊業為主導、新能源產業為拉動、現代生態農業為基礎的低碳產業體系。
低碳日活動總結3
在“6.13全國低碳日”來臨之際，為了進一步深入、廣泛地在師生中普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識，為了讓青少年牢固樹立勤儉節約、反對浪費的行為習慣，不斷營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的良好社會風尚。我校政教處、少先隊大隊部牽頭，認真組織全體師生在學校操場上，切實開展了以“弘揚節能降耗，創節約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動。情況如下：
主題活動課上，少先隊大隊部輔導員以“弘揚節能降耗，創節約型綠色校園”為主題，作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導低碳生活理念的重要意義》、《節能環保低碳的知識》、《創節約型綠色校園》等方面進行了一系列精彩、生動的.演講。有力地增強了全體師生節能環保的意識，進一步提高了師生們節能環保低碳生活的本領。
緊接着，學校教導處主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的總結，結合學校實情，對學校節能環保工作進行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立“節能環保低碳生活”的信念，爭當“節能環保小公民。”
本次主題宣傳、教育活動，全體師生深刻領悟到節能環保的深遠意義，進一步瞭解、掌握了節能環保低碳生活的知識，有力地激發了少年兒童們致力踐行節能環保，攜手共創節約型綠色校園的高漲熱情。
低碳日活動總結4
根據南方安環12號關於轉發《國資委關於中央企業開展全國節能宣傳週和全國低碳日活動的通知》的通知要求，我公司精心組織，狠抓落實，在本公司生產生活範圍內深入開展了節能宣傳週和全國低碳日活動，並取得了較好實效，現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，統一部署
按照國務員、中電投集團公司和南方公司統一安排，公司領導高度重視，認真研究和安排部署了今年節能宣傳週和“低碳體驗日”活動。就今年節能宣傳週活動的主題、時間、組織領導和活動安排及要求作了具體安排佈置。今年節能宣傳週活動主題是“踐行節能低、建社美麗家園”，活動時間為6月11日至17日。圍繞着主題思想，公司領導要求同時將各參建單位納入活動中，層層落實責任，認真組織好“十二五”規劃開局之年的節能宣傳週活動，為“十二五”節能降耗打好基礎。把節約能源作為貫徹落實科學發展觀的重要舉措，把節能降耗作為調整產業結構、轉變經濟發展方式的重要抓手。
二、加強宣傳，營造氛圍
節能宣傳週初期，公司以推進生態文明建設為主線，動員廣大員工及工程建設單位人員參與節能減排活動，通過在公司樓道張貼圖冊和在施工現場懸掛主題詞橫幅，宣傳和倡導節能低碳，樹立勤儉節約理念。
三、強化執行，從我做起
公司各部門及各參建單位管理人員通過學習低碳環保知識，意識到低碳的本質應在日常工作和生活中用實際行動來參與和踐行，具體如下：
1.紙類的使用
1)員工用自己的水杯，一次性紙杯是給來客準備的。開會時，請與會人員自帶水杯。
2)公文袋可以多次重複使用，各部門應將可重複使用的公文袋回收再利用。
3)複印、打印紙用雙面，單面使用後的複印紙，可將空白麪或裁剪為便條紙或草稿紙進行再利用。
4)設紙張回收箱，把可以再利用的.紙張按大小不同分類放置，能用的一面朝同一方向，方便別人取用。
5)多使用再生紙，公文用紙、名片、印刷物，儘可能使用再生紙，以減少環境污染。
6)多用手帕擦汗、擦手，可減少衞生紙、面紙的浪費。儘量多使用抹布。
2.其他物品的使用
1)多使用回形針、釘書釘，可反覆便用，儘量少用含苯的溶劑產品，如膠水、塗改液。
2)不用一次性用品，如使用可更換筆芯的圓珠筆、鋼筆。
3)分別設置鐵鋁罐、玻璃瓶、塑料等廢容器回收箱。回收前儘量先沖洗，避免滋生病菌及臭味。回收箱及其周圍保持乾淨。
4)電池應回收，回收時應避免擠壓破損。
3.設備修復
壞了的設備可以修復後再使用，減少資源浪費，也省了錢。比如：空調、計算機、傳真機、複印機、辦公桌椅等。
4.重視環保標誌
選用有環保標誌的產品，拒絕使用不符合環保理念的用品。
四、優化施工，減少能耗
工程施工根據具體實際加強用能管理，採取技術上可行、經濟上合理以及環境和社會可以承受的措施，從能源生產到消費的各個環節，降低消耗、減少損失和污染物排放，
制止浪費，有效、合理地利用能源。在工程建設中，在保證質量、安全、技術、標準、規範等基本要求的前提下，通過科學管理和技術革新，限度地節約資源與減少對環境負面影響的施工活動，實現四節一環(節能、節地、節水、節材和環境保護)的綠色建設理念。
通過開展今年節能宣傳週和低碳體驗日活動，公司各部門、各參建單位充分發揮了責任主體作用，通過大力宣傳教育和開展實際性的活動，達到了增強全員節能意識的目的，使節能意識真正融入我們的日常生活，變成每一位員工的自覺行為。同時通過活動的開展，傳播了節能理念，普及了節能知識，引導員工科學消費、綠色消費、低碳生活，取得了預期效果，推進了公司節能管理上新台階。
低碳日活動總結5
深入宣傳貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，廣泛宣傳生態文明主流價值觀，在20xx年6月份的全國節能宣傳週活動當中，河上村學校師生齊動員，同動手，提高了節能宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性，有效的培養起了學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳週活動期間，我們對此次工作進行了統一的安排和要求。把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。總結如下：
1、我校結合上級活動周工作安排，把本次節能活動宣傳週的活動時間定為20xx年6月8日——14日為期一個周，6月10日為全國低碳日，在節能週一開始便帶領全體師生學習了上級的相關文件精神，統一了認識，明確了本次節能宣傳週的活動主題是“攜手節能低碳、共建碧水藍天”，而後圍繞此主題進行開展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節能宣傳週活動領導小組，各個成員各負其責，各司其職，所搞的各項活動安排在領導小組的統一籌劃之下，加強了組織領導，突出了創新意識和精神。
3、活動周初始，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關的文件精神、相關的學習材料使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節能宣傳教育的重要意義，而後緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節能宣傳教育活動。
4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會後展開充分的討論，集思廣義，並收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校繼續深化創建“節約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書，各個班級帶領學習了倡議書的內容，並且用校訊通給家長髮信息——節能減排，積極開展了“我為節約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。
6、各班在本班後方黑板報中平日的節能環保宣傳欄中進一步充實相關內容，把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的`教育教學中。
7、以少先隊和興趣小組為陣地，我們組織學生齊動手，發揮出學生的聰明才智，進行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，製作環保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品製作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育，能夠自覺做一個節能節約的好少年。
8、活動週期間各班圍繞“攜手節能低碳、共建碧水藍天”這一活動主題辦了一期手抄報，內容重點突出了節能小發明、小製作、小創造、節能常識等，充分發揮出了學生的節能意識和主動性。
本次節能宣傳活動周，我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創建的進程中，我們應該更好的增強節能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為節約每一點資源。此次節能周是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去，這也是辦好人民滿意教育和實現的具體體現。
低碳日活動總結6
《關於開展20xx年節能宣傳週和低碳日活動的通知》要求，為了認真貫徹落實政府機構節能工作，推進節約型機關建設，縣發改局開展了以“節能有我、綠色環保”和“工業低碳發展”為主題的節能宣傳週及全國低碳日活動，現總結如下：
一、高度重視，成立了專門的活動領導小組，制定活動的.實施方案。
活動開始前，我局組織領導幹部認真學習了《關於加快推進生態文明建設的意見》、《“十三五”節能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制温室氣體排放工作方案》等相關要求，以建設生態文明為主線，結合縣的工作實際，研究制定了節能宣傳週和低碳日活動的實施方案。
二、結合我局責任分工。
通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節能政策法規，普及辦公生活節能知識，宣傳節能環保、低碳生活的重要意義，積極營造珍惜資源、節能環保的社會氛圍。
三、將節能行動體現到日常工作生活中。
對活動進行了組織動員，號召全局的幹部職工共同參與到活動中來，普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識，營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚，推動形成綠色生產生活方式。在機關辦公樓張貼“全民動員，節能節水，共建節約型社會”的節約能源宣傳標語；並號召廣大幹部職工自行車或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭創節約型機關，降低公共場所照明設施和各辦公區域取暖設備使用時間，進一步增強了廣大幹部職工的資源危機意識和節能意識。
此次活動，結合了縣發改局的工作實際，開展了具有特色的節能低碳宣傳活動，引導幹部羣眾樹立綠色、共享的發展理念，宣傳節約環保的觀念，增強了節能、低碳、綠色、環保的生活意識，有力的推進了節約型機關建設。
低碳日活動總結7
根據國家發展改革委等14部委《關於20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的通知》(發改環資〔20xx〕999號)文件精神及縣發改局安排，緊緊圍繞：20xx年全國節能宣傳週活動“綠色發展，節能先行”，全國低碳日活動“低碳行動，保衞藍天”為主題,開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的節能低碳宣傳活動,現將活動情況工作總結如下:
6月20日上午XX縣發改局牽頭組織全縣各單位部門在招堤街道桂花廣場開展20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日宣傳活動,通過發放宣傳資料、展出展板、現場諮詢等形式，向廣大羣眾普及節能減排及應對氣候變化知識，宣傳低碳發展理念，提高公眾應對氣候變化和低碳意識，提高市民健康意識，倡導低碳生活理念。
縣衞生健康局在此次現場宣傳活動中共計接收諮詢羣眾20餘人次,發放各種低碳環保科普資料、衞生健康宣傳手冊、圍腰、袋子近1000份。此次活動有效加強羣眾節能減排意識，讓綠色節能理念應滲透進我們每一個人的`生活中，積極踐行綠色低碳生活方式，提高全民生態文明素養，共建美麗XX。
低碳日活動總結8
根據國家和省有關通知精神及市公共機構節能工作領導小組辦公室統一部署，我市結合工作實際，緊緊圍繞“綠色發展，節能先行”、“低碳行動，保衞藍天”的宣傳主題，組織各地、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動,現將有關情況總結如下：
一、高度重視，超前謀劃
啟動節能宣傳週活動方案的策劃，經局領導多次修改後確定。印發《關於20xx年度全市公共機構節能宣傳週活動安排的通知》(宣公節辦〔20xx〕3號)，對全市公共機構領域節能宣傳週活動進行了安排部署，明確了宣傳重點和各單位的.工作職責。
二、精心組織，活動豐富
1.聯合市教體局組織節約型校園建設專題研討培訓會。會議以“綠色發展、節能先行”為主題，邀請安徽省建築大學節能研究院和相關節能服務機構專家與學校代表共同探討節約型校園建設的科學路徑和實現方式。全市12所學校和各縣市區公共機構節能主管部門、教體局具體負責同志參加。
2.發起公共機構節能倡議行動。通過OA辦公系統向市直各單位發送《20xx年X市公共機構節能宣傳週倡議書》，在X市機關事務管理局微信公眾號上持續推送節能相關信息，倡導綠色辦公。
3.分發節能宣傳畫和節能標貼。設計製作帶有X公共機構節能大使形象的節水節電宣傳標貼，向全市公共機構發放節能標貼10000餘個、招貼畫1200餘份。
4.製作播放節能宣傳片。聯合廣電拍攝節約型公共機構示範單位宣傳片，回顧第三批節約型公共機構示範單位創建成果。利用集中辦公區域的電子屏滾動播放節能宣傳標語、《公共機構節能條例》普法動畫短片。通過形式多樣的宣傳，營造節能低碳的濃厚氛圍，呼籲廣大幹部職工養成節能行為，踐行低碳行動。
5.組織市級新聞媒體進行宣傳週系列報道。組織市廣播電視台、X日報社等多家媒體對節能宣傳週活動進行宣傳報道，市政府的網站、市機關事務管理局門户網站、微信公眾號等也同步進行宣傳。
低碳日活動總結9
根據國家發展改革委、生態環境部等14個部門聯合印發的《關於20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的通知》，為“提升氣候變化意識、強化低碳行動力度”，我市發展改革委於6月10日——6月13日開展20xx年市全國第六個低碳日系列活動，此次活動主要以街頭採訪及校園宣講為形式展開，活動旨在喚起市民愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發和環境保護的協調發展，通過個體和羣體行動，將低碳意識落實到生活中的每一個細節。總結如下：
6月10日——11日，“低碳行動，從我做起”全民街訪倡議活動在市築城廣場、花果園購物中心、國際會議中心、大數據廣場、北站、機場、大學城、萬達廣場等15個地點展開，活動主要以街頭隨機採訪市民的'方式，對受訪市民進行氣候變化提問，引發其對生態環境的思考，通過對受訪市民展示氣候變化影響的圖片引起受訪羣眾共鳴，由此倡導受訪羣眾共同宣傳低碳生活。
6月13日，應對氣候變化進校園宣講活動在市中學及市國小先後開展，活動主要以專家宣講、學生低碳知識競賽、整體互動等方式，讓學生深入瞭解氣候變化的影響以及低碳環保知識小竅門。
通過全國低碳日系列宣傳活動，使廣大市民和學生提升氣候變化意識，倡導每一個家庭、每一位市民從日常生活做起，從身邊小事做起，爭做綠色低碳理念的傳播者，綠色低碳生活的踐行者，綠色低碳發展的推動者，為共同參與生態環境保護起到積極的推動作用。
低碳日活動總結10
我市教體局在6月11日至17日節能宣傳週、6月13日低碳日，圍繞“節能降耗 保衞藍天” 節能宣傳週活動主題、“提升氣候變化意識 強化低碳行動力度” 低碳日主題，開展了一系列的節能宣傳活動，引導廣大青少年牢固樹立節能低碳環保理念，培養勤儉節約、反對浪費的行為習慣，營造節約型綠色校園的良好氛圍。活動總結如下：
一是營造節能低碳環保活動氛圍。活動期間，各學校要在校園網設置“節能宣傳”專欄，及時發佈宣傳週相關信息和節能知識，通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報和宣傳標語、製作宣傳欄、製作節能宣傳展板、利用電子顯示屏、校園廣播、校園網站，廣泛宣傳節能低碳知識，使“節能低碳，綠色發展”的理念深入人心，進一步提高廣大師生節能環保的責任意識和知識水平。
二是積極開展生態文明教育活動。各學校要經常開展勤儉節約、節能低碳知識競賽、演講比賽，上節能課、觀看節能宣傳片、主題班會（活動課）、節能小發明、小論文評比、為學校（或社區）節能環保出金點子等活動，切實提高廣大師生的節能意識。認真組織學習《中華人民共和國節約能源法》及有關政策法律法規，進一步提升師生依法節能的水平。
三是開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月13日“全國低碳日”當日，各學校舉辦了能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。向全體教職工宣傳“低碳出行”，帶頭使用環保購物袋，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品；關閉辦公區、教學區等公共場所（如門廳、走廊、衞生間等）照明一天。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。
四是開展節能環保督查活動。各學校要集中對所有辦公區和教學區進行徹底的節能檢查，堅決杜絕“長明燈”、“長流水”等“跑、冒、滴、漏”浪費現象，進一步推進節能減排長效機制的`建立，提高資源利用效率。
五是開展廢舊物品回收利用宣傳活動。採用再生產品展示、知識討論等形式，組織開展廢舊物品回收利用宣傳活動。引導廣大師生形成綠色環保、循環利用的辦公和生活方式，培養節能環保理念，提高師生的節能環保意識，進而提高每個公民、每個家庭乃至全社會的節能保意識，促進循環經濟發展。
六是開展“文明餐桌”宣傳活動。節約糧食、反對浪費是中華民族的傳統美德。全區各學校要通過多種形式，宣傳節約糧食的重要性，至少開展一次“文明餐桌”的宣傳教育活動，積極採取節約糧食反對浪費的有效措施，充分發揮對全社會愛糧節糧的示範作用，帶動全社會形成愛糧節糧的良好風尚。
活動啟動以來，全區各級各類學校緊緊圍繞活動主題，注重塑造低碳理念，着力節能行為養成，開展集中啟動、低碳體驗、簽名、徵文、知識競賽等簡易便行的活動，利用LED顯示屏、板報、節能低碳標語標識等多渠道進行節能宣傳，通過節能低碳主題課普及節能、節水、節電、節糧知識，有效引導廣大師生增強對節能低碳生活的認知。
低碳日活動總結11
按照《關於20xx年xx市節能宣傳月和全國低碳日活動安排的通知》文件要求，我校結合具體實際情況，以倡導節約、節能、低碳環保的生活方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點，廣泛宣傳節約節能，環保低碳的重要性，培養廣大師生養成良好的節約環保自覺意識和習慣，並走向各個家庭，樹立資源憂患意識，營造濃厚的節約節能環保校園氛圍。現將活動總結如下：
1、6月9日週一，我校舉行了“攜手節能低碳，共建碧水藍天”為主題的升旗儀式，儀式上發出活動倡議，號召全校師生從我做起，低碳生活。並以“節約光榮、浪費可恥”作為國旗下演講材料。宣讀低碳生活行為規範。
2、6月9日週一下午班會課，參考攜手節能低碳，共建碧水藍天、節約資源，從我做起、節約用水，人人有責。提倡科學用電，營造節能社會、使用清潔能源，還我碧水藍天等內容。開展主題班會，利用電子屏和黑板報號召同學們從我做起，從身邊的小事做起，節能環保、低碳生活。各班主任把班會內容上交學校。並附加宣傳資料和影像圖片等。
3、利用校園板報和橫幅宣傳活動精神。
4、利用值周督導隊的學生，互相監督校園衞生，養成良好的衞生習慣。全校六個班級利用課外時間行動起來，徹底打掃校園。通過開展 活動美化環境，培養了環境意識，促進生態環境建設。
5、把這次活動推向家庭，要求每個學生回家後給家長講解什麼是節能低碳?什麼是生態文明?樹立勤儉節約，反對浪費的綠色理念和行為習慣。
這次校園低碳宣傳月活動，在校領導的帶領下，我們做了詳實的計劃和安排，取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動，全校師生確立了良好的節能環保意識，師生們參與環保事業自覺性進一步提高。
學校國小部文化藝術節暨家長開放日活動工作總結
各位老師大家晚上好，此次家長開放日的精彩演繹離不開我們LYIS國小部全體師生團隊的精誠合作，週六週日學生處整理了相關數據，此時將家長開放日工作加以總結分享給大家，我們一起交流和學習，這樣我們的每一活動有計劃、有總結、有反思，只有如此下次我們才會更優秀，因為LYIS人永遠都是奇蹟，都能創造奇蹟。
我的總結匯報從三大方面進行。
一，當天總體安排;
二，家長開放日的數據分析
三，家長開放日教師表現的優秀事蹟
我們按照LYIS文化藝術節的方案有序有組織的進行着每一步，首先是觀摩主題課堂，當天的課程在所有任課老師的做好的充分準備下，課堂效果非常突出。從問卷調查表上的第三個問題反饋信息看，滿意度達到100%。
第二個環節陽光大課間組織，在學生處張x老師、寧x老師、班主任老師和學生自治管理會以及同學們的共同配合下，可算是將我們的“靜齊快”很好的展現在大家的面前。讓家長、國外友人驚歎!
文化藝術節節目展示環節更是將此次活動推向了一個高潮，整台匯演在責任老師的不辭辛苦的排練下和語文組藝體組全體老師的努力下，為家長朋友們呈現了一台精彩的晚會，讓家長朋友讚不絕口，也體現了我校的辦學目標：高分+高能
最後的家長會將此次活動做了一個完美的收尾，讓此次LYIS文化藝術節得到了家長朋友的深刻的認識，並達成了一致的共識：洛陽國際學校的教育模式是一次國際教育與國內教育很好的融合，更好地做到高分+高能的培養目標，對這所學校還是充滿了信心。
同樣對本次家長開放日我們也做了大量客觀數據分析以及對我們調查問卷做了詳細的閲覽和統計分析，並將其中的問題呈現出來，並針對相關問題及時的聯繫各部門加以解決。分析如下
家長會所有的問卷調查已經裝訂成檔存於學生處，用於檔案記錄和原始材料的保存。
三、最後就是我們家長開放日最美的身影(優秀事蹟彙總)
楊校長，身兼數職大領導，面面俱到細節妙。楊校長此次家長開放日既要負責當天的名師工作室的彙報，同時還要兼顧整個學部的家長開放日的整體安排和工作部署，還有整台演出的節目審核，犧牲很多個人休息時間。幾多晚上，挑燈夜戰，每每深夜我們下班楊校辦公室依舊燈火通明。身先士卒的“平民校長”
樑主管公開課安排妥當，上課滿意率很高;引領家長到位，家組織有序，一直以來只要家長組織有序我們的家長開放日就成功了一半，所以説此次家長開放日如此成功，軍功章上樑主管的家長組織和引導狠狠地劃上了一筆。敢當大任，能當大任的“LYIS女將”。
潘主管當天，安全總負責，整場文化藝術節暨家長開放日下來我們的安全事故為零，這得益於潘主管多年的老校長的管理經驗和當天一直寸步不離、半刻不歇的敬業精神和高度責任感。眾人皆知的屈尊主管的“老校長”。致敬!
張x、韓x老師整台文化藝術節的節目組織、策劃和管理，不説別的，最後整台晚會精彩絕倫的演繹已經證明了我們學科帶頭人的實力和語文，藝體教研組組長的領導管理能力。再看我們四次的彩排組織、六次節目單的變換、各種節目的協調、演員學生的管理，不得不説國有馮導、校有張導和馮導——LYIS的“牛”導!
學生處：張恆老師 從整個家長開放日的策劃、組織、協調工作都有參與，同時兼顧着學部的衞生，可謂是跑斷腿、累酸腰、流乾汗、想破腦，每個早晨都能看見他的身影，更是在家長開放日來臨之際，張老師幾乎每天要檢查五遍，針對南門崗的衞生難題，張恆老師親自上陣，帶領五一五二班學生整了幾個上午，炎熱下不喊累，繁忙中不喊苦，身為年輕人的我們致敬。衞生工作最難整但是有心就有奇蹟，家長開放日當天幾乎一上午都是站立着，維護着學生的安全，服務着正常匯演的學生管理。當天早上由於協調不及時，二樓體育館的凳子擺放錯誤，張恆老師，親自帶着學生臨危受命，硬是在節目開始之前中國小部700多凳子擺放好，在此表示最衷心的感謝。無愧於LYIS幕後的“英雄”。
寧xx學部的又一員大將，各班家長問卷調查605，所有教師的工作手冊65份，寧老師一手打印，分發，保證了當天家長會的成功也深深的加重了一筆，同時家長開放日當天身兼數職，既要維護學生安全和管理，又兼顧照相，錄影，同時還要檢查各崗位工作情況，樣樣都負責，個個都有效，堪稱“LYIS多面能手”
江x老師：身懷六甲，身體特殊，但是人手有限，臨危受命，當天負責照相工作，穿梭於台前幕後各個角落，在此向這位幸福的準媽媽致敬!——“LYIS最美攝影師”
張x、楊x老師家長開放日的當天負責了整個音箱系統，從沒開始張x老師都已經在二樓體育館靜靜地準備，認真的守候，所以LYIS文化藝術節的成功舉辦離不開她們的認真付出。
LYIS家長開放日最難的環節就是家長組織，但是在我們下面老師的能力內，我只想説五個字：那都不是事。
他們從家長開放日開始，一直引導着家長，以最辛苦的工作，換來了家長最滿意的評價。其中有一位家長更在跟其他家長交流中説的話，被我無意中聽到：洛陽國際學校很專業啊，連家長都有引導，這樣我們來了之後都不用多操心了，一切都有人組織安排，挺不錯的。聽到這樣的話我為你們感到驕傲和自豪，謝謝你們。LYIS最美的“風景”。
還有我們李丹老師，由於薛佳老師既要主持人培訓，又要負責節目，所以班級工作只能委託給李xx老師，雖然已不是班主任的李老師，二話沒説，勇於承擔重任，在此表示衷心的感謝。
最最可愛的人中還包括我們的排練節目的老師，我知道，節目的彩排是最辛苦的，好深耗時耗力，但是下面老師勇於承擔，在此我們要為他們大大的點贊。
我們共進行了四次排練，第五次才正式演出。參與前兩次節目排練的老師有：邢xx。
最值得點讚的老師一 在節目排練中，很多是班主任老師，比如，羅xx她們平時工作都很忙，除了正常上課，還要解決一大堆班裏的事情，每天晚上工作到深夜，每天晚上，辦公室熄燈最晚的就是語文辦公室。12點多了，她們才拖着疲憊的身軀去休息，可是第二天早上，她們還要精神抖擻的開始一天的'工作。她們本以為中午可以休息一會了，可是為了排練節目，她們把中午僅有的緩衝休息的時間都佔用來進行排練節目。我覺得她們是最可愛的老師，最敬業的老師，最值得點讚的老師!
最值得點讚的老師二 接學校的通知我們國小部要和中學部一起演出節目。所以我們不得忍痛割愛，刪掉了許多很優秀的節目。其中劉xx等老師接到通知要刪去節目，她們當時很難過，但是想到大局，所以她們不計較個人的得失，在下面無數次做孩子們的思想工作，穩定孩子們的情緒。她們也是一羣做可愛的老師，最值得點讚的老師。
最值得點讚的老師三 經過篩選上的節目，主要有王xx老師負責的節目，這些老師不負眾望，每天認真排練，把自己所有的空餘時間都用在排練上，特別是王如磊老師每天早上以及大課間都能看到他帶領孩子們認真排練的身影，為了讓節目精彩，他不惜請外來專業街舞人員參與演出，讓節目錦上添花。大家為了能把節目排精彩。真是費勁心思，不斷改進，不斷總結。全力以赴。最後兩次的排練達到了爐火純青的效果。她們不愧為是LYIS 最值得點讚的老師!
最值得點讚的老師四 一台節目的圓滿演出，還離不開優秀的工作人員。薛xx老師作為主持人輔導老師，兢兢業業，認真輔導學生，一遍又一遍，身兼班主任工作，雜事又多，身體也不好，但是她沒有一點怨言，分配什麼工作都能按時完成。王x老師負責傳遞話筒和領導席佈置，嶽xx老師負責會徽設計及催場，身兼多職，但是沒有一點怨言，工作效率高，工作高度負責。聽從指揮。張xx老師作為節目的總負責人，節目單就做了五六次，每一個合理的建議都會聽從，每一個節目都會認真審查，每一次排練都會認真總結，每一個工作細節都會認真叮嚀。每一個人員安排都要到位，正是因為有張老師的敬業，和精心安排，才使我們的節目精彩紛呈。像這樣的人還有很多，比如，康xx。她們是最值得點讚的老師。
最值得點讚的老師五 節目要精彩離不開化粧和漂亮的演出服，5月8號下午，張全芳、韓豔波、康俊麗老師不怕炎炎烈日，到老城挑選演出服，一件又一件，每一件都經過精心挑選才達到了這次演出服裝也是那樣漂亮。5月9號，早上是化粧的時刻，康xx、老師早早到學校給學生化粧。其中康xx老師來年早飯都沒有老的及吃，就趕快突入到工作中。她們為了學校的工作，忘記了自我。她們是LIYS 最可愛的老師，也是最值得點讚的老師。但是也有老師沒有按時到位，工作上推三撿四，給工作造成了不便。
LYIS最大的功臣中毫無疑問是我們最辛苦最忙最無私奉獻的班主任老師，在這次大型互動中身兼數職、一專多能來形容我們的班主任老師再貼切不過了，他們要負責家長會、學生組織、家長安排、衞生打掃等所有細節具體的工作，更有甚者的班主任老師如xx他們不但有上述任務還有負責自己那一塊的節目，薛x老師負責主持人從最開始的培訓到當天主持人上場，都是全時跟蹤，到最後結束之時嗓子都啞到失聲了，讓所有老師心疼不已。二三班班主任老師王靜靜，家長會方案到5、8號當天晚上還在盡善盡美的完善之中，將最後的方案發到學生處，這樣的班主任老師們怎麼會讓家長不滿意，怎麼會讓學生不愛戴，怎麼會讓學校領導不器重，因為你們我們的LYIS國小部更加能打勝仗，因為你們我們才會安枕無憂，因為您們我們才更有LYIS的明天。堪稱：LYIS女將!
以上就是對於本次LYIS文化藝術節暨家長開放日的綜述，有總結不到之處還請海涵，針對家長反映問題，也向各位領導彙報及LYIS國小部全體教師分享，我們學部學生處也會及時跟相關部門和班主任、任課老師做好相關的溝通和協調工作，及時處理後將還未解決之事宜反饋給家長，做好解釋和溝通工作。
現在的我們是為了未來更好地自己，所以我們為自己代言!
低碳日活動總結12
一週的節能宣傳活動已落下帷幕，對此次活動，我局領導高度重視，局長親自安排部署，並於6月x日召開了局機關宣傳週活動部署會，對節能宣傳週活動進行了安排佈置，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現將我局活動狀況總結如下：
一是開展形式多樣，豐富多彩的宣傳活動。
我局緊緊圍繞“xx”的主題，透過局LED電子顯示屏、QQ羣播放《xx》宣傳主題，宣傳節能知識和節能常識，糾正不節能的行為習慣，進一步提高機關工作人員的節能意識和職責意識，從身邊小事做起，從一點一滴做起，節約一滴水、一度電、一升油、一張紙。
二是開展節電活動。
督促廣大幹部職工養成隨手關燈的`習慣，做到人走燈熄並減少電腦等各種電器待機時間，各辦公室、會議室等區域的空調嚴格按照温度夏天不得低於26攝氏度的要求，並規定各辦公室要做到無人時不開空調，下班前半小時提前關掉空調。
三是開展能源緊缺體驗活動。
6月x日，全局工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區域停開空調一天;停開公共場所(如走廊、衞生間等)照明一天。局領導帶頭積極參加體驗日活動，充分發揮模範帶頭作用，構成“領導帶頭示範，職工積極參與”的良好氛圍。同時，活動周內及今後，踐行“135”出行方案(即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節能減排。
四是開展廢舊商品回收利用宣傳活動。
廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態環境和人體健康的危害性，普及廢舊燈管、電池回收的相關知識。組織縣城內宜客隆商場、宏輝家電等電器經營大户開展了以舊換新活動，積極宣傳“資源有限，再生無限”理念，引導我局人員把資源節約與循環利用理念轉化為自覺行為，構成綠色環保、循環利用的辦公和生活方式。
透過本次節能宣傳週活動，進一步增強了廣大幹部職工的帶頭節約意識，為公共機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎，到達了預期的目的。我們將以本次活動為契機，繼續採取有力措施，廣泛動員幹部職工參與，進一步營造節能減排的濃厚氛圍，不斷將節約型機關建設工作推向深入，為引導和帶動全社會節能減排做出積極的貢獻。
低碳日活動總結13
為深入宣傳貫徹黨的十九大精神，進一步營造節能宣傳的濃厚氛圍，增強節能意識，按照《省節能減排辦關於開展xxxx年全省節能宣傳週和低碳日活動的通知》文件精神，今年我區於6月11日至17日組織開展了節能宣傳系列活動。
一、組織開展全區低碳日活動
13日為低碳日，結合此次全國節能宣傳週“節能降耗，保衞藍天”主題和全國低碳日“提升氣候變化意識強化低碳行動力度”主題，組織開展系列宣傳活動。1、懸掛橫幅、問卷答題、知識講座等多種形式活動；2、充分利用報紙、電視台、網站、微博和微信公眾號等媒體進行宣傳報道。通過宣傳讓大眾進一步增加節能知識、瞭解節能文化、提升節能意識，培養廣大民眾勤儉節約的生產方式、消費模式和生活習慣，逐步形成崇尚節約節能、綠色消費與低碳環保的社會風尚。本次活動擬發放全國低碳日宣傳畫300張、節能宣傳品20xx餘份。
二、開展“節能從我做起”體驗活動
倡議各級公共機構要積極組織能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。動員大家人人蔘與，採用停開空調和關閉公共機構照明燈方式進行能源緊缺體驗；從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班做起，以低碳的辦公模式和出行方式，宣傳綠色環保理念，提高公眾低碳意識。
三、開展了機關節能工作大檢查
對機關內部節能標識損毀的'及時予以更新，對機關用電、用水、辦公耗材情況進行了一次全面抽查，對人走未關水、關燈、關閉電源，浪費辦公耗材的科室或個人進行嚴肅教育批評，並予以通報，引導機關幹部節約每一度電、每一滴水、每一張紙，增強和養成節能減排自覺性；要求全體機關幹部自覺抵制商品過度包裝，帶頭使用環保購物袋，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品，充分發揮機關人員帶頭作用，反對奢侈浪費，提倡樸素節儉；
四、深入開展生活垃圾分類宣傳活動
圍繞“垃圾分類，機關先行”主題，組織開展垃圾分類宣傳活動，利用電子屏、海報、宣傳彩頁、宣傳展板等形式，向幹部職工及廣大羣眾宣傳普及垃圾分類知識，引導幹部職工積極主動按照生活垃圾分類標準進行投放，培養廢舊物品循環利用意識，倡導綠色生態、健康環保的生活方式，提升城市文明程度。
五、開展“節能服務進企業”活動
為確保宣傳週活動落到實處，在節能週期間，我局牽頭，對企業綠色、節能、安全和環保問題進行督查，對企業把診問脈，重點查看是否有“長流水”、“長明燈”等現象，對發現的問題予以通報批評，並督促其認真整改。
節能宣傳系列活動增強了全體幹部職工的節能意識，進一步推進了節約型機關建設。廣大幹部、羣眾通過宣傳活動，進一步增強了能源憂患意識、節約意識、環保意識和責任意識，做到節約理念人心入腦，形成了良好的節約習慣，營造出節能減排良好社會氛圍。
低碳日活動總結14
20xx年6月11日至17日是全國第27個節能宣傳週，今年的活動主題是“節能有我，綠色共享”。 6月13日為全國第5個低碳日。今年的低碳日主題是“工業低碳發展”。活動旨在加強生態文明宣傳教育，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，促進綠色低碳發展。
6月11日下午2點，xx職業技術學院在教學樓舉行了節能宣傳週活動啟動儀式。本次啟動活動由學生工作部負責組織，學院副院長廖中元，學生工作部，後勤管理處等部門領導及各系部學生代表、青年志願者協會學生參加了本次活動。現總結如下：
在啟動儀式上，廖院長以講座的形式給同學們講解了宣傳週的意義。廖院長在講座中科學系統地講解了低碳、節能、環保對人類生活環境的重要性，談到了個人的節能行為對生態文明的貢獻和工業發展中必須遵照低碳節能的原則才能最終獲得好的經濟效益。廖院長的講話得到了學生們良好的反響，學生們從中深刻地認識到節約節能，低碳消費的生態意義。講座後，後勤管理處與學生工作部在教學樓舉行了“節能有我，綠色共享”的主題簽名活動，學生們積極參與到活動中，為綠色節能簽下自己的'名字。
在節能宣傳週內，各系部及各職能處室結合自身實際情況，開展了節能知識競賽，團課宣傳，社會實踐擺點宣傳等活動，在全院範圍內起到了良好的影響和帶動作用。
本次宣傳週活動為提高我院廣大師生節能低碳意識、培養節能低碳習慣，養成綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式營造了非常良好氛圍，取得了較好的宣傳效果。
低碳日活動總結15
為牢固樹立創新、協調、開放、共享新發展理念，廣泛宣傳生態文明建設，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，提高資源利用效率，深入進行節能低碳宣傳教育，大力倡導勤儉節約的社會風尚，營造節能降碳的'濃厚氛圍，市特種設備檢驗所根據內蒙古自治區質量技術監督局轉發機關事務管理局《關於開展自治區公共機構節能宣傳週和低碳日的通知》的要求，結合我所工作實際，及時安排相關人員制定宣傳活動計劃並組織實施。現將活動情況總結如下：
一、公示宣傳主題。6月11日至17日，辦事大廳顯示屏顯示宣傳全國節能周主題“節能降耗，保衞藍天”以及全國低碳日主題“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”，讓每位來往辦事人員知曉宣傳週和低碳日活動，宣傳普及節能低碳行為，提高資源利用效率，增強全社會節能低碳意識。
二、節能宣傳週和低碳日“進校企”活動。6月11日開始，通過檢驗人員與受檢單位達成合作。為公眾發放節能宣傳週和低碳日宣傳資料，張貼海報，培養綠色生活綠色消費的良好習慣，使企業領導和廣大技術員工真正認識到節能低碳的重要性和必要性，從而增強企業的節能意識好節能理念，增強企業競爭力。
三、開展節能宣傳週和低碳日網絡宣傳專題活動。在市特檢所官方網站、工作QQ羣以及微信公眾號向廣大幹部職工以及羣眾宣傳節能常識，宣傳公共機構節能法律法規及政策措施，動員廣大幹部職工樹立節能理念、自覺帶頭行動、共同保衞藍天家園，形成人人蔘與、共建共享的節能新局面，樹立正確的節能低碳意識。
四、開展節能低碳進社區活動。6月13日，組織我所相關人員進社區，張貼節能標識，身體力行，與居民面對面的講解垃圾分類等知識內容。讓廣大居民深入瞭解節能低碳在身邊，引導他們從個人做起，從身邊的小事做起，綠色出行，綠色生活，綠色消費。
通過此次各項宣傳活動，進一步增強了廣大幹部職工的節約意識，在今後的工作中，我所將把認真開展好節能減排各項工作作為節約發展、降低成本、保增長的有效手段，努力抓好落實，提高競爭力，不斷加強節約型公共機構建設。
