幼兒園大班十月工作活動小結

十月是收穫的季節，同樣也是一個非常忙碌的季節，因為國慶放假，和孩子們在忙忙碌碌中度過了這充實的二十多天。

十月，孩子們帶來了自己親手種植的種子，每天細心的照料，它們一天天的長大。孩子們親眼目睹了它們的生長過程，並用自己特有的方法記錄了下來。

十月，孩子們瞭解了不同種類的根和莖，主要圍繞着我們生活中常見的植物，會次孩子 這樣對於孩子而言是熟悉的，也因此孩子樂於去研究探討它們。

十月，在主題活動《動物——我們的好朋友》中，我們圍繞活動“小烏龜爬過來”，進行了進一步的延伸，孩子們收集了各種類別的烏龜，並將收集過來的圖片進行了環境佈置。這樣方便幼兒的交流，一下子使牆飾“活”了起來。孩子們吃過飯後和空餘的時間總是會跑到這裏，交流自己掌握的知識。

我還讓孩子帶來了關於動物的故事和書本，在課餘時間和遊戲時間孩子們會一起看着帶來的動物書本熱烈的討論研究着。

十月，孩子們瞭解了許多植物，在《奇妙的植物》主題活動中，通過實驗，我們得知，植物的莖有運輸養分的作用。一起唱了唱歌曲《愛護小樹苗》，還自編了情景表演。伴隨着秋天的到來，校園裏的景色變化也越來越大，我們用漸變色畫了畫秋天美麗的樹林。

知道了許多動物，這些就是收穫，不管多少，有收穫就是進步。

　　老師們的收穫：

看着亂蹦亂跳的孩子，看着全神貫注的孩子，看着滔滔不絕的孩子，老師的收穫就是孩子的成長。

短短二十來天，孩子們的進步是不可忽視的。知道什麼樣的根叫鬚根、蘿蔔叫肉質根，土豆叫塊根。孩子們能主動地照顧自己的自然角，主動地給他們澆水了，好的習慣的形成。老師看了也喜在心裏。

我們在此之前也閲讀了一些關於植物和動物的'資料，希望能更全面的瞭解所教的知識。

　　家長們的收穫：

相信孩子的進步對於家長是最大的收穫了，聽到自己的孩子哪方面進不了，嘴角就上翹，滿臉笑容。

“晨曦最近上課積極性很高呢。舉手發言很積極。”“真的，太好了，謝謝老師！”

“子揚吃蔬菜啦，睡覺的習慣也很好了呢！”“真的嗎？還是老師有辦法，不錯！”

“最近數學方面有很大的進步哦，在平時捏橡皮泥的時候能捏出1-10的數字，小朋友都學着他。”……

十月，我們“三聯體”都取得了很大的收穫。下個月也是我們新的開始，希望在接下來的每一天都是收穫的日子哦！