班會活動總結模板
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編為大家整理的班會活動總結模板，歡迎閲讀與收藏。
班會活動總結模板1
5月11日是母親節，讓同學們深入體會偉大而平凡的母愛，感受親情的無私與偉大。讓同學們回報親情，關心、孝敬母親，並以實際行動報答母親。學會如何去理解自己的母親，如何去愛自己的母親，引導同學由“感恩母親”到“常存感恩之心”的思想意識轉變，學會用一顆感恩的心去生活和學習，把愛延伸到社會，用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
首先是為母親製作一張賀卡，為了積累活動材料，我讓學生把賀卡帶來學校拍張照片，結果學生一交上來，發現張張都很漂亮，很有創意，雖然材料都很簡單，只是薄薄的一張彩紙，但是設計卻很新穎，有的做成書的形式，每一頁上都記載着自己成長中母親付出的點滴以及自己對母親的感激，還摘錄了一些講母愛的古詩；也有的製成了立體形式的，外表是自己畫的一些圖畫，還有簡單的一句“母親節快樂”；有的很簡單，只是剪了個心形的，圖上顏色，寫上了自己的祝福……我想這簡單的一顆心也正是他們對於自己母親最真誠的感激。
最後，班裏每一位同學都寫下了自己母親的那份感激，雖然語言表達上學生之間差異較大，但相同的是他們字裏行間都記錄着母親為自己所付出的心血，同時也抒發了自己對媽媽的.愛。對於孩子所做的這些活動，我也讓母親進行反饋，每一位反饋的母親都表示自己很高興也很感動，感動於孩子的孝順，感動於自己孩子的懂事，感動於一張小小的賀卡以及一封簡短的書信。如有的媽媽説孩子表現優秀，用實際行動為媽媽分擔了一些家務，當父母很疲勞時，為父母做了很多貼心服務，使她感到很欣慰。有的媽媽説謝謝各位老師的教導，最近孩子學會勤勞了，如果以後都這樣下去我相信她會變成一個更優秀的孩子。
這次的班會，讓我看到了這羣調皮的孩子的另一面，他們同樣有着一顆真摯、感恩的心！
班會活動總結模板2
第一個環節，他説自古以來中國就是禮貌禮儀之邦，禮貌禮儀是中華民族的傳統，我們大學生更就應履行好自己的職責。由此引出話題，引申至孔子當年的禮貌禮儀的事蹟，然後王穎強同學上台給大家講解並描述了一段孔子尊師的故事，同學們謹慎傾聽，聚精會神。聽完之後，大家感慨頗深，爭相發表感想。謝斌同學説：“我們是當代大學生，就應以孔老夫子為典範，作為自己行為準則的標準。”，然後徐鄭和徐晨晨也發表了自己的感想，大家紛紛表示贊同。
其次個環節，由凌羚同學上台向大家介紹禮貌禮儀在中國歷史上面的重要影響力，和中國在世界立足的緣由很大是靠着禮貌禮儀這一優勢，還介紹了許多古今中外的出名的禮貌之人的禮貌之事，大家都深深受到感染，被其打動，心中好像也受到了許多啟發。明白了禮貌禮儀不僅僅能夠表達一個人的的道德修養，能夠表達一個家庭或家族的道德修養，更能表達出一個民族的氣節和修養，禮貌禮儀能夠讓人得到更多的敬重這些道理。
第三個環節，這是一個搶答題的環節，主持人給出30道與我們身邊行為習慣有關的題目，班級以宿舍為單位，紛紛搶答，答對者有嘉獎。一場精彩的搶答題大賽起先了。
最終由主持人總結了這一次的班會，他讓我們每位同學都要少説美麗話，多做實事，專心參與各種修身養性的活動，做到舉止得體、言行禮貌、品德高尚、敬重師長、敬重他人，以自己的實際行為，道別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素養。
就這樣，班會在很熱情的氣氛之下完畢了，同學們深深受到了感染，都在心中立志做一個禮貌的`大學生。
活動總結：通過班會課上對禮貌禮儀的學習和探討，大家從中獲益匪淺。雖然我們對於禮貌禮儀專題的班會已經暫告段落，但對禮貌禮儀的學習並不會就此停下腳步，並將貫穿在同學們今後的學習生活中，時時刻刻提示我們，以更加昂揚的精神風貌，弘揚中華民族傳統
美德，實行禮貌禮儀標準，做一個高素養的禮貌大學生。
班會活動總結模板3
11月xx日，我們班榮幸的邀請到我院副院長王明泉教授給我們做主題班會。會上王教授精彩的講解贏得同學們的陣陣喝彩。
記得剛開學的時候聽到同學們説的最多的是對專業的悲觀，對將來的迷茫。因為生物醫學工程興起於20世紀50年頭，美國開展較好，但中國只是剛剛起步。國人還不太瞭解這個專業，都擔憂四年以後沒有出路。在班會的一起先，王教授就告知我們在近幾年，國內生物醫學工程開展前景越來越好，就也形勢一片美妙。王教授告知我們生物醫學工程是一個穿插學科，它建立在電子信息根底上，是一門由理、工、醫相結合的邊緣學科，是多種工程學科向生物醫學滲透的產物。它是運用現代自然科學和工程技術的原理和方法，從工程學的角度，在多層次上探究人體的構造、功能及其相互關係，提醒其生命現象，為防病、治病供應新的技術手段的一門綜合性、高技術的學科。有識之士認為，在新世紀隨着自然科學的不斷開展，生物醫學工程的開展前景不行估量。生物醫學工程學科是一門高度綜合的穿插學科，這是它最大的特點。
王教授向我們講解我們四年將要學習的科目，在大一大二時我們要學習數學，物理，電路等根底學科，只有把根底駕馭住，才能在以後的'道路上走得順暢。大三時，我們將起先接觸專業根底課，有信號與系統，電子與技術還有計算機技術，大四時起先全面系統的
學習我們的專業課有數字信號處理與數字信息處理。王教授告知我們雖然我們專業叫生物醫學工程但與醫學相關的科目很少，有解剖學和生理學。還有就是我校關於信息類的試驗室較齊全，我們專業的專用試驗室也正在建立中，預料明年就能完成。
在班會的最終王教授作為班級的名譽班主任向我們提出要求，明確的關鍵詞，平白的話語讓我們在心中靜默謹記着這些要求。第一條：40個同學順當畢業，無一退學，留級無法畢業的狀況。其次條：剛進入大學的我們由於各種社團可能覺得太忙，但要忙的有收穫，在這四年中無論做什麼事，都要有目的。第三條：雖然我們是大一，但從此時此刻起先就要樹立好自己的目標，四年之後想變成什麼養的人才，從此時此刻起先就要有打算。第四條：四年中要學會自我學習，要有很強的自學實力。學習不能只要求60分，而且就算你的學習很好但你不會運用也是白搭。在學會學問的同時也要學會如何去應用學問。
在日益競爭劇烈的社會，莫非我們只要學習好就行了嗎？王教授給我們作出解答，以後的日子裏無論做什麼事情，都要學會自信。做人要有一顆寬容的心。
在聽完王教授的講説之後，同學們少了對將來的迷茫，多了對生活的自信。
班會活動總結模板4
這次班會的目的是向全班同學反應我班的上學期學習和生活，並積極的做好本學期的活動，以及我們在活動中應該做到什麼。使同學們在班會中增強集體意識，增加班級的凝聚力，讓同學們在良好的學風中學習。
一、學習探討
對上學期的成績進行探討：從兩次大型考試的成績來看，在二方向中倒第二，很不理想。三科考試反映的問題：高數和英語兩科較差。兩極分化嚴重，需要成績好的、中等的同學來帶動其他同學，在自己更進一步的同時，讓班委起到火車頭的作用，使成績差的同學面對實現，樹立信心，拿出實際行動，爭取迎頭趕上。本學期期末考試目標：最大程度上減少掛科人數。
二、班幹部工作總結
班長和學委等人對上學期的工作進行全面的總結，給同學們一份滿意的答卷。
班長在總結中説道：在這一年多的時間裏，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在早操晚子息上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，同學總還是有曠課遲到的現象。這應該是我要努力改進的地方。
學委説：古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我們來這裏的目的就是要學會“漁”，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的`座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步。這才是我們的目標。
三、本學期計劃：
誰都想在一個優秀的團隊裏生存發展，而任何一個優秀的團隊都是由每一個個體組成的，生活在一個團隊裏，就應該在有團隊共性的基礎上兼有自己的個性。針對本學期班級管理中存在的問題，為了每位同學能更好的發展、進步，為了班集體能更好、更快的發展。初步計劃新學期採取如下措施：
1、制定合理的、便於操作的班級管理制度，以制度來約束行為，以制度來提升效率，以制度來促進發展。
2、豐富同學們的生活，舉辦室內外活動，例如足球籃球班級比賽和棋類比賽。來增加班級的凝聚力。
3、在互幫互學的學習氛圍下努力達到期末考試最大程度上減少掛科人數。
4、做好寢室的衞生工作，給同學們一個安全的生活空間。同時普及一些安全知識。
5、保證同學們的出勤情況，課上、早操、晚自習的全員參加。
四、班委改選
由馬老師主持班委和團委的全員改選。確定了新一屆的班幹部名單。
班長：胡一鳴
生活班長：董海
學習委員：王鵬
體育委員：王曉宇
文藝委員：朱東輝
團支書：劉龍雨
宣傳委員：肖鋒
這次班會使同學們充分領會了學習及生活的意義，提高了班級的凝聚力在同學中起到了很好的效果。也使同學們明確了以後的自己努力的方向。
班會活動總結模板5
依據我班現狀，局部同學上網時間過長，甚至曠課，缺乏學習熱忱的狀況，我班在班長和團支書的組織籌劃下，緊急開展主題班會，解決上網問題，宿舍文化氣氛問題，四六級打算問題。
一、會上狀況
第一局部期中總結
隨着播放我們大一時錄製的“我們的幻想”視頻，起先了我們的主題班會。在播放視頻時，台下傳來小聲的爭論，不是隨意的玩笑而是我們在重温我們最初的幻想，反省這一路走來是否偏離了航線，是否虛度了光陰。在隨後的發言中幾位同學也講了自己進入大二以後有點迷失方向，在看了剛剛的視頻後又有了一點動力，盼望抓緊剩下的時間。
學習委員總結了我們班物理期會考試的狀況，確定了我們在考試之前踴躍地打算狀態，也提出我們在對英語期會考試的打算要更加細緻，並支配到各個英語班課代表打算翻譯詞組用於複習。提出盼望把功夫花在平常。點名了幾位同學要端正學習看法。
其次局部宿舍網絡文化探討
班長肅穆提出宿舍上網問題很緊要，時間過長，晚上打嬉戲到很晚。每個宿舍均派代表上台對本宿舍上網狀況作總結，並説明改良方法和決心。個別同學也相識到上網時間過長的危害並決心適度上網，平衡好學習和消遣，爭取在學習上不落伍。為班級的整體氣氛出一份力。
在環節末尾，同學們一起修改擬定了《宿舍網絡運用合約》，29位同學都在上面簽字，決心從自己做起，淨化宿舍上網環境。222獲得了最乾淨宿舍獎，女生宿舍獲得最文明宿舍獎。我們還設計了20幾個獎項，根本上每人都有，意在調動大家踴躍性，激發每個人熱忱。獎狀由團支書自制。
第三局部四六級考試發動
在四六級英語考試中取得較高分數的同學給全班共享了他們的.學習經歷，與做題技巧。同時還沒過四級的幾位同學也簡要表達了他們在考試之前的複習打算。
最終我們播放了自制視頻〔英語話劇〕。在笑聲中完畢此次班會，但更多的是我們從中發覺了問題也找到了解決方法。最重要的是許多人又想起了自己最初的幻想，又有了學習的動力。整個班級面貌面貌一新。
二、會後行動
事實證明此次班會絕不是形式主義，我們用行動證明我們班，可以做得更好。
1、在班會後，效果立竿見影，更多的同學早晨早起參與早自習，在主樓的一些空教室，讀英語或記單詞。沒有人壓着鈴聲進教室，更沒有人曠課被點到。
2、每個宿舍都支配了人對上網時間狀況進展負責，並每個月對相應表現最好的宿舍賜予嘉獎。
3、計算機二級考試和四六級考試的同學都起先了最終的打算，聽力作文閲讀各方面全面複習。尤其對四級還沒過的同學，學習委賜予了更多的催促。並在每個星期五的下午三點半集中進展四六級考試，自帶試卷，聽力材料，主要是適應考場氣氛。
4、晚上去自習教室或圖書館的同學明顯增多，在宿舍的同學也能自覺完成作業並進展相應的複習。根本學到八點半左右才會來。適當的上網嬉戲在十點半前局部人可以休息了，十一半點以後大局部人都可以休息了。沒有什麼人玩到很晚。
三、同學反應
1、組織委和學習委提議這種類似的會可以階段性的開，當同學學習激情不高時，很有必要以此激發大家的鬥志。
2、許多同學表示宿舍氣氛很重要，假如宿舍別的同學在學習自己也不好意思玩，也會跟着學習，從而形成良性循環。
3、體育委提議班級內部也可以多組織一些籃球賽，在運動中增加班級凝合力。
四、班級目標
我們班在剛好訂正之前的錯誤，進展發動後，對全班提出了更高的要求。我們這學期要儘量到達0掛科率，在學校的各項活動中做最踴躍的班級，成為四六級通過率最高的，計算機二級通過率最高的班級。有更多的同學可以學習CAD，或自學photoshop技術，爭取成為明年的優秀班級。
班會活動總結模板6
一、根本狀況
第十一週週三晚上我班舉辦了第一次主題班會：ThePowerOfTeamWork校運會加油站。雖然為班會作打算的時候並不是一帆風順，但經過班委、制定工作人員的努力和參加者的踴躍協作，本次主題班會取得圓滿勝利。
二、班會工作回憶
1、任務：籌劃班會、為班會嬉戲選購；
2、步驟：
①寫籌劃書，籌劃班會開展方式、打算班會流程、規定工作人員及工作；
②安排工作，試驗嬉戲效果，開工作人員會議；
③選定會場、佈置會場；
④開展班會。
3、開展班會期間遇到的問題：
①工作人員之間欠缺默契，導致班會開展期間場面有出現混亂的狀況；
②嬉戲材料打算有過失，本身有任務在身的工作人員匆忙打算，對嬉戲與嬉戲之間的連接有必須程度的影響；
③班會開展前沒召集班委開小會議，導致某些班委不瞭解班會的重要細微環節，難以協作主持人和限制大局。
三、經歷教訓
1、籌劃書內容要詳細，不能籠統概括。尤其是工作安排狀況，分工精而細是最好的，更重要的是安排的工作要謹慎落實，確保被指定的工作人員都清晰自己的工作。這樣，班會打算工作的.效率與質量才能得以保證；
2、籌劃活動時要放開思想，大膽創新。但其前提是添加的新元素要與活動類型相符。適當地利用羣眾力氣，集思廣益，以協助籌劃者籌劃時不斷改良籌劃書；
3、班委之間要再工作中形成默契。因此，以班為單位舉辦活動前，總籌劃人有義務召集全部班委及相關工作人員開一個小會議。班委及相關工作人員要通過這個會議瞭解活動流程、活開工作安排、活動打算工作進度等。
4、風險打算必不行少，但見機行事的實力更重要。活動過程中難免遇到一些突發狀況，在這些狀況下，首先必須要穩住大局，儘量倖免冷場或令參加者發出不滿心情。任何工作人員及相關負責人〔班委〕有義務儘快想出方法解決活動遇到的困難，而且要再參加者不知情的狀況下儘快解決。這時須要臨時支配一些人充當“暖場”的角色，這才能確保活動順當進展下去。
