數學建模協會活動總結

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編為大家整理的數學建模協會活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、工作的整體情況

這一次招新工作，使協會新吸收一股新生的力量。本次招新相對應於去年也有了很大的進步，總共招收新會員280人。

此次招新將大量對數模感興趣並且自願加入協會、態度積極端正而且能夠遵守協會的規章制度的同學吸納進入數學建模協會。同學們帶着對數學建模的熱愛和對夢想的堅持，邁進這個能夠施展自己才華的舞台，並決心用自己的汗水來譜出人生中最動人的樂章。

二、工作的基本做法

本次協會招新活動在9月24、25、28、29日順利展開，前後共持續了四天；共設有兩個招新地點，分別在匯南圖書館前與匯北食堂前；以校園內固定設點的方式進行招新，主要以愛好數模，對數學建模有興趣，並且能夠堅持在數學建模這條路上攀登的同學為招新對象；共準備了一張宣傳海報，一塊成果展板，一個數模書籍展覽架，還有若干宣傳橫幅及宣傳單為招新材料。

在招新前一晚，會長及理事會成員在厚德樓228召開招新工作安排會議。此次會議上，主要佈置招新過程各個部門的工作，並強調招新不注重數量而應重視招新的質量。本次會議為招新工作的順利開展打下了堅實的基礎。在招新活動的第一天晚上，又召開臨時會議，總結在工作過程中的不足，並提出相應的解決方案。在協會幹部的共同努力下，這次招新工作於9月29日畫上了完美的句號。

三、工作取得的主要成效

本次協會的招新工作，使協會的會員明顯增加，這是本屆協會幹部共同努力取得的成功。在招新過程中，幹部們細心的向前來諮詢的同學介紹和解釋數模；力爭讓前來諮詢同學都能夠真正的理解：什麼數模，能夠從中收穫什麼，等等。這使很多的同學感受到數模的熱情，並對數學建模都產生了濃厚的興趣，都表現出成為“數模人”的決心。在這次招新活動中各個幹部都各司其職，並且提出了在招新活動中的優點與不足，這為下次招新留下了寶貴的經驗。

四、工作中的不足

由於準備時間的缺乏，宣傳方式不夠全面，故沒有達到更大的宣傳力度。幹部普遍課程較多，招新時值班人員較少。本次招新活動中最大的不足就是宣傳力度的不足；在經過與大家的討論後總結出宣傳時，有如下兩點改進之處：

（1） 時間的解決：由上一屆的幹部提前對招新活動進行多方面的宣傳。

（2） 宣傳方式：應加大我們MATLAB軟件的宣傳力度，因為MATLAB軟件的功能強大，應用廣泛，可以製作動畫，播放電影，繪製圖形等等，不僅僅能用於數學建模，還可以用於其他的領域，對同學們以後也有很大幫助。可以用MATLAB繪製出來的有趣的`圖形及程序，以海報形式展覽出來，並主動解説程序軟件的魅力，併為同學們操作那些程序，在這個信息技術爆炸的年代，相信如此有趣的軟件將會吸引很多同學的眼球。

五、招新人的感受

對於這一次的招新，總體來説成效不錯，對於同學們的積極瞭解以及參與，這是對協會幹部工作的肯定，使幹部對新招入的會員更有信心。更加堅定了幹部們的數模之路，也相信，在數模這個大家庭中能夠收穫的僅僅是知識，還有數模家庭之間的一種情，等等。

六、對以後工作的展望

在下一次的招新工作中，我們應加大對本協會的宣傳力度，使全校更多的人瞭解這個協會，使他們不會盲目的加入協會，更能堅持到最後，為協會搭建更美好的明天。同時在以後的學習和活動也會考慮得更加周全和細緻，幫助洋溢着激情的數模成員等到更全面的發展，培養他們的定量分析能力、增加他們的科研能力和撰寫論文的能力。

20xx年4月9日星期六上午8：30，由宜賓學院數學學院主辦，大學生數學建模協會承辦的大學生數學建模和數學競賽系列講座在碩勛樓B座202教室舉行，此次講座由數學學院張正亮老師主講。

參加這次活動的人員為我協會的廣大會員及愛好數學的成員。活動的主講老師是大學生數學競賽的指導老師、數學學院張正亮老師。這次講座的主要內容是大學生數學建模競賽的形式、競賽的規則、競賽的宗旨和獎勵形式，並簡單介紹了一下競賽的起源與發展、建模競賽對教學改革的推進作用、建模競賽的意義和廣泛影響，最後，張老師還給我們舉了一個建模的實例。

張老師首先從競賽的內容、競賽的形式、評獎的標準、競賽的宗旨等講起；接着講到建模競賽的起源與發展，由美國傳到中國，再到我們學校的數學建模競賽，以及建模競賽在我校的規模、取得的成績和影響，從它的初具規模到如今的巨大規模，從它的不斷成長到在校內校外取得的深遠影響，從它培育出的一代又一代的建模精英到為學校贏得不少的殊榮；然後張老師又介紹了在我校參加建模大賽的具體方法，先是參加我校每年舉行的校內選拔賽，再經學校選拔出後組隊參加當年全國數學建模競賽。張老師提到提到，由於大一同學有太多的課程沒學，基本功底不是很好，因此，他鼓勵大家要好好學習，為以後參加建模競賽和數學競賽做好準備。另外，張老師還針對歷年來從校內選拔賽到全國賽參賽同學容易出現的問題做了具體的分析，並將他所積累的經驗和好的建議做了介紹，着重強調了組隊成員在賽前的準備和賽時的要點，要求各組隊成員間必須團結一至、同心協力。講解過程中他幽默詼諧的語言搏得了同學們陣陣笑聲和經久不息的掌聲，他飽滿的熱情和按捺不住的激動讓同學們信心倍增，他繪聲繪色的講解更讓同學們聚精會神、聽所忘我。再次，張老師又講到了建模競賽對教學改革的推進作用、建模競賽的意義和廣泛影響以及建模的實例。此次講座的舉辦非常成功。

此次講座不僅加深了會員對數學建模的瞭解程度，也讓他們瞭解了參加建模的必要程序，鼓勵大家要刻苦學習，為參賽做好充分的準備，增添了無盡信心。其次，本次講座保證了準時性和無誤性。整個過程會場秩序井然。

但這次活動也有許多不足值得我們改進，但不管怎麼説，此次活動總體來看還是很成功的，相信通過張老師的一番話，建模成員之間會相處的更加融洽，相信經過這次的反省，大家以後的辦事效率會更高。因此，我們有信心，建模協會越辦越好。