感悟生命的活動總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才是正確的呢？下面是小編整理的感悟生命的活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級首屆語文活動周優秀節目彙報演出在音樂教室舉行。此次活動的主題是“感悟生命、熱愛生活”。在此次活動中，學生們通過詩文朗誦、詩詞聯唱、故事、課本劇等形式，演繹中華民族傳統美德，品味博大精深、源遠流長的中華文化。整台節目形式多樣，氣氛熱烈，為七年級240多名師生奉獻了一套營養豐富、形式精美、品位高雅的文化大餐。

《明月幾時有》唱出對朋友、親人、故鄉的濃濃思念；課本劇《散步》繪聲繪色演繹了温馨幸福的祖孫三代的家庭生活；課本劇《皇帝的新裝》幽默詼諧將童話語言與當代流行語言融為一體於教娛樂；詩朗誦、演講以中華民族優秀的經典詩詞、美文華章為主要內容情真意切感人肺腑。“走大語文之路，培養語文素養”是這次語文活動的鮮明特色。深入感受優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感和良好的民族禮儀，提高學生文化品位和人文修養。以文藝演出形式彙報展示，是本次語文周活動的內容之一，深受師生喜愛。這凝聚着沉鬱的民族文化底藴，夾雜着悠遠質樸與創新味道的語文周活動，似一園春風吹拂着師生的心田，處處散發着清新典雅的氣息，處處展示着高雅清新的風度。在語文周的浩浩春風中，師生的眼界開闊了，思維活躍了，素養提升了。

平時語文課前的'集體背詩，精彩演講，僅僅幾分鐘而已，在不斷的鍛鍊中學生已將對語文的暫時投入變為習慣和興趣。語文周大型展示無論從內容還是到形式都不是脱離於課堂而另起爐灶，完全是課堂教學的延伸，舞台上的內容與形式都源於課堂這一教學主渠道，課堂的教學與訓練才是一切活動的基礎和前提。

得益於語文周濃郁文學氛圍的薰陶，師生心靈得到滋潤，情感和人格得到陶冶，情趣素養得以提升，也使得中華民族獨特的審美傳統在學生身上得以延續。《滿江紅》、《理想》、《感悟生命》等朗誦這些貫穿整個歷史，曾經震撼中外文壇的不朽的文字，承載着人類多少輝煌與滄桑。學生開始放慢腳步，駐足聆聽，以至於心生仰慕，為之忘情。

在充分積累文化底藴的同時，語文周也給予學生盡情展示，鍛鍊的機會。無論是“齊誦古詩文”、“趣味謎語”的竟猜，還是品位高雅的“我愛積累出口成章名言警句比賽”，亦或是別出心裁的古詩詞測試展、鋼筆書法展、優秀日記摘抄作業展……語文周為學生搭建了充分展示文學才華的舞台。

心有多大，舞台就有多大。語文周的活動充分展示了七中七年級師生的精神風貌和高雅的文化品位，願我們語文教師都能以課堂這一教學主渠道為基地，引領學生徜徉於人類多彩的文化殿堂，能夠欣賞人類精神創造的無數美景，能夠提升文學素養，享受高品位的精神生活！