大學舞蹈專業期末總結

來源:文萃谷 2.57W

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,因此好好準備一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編整理的大學舞蹈專業期末總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學舞蹈專業期末總結

大學舞蹈專業期末總結1

在過去的一個學期裏,我部門認真完成了稿件撰寫、照片拍攝、報紙編輯、印發等工作,多次獲得學校廣播站的表揚及學院領導的關係與支持,但在工作中仍然有許多不足之處有待提高,我部門定將好好總結這學期工作,重新審視自我,提升自我,改進自我,從而使整個部門的質量提高。

一、工作分析

在部門工作中,我部門主要負責學院的活動報道、拍攝,並在每個月出一期學院的報紙,工作在繁瑣至於又添加了幾分難度。我們從招幹事到培訓幹事,到放手去讓他們自己寫稿,這過程花費了較多的時間,但也是我們力求質量的保證。因為新聞的敏鋭度不是每個人都能很好的感覺到的,需要時間的沉澱來慢慢摸索,加上每個人的文筆不同,所以或多或少形成了稿件風格的多樣化,但都是基於一篇“標準”稿件下所形成的。

在工作安排上,我們以自願為原則,每週一晚緊跟院系例會召開我們的部門例會,及時分配好工作,因為部門的成員不多,有時候時間上還會有衝突,所以常常會一個星期一個人寫多篇稿件,其次還有一些事突發性稿件,信息經過層層傳遞,傳到我們副部手裏然後安排人員似乎每次都有些倉促,但並沒有因此而影響稿件質量。

在工作的質量上,我們還是需要不斷的提高的。就稿件的照片而言,無論我們的幹事或者副部,都存在不足,我們也會加緊時間多做培訓,參考校園網上的新聞照片拍攝角度等,這是人的能動性因素,在客觀上,我們部門的唯一設備——相機,已經年代久遠,設備殘舊程度嚴重,電量損耗較大,鏡頭較為模糊,這一定程度上影響了我們的拍攝質量。

我們工作內容還包括學院報紙的編輯及派發工作。這個學期的報紙我們有作出了新的變動,把原來A2A3的版塊合併成了一個大版塊,專門報道我們學院內同學們的、部門、班級裏的動態,以原創稿件為,是工作上的一大突破,這更需要我們花費更多的人力。因為剛剛起步,所以不足之處我們正在努力修正。

總體上來説,我們部門這學期的工作有計劃,有規劃,有行動的進行,秉承了部門的“新聞人”精神,在接下來的日子,我們一定會更加努力再創佳績。

二、部門內部活動

為了維繫我們內部團結,增進成員間的感情,我們部門在內部建設上也舉行了一些活動,例如我們會在每一次例會的最後,每日必須上台發言跟大家分享自己的一些事情,給大家一個交流的x台,例如我們會不定期的舉行部門聚餐,在餐桌上增進情誼,例如我們也在籌劃部門的出遊計劃,以及我們成員內部在節假日或者幹事的生日都會獻上短信問候等等。

三、部門佳績

在這個學期裏,我們部門在大家的努力下獲得瞭如下佳績:

①在校運會期間,我們獲得了“優秀記者站”稱號。

②在本學年度學校新聞中心記者團為我們頒發的“xx”。

四、工作展望

在未來的一學期,我們部門會在這學期的良好基礎上繼續前進,保留好我們部門的優勢項目的同時努力地創新,改進我們的劣勢項目,努力地提高副部以及幹事的工作能力,進一步提高部門的總體水平,加大副部與幹事之間的交流空間,加強內部建設。相信我們新聞部會越辦越好!

大學舞蹈專業期末總結2

轉眼間,在院學生會已呆了將近一學期。回首這一學期,我在學院的團委學生會裏面結識了很多朋友,學到了書本上學不到的知識,同時也得到了很多鍛鍊。經過一年的努力,生活紀檢部也在我們大家共同的努力下越來越優秀了,當然也存在一些問題。現將這一學期以來的工作梳理總結如下,以便以後部門能夠吸取經驗教訓,更好地發展。

一、部門建設

1、招新工作。20xx年9月,學院團委學生會展開招新工作。我們經過初試、複試多次考察,成功挑選出七名幹事,為部門注入了新鮮的血液。

2、幹事培訓。為了儘快讓幹事熟悉本部門工作,儘快進入角色,我們對他們進行了基本工作知識的培訓。讓他們初步瞭解了本部門的工作流程及基本的電腦操作知識,為能順利的完成工作任務做好了準備工作。

3、制度學習。為了加強部門的組織紀律性,便於更好的管理,提高工作效率,我們根據以往的部門條例並根據實際情況學習了本部門的管理制度:《西南大學政治與公共管理學院學生會生活紀檢部工作制度》和《政治與公共管理學院學生會生活紀檢部內部管理條例》,使我部的管理更加科學高效。

4、召開例會。我們本學年例會時間定為每週二晚九點四十在學院的團委辦公室召開。我們的例會一直保持着會前五分鐘的“個人秀”流程,旨在鍛鍊幹事們的口頭表達能力與發言的氣質形象,是一項很有意義的會議流程。每次例會幹事要對之前的工作進行總結經驗教訓,以便以後的工作能夠更加順利高效的完成。同時部門成員之間也通過會議加強交流,增進互相瞭解,加強感情聯繫。

二、日常工作的開展

1、寢室衞生例行檢查。這是我們部門的本職工作,旨在為同學創造一個乾淨、舒適的學習、生活環境。我們每2週會對寢室進行一次例行衞生檢查,並將結果及時的公佈,在各個宿舍張貼檢查公示,做的公平公開,對衞生情況優秀的寢室予以表揚鼓勵,對相當較差的寢室予以及時提醒。基本達到了為同學們營造一個乾淨、和諧、舒適寢室環境的目的。

2、查寢工作。為了加強對學生寢室的管理和安全建設,應上級領導的指示,我們協助各年級輔導員老師對寢室進行了突擊檢查工作。於晚上10點對學生的就寢情況進行了重點檢查,查看有無違法亂紀現象。結果令人滿意,各年級學生基本上都能遵守紀律按時回寢室就寢,説明學院的同學們的思想覺悟和組織紀律性還是很高的,查寢工作也達到了預期的要求。

3、積極配合其他部門的工作。我部在認真做好部門本職工作外,還積極協助、配合其他部門做好相關活動,如“政管杯”辯論賽、“政管杯”籃球賽、達人秀、大學生生涯規劃大賽等,對團委學生會各項活動的順利開展發揮自己應有的積極作用。

三、活動回顧

我院為了展現新一代大學生的精神風貌,豐富大學生文化生活,為新生提供了一個展示風采,挑戰自我的舞台。以“承辛亥精神,揚寢室新風”為主題,開展了第七屆“政管杯寢室風采大賽”。

本次活動分為初賽“秀出自我,美化生活”寢室美化和複賽“展優良學風,秀寢室風采”寢室風采展示兩個部分。初賽讓各參賽寢室對寢室進行美化,要求他們以最經濟最節約的方式去裝扮寢室,並突出廢物利用的思想,改變生活環境,使之更加美觀舒適、綠色環保。在初賽的基礎上,我們挑選出九個表現突出的寢室進入了複賽。我們的複賽在人流量較多的融匯廣場舉行,分為風采展示、闖關競答、水果拼盤三個環節。

各參賽寢室各顯身手,他們的精彩表現為他們贏得了現場觀眾的熱烈掌聲及喝彩。在她們熱情洋溢的舞蹈與歌唱中,彰顯的是西大學子對生活的熱愛;在闖關競答時他們手忙腳亂的身影中,體現的是他們追求夢想的步伐。在水果拼盤這一環節,寢室成員相互合作,在10分鐘內把水果拼成各種美麗的圖案,不僅讓在場的每一位評委、嘉賓和觀眾飽了眼福,還讓他們飽了口福。

我部從本學期開學之日起,就精心對寢室風采大賽進行策劃和籌備,並對活動現場的工作進行細緻安排,保證各部門分工明確、責任到人。在團委學生會各部門的積極配合下,活動圓滿完成。

本次活動在學院的關注和各部門的支持下取得圓滿成功。實踐證明,寢室風采大賽在學生中起了積極作用,調動了他們的熱情與激情,豐富了他們的生活,為他們帶去快樂的同時也增進了他們之間的友誼,充分展現了當代大學生的活力與風采。

四、經驗總結與教訓反思

1、分工協作,各司其職,互相配合。在本學期的工作中,我們始終堅持明確的分工,把各項工作都落到實處,堅持分工與合作相結合,保證工作的協調統一與有條不紊。

2、認真負責,和諧高效,加強交流。我部成員在工作時積極、認真、負責,能夠保質保量的.完成任務。同時,保持與其他成員直接的溝通交流,互相幫助,是個和諧高效的團隊。

3、善始善終,端正態度,注意細節。善始善終是一種優良的品質,無論在學習中還是在工作中,都應善始善終。同時端正態度,給自己正確的定位,樹立為同學服務的意識,並付諸於行動當中,在工作中鍛鍊自己,提高能力。在舉行活動和日常的工作中,應當注意細節,考慮到每一個可能出現的問題,做好準備工作,保證工作的順利進行。

五、未來展望

在今後的工作中,我們一定會繼承優良傳統作風,吸取經驗教訓,相信通過集體的努力,會把生活紀檢部建設的更好。也相信通過大家的共同努力,政治與公共管理學院團委學生會的明天也會更好!

大學舞蹈專業期末總結3

加入舞蹈隊已經半年了,我也開始漸漸融入舞蹈隊這個温馨又親切的大家庭。其實一開始的我並沒有任何的舞蹈基礎,也沒有想過將來的某一天,我會和"舞蹈"這兩個字掛上邊,加入舞蹈隊的初衷只是想拓寬視野,學一些以前和從來沒有接觸過的東西,但沒想到的是,我漸漸愛上了舞蹈,愛上了這項充滿魅力的藝術。雖然,我的舞蹈功力還有待提高,我糟糕的柔韌性也讓前輩們十分頭疼,但是我會努力改變現狀,好好加油的!

在還沒有加入舞蹈隊前我的生活很單調的,不是宅在家看小説就是看視頻,事實上,每個假期都是這樣過的…而加入了舞蹈隊,認識了很多的朋友,這個羣體有股很厲害的凝聚力,因為我們這裏沒有陌生的感覺,即使像我這樣新加入的,大家都不會忽略我,大家會關注每一個人,會融入每一個人。不像在其他地方那樣有很拘謹的感覺,我們這裏什麼都可以談。在舞蹈隊裏,即使我們相處時間還不多,即使我還不知道大家的全名,但相互之間卻充滿了親切感,就像認識了很多年一樣。

以前我一直都覺得跳舞就要有老師教,只有這樣才會跳得好的,但這次我不同意自己的想法了,因為在舞蹈隊裏,所有的舞都是由前輩們教得,或是同學們聚在一起相互學習,相互教導,並不比專業的老師教得差。還有的是大家一齊練舞,一齊提意見,這樣很好,每一個人都在認真參與了,雖然在外邊的人看來,我們每晚都將音響開得大大的,説話談笑大大聲的,好像是在玩,但事實上我們大家都在做一件事,就是為了跳舞!所以跟大家在一起,雖然每晚我們都是滿身水滿身汗的…但都沒有人説累了而不跳的。就是因為我們都有着共同的愛好而讓我們走在一起了。

在學習舞蹈的過程中,雖然我們每週的訓練時間都非常有限,卻教給了我們很多的東西,讓我對舞蹈有了更深的認識,舞蹈也帶給了我很多東西。

舞蹈對於柔韌性的要求很高。就我而言,剛開始的時候,我的身體非常的僵硬,別人輕而易舉就能做到的盤腿動作,我卻久久不能做到位,腿怎樣壓都壓不下去,通過不斷的練習,雖然依然有很多動作我無法做得很好,不過每個動作我都能儘量做到自己的極限。學姐們都説我進步了很多,因為我的身體已經明顯變得柔軟了。並且,跳舞時要專注自己的身體,用心去做每一個動作。這是學姐在訓練過程中強調最多的一點,她叮囑我們不要刻意的急功近利的去模仿一些高難度的動作,那樣子不僅起不到練習的效果,往往還會弄傷自己。在這學期的練習中,我對這一點感受挺深的。因為身體條件的限制,一開始對一些相對難度較高的動作我都根本做不來,但其他人都做得很美,所以我一下子過不了自己心理那一關,總是挑一些難度較高的動作來練習而不注重一些簡單基礎的動作。結果自己練得很痛苦,效果也不大。在學姐的再三強調下,我慢慢明白要把舞蹈練好並不在於動作的難度,更重要的是要專注自己的身體,要在簡單的動作中去體會自己身體的每個部分,靜靜的感受身體的全部。練習每一個動作的時候,都儘可能的按照學姐的提示去做到位。

大學舞蹈專業期末總結4

一、收穫

在工作室的學習中,同伴們的示範課,應老師的指導總結,讓我學到了很多。

學員王樂怡老師的舞蹈課《鄉下老鼠要進城》,運用了一個有趣吸引人的故事,並將整堂課的教學內容與故事情節巧妙的聯繫起來,使學生在輕鬆有趣的氛圍當中學習舞蹈,並更加能理解並展現舞蹈所要表現的情緒。老師本身紮實的舞蹈基本功,到位的示範,生動的教學語言,很值得學習。

學員馮茜老師的期末彙報課《民族舞組合》,組合中有藏族、漢族等民族的小組合,老師在運用教材時,並不是照搬,而是根據學生的特點,自己編動作,改動作,找舞蹈音樂,創編出適合學生的舞蹈小組合。學生的精彩展示,更能體現出教師的用心。

潘佳佳老師的觀點報告《舞蹈之中舞蹈之外》,在舞蹈課中,訓練學生的生活和學習的自理能力,培養學生的團隊意識,帶領學生走進舞蹈世界,認識自己肢體,讓肢體説話,並認識美,發現美,創造美。

二、感悟

舞蹈不是簡單的模仿,不是枯燥的表達,而是於三度空間中以身體為語言做“心智交流”的表達藝術。

工作室指導師應真老師的舞蹈思維訓練課,就有着其特殊的意義。應老師在平時的教學活動中,尊重孩子的個性,激發孩子的興趣,發揮孩子的想象,展示孩子的創造。應老師説,每一個孩子都有自己獨特的思維方式和想象空間,他們的頭腦裏面常常充滿了各種各樣有趣的想法和令人充滿驚奇的創意,這是一個精彩繽紛的、專屬於她們自己的小世界。只有運用好了這種訓練方法,孩子們心中的小世界才能更加明亮,更加絢麗。

在期末時,應真老師還上了一節舞蹈思維訓練彙報課。首先以活動操開始,讓孩子們對身體部位有所認識,有所運用,並指出,相應的情境應該有相應的表情,讓孩子們在活動操中根據自身創編的動作給出相應的表情。接着是孩子們自己創編的4個8拍關於動物的舞蹈動作,孩子們有的模仿猴子,有的模仿孔雀,看着孩子們活靈活現的表演,串上串下的可愛天性,讓在場的老師們不禁鼓掌。情緒表演也是應老師課上的一大亮點,孩子們用舞蹈動作來表現各種情緒,喜,怒,着急,傷心,害羞等等。4個8拍的表演,讓情緒的表現不單單在臉上,更多的是在肢體上。應老師認為,舞蹈應該有其獨特的語言,這種語言不是用嘴來表示,而是我們的身體,我們的舞蹈動作,我們的舞蹈情感。彙報課的最後,是學生以兔子為原型,自創動作,經老師組織編排成的舞蹈小品,音樂的震撼,舞蹈的動感,學生的精彩,讓人久久不能忘懷!觀摩了這節課,讓我突然有豁然開朗的感覺。在以前的舞蹈教學和排練中,當要求學生去表現一種情感或情境時,我都是以自己示範為主,學生來模仿,這種灌輸式的教學侷限了孩子們的表演,住了孩子們的天性,要是讓他們自己去理解,去感受,去表達,去展示,也許,舞蹈才會更自然,更真實。

三、遺憾

知識是需要消化,理論是需要實踐,熱情是需要展現的。

這個學期每次去參加學習回來,心裏都熱熱的,觸動滿滿,想法多多,可遺憾的是沒有把這種熱情、觸動、想法融入到我的工作中。由於學校的基礎建設原因,原有的舞蹈室改成了教室,舞蹈隊這學期也沒有進行訓練,學習後的種種的想法得不到實踐,得不到展現。希望在接下來的學期中,好好規劃一下,做到把知識帶回來,把問題帶過去,真正地做到學有得,得有做,做有問,問有答,答有進。

慶幸有這個學習的機會,榮幸有很多優秀的同伴陪伴,感謝有一個真性情的好指導師,讓我能夠走入舞蹈世界,感受舞蹈意境,發現舞蹈之美,追尋舞蹈之夢。

《毛詩序》中有這樣一段話:“情動於中而行於言,言之不足故嗟歎之,嗟歎之不足故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之。”形象而生動的道明瞭舞蹈與其姊妹藝術文學、音樂之間的共性和個性。

只要多投入、下功夫,每個人都可以取得一定的成績。在舞蹈的世界,一個個舞的靈魂彼此撞擊出來的亮光定是這個世界上最美的焰火!在這個世界上有多少人能因為喜歡而去追求的阿,學習舞蹈,一可以滿足自己的愛好,二可以鍛鍊身體,三可以塑造體形,四可以提高氣質……有這麼多的好處為什麼不去做呢。

大學舞蹈專業期末總結5

在過去的一個多月中,在學校的帶領下,與各位老師們共同奮鬥,和經過了自己的用心努力,作為職工的我順利的完成了自己的工作。在學期結束之際,以下是我的本學期工作總結:

一、工作態度,思想工作。

我熱衷於本職工作,在領導的關心培養和同事們的幫忙下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責。堅持理想,堅定信念。不斷加強學習。

二、團隊關係

和其他同事的人際關係也很重要,因為一個人的潛力有限,每件事的成功都是靠羣眾的智慧,所以和同事們團結在一齊才是成功完成領導交給的工作任務的前提,這一點不僅僅僅事工作,平時的生活中也事如此,所以團結其他同事不僅僅是個人的事也是一種工作的義務!我會履行我的義務,鍛鍊培養自己的交際潛力。

三、回顧過去,展望未來

對於過去的得與失,我會汲取有利的因素強化自己的工作潛力,把不利的因素在自己以後的工作中排除,一個多月的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進,我相信透過我的努力和同事的合作,以及領導們的指導,我會成為一名優秀的員工,充分發揮我的社會潛力,也感謝領導給我這一個適宜的工作位置,讓我能為社會做出自己該有的貢獻。

我相信在今後的工作中,我還是會繼續不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,但是這是無法避免的,因為誰也不是聖人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。但是我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和潛力用在工作上,相信自己必須能夠做好。

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