學校安全工作總結 (15篇)

來源:文萃谷 2.01W

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編精心整理的學校安全工作總結 ,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校安全工作總結 (15篇)

學校安全工作總結 1

針對夏季天氣炎熱、安全隱患多的實際情況,zz中心校周密部署,通過五項措施強化安全管理,切實保障學生人身安全。主要工作總結如下:

一是抓好教育宣傳,提高防範意識。學校利用校園宣傳網絡,及時向學生和家長通報社會上發生的安全事故,強化夏季安全教育,提高學生和家長對夏季安全的重視程度。通過校會、班隊會、家長會、專家報告會和發放材料、觀看視頻、交流討論等形式,講解夏季安全知識,教給孩子避險救助的措施和方法,避免學生遇險時因盲目救助同伴產生“二次”傷害。

二是抓好隱患排查,落實除險措施。學校高度重視安全隱患排查,落實各項防範、除險措施。學校負責人、分管領導和包靠教師走進社區村莊和鄉間田野,實地查看學校及村莊周圍河流、滄灣、機井、水庫的等危險處所的'情況,評估各隱患地段的危險程度,協調社區、村莊適時採取防護措施,在重點水域和危險地段設置安全警示牌或加裝安全護欄。

三是抓好天氣預報,強化信息溝通。學校暢通信息交流渠道,逐級建立信息交流網絡,做到家校信息“即時通”,保障各類信息能及時、準確地傳送給家長。學校關注夏季天氣變化,強化災害性天氣預報,及時向學生和家長傳達暴雨、大風、冰雹等災害性天氣情況,提高家長和學生對安全的重視程度,便於學生和家長及時、有效地採取防範措施。

四是抓好家校合作,實行“無縫”管理。學校將學生到校離校時間、學生在校表現、作息時間調整、節假日安排等相關情況及時告知家長,讓家長隨時掌握孩子動向,避免孩子離校發生安全事故。學校充分發揮家委會的作用,組織家長分工“輪值”監督離校學生,教師做好日常巡查,家長做好家庭監督,家校合作實行“無縫”管理。

五是抓好總結評價,落實安全責任。學校實行夏季安全工作目標責任制,從領導到教師,層層簽訂安全責任書,實行責任追究制。學校對防安全工作進行階段總結,相關工作情況計入績效考核,影響教師的年度考核成績。學校建立學生間、師生間的監督評價機制,學生的遵規守紀情況納入其綜合素質評價,違規學生將會降低綜合素質評價等級。

學校安全工作總結 2

本學期本人繼續從事學校安全工作,具體工作為負責全校學生的安全教育,法制教育,資料整理,收集。方案預案的制定。在學校整體安全工作部署下,一年來在各位領導的關心支持下,在同志們的幫助下,較好的完成了領導交給的各項工作任務,取得了學習上的收穫,思想上的進步,業務上的提高,做到了盡心盡責,克服困難,不懼艱險,開拓進取,增強了大局意識、全局觀念,形成了一個以學校領導為核心,以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我做到了以下幾項工作:

一、加強思想建設,提高業務技能

隨着我校日新月益的發展。安全保衞工作更為重要,各級領導對安保工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衞人員,不僅堅持認真學習提高政治素養,牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強學習,不斷提高個人的業務水平。努力做到政治上放心業務上過硬,工作中堅持以防為主,防治結合、巡防巡查、重點保護。較好的履行了自己的崗位職責。

二、敬崗愛業無私奉獻

由於保衞工作的特殊性,所以對安穩辦的同志來説,上班與下班、上班與休息、已經難以區分,正因為如此,所以我們特別注意強調,敬崗愛業和無私奉獻,要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。

三、認真履行護路護校職責,努力實現全校安全無事故目標

隨着學校的發展,領導來訪及各種會議與日俱增。如何努力實現保衞工作安全無事故,的確並非易事;我們也確實感到了壓力和挑戰。但是我們畢竟有領導的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動力,化條件為機遇。認真及時的.履行護路護校職責,落實人人皆是管理者的理念。及時制止學生打架鬥毆的衝突事故。

四、切實加強全校學生的安全法制意識,及時處理學校法律事務。

本學期全校校性地安全教育、安全法紀教育達到5次,並通過考試、宣傳欄、廣播、講座等多種形式對學生進行安全教育,全校學生的安全法制意識得到顯著提高,取得良好效果。對學校出現的糾紛,認真及時處理,化解矛盾,維護了學校的穩定,降低了學校利益的損失。

五、認真履行教師職責。

在履行上述職責之外,還擔任了一個班的德育教學工作,認真、積極的備課,批改作業,精心組織課堂教學,受到學生的好評和歡迎。

以上工作也凝聚了安穩辦全體工作人員的心血換個幫助,取得的成績是對過去的肯定,但今後的工作還需繼續努力,需要同事們的大力幫助。

學校安全工作總結 3

自接到上級關於“開展夏季消防安全檢查活動”的緊急通知後,我校立即組織相關人員對學校內部消防設施再一次進行了大檢查,校長親自帶領學校安全領導小組成員及有關人員對學校的專用教室、實驗室、餐廳等進行了全面自查,對學校監控裝置進行檢修,對消防設施進行全面自查,現將自查情況彙報如下:

一、落實了安全責任制。

學校制定了消防安全責任制度,明確了責任。

二、學校消防安全通道暢通,教學樓、綜合樓、宿舍樓每樓層按標準配置了消火栓箱,各功能室、專用教室配備了滅火器,並在有效期內。

三、學校制定了安全應急疏散預案,並於6月12日左右組織師生進行一次消防安全演練。

四、學校按照國家有關規定配置了消防設施、消防器材和消防安全標誌。消防設施和消防器材定期進行了檢修,無損壞和不可用現象。

五、教學樓道配有消防安全疏散通道標誌和應急照明設備,安全出口暢通。

六、學校定期對學校教室、實驗室、學生食堂等進行了電路、用電器安全檢查,無發現安全隱患。

總而言之,我校認真履行上級要求,消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位,學校未發生因消防安全不得力而造成的.安全事故,同時學校讓廣大教職工認清肩負的重大責任,增強憂患意識,自覺、主動地落實安全工作,全力維護好學校的安全與穩定。

學校安全工作總結 4

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、強化組織領導,落實安全責任制和“一崗雙責”

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。

定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

二、規範安全制度,加強安全工作的落實和管理

為規範學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度等等。通過建章立制,達到規範師生行為,增強師生安全意識的目的。教學樓內安排教師輪流值日,值班領導定期檢查,並記好值日記錄。及時發現處理問題,確保學生安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

針對學校有可能發生的意外事件,我校對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發的公共事件,制定了相應的應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,並通過每月一次的應急演練提高全體師生的`應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、深抓責任意識,加強防範管理和人員培訓

我校實行封閉式管理,加大門衞和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師,巡視和規範學生活動。放學時段,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪需做好外來人員記錄,並確認本校接待人後才同意其進入。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。加強安全人員的崗位培訓,能夠應對日常的突發狀況。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防範意識,安全意識。

利用班隊會,學校領導、教師對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每週的集體晨會,均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二週歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衞生,飯前便後要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作,落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。定時召開安全工作會,會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

學校安全工作總結 5

本班共有30名學生,通過一學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成,但和好的班級比還有很大的差距,針對低年級的特點,我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的`知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。

一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:

一、開學第一週,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

三、在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衞生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育國小生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架,學會保護自己。

七、教育學生不xxx、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、xxx等利器進入校園)不在井口、變壓台旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,並且指導學生學會使用各種求救電話。

十、在冬季要注意取暖安全,不攜帶易燃易爆物品,不xxx,注意自己和他人安全。

一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班三十人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

學校安全工作總結 6

我校一向將安全工作作為學校的一條生命線,列入學校重要議事日程,常抓不懈,學校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價。學校堅持按照“安全第一、預防為主綜合治理”的方針,認真落實“開展安全生產,創建安全文明校園”的各項措施,提高預防、發展、控制和處置能力,努力創建一個管理有序,防控有力,環境。潔,校舍良好的安全文明校園。

一、加強領導,完善制度,嚴格管理

針對“開展安全生產,創建安全文明校園”活動工作,學校首先研究制定活動計劃,安全事故應急處理預案,調。充實創建安全文明校園活動工作領導小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負責人擔任組員,組建了一個堅強有力的學校創建安全文明校園活動工作領導小組。並建立開展安全生產,創建安全文明校園組織網絡,組織分工合。,成員職責明確,做到齊抓共管,把創建工作抓細抓實。並納入到學校總體計劃中,保證工作有計劃、有步驟的開展,使學校開展安全生產、創建安全文明校園工作真正落到實處。

二、明確要害,確定目標,責任到人

在學校安全工作領導小組的領導下,按照文件要求,強化措施,認真落實開展安全生產、創建安全文明校園的各項措施,提高預防、控制和處置能力,並進一步完善安全工作責任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容,加強全體教職員工的安全責任感,形成創建工作的合力。學校安全工作領導小組,通過認真分析研究,對重點目標,要害部位,經常性地進行安全檢查,加強巡邏,消除隱患,進一步加強安全防範意識,提高安全防範能力。對門衞、消防、調解措施進行落實,健全安全管理、門衞管理等各類制度、台帳;電腦室、網絡中心、儀器室、食堂、儲藏室等重點處室有專人負責,教學樓樓梯上下暢通,人防、技防、設施防符合要求,對於一些不安定因素及時進行。改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發生。學校還認真做好巡邏值班工作,明確分工,明確責任,要求巡邏值班教師按時到崗做好巡邏值班工作,共同教育好學生,管理好學生,也確保了創建安全文明校園工作的順利實施。

三、法制宣傳,造成氛圍,成效顯著

在開展活動的過程中,學校結合學生的身心特點,開展多層次、多形式的'安全教育和普法教育。學校十分重視對師生進行法制教育並把這一內容納入學校德育工作計劃,持續進行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會、晨會、廣播室、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發告學生家長書等進行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。並請縣公安局法制科來校作法制專題講座、專題報告,不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育。由於宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強,從未發生過違法犯罪等現象。

四、加強學習,加強考核,獎罰分明

學校安全工作領導小組定期組織教職員工學習《治安工作條例》、《崗位職責》等一系列規章制度,並對各部門的安全指標進行量化,量化結果與責任人見面並與年終考核掛鈎,從而調動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學校的治安安全工作呈現出人人蔘與,齊抓共管的良好局面,保證了學校及周邊環境的平安。

總之,在開展安全生產、創建安全文明校園活動中,學校領導高度重視,並進一步加強管理,。治校園環境,學校生活的區、教學區、運動區。齊有序、環境優美;學校安全規章制度健全,管理系統嚴密,保衞人員有高度責任感,學校防範措施嚴格,使我校的開展安全生產、創建安全文明校園活動工作取得了可喜成績,我們將繼續努力,保持學校零違法犯罪記錄,並充分利用創建安全文明校園活動的契機,把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新台階。

學校安全工作總結 7

通過開展安全教育課程,讓學生了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

安全重點:

1、瞭解並遵守各種公共場所活動的`安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識,養成良好的個人衞生和健康行為及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

安全具體措施:

1、利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排佈置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生鬨鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課後在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

2、利用“週週講”,強化安全意識,進行安全教育。

①防火安全教育教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(火)刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

②、防毒安全教育教育學生注意飲食衞生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衞生規範的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識,養成良好的飲食習慣和個人衞生習慣。

③、勞動安全教育教育孩子在做衞生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿着工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗户只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

④、防電安全教育嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結合早晨時間,進行安全教育。

①.教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

4、利用班會課進行日常安全教育每週利用班會課強調日常安全事項:

①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧;

②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;

③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

④、養成離校關窗、鎖門的習慣。班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規,做到時時講安全,時刻抓安全。有效減少了事故的發生。平安快樂地度過了一個學期的學習生。

學校安全工作總結 8

安全教育工作一直是我校工作的重點,我校時刻對學生進行安全教育,不鬆懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。現將本學期學校安全工作總結如下:

一、立足防範,變堵為疏。

本學期來,我室一直堅持教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本的方針,做足做好防xx,在此基礎上變堵為疏。學校在教育學生養成良好的生活習慣,提高安全防範意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

二、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,成立了安全領導小組,分管副校長任安全辦公室主任,統一領導學校安全工作,具體負責制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來,在突發事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。各部門負責人、班主任具體分工負責組織實施。

三、制度保證,措施到位

1、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,並發動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動,並以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。本學期在安全辦公室的統一佈署下,及時有效的宣傳教育,加強宣傳學習,增強教師的安全執教意識,強化了安全意識。對學生進行了使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、交通安全、《治安管理處罰法》等安全知識和技能教育的講解。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

2、認真做好安全教育周工作。學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故的.安全隱患開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

3、不斷完善學校安全管理工作規章制度。建立學校安全管理工作的各項規章制度,並根據安全管理工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、國中部班主任晨檢、晚檢、請銷假、(病假學生)跟蹤家訪、查夜、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生私自到校外就餐,嚴禁學生無假外出,對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、簽訂責任書。學校與各科室負責人、班主任、科任教師、實驗室、體育老師、理化生實驗室負責人、微機室負責人層層簽訂責任書,明確各自的職責。還與伙食團簽訂了安全協議,同時學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

5、建立學校安全意外事故處置預案制度。繼續沿用了過去學校制定的各種預案制度。

四、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,學校對校舍、消防設備進行全面的檢查。同時,對學校食堂、飲水衞生進行檢查,並做好記載。學校還經常對電線和學生宿舍進行防火安全檢查,對消防池邊的安全隱患進行了解決。

今後,我們將進一步重視安全管理工作,及時解決安全管理工作中發現的新問題,不斷提高我校安全管理工作水平。

學校安全工作總結 9

學校食品安全衞生工作是學校安全工作的重要內容之一,食堂是學校安全事故的易發場所。為防止食物中毒、傳染病和流行病等安全事故的發生,我校堅持預防為主、防控結合、標本兼治、着力治本的原則,根據《雲縣食品安全工作目標考核辦法》和《雲縣食品安全事故應急預案》要求,同時結合上級主管部門關於開展食品安全工作自檢自查文件精神,我校安全工作領導組對學校食堂進行了全面檢查和整改,現將檢查情況總結如下。

一、組織領導。

隨着8份學校食堂的成立,我校就建立了以校長李仕龍為第一責任人,分管安全副校長羅文明為直接責任人並具體抓食品衞生工作,各班班主任為具體責任人抓日常工作的'領導機制。

二、制度建設。

為加強學校對食堂的管理和監督,我校與食堂承包人簽訂了合同和安全責任狀,制定了《後箐中學食堂安全衞生管理制度》、《後箐中學食品安全衞生應急預案》和監督措施,我校食堂有衞生許可證,從業人員有健康證。

三、監督管理。

1、學校由具體負責人每天早晚兩次對食堂安全衞生進行監督檢查,檢查內容有從業人員是否穿戴工作服、工作帽和個人衞生情況,食物是否安全衞生,有沒有腐爛食物和長芽豆類,食堂衞生是否乾淨清潔,食具是否經過消毒處理,物品擺放是否安全穩妥,有無安全隱患等,及時糾正違法違規操作行為。

2、學校積極開展和參與、配合有關部門對校園內部及周邊食品安全的專項整治活動。

3、學校加大對食堂、小賣部負責人及從業人員的教育培訓力度,強化業主食品安全第一責任人意識,和,我校食堂業主兩次參加了雲縣舉辦食品安全衞生培訓。

4、我校逐步推行大宗食品對外定點採購,採購索要票據,食物樣品保留24小時等措施。

5、認真落實領導批示,對羣眾或學生舉報的食品安全事件逐一落實,及時反饋。

6、學校採取校會、通知和班會等多種形式,禁止學生採食不知名野果,不採食野生菌、不隨便採食蜂蜜,講究衞生、預防傳染病等知識教育,防止食物中毒,切實保障師生食品安全。

四、保障措施。

為加強對學校食品的安全管理,我校安排分管安全領導、值周領導和值周教師加強學校食堂日常管理。其次,學校加大對食堂衞生基礎設施建設力度,逐步改善食堂衞生條件。3月份,我校新建了學生食堂,面積達500多平米,同時改善了一些硬件設施,大大改善了食堂條件。

五、技術指標。

我校認真貫徹《雲南省學校安全條例》、《學校集體用餐食品衞生監督辦法》、《臨滄市中國小食品安全管理辦法》,加強管理,嚴格控制學校食品安全事故的發生,目前,我校尚未發生過食品安全。同時,學校加大對食品安全工作檢查力度,加強食品衞生安全知識宣傳教育工作,開展食品安全知識進校園、進課堂活動,提高學生的自我保護意識和能力。

食品安全衞生工作是學校安全工作的重中之重,稍一疏忽就可能導致一起嚴重的安全事故,多檢查、多監督、多整改、多改善、多留心是杜絕食堂安全衞生事故的重要方法,發現安全隱患及時解決,不留任何死角。杜絕學校安全事故的發生,確保廣大師生的生命財產安全是學校安全工作者的重任。

學校安全工作總結 10

快樂充實的寒假已近尾聲,現將寒假安全工作總結如下:

一、加強假期工作的組織領導。寒假前,學校成立安全工作領導小組,制定了詳細的工作意見,對各項安全工作進行檢查、指導;召開專題會議,任務明確,強調落實。

二、強化安全隱患排查整改。假前和假期中對庫房、財務室、微機室、電教室、圖書室、實驗室等重點區域進行防火、防盜措施的全面檢查,建立問題和隱患台帳,評估風險,加強整改。

三、全力維護校園平安和諧。假前與家長簽訂安全公約,提高家長的安全意識和監護人的.責任意識,切實承擔起校外學生安全第一責任人的職責。假期加強了安全宣傳教育,通過致家長一封信、校訊通等形式向學生和家長進行防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒及交通安全、燃放煙花爆竹、文明上網等方面的安全教育,教育學生特別注意安全,嚴禁私自或結伴到結冰的河、池塘、水庫等危險場所玩耍。不得自行到野外或人口密集、場館集中的地方用火、玩火,保證了學生的假期安全。

四、完善假期值班制度。加強領導幹部帶班和工作人員值班工作,完善門衞登記、校園巡邏和值班制度,做好值班記錄,保證通訊24小時暢通,遇有突發情況及時上報。

五、加強學生安全教育。家長會時,校長和班主任再次強調假期學生的安全工作。

(1)進一步向學生進行了交通安全教育,要求學生規範騎車,規範行走,不亂穿馬路,不開電瓶車與摩托車,及小轎車等,切實遵守交通法規;

(2)嚴禁玩火,不燃放煙花爆竹;

(3)用電安全、燃氣使用等家居安全教育,提高防火、防災、防盜等自我保護意識;

(4)文明上網,遠離網吧、遊戲機房等不適宜未成年人進入的娛樂性場所;

(5)未經父母允許嚴禁留宿他人家中或擅自結伴外出遊玩;

(6)不與社會不良青年交往,不擅自舉行小團體活動;以及其它各類相關教育,使學生在假期中真正做到了自尊、自愛、自護、自律。

安全工作在每時每刻,人可以放假,但安全工作永遠不能放假,我們只有時刻把安全工作擺在第一位,安全工作才可能是堅不可破的銅牆鐵壁。

學校安全工作總結 11

為預防安全事故發生,我校集中開展安全隱患排查整治工作,加大了對學校安全問題的整改力度,現將豫靈二中安全隱患排查整治工作總結如下:

一、成立領導小組建立健全責任制度。

我校成立了以張東強校長為組長,王新建、王映輝、張秋良、王三星為副組長的領導小組開展工作。建立健全了各項安全制度,簽訂了校長與教師、校長與班主任,班主任與學生,學校與家長等安全責任書。

二、完善應急預案加強安全演練

我校為預防安全事故的`發生制定了消防安全應急預案、防樓梯踩踏安全應急預案、防食物中毒應急預案,防地震安全疏散應急預案等同時針對預案進行了安全演練,並對預案不足進行合理修改,提高預案的科學性和可操作性。

三、排除安全隱患三處。

1、學生宿舍樓供水設備有故障,已整改。

2、校門口電線雜亂無章已派專業人士進行整改,現有序美觀。

3、教學樓排水管道堵塞,現已疏通。

4、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況正常;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況正常;

5、沒有受塌方、滑坡、泥石流等危害情況。

6、食品衞生、飲用水衞生以及傳染病防治管理工作落實到位。

7、校園周邊治安、道路交通安全情況較好,周邊無營業性網吧。

8、日常安全教育課時開齊開足,假前、假後進行安全教育。

9、實行節假日間的值班制度和事故專報制度。

四、多種途徑開展安全教育。

我校利用班會課對學生進行食品安全教育,交通安全教育,通過小組討論,典型發言,增強安全意識。利用多媒體對學生進行消防知識教育;週一升旗王映輝校長進行了一次消防安全知識專項教育,從火災的發生怎樣逃生,滅火器的使用等方面進行了詳細講解受到良好的效果。

學校安全工作總結 12

一、加強組織領導,落實安全責任。

我校成立以唐聲鋒校長為組長的專項檢查領導小組,明確校長、安辦主任、班主任及有關崗位的安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。

二、開展安全檢查。

整治安全2xxxx6年的春節、寒假已經全面結束,為認真貫徹落實縣委、縣政府、教育局相關會議精神和有關要求,也為有效防止學校安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全,李場國小在春節及寒假期間就學校安全工作開展以下工作:隱患:

首先,放假前由分管學生工作的大隊輔導員舒鳳老師帶領大隊委對教學、校內環境及設施進行檢查,由林雄主任帶領大隊委檢查學校所有室的安全情況,對檢查中發現的問題進行認真的整改。

其次,加強門衞人員的.管理。

第三,防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出明確要求,確保學校不發生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,並保證消防器材在有效期內。

三、強化安全教育,提高師生的安全防範意識。

1月17日上午,高妙國小全體師生和部分學生家長在操場上接受寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽林主任的假期系列安全教育,從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網等方面進行一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸福快樂的假期。為讓全體學生家長都能夠重視安全教育,學校特發放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。

通過致家長一封信和致住户一封信發放和安全教育活動,讓學生、家長和校園裏的住户解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。

四、加強日常管理,確保校園穩定。

1、加強學生管理工作。學校要求班主任要解掌握節假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務管理。

2、要加強校園安保工作。除繼續使用110防盜報警系統外,還給重要的辦公室加固防盜門,加強節假日期間校園安全巡邏,嚴格執行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。

3、加強活動管理工作。春節期間,學校,沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。

4、學校主要領導唐聲鋒校長保證24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,並填寫值班記錄。

20xx年寒假及春節期間高妙國小未發生重大安全事故,在今後的工作中,高妙國小將把繼續把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創造一個安全、祥和的工作、學習環境。

學校安全工作總結 13

勞碌的一個學期過去了,做為後勤工作中的重中之重,食堂自然是不行或缺的。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個人生活中不行缺少的一部分, 作為食堂管理人員更應多為職工及學生的飲食着想,為保證每位師生的身心健康而考慮,現對這段時間的食堂工作作以下總結:

一、持證上崗、消退安全隱患

作為一個集體食堂,嚴格落實食品衞生安全是關係到每一位師生身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不予上崗。其次,不定期對工作人員進行思想教育、實行食品衞生法的要求等。通過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我校食堂的'食品衞生、餐具的“一洗、二衝、三消毒”工作,工作台做到隨用隨清,每週對廚房一次大清掃。如發覺工作中有不到位之處馬上指出,勒令改正剛好到位。全體工作人員能夠仔細做好本職工作,明確職責、各司其職、聽從安排、隨叫隨到,保證了食堂工作的正常運轉。

二、強化軟件管理

學期開學,食堂管理人員和工作人員一起學習《中華人民共和國食品衞生法》,提高每位工作人員的思想上相識。本學期,先後制定了十項規章制度並上牆,特殊完善了食物中毒上報流程圖(上牆)和食物中毒防治預案,從制度上保障學校食堂的安全和規範。定時定期對食堂工作人員進行法律法規、工作規範的培訓,做到以法律法規為準繩,辦好學校的集體食堂。在此基礎上又專設食品衞生監督員,倉庫保管員及專職選購 員,並嚴格限制各種主料,從而從根本上杜絕了食品安全隱患。

學校特別重視食堂內部管理,在科學化、規範化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做紮實,做全面,做到時時有規範,事事有規範。食品衞生工作中緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒),選購工作中嚴把“五關”即:嚴格進貨渠道關,物品進庫驗收關,操作程序規範關,飲食衞生安全關,食品存放儲存關。在驗收中對不合格的食品進行堅決的抵制和退貨,不收不進質量不合格的物品。同時讓全體工作人員參加,全員監督,責任到人,檢查到位,記載詳實。確保進貨質量,把一切擔心全因素都堵在校內外。

加強培訓、加強檢查、培育炊事人員的良好衞生意識和習慣。同時,加強炊事人員的技術與技能的提高。仔細做好各項台帳和相關材料,做到材料 、內容詳實牢靠;比照《食品衞生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查,拾遺補漏,力求工作做細做實和萬無一失。

三、規範操作,落實到位

本學期學校制訂並完善了各項管理制度,如各類人員崗位責任制、服務人員行為規範等,分別對食堂的食品衞生、環境衞生、炊事員的個人衞生、原材料選購 、驗收、保管、加工、餐具消毒提出明確要求,做到職責明確,管理制度齊全,環環相扣,層層把關,流程合理,操作規範。堅持生熟分開、嚴格餐具消毒和保潔。對原料的選購 、 12 / 26

驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關;對不符合要求的原料堅決拒收。對衞生嚴格制度化管理,分工清晰,責任明確。在對員工的日常管理中,我們制度加情感,用自己的行動去管理,用指導去管理,在不斷的教育下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉變、

四、加大硬件投入

由於財源驚慌今年九月份又投入近5000元安裝了蒸飯車的用電設備,既減輕了食堂員工的勞動強度,又節約了食堂的燃料開支。

五、改善措施

我們在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件設施、設備狀況已經與發展要求不相適應,為此,學校在今後應對餐廳的屋頂進行了修理,增加一些必要的硬件設備(如:冰櫃、保鮮櫃、留樣櫃、油煙機、學生熱水器等)改善師生的就餐環境。

學校安全工作總結 14

我校與x年11月29日對校園安全情況進行了拉網式認真排查,現將排查情況彙報如下:

一、校園內及校園周邊安全

1、校園內各室、圍牆、廁所等無安全隱患,無裂縫、傾斜、斷裂等現象,各室房頂的椽子、行條等無斷裂。

微機室、圖書室、防盜窗結實、安全,其它室防護措施到位,無安全隱患。

2、學校建立了教師24小時輪流值班制度,學校採用封閉式管理,外來人員登記准入制度、教師值周制度等;

確保了學生在上課期間無外來因素干擾。

3、加強學生各種安全教育,特別是交通安全、食品安全,禁止學生帶零用錢到校,禁止學生在上校期間購買物品(特別是小食品)。

4、加強了學生上學、放學的管理。

學生進入學校,不準在校門口逗留,中午、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導、護送學生放學。

5、因我校緊靠x路,每天有幾十名學生上學、放學,為此,我校特別重視學生的安全工作,每天上學、放學時間,值日教師在路邊引導確保學生順利、安全入校、離校安全。

二、校園周邊安全

1、經排查,學校周邊沒有發現高危人羣、精神病等容易危害本校及學校安全的.人員。

2、學校前方設有“前方學校、減速慢行”標誌,x路口有斑馬線。

三、存在的問題

1、x路口斑馬線已經不太明顯,需要重新刷新。

2、我校一年級教室西北角槐樹壓房頂需要去除,我校已於村委取得聯繫馬上清除。

3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內的警示牌、一塊温馨提示牌。

4、校門外小攤點有點囂張,有待中心校和派出所出面協助清理。

學校安全工作總結 15

校園安全工作事關千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。本學期開學以來,我校充分重視學校安全工作,牢固樹立“安全第一,預防為主”的理論,把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的重中之重抓緊抓好。開學以來,我校師生未發生任何違法違紀、刑事案件,未發生任何食品衞生、飲用水衞生、傳染病等事故,現總結如下。

一、領導重視,建章立制

我校領導時刻將安全工作擺在學校議事日程,視為學校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人為本,全面落實學校安全穩定責任,認真貫徹落實教育局有關安全的文件精神,切實把各項安全防範措施落到實處,紮實抓好學校安全穩定工作。

1、強化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機制,成立了以李剛校長為組長的校園安全工作領導小組,開學前召開了學校安全工作會議,認真學習上級安全有關文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標,形成“校長親自抓,各部門具體負責”的工作格局,統籌兼顧,充分發揮班主任、值日老師、學生幹部三支隊伍,形成戰鬥合力,共築校園安全防護網。

2、完善安全制度。學期初,我校結合學校實際制定了學校工作計劃、校園安全排查方案等工作方案,進一步建立學校安全保衞工作領導責任制和責任追究制,根據安全保衞工作發展形勢不斷完善充實並嚴格執行;建立學生管理,領導、教師全天候值日,食品衞生管理,防火安全管理,體育器材、實驗藥品檢查等規章制度,嚴格執行上級文件精神,進一步加強學校安全報告制度建設,暢通信息渠道,若發生安全事故嚴格按照相關規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規定的危險性活動,開展社會實踐活動要遵循校內、徒步的原則。學校分別與班主任、科任教師層層簽定安全

工作責任狀;對涉及學校安全保衞的各項工作,做到有章可循,違章必究。

二、加強管理,羣防羣治

1、積極聯繫形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極與公安、衞生防疫等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展了一系列道德、法制教育活動,利用國旗下講話、班隊會給學生上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

2、認真檢查及時整改。我校採取定期與不定期檢查相結合,對學校安全工作進行了指導性檢查,深入開展防火、食品、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。對校園內各類建築、水電、小賣部等進行經常性排查,發現問題及時整改。

如:2月24日早上學校組織開展了學校校園設施安全大排查,對學校校園中的與安全問題相關的設施進行了一次嚴格、細緻的檢查,對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析,確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用,消除其對師生的生命與健康造成的威脅,確保師生在校安全,避免各種傷害事件發生。

2月24日下午李剛校長根據上午排查發現的問題向具體負責的領導面對面的進行了佈置、提出了整改的意見和時間要求,限期整改。並根據檢查結果進行了工作調整,有力推動學校安全工作更上台階。

2月25日下午,總務處組織學校後勤的領導和工作人員對校內的小賣店進行了排查,從而消除師生食品安全事故的隱患,有效預防食品安全事故的'發生。

三、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自救自護能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校結合不同時期工作重點對學生進行交通、防火、食品衞生等方面的安全教育。

1、認真開展了以安全教育為主題的宣傳教育工作。我們開展了以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的主題班會活動。組織教師學習縣局開學文件的精神,要求教師在學科教學和綜合實踐活動課

程中滲透安全教育內容,利用班隊活動、升旗儀式、專題講座、牆報等形式,幫助學生系統掌握公共安全教育知識,進一步提高師生應對突發事件的能力。

2、提高安全自護意識,抓好各項安全工作。我校根據本校實際做了如下的工作:召開了一次安全教育動員會,張貼了多條有關安全的警示標語,開展了一次學校衞生大整治;全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育,讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時,要切實履行安全工作職責,做好學生的安全工作;要求班主任就安全問題多與家長溝通,讓家長進一步增強安全意識和監護人責任意識,切實擔負起監護人的責任,共同做好學生校外安全管理工作。

生命只有一次,讓安全與我們相伴,為校園的和諧、平安而努力。

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