主題教育活動總結範文集合5篇

來源:文萃谷 1.93W

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如我們來制定一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編為大家收集的主題教育活動總結5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主題教育活動總結範文集合5篇

主題教育活動總結 篇1

6月13日為全國低碳日,為了增強學生愛護環境、低碳生活的意識,xx縣xx鎮xx中心國小於20xx年6月13日上午10:00舉行了以“節能降耗保衞藍天”為主題的教育活動。

此次活動是由政教處發起,旨在全校範圍內倡導節儉節約之風,增強節能減排意識。政教處主任蔣進銀向廣大師生宣傳節能減排知識,營造綠色發展、低碳創新的校園節能減排氛圍,引導全校師生從自己做起、從家庭做起、從點滴做起,形成節約資源和保護生態環境的生活理念和消費意識。

啟動儀式結束後,每個班級還開展了“節能降耗保衞藍天”的主題教育活動。在各班召開的主題班會上,班主任首先向學生介紹了全國低碳日的設立背景和時間,設立的意義和宗旨。接着通過視頻、圖片等形式向學生普及應對氣候變化知識和低碳生活知識,促進學生們關注氣候變化,培育學生的低碳意識,倡導學生踐行低碳生活行為。學生們紛紛表示在今後的生活中要少使用塑料袋,隨手關掉不用的電器,選擇步行或乘坐公共交通工具出行等,以實際行動將低碳環保的理念落實到日常生活中。

通過開展此次活動,增強了師生的節能環保意識,積極引導了師生養成健康的生活習慣,樹立勤儉節約、反對浪費的低碳環保理念。

主題教育活動總結 篇2

今年的3月30日是第xx個全國中國小生安全教育日,今年的主題是“加強防災減災,創建和諧校園”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。具體開展瞭如下一系列活動:

(1)利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中國小安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

(2)各班出一期安全教育班刊,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

(3)各年級組織觀看有關安全教育錄象片,讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。

(4)在校園宣傳欄上出了一期安全知識專題牆報。主題為“平安每天,快樂每天”。

(5)對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決它。

(6)利用週三班隊活動課,開展以“安全防範、健康成長”等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。

通過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校“安全文明校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

主題教育活動總結 篇3

自年初以來,我區根據省、市委政法委召開的關於“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動各會議的'指示精神和各類文件要求,結合開發區政法系統實際情況,由開發區政法工委牽頭,在全區政法系統中廣泛開展了“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動,現彙報如下:

一、領導高度重視,認真安排部署,為全區政法系統主題教育實踐活動奠定堅實基礎。

全省政法系統“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動電視電話會議召開後,我區高度重視,立即組織政法各部門對會議精神進行了傳達學習,並根據市委政法委的統一部署,結合我區工作實際,制定了《經濟開發區政法系統關於開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動的實施方案》,成立了由區黨工委委員、區黨工委委員、政法工委書記為組長,政法各部門主要負責人為副組長的主題教育實踐活動領導小組,並於20xx年4月XX日,組織全區全體政法幹警召開了“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動動員部署會議,傳達了省市相關會議精神,宣讀了活動的實施方案,並對在全區政法系統內開展的主題教育實踐活動進行了動員部署,政法各部門主要負責人分別做了表態發言。會後,政法各部門依次召開專題會議,就上級各相關會議精神進行了貫徹落實,真正實現了“高起點謀劃、高標準要求、高水平運作”,使活動自上而下層層發動開展,為活動繼續向前推進打下了堅實的基礎。

二、強化工作措施,創新工作方法,全面推進主題教育實踐活動深入有效開展。

根據上級各有關部門安排部署,結合迎接建黨90週年,按照“人人蔘與進來、人人受到教育、人人得到提高”和“體現實踐要求、突出實踐特色、創新實踐載體”的工作要求,開發區政法工委將“主題教育實踐活動”、“創先爭優活動”、“平安區創建”等一系列活動有機結合在一起,不斷強化工作措施,創新工作載體,力求活動深入有效開展。分批分期組織全區政法幹警到“XXX”參觀學習,觀看《郭明義》話劇、電影及愛國主義教育片《建國大業》並隨後組織了大討論,使廣大政法幹警深刻體會到了在建黨90週年的光輝歷史中、改革開放30年的巨大變化中,走中國特色社會主義道路的科學性、優越性和歷史必然性,進一步堅定了做中國特色社會主義事業的建設者、捍衞者的決心。

三、優化隊伍建設,服務人民羣眾,全區政法系統主題實踐教育活動初顯成效。

通過前階段的一系列工作,我區廣大政法幹警高度注重學習與實踐相互結合,執法與懂法齊驅並進,在反思中成長進步,在為民服務中享受快樂,樹立了正確的人生觀、價值觀、權力觀,政法隊伍的綜合素質和整體水平明顯有所提升,助推了我區政法維穩整體工作穩步有序前進。活動期間,着力將為人民服務貫穿工作始終,不斷加強活動宣傳輿論氛圍,深入羣眾瞭解並幫助他們的解決實際困難,進一步築牢了執法為民的思想基礎,提高了羣眾工作能力,構建起了魚水警民關係,得到了區黨工委、管委會領導及廣大人民羣眾的一致認可。

四、下一步工作打算

1、繼續營造濃厚輿論氛圍。主動與新聞宣傳部門溝通協調,按照主題教育實踐活動宣傳計劃,充分運用報刊、電視、互聯網等陣地,宣傳開展主題教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求,宣傳活動的進展情況和成效,宣傳活動中湧現出來的先進典型,及時總結推廣好的經驗做法,增強主題教育實踐活動的感召力和社會影響力。

2、繼續加強檢查督導。通過明查暗訪、重點抽查、跟蹤督查等方式,做好檢查督促工作。

3、始終堅持統籌兼顧。正確處理開展主題教育實踐活動與做好各項政法工作的關係,把開展主題教育實踐活動與開展創先爭優活動、深入推進三項重點工作等緊密結合起來,做到統籌兼顧,合理安排,全面推進。要把教育實踐活動的成效體現到解決突出問題、促進各項工作、維護全區社會和諧穩定、促進經濟科學發展上來,以政法工作的實際成效來衡量和檢驗主題教育實踐活動的成果

經濟開發區政法工委

二○XX年xx月xx日

主題教育活動總結 篇4

一、活動目的

如今雖然很多人注意到生活禮儀,謝謝常掛在嘴邊,但是大家或許是因為羞於表達或許出於缺少機會而省略了對於身邊親人、朋友和老師的感謝。隨着這次感恩節的到來,我們中文系學生會外聯部為提高我校學生的感恩意識,喚起大家感恩的心,特舉辦此次感恩節免費發放明信片的活動。

二、活動之前的準備

1、根據活動的要求,我們做出了這次活動的策劃書;

2、在感恩節前一週,我們外聯部到校外尋找有意向的廠商,拉得贊助;

3、在感恩節前幾天,我們外聯部與郵局協商並買到明信片,然後在飾品店買到紅絲帶等部分活動用品,並製作感恩信箱;

4、在感恩節前一天晚上,在中文樓貼了海報。

三、活動基本情況

我們外聯部與青協共同舉辦這次活動,我們分為三組,分別在二餐,三餐,四餐設點,我們這組在二餐,我們在11點二十完成了所有準備活動,包括桌子,所有物品的擺放及氣球的充氣。活動開始後,青協的同學負責給路過的同學解説我們這次的活動,參與活動的同學自由選擇通過明信片來實現感恩之情的傳達,並當場填寫完,投入我們自制的“感恩信箱”裏,1點20活動結束。24號我部將明信片寄出。

五、活動的效果

此次活動同學們都踴躍參加,寄出了他們對自己的親人,朋友的牽掛,並對我們這次活動一致好評,活動圓滿結束

四、存在問題及建議

(一)問題

1、活動的前期準備不夠齊全,考慮到的問題欠缺(活動快結束時,電腦沒電了;活動所需的紅絲帶不夠)

2、活動進行時,對明信片的填寫的講解不夠清楚,造成明信片的填寫過程中出現了一些問題。

(二)建議

1、完善策劃書的細節,增強活動的邏輯連接;

2、在活動進行時,各組人員應團結,保證活動的順利進行;

3、活動進行時及之前的準備,分工應明確,做事用積極。

主題教育活動總結 篇5

快樂的暑假生活即將開始,為了切實加強暑假期間安全教育,有效防止溺水事件的發生,在前期開展各類安全教育工作的基礎上,近日,曹老集中學各班又集中開展了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會課活動。

本次班會課活動由年級組精心製作PPT,各班班主任按照要求開展教育,強調“珍愛生命,安全第一;預防溺水,遠離危險”。通過讓學生觀看“防溺水教育”有關視頻和圖片,瞭解近年來發生在全國各地中國小生溺水案例。通過一個個真實的案例,讓學生的心靈受到震撼,留下深刻的印象,從而提高警惕性。其次,讓學生認識到平時所看不到的水下狀況及其水温變化特點,以提高盲目下水游泳危害的認識。再次,進行防溺水安全知識介紹,讓學生了解自救的方法。最後,向學生髮出“防溺水”倡議。

此次宣教活動,讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重後果,掌握了更多的防溺水知識和技能,進一步增強了安全防患意識,牢固樹立了“珍愛生命,預防溺水”的觀念,為營造安全、和諧、文明的校園環境奠定了堅實的基礎。

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