學校女工年度工作總結（精選10篇）
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編為大家整理的學校女工年度工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校女工年度工作總結 篇1
為激勵女教師敬業愛崗、奮發進取，我們把女教師隊伍建設作為婦委會工作的重要任務，有計劃、有重點地開展 “巾幗建功”活動，努力使女教師整體素質不斷提高，建設一支勇挑重擔、勇創新高的女教師隊伍。一年來，崗位做到了活動有計劃，學習有記錄，過程有記載。
（一）加強培訓，提高素質
年初，根據工作計劃確定了有關學習內容。組織女教職工認真學習學習有關教育理論，引導女教職工在教育、教學改革中勇於實踐，大膽創新，學習有關婦女工作法規，貫徹落實女權益保障法，宣傳有關婦女工作法律、法規文件，提高女教職工自身素質。一年來，先後學習了《婦女權益保護法》，學習新《中國小教師職業道德規範》，學習女模範事蹟、學習教師禮儀等學習活動，把黨的政策、教育、社會時事與教育教學實踐結合起來，通過行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。
（二）評比表彰，營造氛圍
通過開展評比校級先進，進一步調動了廣大女職工的工作主動性和創造性，激發廣大女職工凝心聚力，同時在活動中也培養了一批愛崗敬業，勇於吃苦，樂於奉獻的女職工。進一步增強了廣大女職工立足本職、敬業奉獻的責任感和使命感，不斷激發她們學知識、學技術的積極性，營造崗位成才、比學趕幫超的'濃厚氛圍，形成學先進、趕先進的良好氛圍。
二、積極組織活動，創設和諧的女工集體
1、開展業務競賽活動。為了提高教師的教學能力，我校積極組織開展崗位練兵，教師公開課、高效課堂展示課、教師朗誦比賽、乒乓球比賽等，在活動中我校教師文明競爭，積極進取。為提高教師的教研能力，我校全體教師能定期撰寫論文、案例參與評比。青年教師還積極參加了兩筆字（鋼筆、粉筆）評比活動，全體青年教師高度重視，認真準備。
2、開展“文明辦公室”評比活動。開展文明辦公室評比活動以來，各室女教職工羣策羣力，對照文明辦公室評比細則，精心佈置，團結協作，創造條件，掀起了爭創文明辦公室的熱潮，各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過文明辦公室評比，凝聚人心，提高全體教師品德素質和工作積極性。
3、開展扶貧幫困、獻愛心活動。學校積極響應上級領導號召，在“送温暖，獻愛心”社會捐款活動，發揚團結互助，扶貧濟困的中華美德，積極奉獻愛心。
4、開展豐富多彩的文體活動。為了女教師的身心得到和諧發展，生活更加豐富多彩，學校工會在校黨政領導的高度重視和大力支持下積極開展形式多樣的有意義活動。並在教職工中積極倡導“每天鍛鍊10分鐘，健康工作幾十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，落實了教職工健身強體，愉悦身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻”理念深入人心。
三、團結協作，積極進取的女工集體
學校積極開展巾幗建功活動，以“教書育人”為核心，鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學習，勤懇工作，科學育人。據粗略統計，我校教師在區級、市級學科論文、案例評比中，有多人獲獎。
總之，在這一年來我們積極開展各類活動，充分發揮我校女教師自身的優勢和潛能，立足本職崗位，積極參與“爭創巾幗文明崗”活動，在區直工會的關心指導下，圍繞學校的中心工作，以提高自身的素質為根本，團結協作，注重自身建設，積極參加各項活動，力爭工作再上一個新台階，為學校各項事業的發展作出積極的貢獻！
學校女工年度工作總結 篇2
本年度，我校工會女工工作以維護女工合法權益，關心女工疾苦為宗旨，按照學校工會工作計劃，做了以下幾個方面的工作：
一、“三八”節慰問活動
今年“三八”節，我校為每位女教工發放了慰問金，並且織織女教工座談。瞭解她們工作生活中存在的困難。同時也向她們介紹學校發展情況，並請其向學校的管理提出意見和建議，從而提高了女教工參政議政，為學校發展獻言獻策的積極性。
二、加強女教工自我保健意識
今年“五四”節，工會組織全體女工和女學生一道，學習女性保健知識，在這次活動中，由女工委員向女生和女教工詳細講解了經期衞生，女性生理特徵及生育保健方面的和常識。通過學習，女工對自已有了進一步的瞭解，懂得了如何防範常見的婦科疾病。增強了女工的自我防範意識。保證了其身心健康。
三、開展豐富多彩的文體活動
為了豐富員工的`業餘生活，使她們有一個愉快的心境，健康的體魄從事教育教學工作，工會於今年六月組織部分教師參加歌詠比賽，十一月組織全體教職工進行籃球比賽，要求人人上場。通過比賽，增強了員工的參與意識和團隊精神，鍛鍊了身體，促進了員工之間的相互瞭解。受到了員工的一致好評。
四、關心女教職工健康
為了全面瞭解我校女工健康狀況，工會於今年十一月組織女工進行了一次全面體檢，瞭解全校女工的身體狀況，查出有疾病的，建議儘早治療，儘量避免重大疾病的發生。
五、強化了學校女工法制意識
為了增強女工的法制意識，工會組織女工聽法制課並向每位女工發放《婦女兒童權益保護法》，並要求每女工認真學習，讓女工懂得自已的合法權益的義務，如何用法律的武器保護自已。
過去的一年，我們取得了一些成績，但也發現了眾多不足，我們爭取在x年的工作中，進一步解決存在的問題，把工會工作推向一個新的台階。
學校女工年度工作總結 篇3
一、努力學習、開拓進取、提高素質
年初，根據工作計劃確定了有關學習內容。組織女教職工認真學習工會工作理論，學習有關教育理論，引導女教職工在教育、教學改革中勇於實踐，大膽創新，學習有關婦女工作法規，貫徹落實婦女權益保障法，宣傳有關婦女工作法律、法規文件，增強女教職工的“四自”能力，提高了自身素質。重視組織女教職工學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等。狠抓師德師風建設，規範從教行為。學校女工委配合黨政領導，動員女教職工積極投身各種學習，培養創新能力，增強競爭意識，提高女教職工敬業愛崗，科學育人的水平，以“強素質、創特色、重服務”為主線，堅持以人為本，深入開展“巾幗文明示範崗”活動，限度地調動和發揮廣大女教職工的積極性、主動性和創造性，努力為我校教育作出新貢獻。學校曾旭晴、張麗黎、陳春美等8人次獲全國優秀項目組織“風範人物”、全國優秀管理教師、省級優秀輔導教師、省“優秀學員”以及優秀作業、優秀網頁設計等項目表彰。
要求女教師全面分析自己，制訂個人專業成長規劃。通過自身進取、同伴互助、學校支持及專家引領，引導女教師朝着“專家型”、“科研型”、“能手型”、“合格型”等不同層次教師專業發展目標而努力。薛金珠老師的課件獲全國“三優聯評”二等獎。張祝蓮老師參加泉州市基礎教育教學優秀成果評選活動，獲得一等獎。陳璐老師參加市品德教學觀摩評比，獲得一等獎。曾旭晴撰寫的《開發校本課程，凸顯辦學特色》、張祝蓮撰寫的《透視問題根源、探究解決策略》榮獲“泉州市第三屆凱輝教育科研獎”。
二、突出維護職責，依法維護女工合法權益
1、認真組織女工學習《婦女權益保護法》、《婚姻法》、《工會女職工委員會工作條例》等有關法律法規，增強女職工法律意識，提高女職工自我保護能力。
2、關心女職工疾苦，積極為女工排憂解難，做好教職工家庭矛盾的調解工作。
3、發揮好女職工代表在民主參與、管理、監督中的作用。
4、我們十分重視女教職工孕產期，計劃生育假期等待遇的落實，為爭取她們的權益向有關領導提出合理建議。對生病住院和生育的女同志及時到家中或醫院裏去慰問，將組織的温暖送到每個人的心中併為她們解決一些實際問題。
5、關注女教職工身體健康，組織全校教師參加機關事業單位在職職工住院醫療互助活動、為每位女職工購買了特病保險，提高了抗擊重大疾病的信心和能力，減輕了家庭負擔，營造了温馨和諧環境。五位老師住院獲得理賠。在今後的工作中我們將圍繞中心，注重服務，多辦實事，積極探索新形勢下學校婦女工作的新特點，大膽創新婦女工作的`方式和手段，以新的思路謀求婦女工作新的發展，開創婦女工作新局面。
三、開展職工活動，建立快樂之家
為了更好地暢導“熱愛運動，享受健康”的這一健康生活的理念，學校工會組織教師利用課餘、業餘時間組織了一系列活動，這些活動既保證老師們有規律地健身、鍛鍊，釋放工作上的壓力，培養良好的情緒，又為老師們搭建了很好的人際交往的平台，促進了教師間的溝通與交流，形成積極向上的凝聚力。
學校女工年度工作總結 篇4
一、充分發揮發教職工在學校民主管理工作中的重要地位。
我們學校的民主管理氣氛很濃，比較重視發揮教職員工們參政議政的主體功能，強化他們的主人翁意識。每學期初末，學校的工作計劃、總結、各項規章制度的訂立，都必定會通過學校教大會全體教職員工的建議評議討論才實施。對這，我們在聽取廣大教職工的意見和建議的同時，尤其注重傾聽發教職工們的意見，瞭解她們的看法。如果她們的意見是正確的，有可取之處，我們都會收集整理，並及時把她們的意見向學校行政反映，如果能得到行政的採納的還會對這些意見的提出者作出表揚和鼓勵，讓她們體會到自己在學校管理工作中的重要地位。
二、在教育教學工作中我們發教職工的力量是不可低估的。
我校的女教職工佔全校教職工的一半，在學校的教育教學工作中，她們的作用和力量是不可小看的。我們的女教師在教學工作中都能獨當一面，絕對不遜於男教師，甚至還可以説是有過之而無不及。學校的各個室處的部門主管及各線負責人中女教職工佔的比例不下半數，而且在各自的工作崗位上都有出色的表現。在學校工作中班主任的工作是十分重要也是十分關鍵的，在我校的18個班主任當中有11個是女的'，她們在班主任工作方面都有自己獨特的方法，在班主任工作方面都有較出色的表現。
三、不斷加強學習，增強法制意識，努力維護女教職工的合法權益。
加強學習各種法規制度，強化女教職工的職業素養；針對當前教師下崗制度，對她們進行危機教育，強化她們的競爭意識；針對教師隊伍中的不良現象進行師德教育，強化她們為人師表的師德意識。
切實維護女教職工的合法權益，保證落實女教職工的婚、孕、喪等假期。學校的女教師較多，而且年青的女教師特別多，結婚懷孕是必經的一途，我們很注意落實女教師們的這些權利，對於晚婚的，如果她提出要休婚假，我們都保證15天的晚婚獎勵假期的落實；對於懷孕期間的女教師，儘可能地對她們的工作作出一定的調整優待，絕對保證她們的產假的天數；同時也保證女教師們（尤其是外地女教師）的親屬喪假的落實，保障她們應有的權利。
關心女教師們的身體健康，定期給所有的女教師購買婦女安康保險。今年我校工會為31位女教職工購買了第二期的婦女安康保險。另外，定期組織女教師體檢，定期組織已婚女教師參加每個季度的的b超檢查，配合上級部門做好計劃生育的工作。爭取年度計劃生育年年達標。
由於我校的年青教師較多，年青人在戀愛的問題上可能會出現不正當關係，而一旦出現問題，受害的最終還是女方。因此，為了維護髮青年們的權益，我們特別對未婚青年進行了教育，禁止未婚同居，還制定了有關的處罰條例，切實保障女教師們的利益。
在這一年裏，我們的女工工作取得了一定的成效，但還是存在着不少的問題，如，女教職工在參政議政方面的力度還不夠，還未能全面地讓女職工們對行政提的建議向學校行政反饋；對女職工們的工作、生活上的關心還不夠。對於這些問題，我們在以後的工作中會盡力改正，為發職工們爭取更多的權利和利益。
學校女工年度工作總結 篇5
本學年我校婦女組在上級婦聯和學校黨支部、工會的正確領導下，按照務實、高效、服務的工作要求，全面落實科學發展觀，深入貫徹男女平等基本國策，依法維護婦女兒童的合法權益，立足崗位，推進社會和諧，深化女教師建功立業、文明執教、女教師維權等行動，團結帶領廣大女教職員工為實現文明、和諧的校園環境，推進我校教育事業又快又好發展，做出了應有的貢獻。現將本學年度我校婦女工作總結如下：
一、注重學習培訓，提高女職工整體素質
我校女職工約佔教職工總數的一半以上，且絕大多數工作在教學第一線，是提高我校教育教學質量的一支主力軍。全面提高廣大女教師素質，不僅關係到女教師自身的發展與進步，而且關係到整個民族素質的提高。為適應新形勢的需要，學校開展了多層面的女職工教育教學基本功培訓。如：多數教師都在崗參加遠程培訓，還有別分外派學習；學校每月都開展磨課活動，大大提升了女教師們的教學能力。另外還用各種形式開展女教職工法律法規的學習。如：充分利用板報、媒體課件廣泛宣傳禁毒知識、防愛知識、法律知識（《教師法》、《婦女權益保護法》、《未成年人權益保障法》、新《婚姻法》）、教育專題講座（20xx年4月聽教育專家于丹的教育講座），傳播科學健康的生活理念，普及科學的衞生保健知識。使廣大女教職工學會正確運用法律來保護自己的合法權益，通過學習培訓，女教職工整體素質得到了提高。
二、開展豐富多彩的活動，提高女職工工作實效
“巾幗建功”和“雙學雙比”活動是女職工愛崗敬業、創造業績、促進自身發展的有效載體。我校女職工團結協作、互幫互學、比成績、比奉獻，人人不甘落後，學年末統測成績絕大多數女教師都取得較好的成績。2013年9月，學校通過評優、創優活動，充分調動了學校女教師的工作積極性並章顯了我們女教師的風采。
為了使婦女工作更具活力，學校工會、女工委精心組織，在五一、十一、教師節、元旦等節日裏，開展了籃球賽、文藝表演等有益於女職工身心健康的文體活動。讓女職工們在鍛鍊身體的同時也放鬆了疲憊的身心。關注女教師的心理健康，開展好心理健康服務。經常與女教師交心談心，排解煩惱，緩解壓力，以積極的心態生活和工作。
三、增強服務意識，積極維護婦女兒童的合法權益
維護婦女兒童的合法權益是各級婦女組織的一項重要職責，因此我們也堅持“一手抓教育，一手抓維權”的方針，全力為婦女兒童事業發展營造良好的氛圍。我校充分利用“三八”婦女節、“六一”兒童節等重大節日為契機，廣泛宣傳了“男女平等”、“兒童優先”“關愛女童”、留守兒童、殘疾兒童等文明進步的社會觀念，大力宣傳有關保障婦女兒童的法律法規。組織我校教師學習了《婦女權益保障法》和新《婚姻法》，進一步提高和普及法律知識，促進家庭文明建設，依法維護婦女兒童的合法權益。在“三八”婦女節期間，開展了健身娛樂活動，“讓媽媽笑一笑”活動，20xx年4月，開展了高年級女生青春期生理衞生教育和心理健康教育，讓她們從小懂得自愛、自律，以良好的心態生活、學習。“六一”兒童節，開展了留守兒童座談會和殘疾兒童慰問活動及節約用水科學生活的演講比賽、畫展、歌詠比賽等系列活動，讓每個孩子度過一個愉快而有意義的'節日的知識。每學期開展好幫困助學活動，切實做好單親家庭和貧困家庭孩子的幫教活動，為弱勢兒童辦好事做實事。
四、圍繞和諧發展主題，深化和諧家庭、平安家庭創建工作
我校重視和加強家庭教育工作，積極開展家長會（2013年9月和20xx年3月）、家訪、告知家長的一封信、家長學校等形式，提高家長素質的指導與培訓，深入推進家教工作。家長會上，我們都要請部分家長進行家教成功經驗交流，讓更多家長在經驗交流過程中受到啟示，俗話説得好：“榜樣的力量是無窮的”，讓家長中的榜樣來影響自己身邊的每一個家長，來促進家長良好習慣的養成，整體提升家長素質，促進未成年人健康成長，為千家萬户的幸福盡力盡職。
一年來，我們緊緊圍繞上級婦聯的工作精神，結合基層學校的工作實際，始終把目光投向教學第一線，關注、關心女教師，女童。結合女教師的特點，堅持婦女所需、婦聯所能的原則，切實維護好廣大女教師的合法權益，積極推進師德師風建設，充分調動和發揮全體女教師的主動性和積極性，為我校教育事業又好又快發展做出了積極的貢獻。總結全年的工作，我們取得了一定的成績。但也清醒的看到存在的不足：一是工作創新力度不夠；二是對完小一級的女教職工關心不夠。
在新學年裏，我們將繼續堅持以人為本，樹立全面、科學、可持續的發展觀，為構建社會主義和諧社會、構建和諧校園、和諧家庭及辦好人民滿意的教育做出新貢獻。
學校女工年度工作總結 篇6
一、加強女教職工隊伍的建設，繼續開展“強素質工程”活動
1、開展學習教育活動，提高女工思想素質
認真組織女工學習政治理論，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，學習十六大精神。
組織女職工學習《重慶市中國小教師職業道德規範》和《涪陵區中國小教師行為八不準》、《涪陵區中國小教師師德行為準則及考核標準》等，狠抓師德師風建設，規範從教行為，教書育人，為人師表，開展向王正興老師學習的活動，樹立“愛崗、敬業、奉獻”精神，開展“在王正興老師事蹟感召下”的主題徵文活動，共寫王正興老師事蹟體會徵文18篇。
開展女職工讀書活動。組織女職工學習《婦女權益保護法》等書，認真開展“四自”教育，增強女教職工爭先創優意識。
2、開展女職工業務技能競賽，提高女工科技文化意識
女工委配合學校開展好教師全員培訓、教研教改、繼續教育等活動。通過教師基本功、優質課、計算機等技能競賽以及巾幗建功活動，調動和發揮女職工的積極性，提高女職工的業務技能和競爭能力，增強女工組織的活力、凝聚力和影響力。
3、進行開展好“五好文明家庭”創評活動，提高女教職工的道德、文明素質，本年度共評了區級五好文明家庭7户，校級13户。
4、開展好送温暖活動，向姐妹獻愛心，共向貧困女教職工和女學生共捐款540元。及時探望生病女教職工薛興萍、彭淑芬、餘淑明等。
5、搞好節假日慶祝活動，開展了“三八”、“五、一”、教師節、國慶節等慶祝活動。
二、突出維護職責，依法維護女工合法權益
1、認真組織女工學習《婦女權益保護法》、《婚姻法》、《重慶市女職工勞動保護實施辦法》等有關法律法規，增強女職工法律意識，提高女職工自我保護能力。
2、關心女職工疾苦，積極為女工排憂解難，做好教職工家庭矛盾的調解工作。
3、發揮好女職工代表在民主參與、管理、監督中的作用。
三、加強女職工組織自身建設，提高女工幹部整體素質
1、開展女工幹部崗位讀書活動。
2、與學校行政建立聯席會議制度，以解決涉及女職工合法權益和特殊利益的難點和熱點問題。
3、開展女職工工作競賽，評選表彰先進個人。
4、建立健全女工工作檔案，按時完成上級交辦的各項任務。
1）貫徹上級領導精神，抓具體工作的落實
領導重視是搞好女工工作的關鍵。按照上級主管部門的女工工作要求，在浦東新區教育二署工會的領導下，我校工會在校黨支部的領導下，羣策羣力，踏實肯幹，依靠全體女工，共同參與、建設，認真做好每項女工工作，按時完成上級領導要求的工作任務，是女工工作的首要任務和責任。
2）終身學習，不斷提高自身素質與修養
本年度工會引導女工認真參加政治、業務學習，向校先進人物學習，提高思想政治素質。廣大女工積極參加業務學習，在實踐中提高業務能力。工會加大了引導女工利用女工“窗口”平台學習的力度。鼓勵女教師多投稿，常交流；積極開展組與組之間的學習交流、互動，提倡以終身學習為榮，促進女教師的專業發展，使自身業務素質和自身修養不斷提高。
3）關心女教師的工作、生活，做女工貼心人
一個學校，就像一個大家庭。女工工作以及身體健康方面的狀況的好壞直接影響着學校工作的能否正常開展。如何幫助女工解決她們日常工作、生活中的實際困難。在她們困惑時送温暖，在她們獲得榮譽時送祝賀等等，都是我們時常要想到去做到的具體工作。如：在她們獲得榮譽時，工會要及時送上祝賀，鼓勵女工再接再厲，再創佳績；而在女工生病不適時，工會又要及時探望，把黨的關懷、温暖送到她們的心坎上，促進集體和諧。由於平時女工的工作耗時時間長，繁瑣，這就更要求工會幹部在日常的工作中，要多關心住院女工，懷孕、哺乳期女工的身心健康，力爭把女工工作做實、做細。在不違反學校工作制度的前提下，給她們寬鬆的時間，體現出學校對每個家庭的關心及愛護。比如：我校每年都通過工會這條線統計辦理教師子女的國小入學問題，及時幫助解決教職工的實際生活問題，這一舉措，得到了大家的讚譽；再比如：校工會時常關心教工身心健康，給出每天一小時的鍛鍊時間，讓女工們在工作之餘打球、散步、跳操，娛樂身心。工會還及時掌握她們的思想動態及女工對工會工作的想法與要求，端正工作態度，改進工作方法，爭做女工們的貼心人。
4）繼續做好計劃生育的基礎性工作
女工計劃生育工作必須常抓不懈，工會女工幹部認真負責，進一步抓好計劃生育的具體工作落實，做好學校的計劃生育檔案、資料的收集整編工作。針對各小組上報的女工計劃生育情況，制定出校女工計劃生育工作計劃，及時領用和按月發放避孕藥具，把計劃生育工作落到實處。目前為止，我校無一例偷生，超生，及違反計劃生育的現象發生。
5）注重對女工保健知識的普及宣傳
要加大普及婦女保健知識的力度，掃除對衞生知識模糊不清的認識。提倡健康、積極向上的生活方式，提高女工身體素質，這是社會發展的客觀要求，更是現代教師必備的'自身健康條件。因此，工會利用女工“窗口”這個平台，在女工健康《周濤信箱》欄目中，選登和摘錄對女工有益的保健知識，常見病應對解決方案，通過校園網和女工“窗口”的學習月刊，對女工進行行之有效的女工保健知識的宣傳。
6）積極創建學習型組織，堅守女工“窗口”這塊陣地
積極創建學習型組織，堅守女工“窗口”這塊陣地。幾年來，《進北女工知識窗口》彙集了全校女工的智慧及科學成果，在一定程度上促進了教師的專業發展，激發了女工的工作熱情。我校《進北女工知識窗口》以她特有的魅力，獲得了“浦東新區教育系統優秀女工案例”的稱號。女教工們在打開“窗口”看世界的同時，也讓外部世界看到了她們的風采。通過“窗口”，我們看到的是女教工們的孜孜以求的專研精神，聽到的是她們的杏壇心語，分享的是她們的思考收穫；通過“窗口”，我們見證的是成長的記錄，是吐故納新後的思索，是教學靈感的頓悟。
在今後的辦刊過程中我們要進一步挖掘女工的先進經驗，工作方法，進行更廣泛地大力宣傳，頌揚她們的奉獻精神，人文思想，教學方法，人格魅力，為使女工工作更好地配合學校的教育教學工作及新形勢的發展需要發揮應有的效用。我們將積極地組織和開展女工間學習信息的相互交流，工作成果的分享，生活經驗的借鑑，身體鍛鍊經驗的傳授等等。對所有有益於女工健康發展的工作，都將在今後的工作中進一步進行探索和實踐。
7）繼續組織做好優秀女工的宣傳報道工作，擴大我校的對外交流和影響
新形勢下，女工工作受到各級部門領導的高度重視。多年來，工會據上級主管部門的指示要求，在校內選拔優秀女工，不斷地評選優秀積極分子，優秀班組、五好家庭、先進人物等等，給廣大女工樹立了先進的標杆。
我校“女工窗口”是弘揚正氣、彰顯女教師高尚師德的平台；“女工窗口”是教師專業發展的平台。我校數學組以他們優異的工作成績，獲得2010年為上海世博會增光添彩“巾幗文明崗”的榮譽稱號，而優秀的團隊中女性佔絕大多數。我校“女工窗口”是凝聚教工團隊、構建和諧校園的平台；“女工窗口”又是交流知識、服務教師文化生活的平台。工會通過“女工窗口”積極組織開展校內的文體活動，多才多藝的郭秀麗教師，常年堅持義務帶教，使女教師在瑜珈班中得到身心鍛鍊，陶冶了情操，展現出進北女工的精神風貌。
女工“窗口”就是抓住這一有利契機，進行真實有效的報道，把姐妹們教書育人的故事、班組風采、優秀教育案例、尊老愛幼的好思想，有聲有色的文體活動，分門別類地進行真人、真事的報道，進行更廣泛地宣傳，以擴大我校對外的影響。
8）繼續做好女工的維權工作，爭取女工工作的更大成績
繼續做好女工的維權工作，爭取女工工作的更大成績，是工會女工工作的重中之重。校工會將團結廣大女工，緊緊圍繞教育工作的開展，認真做好女工的一切基礎性工作。加強對女工生理、心理的關心與維護，提倡團隊精神，發揮集體優勢，搞好教育教學工作。當姐妹們遇到煩心事時，我們要把女工姐妹的事當着自己的事來辦，耐心做好解釋和疏導工作，站在她們的立場上想問題和處理問題，學會換位思考。以滿腔的熱忱，認真負責的工作態度，依靠廣大教職員工，盡心、盡職地做好女工工作。
總言之：在今後具體的女工工作中，雖然前進的道路上還會出現有這樣和那樣的問題，在工作中我深知自己還存在着經驗不足，理論功底不厚，工作不得法的現象。但我們有信心在校黨支部的政策引領下，發揮校工會的核心作用，用我們的真心和工作熱情去為女工辦實事，做好事，為她們真正排憂解難。去戰勝一個又一個困難，沿着既定的目標，不斷地充實自己，求真務實。爭取我校女工工作“百尺竿頭，更進一步”。
學校女工年度工作總結 篇7
以科學發展觀為指導，以上海市教育系統巾幗文明崗為引領，以“我為世博添光彩”主題活動為抓手，促進我校女教職工提高素質崗位建功，廣泛調動女教職工參與學校教育教學和教育管理改革的積極性，開創了我校女教職工工作的新局面。
一、重視學習，倡導做學習型女性：
在學校組織的讀書活動中，女教職工們認識了加強學習的必要性和緊迫性，樹立了終身學習的意識。廣大女教職工積極參加，活動參與率100%，多篇學習筆記在校交流，學校教育論壇上活躍着女教師們的身影。廣泛開展學習不斷提高女教職工的思想道德、科學文化和業務技術素質，增強女教職工的學習能力、創新能力、競爭能力。
二、開展活動，提升教學教育業務：
動員和組織廣大女教職工積極參加各種教學教育活動從而提高女教職工業務素質，積極參加校本培訓，引導廣大女教師樹立現代教育理念，做新時期工讀教師，全體女教職工積極參與女生部的值班管理，全心全意的融入和諧校園的建設，立足崗位，努力成才。其中陳鳳娟老師參加上海市教研室2010年組織的課例比賽獲工讀系統一等獎，為學校爭得了榮譽。
三、積極辦實事好事，温暖凝聚人心：
1、落實每年一次的健康體檢工作,關心體檢後的`女教職工健康情況。
2、關心困難、單親、生病女教職工的生活，實施幫困救助，把組織的温暖送到她們的心裏。
3、積極開展健康的文化體育活動，豐富女教職工的業餘文化生活，鼓勵女教職工開展健康體鍛一小時，同趣編織等活動，使她們保持奮發有為的精神狀態，做新時期女性，讓女職工增加人格魅力，提高社會形象。在區工會的廣播操比賽中組織了一支全部女教工參加的隊伍，獲得了優勝獎。
4、組織三八節座談會，退休女教工茶話會等活動，充分展示新時期女教職工風采，不斷增強女教職工組織的凝聚力。
總之，在學校精神文明建設活動中，我們女工工作將再接再勵，展巾幗風采，樹女性形象，努力使我校的女工工作更上一個台階。
學校女工年度工作總結 篇8
一、學陶師陶，提升女教工師德水平。
作為江蘇省陶行知實驗學校，我校以學陶師陶為抓手，來提升教師師德水平。除了學習行知理論，講行知故事，派老師參加省級陶研活動以外，我們還注重用陶行知思想指導班主任工作。班主任工作當中遇到困惑，我們運用陶行知理論化解；班主任工作當中有了經驗，我們又用陶行知思想及時加以總結。12月6日，全區中國小工會主席會議在我們羊小召開，我們展示了一個沙龍活動——“走在行知路上”用陶行知思想指導班主任工作，受到了與會領導的好評。
在汶川發生地震之後，全校師生都非常悲痛，我們及時伸出了援助之手，積極捐款，並且和新疆的一所國小結成對子，給他們捐書，捐數碼相機，在年末我們羊小被評為“無錫市愛心捐助先進集體”。一方面，我們伸出援助之手；另一方面，我們學習抗震救災過程中湧現出來的優秀人物事蹟。利用政治學習的時間兩次觀看了“抗震救災英模事蹟報告”，許多老師感動得淚水漣漣。之後，我們在校園網上開展了以“上善若水，大愛無痕”為主題的論壇活動，人人跟帖，表達自己觀後內心強烈的感受。
在教師節錫山區表彰“十佳”教師以後，我們學校開展了宣講他們事蹟的活動，選擇了兩位青年教師在全校教師大會上講，其餘在教研組學校的時候分散學習。
二、崗位練兵，提升女教工業務能力。
1、讀書活動，增加教師底藴。上半年，我們舉行了“讓書香相伴教師的人生”啟動儀式，暑假裏開展了向每個老師贈書活動，在這一年中還舉行了三次“教師讀書交流會”。就説10月9日下午的讀書活動吧。我們分兩個部分舉行，首先是以“擊鼓傳花”的形式説讀書格言，在歡快的鼓點聲中，紅花在老師手中傳遞，當鼓聲停，紅花落入哪位老師手中，那位老師就跟大家分享他最喜歡的一句讀書格言。隨後，七位青年教師進行了讀書交流。包春燕老師講述了《書聲朗朗的三年級》給她的啟示；盛陶菊老師滿懷感激地與老師一起分享她的“十年《讀者》情”……像這樣的教師讀書交流活動，我們已經形成了慣例,成為學校提高教師專業素養的一種有效舉措。
2、輔導區教師技能大賽，鍛鍊教師基本功。以往我們參加區級的教師技能大賽都是直接推薦選手，這次我們精心策劃，周密安排，組織了輔導區的首屆教師技能大賽。每個村小，每個教研組都發動了起來，使許多老師都得到了鍛鍊與展示。後來由我和朱鳳丹老師參加區級比賽，一個獲得二等獎，一個獲得三等獎，我還有幸獲得了無錫市的三等獎。
3、輔導區班主任基本功比賽，錘鍊班主任素質。這個學期，我們還組織了輔導區的班主任基本功比賽。從“我的教育故事演講”，到“隊活動設計”、“情景答辯”等，各位班主任老師顯示了良好的精神風貌和基本素養。
4、輔導區村小會課活動。為使村校青年教師的課堂教學能力也能不斷提高，本年度，學校啟動了“村小青年教師會課”。這次活動從發動、報名，到組織、上課、評比，井然有序。我們組織了教學能手、教研組長和普通老師合作的評委小組，歡迎其他老師也來聽課。在每一門學科上完之後，評委與選手開展“面對面”對話活動，每位評委都發言，既肯定優點，又指出老師的不足，使這次活動成為了一次很好的鍛鍊的機會、學習的機會、培訓的機會。
三、團結合作，營造羊小大家庭温馨氛圍。
我們學校女工工作注重與重大節日相結合，開展生動活潑的活動，讓温馨瀰漫校園。
1、繽紛三八節。20XX年的三八婦女節，為了讓女教職工從忙碌的教育教學工作中得到一次休閒放鬆的機會，我們開展了豐富多彩的活動。3月5日：學校大隊部向全體學生髮出倡議“我為媽媽洗次腳”活動。中高年級的學生還撰寫了活動後的心得體會。從學生的日記中反映，許多同學的媽媽都激動得熱淚盈眶，説不出話來。3月6日：學校網站上給全體女教師送上一束玫瑰（一個動畫）和一首好聽的歌曲《感謝你》。用這樣一種現代化的手段，簡潔又温馨地傳達了我們的祝福。3月7日：在區組織的三八節創建活動中，我校取得了豐碩的成果：“互敬互愛型家庭”：陸慧萍家庭；“敬老愛幼型家庭”：吳萍家庭；“科學理家型家庭”：姜志丹家庭；巾幗示範崗：數學教研組；“愛心使者”：彭靜芬。把她們的事蹟在學校網站上公佈，以此來引領全體女教工向先進學習，形成你追我趕，奮勇前進的良好局面。3月8日：學校組織全體教師到浙江烏鎮觀光旅遊一天。通過活動，女教工陶冶了情操，調適了心態，培養了和諧精神，激發了工作熱情。
2、温馨教師節。今年的教師節，學校給每個辦公室送上了花籃、水果籃，和一封祝賀的信。雖然簡樸，但從老師的笑顏與言談中我們分明感受到了大家的温暖與愉悦。
3、快樂新年聯歡會。新年聯歡會我們總是精心安排，有歌舞、小品、詩朗誦等精彩的節目，也有遊戲、小小抽獎等快樂小插曲，大家在歡聲笑語中迎接新年的到來。
我們學校女工工作注重關心女教工的身心健康。
一是關注心理健康。除了選派教師代表聆聽區級女教工心理健康講座之外，我們學校特意邀請了著名的'心理諮詢師、羊尖中學的尤吟九老師來校作報告，談了教師心理健康的若干問題。尤老師幽默風趣的語言，生動翔實的案例，以及提供的化解壓力的有效方法，給我們許多有益的啟示。
二是關注身體健康。哪位女教工身體不適，我們總是及時關心，問寒問暖，上門探望。本年度有一個特殊情況，我們輔導區先後有七位老師休產假，可以説給教學工作帶來了很大的壓力。可是我們羊小的老師真的是精誠團結，互相合作，互相補台，一切都在有條不紊的運轉着。
女工工作應該是貼心的、温馨的、創新的。也許，離這樣的目標，我們所做的女工工作還有一定的距離。在今後的日子裏，還要多動腦筋，進一步創新工作，不斷努力，爭取使學校的女工工作再上新台階。
學校女工年度工作總結 篇9
20xx年實驗中學女教職工委員會按照區教育工會女教職工委員會和校工會的工作佈置，圍繞學校和工會的中心工作，在維護婦女合法權益，提高女教職工參與學校各個崗位的管理決策水平，提高女教職工的自身素質，優化女工工作學習生活環境，提高女教職工的生活質量，維護女教職工的合法權益，加強女工工作隊伍建設等方面，努力把女教職工的特殊權益和合法權益表達好、維護好，最大限度地保護好、發揮好她們的積極性、創造性，較好地完成了女教職工委員會的各項工作。
xx年是我國改革開放和現代化建設取得巨大成就的一年，也是實驗中學改革發展取得輝煌成就的一年。實驗中學是一所國有民辦全寄宿制國中學校，經過四年多的發展，進入高速發展的歷史時期，真可謂一年一個樣，四年大變樣。學校在xx年6月成立第一屆工會委員會，並於xx年成立女教職工委員會，一年來女職委在學校工會的正確領導下，廣大女教職工在學校建設、發展中播撒辛勤的汗水，鋭意改革創新，奉獻智慧力量，取得了可喜的成績。現將學校女職委成立以來的主要工作總結如下：
一、以“事業家庭雙創優”活動為載體，促進女教職工隊伍建設
女職委在工會領導下，組織廣大女教職工積極投入以師德建設為核心，以“三育人”為宗旨，開展“事業家庭雙創優”，“五好文明家庭”活動，引導女教職工既教好書又育好人，既做到良好的師德示範和做好本職工作，又營造以創業成才為軸心的夫妻關係和家庭氛圍，着力促進女教職工自身素質的提高和學校精神文明的建設。堅持每兩年一次規範的評優活動，並堅持常抓常新，得到廣大女教職工的積極響應，
也得到眾多的男教職工的肯定，為此xx年評選範圍擴大到特別優秀的男性教職工。在整個過程中湧現出一大批事業家庭雙創優先進個人。一年來共評出“事業家庭兼顧型”先進個人10名，評出5户“五好文明家庭”。
女職委在評選過程中加強宣傳和引導，組織大會表彰、交流活動，通過宣傳櫥窗、《教工通訊》等途徑大力宣傳先進典型，引導女教職工健康發展，弘揚為人師表的風範。此項活動也大力促進了“三育人”活動的開展和深化，激發了女教職工敬業愛崗，為人師表，崗位成才的自覺性。
學校黨政十分重視女幹部隊伍的建設，女教職工參與意識逐年增強，不少優秀的女教師、女幹部進入了學校各級領導崗位，目前校領導班子中有女幹部兩位，學校僅有的兩名中學高級教師均為女性，五個教研組長中有三名由女教師擔任，三個年級組長中有兩個年級組長也是女的，並且全校13個班主任中有9個班主任也是女的。學校充分依靠和發揮女教師的作用，為及時正確地反映女教職工的意見和建議，加大了源頭力度。
鼓勵青年女教職工投入學知識、練技能、創新業活動，積極參加自制多媒體教育軟件評比，參加計算機知識和普通話培訓班等，不斷拓寬知識面，提高運用現代化教育技能，在自制多媒體教育軟件比賽中，女教職工獲一等獎的有4人，參與區級以上各級各類論文評比獲區級一等獎及以上的就有38人次，區級二等獎的有23人次，區級三等獎的有24人次。
二、突出維權職能，努力為女教職工辦實事
維護女教職工的合法權益是女職委的一項基本任務。女職委配合工會組織學習《教師法》《教育法》，請衢州學院心理學講師為全體女教工舉行《婦女權益保障法》講座，參加新《工會法》培訓等，通過學習和培訓進一步提高女教職工法律意識和自我保護意識。通過宣傳法律知識，廣大女教職工的合法權益保障得到落實。
鼓勵女教職工為學校改革發展獻計獻策，主動參與民主管理，在教代會召開期間共有女教職工提案有47條，體現了女教職工羣策羣力話改革、同心同德謀發展的精神風貌。在學校超市和食堂承包、運行過程中，女職委及時將學校女教職工的想法向有關領導反映，多方溝通，得到了校領導大力支持，並極好的完成了此項任務。
在經費十分緊張的情況下，學校在每兩年一次的教職工體檢基礎上，堅持每兩年為全體育齡女教職工婦科專項體檢，及時進行婦科疾病預防和治療。為女教職工辦實事，每年兩次為女教職工發放衞生用品。“六一兒童節”對教職工子女贈送慰問品已成為制度，今年“六一兒童節”還組織教師的未成年子女去杭州野生動物園、海底世界等地方歡慶“六一”，讓孩子們度過了一個有媽媽陪的快樂的“六一”。
傳統工作有創新，以“慶三八節”為契機，組織各種活動，有效地推進婦女工作的開展。向全校教職工發出“誠實守信、自強不息”的倡議書，使《公民道德建設實施綱要》思想內涵深入人心，以推動校園文化和社會精神文明建設，對提高女教職工幹部的思想理論水平和工作能力起了積極的作用。為充分發揮知識女性在教育改革發展中的半邊天作用，組織女教職工舉行“相約三八”茶話會，共謀教育發展和女性成才。學校工會還利用“三八節”系列活動，舉辦美容知識講座和“女性經期的衞生與保健”婦女保健知識講座、“女性色彩搭配與個性包裝”等專題講座，開展各種文體娛樂健身活動，如嗒嗒球比賽、乒乓球比賽、紅五大戰、女子排球賽、女子跳繩比賽等，受到了廣大女教職工的歡迎。同時還組織女教職工等30多人考察了中國影視城橫店，組織了與興華中學的聯誼舞會與電影觀摩。上半年開學後，工會還核對獨生子女資料，發放全校獨生子女父母xx年獎勵金。配合社區計生單位在我校發放避孕藥，此舉反響較好。
三、發揮女職委橋樑、紐帶作用，指導中學生健康成長
全面關心學生的健康成長，發揮女教師在教書育人中的優勢。開展女學生青春期衞生保健知識講座，根據學生大多為獨生子女和不適應中學生活的情況，女職委組織5名責任心強、素質高的女教師、幹部，義務擔任新生生活輔導工作，她們深入宿舍，慈母般地關心女學生，在幫助學生養成良好的學習風氣和生活習慣方面起到了較好的作用。
廣大女教職工在愛心奉獻活動中，表現出特別的熱情，近一年開展的捐款捐物的幾次活動中，女教職工每次都捐獻大量的衣物和錢。全體女教師積極參加一年一度的送温暖活動，曾參與了為印度洋海嘯受災地區、九華災區、家庭貧困生等捐款活動，有50，有100，獻上一份愛心。唐春秀老師經常放棄休息時間為學生義務補課，為家庭條件較差的學生汪佳盛、鄭雲超贈送學習用品，衣服等。徐國梅老師把自己每月的120元生活費分一半給班級貧困生吳儀芳等，學校工會還組織女教職工幫困結對活動，至目前為止，有22名女教職工與22名特困學生結對給予她們以生活、學習上的關心、幫助。
會考前，特邀衢州心理衞生協會兒童心理衞生專家、衢州學院心理衞生中心主任蘭常林老師為考生及家長做“會考時期的心理調節”專題講座，受到教職工歡迎。
四、加強女職委自身建設，努力提高工作水平
“三個代表”重要思想是新世紀、新階段黨和國家各項工作的根本指針，女職委認真學習貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神，以“強素質、創特色、重服務”為主線，以“你沒我有，你有我好，你好我強”為目標，堅持以人為本，深入開展“巾幗文明示範崗”活動，最大限度地調動和發揮廣大女教職工的積極性、主動性和創造性，努力增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性，為我校作出新貢獻。
女職委還組織參加《教師法》、《教育法》和新《工會法》培訓，提高自身的法律意識和行為規範。採用請進來走出去、以會帶訓的方式，把理論學習和加強女教職工思想、業務素質作為重要任務來落實。先後邀請我校“三育人”先進代表、優秀黨員代表、校“事業家庭兼顧型”先進個人人選作報告，還組織向興華、書院、新星等兄弟學校學習取經。逐步形成樂於奉獻、團結協作、認真紮實的工作氛圍，進一步增強了服務意識，改進了工作作風。
實驗中學“半邊天”的變化是深刻的，實踐讓我們進一步認識女教職工在推動教育事業發展和社會進步中的偉大作用。
認真貫徹落實中國教科文衞體工會和柯城區教科文衞工會有關文件精神，廣泛動員並組織開展“構建和諧社會與婦女兒童發展”研討活動、“創建學習型家庭、倡導科學母愛”等活動，工會編輯並下發了關於“學習型家庭”的輔導材料，部署了開展“知識女性”風采展示、“科學母愛”論壇和“創建學習型家庭，倡導“科學母愛”徵文等活動。已收到徵文共6篇，擇優上交了3篇。
五、不讓鬚眉，巾幗撐起一片天
實驗中學的女教師們在平時工作中兢兢業業，將自己的愛和精力投入到教學和教育學生的工作中。雖然教學任務緊張，但她們時刻不忘“育人”的天職，不忘“德高為師”的教誨，她們工作認真踏實，管理細緻入微，他們善於學習，肯于思考，敢於創新，這一切使她們成為實驗的“精英”。
章繼紅老師一直堅持帶病上課，精神可嘉。吳繼文老師身體一直不太好，但她仍然堅持上課，在吳繼文老師生病和懷孕期間，鄭錫琴老師和徐燕老師主動承擔起代課的任務，辛勤工作，至今還擔任三個班的教學工作，工作強度之大可想而知。徐國梅老師在丈夫和小孩生病期間，克服困難，仍然堅持教學工作。唐春秀老師擔任八年級數學備課組長，工作一絲不苟，受到一致好評。年輕的廖瑩婷老師擔任教研組副組長和政教員，工作認真負責，得到全組人的'尊敬。
唐春秀老師是八年級（2）班的班主任，對待學生，她如慈母般温柔；對待年輕教師，她如師長般循循善誘。在她病假的時候，仍然不忘用電話囑託別人代好班級，待病情稍有好轉，便立即投入工作。這不正來自於一位母親對她的子女的愛嗎？
正是這無私的愛，象一股暖流温暖着孩子們。她們和孩子們的師生關係是融洽和諧的，在課餘生活中，她們是朋友、是知己，心與心的溝通與交流，鑄就了這個羣體的凝聚力與向心力，用孩子的話來説：“我們同心，我們快樂！”
六、一份耕耘、一份收穫
在教師的共同努力下，在歷次學科競賽、區級以上競賽中，實驗中學的學生都取得了優異成績；葉思敏同學寫的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國文學藝術作品大獎賽優秀獎，徐雅縈同學獲省體育運動會跳遠第一名，程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學均在衢州市體育運動會獲一至二項的第一名的好成績，鄭賽賽、王盼等分獲區政治小論文、全國數學競賽三等獎等佳績，項夢琦同學還以柯城區的最高分獲全國數學競賽二等獎、市一等獎。
學生如此精彩，實驗中學的女教師也毫不遜色，她們在各級各類的比賽中也獲得了驕人的成績。其中有31人次獲區級一等獎以上，佔全校獲獎教師比例的82%，有46人次獲區級二等獎或三等獎，就連全校教職工一起舉行的“三字”比賽，也是我們年輕漂亮的廖瑩婷老師在眾多男老師中脱穎而出，榮獲第一。
七、結語
《中國婦女發展綱要》的總目標中提到：貫徹男女平等的基本國策，推動婦女充分參與經濟和社會發展，使男女平等在政治、經濟、文化、社會和家庭等領域進一步得到實現。保障婦女獲得平等就業機會和分享經濟資源的權利，提高婦女經濟地位；保障各項政治權利，提高參與國家的社會事務管理及決策水平，保障婦女獲得平等受教育機會；保障婦女享有基本衞生保健服務，提高婦女健康水平；保障婦女獲得平等法律保護，維護婦女合法權益；優化婦女發展的社會環境和生態環境，提高婦女生活質量；促進婦女事業可持續發展。
總目標為我們學校工會女教職工工作指明瞭前進的方向，使我們學校的女工工作有了階段性目標和長遠目標。這些目標也是我們女工工作中迫切需要解決的實際問題。新世紀機遇和挑戰並存，我們要把握好新的機遇，接受新的挑戰，開拓思路，創新進取。按照《中國婦女發展綱要》的總目標，結合我們在工作中遇到的熱點、難點和實際問題，把實踐“三個代表”重要思想落實到婦女工作中去，在學校黨委、工會的領導下，圍繞中心，注重服務，多辦實事，積極探索新形勢下學校婦女工作的新特點，
大膽創新婦女工作的方式和手段，以新的思路謀求婦女工作新的發展，開創婦女工作新局面。
學校女工年度工作總結 篇10
20xx年，我校婦工小組的工作依據我校學期初制定的工作計劃有序展開，一個學期下來，各方面的工作得以順利完成。現將工作總結如下：
1、定時組織全體女教師積極參加政治學習和業務學習（周例會，月總結等），學習國內外時事，進一步加強師德建設。積極參加課題研究，努力提高教師的教育科研水平，提高婦女在新世紀的人身價值。
2、繼續開展“巾幗建功”活動，不斷探索有效開展活動的新方式。全面提高女教職員工隊伍整體素質，為推進學校素質教育作貢獻。組織婦女同志開展文明、健康向上的活動，本學年舉行了年青女教師愛崗敬業演講比賽。
3、做好家庭教育工作，促進兒童健康成長。家庭教育是基礎的教育，它與社會教育，學校教育構成不可分割的整體，而現在世界競爭的本質是經濟競爭，經濟競爭關健是人才競爭，而人才競爭是教育競爭，本學期我們進行了母親素養工程培訓工作，本學期全校各班還舉行了家長會，讓班主任、任課老師與家長面對面交流、溝通，努力營造家校合作育新人的.氛圍。本學期，我校進一步加大家校合作，邀請社工組織，心理輔導機構等開展各種活動，讓家校合作更加緊密。
4、做好計劃生育常規工作，開展兩期教育，關心育齡婦女的身體，並做好資料的積累。
5、搞好“三八”節慶祝活動在這一傳統節日，營造昂揚向上、團結奮進、開拓創新的氛圍，我校婦委會與校工會一起在節日期間聯合開展了一系列紀念活動。
6、積極響應國家號召的開放二胎政策，做好符合政策的育齡教師情況登記和家庭情況調查。
7、做好傳達20xx年生育保險報銷工作事項。
一系列活動的開展，增強了女教師的凝聚力，團隊合作意識加強，對學校各項工作的開展起到了整體推進的作用。成績的取得令人鼓舞，但是我們也清醒地認識到我們的工作還存在着諸多不足。在今後的工作中，我們將揚長避短，再接再厲，開拓創新，爭取更加業績。
