國小國家教育活動總結14篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的國小國家教育活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小國家教育活動總結 篇1

今年3月29日是第xx個“全國中學生安全教育日”。為深入貫徹落實《教育部辦公廳關於中學幼兒園安全工作20xx年第1號預警通知》(教基一廳[20xx]3號)精神，根據上級通知要求，結合我校學校安全工作實際，決定在學校開展20xx年“中學生安全教育日”活動，主題為“加強疏散演練，確保學生平安。”緊緊圍繞“安全教育日”活動主題，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。活動情況總結如下:

1、組織全體教師學習縣教育局下達的“關於開展20xx年全國中學生安全教育日活動做好學校安全工作的通知”的有關精神，明確專人負責此次活動的'開展，要求全體教師進一步高度重視安全工作，力爭做到“四個到位”。

2、積極組織開展了“六個一”活動:

①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語。

②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話。

③出一期安全教育宣傳欄。

④組織一次緊急疏散應急演練。

⑤舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患。

⑥發送《致學生家長一封信》，倡議家長配合學校共同做好中學生的安全教育工作。

3、召開班主任專題會議，重温《中學幼兒園安全管理辦法》，要求班主任關愛學困生、貧困生、農民工子女及心理上出現問題的學生。

4、組織有關人員在學校範圍內進行了一次安全隱患大排查，排查並整改了幾處安全隱患:部分開關盒及插排損壞，電線裸露，有觸電隱患，當場進行了更換。

5、總務處向全校印發《二學校突發事件應急安全預案》、《自然災害突發時間快速應急處置工作流程圖》等安全自救材料，並召開班主任培訓會。

6、各班利用班會課，通過現場自護自救的演練，對學生進行預防火災、交通、溺水、防震等方面的專題教育，通過檢查並選出演練較好的班級。如:四年段(1)班、五年(2)班等。

7、組織全體師生觀看安全教育光盤，因場地限制，分兩場進行，做到安全知識普及率達xx%，使全校師生受到一次很有意義的安全教育。

通過這次“全國中學安全教育日”活動，強化了廣大師生的安全意識，增強了師生的自我防範能力，提高了師生的法制觀念。今後，我校決心在搞好教育教學工作的同時，繼續對師生進行安全教育並及時排查隱患，為創建平安校園而努力。

國小國家教育活動總結 篇2

今年的4月xx日是第xx個全國中國小生安全教育日，今年的主題是“我安全，我健康，我快樂”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防範，提高學生安全自護能力。

一、提高認識，加強領導

接到通知後，我校立即對各班進行了佈置，要求各班充分認識中國小安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容，為加強組織領導，成立了以校長為組長的'安全領導小組，確保活動取得實效。

二、認真組織，周密安排

安全教育日活動要由校統一部署，以班級為單位組織實施。根據各班實際情況加強對學生進行衞生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。

三、強化監督，狠抓落實

學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容，並及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。

四、具體活動，深化教育

1、4月x3日利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動儀式工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中國小安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，並向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

2、4月x3日利用週一班會，開展以“我安全，我健康，我快樂”等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。

3、4月x5日下午，由校長帶領全體教師對全校各個區域進行了一次全面的大檢查，排查安全隱患。對各室設施設備進行一次細緻的安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認真排查，做好記錄。

4、4月x6日，各班出了一期安全教育手抄報，蒐集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，並獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

5、4月x7日發安全教育日致家長一封信，通過一封信的形式讓學生家長加入到安全教育日活動中，並使其在安全教育活動中起到重要作用。

6、4月30日在校園內設立安全教育警示牌，並在校門口懸掛了安全教育條幅，在校園內和校園外，粘貼安全教育宣傳標語，對同學們進行安全知識宣傳。

7、4月30日，我校組織了一次逃生安全演練，並取得了較好的效果。

8、發放通知：將於4月31日18：00-18：30在xx衞視《新聞大求真》欄目播出安全教育宣傳片。

通過開展安全教育日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校“平安校園”的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

國小國家教育活動總結 篇3

為積極配合國家網絡安全宣傳週活動，增強廣大師生網絡安全意識，特別是為提高青少年網絡安全自我保護意識，提升青少年網絡安全問題甄別能力。近日，獅寨鎮大昌國小開展了20xx年國家網絡安全宣傳週教育活動。

本次活動的主題是“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。活動中，校長何維藝就網絡安全作專題講座，針對學生的疑問作了詳細的解答。活動結束後，全體師生還一起學習了網絡安全的`宣傳材料。

學校開展網絡安全主題班會，主題宣講、觀看視屏等活動，對學生和教師進行網絡安全教育。

通過本次活動，師生對一些基本的網絡陷阱有了清楚的認識，提高了防騙意識，學生們也意識到了沉溺網絡的危害，樹立了正確的上網意識，網絡安全知識深入廣大師生心中，校園內形成了良好的網絡安全氛圍。

國小國家教育活動總結 篇4

4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒佈實施以來的第三個全民國家安全教育日，為提高學生的愛國主義情懷和安全意識，進一步增強學生的安全防範意識，有力推進平安校園、和諧校園建設，切實做好20xx年“全民國家安全教育日”宣傳活動，4月16日，xx市實驗國小以“國家安全人人有責”為主題，積極開展宣傳教育活動。學校利用電子大屏幕，滾動播放國家安全教育日宣傳標語，大力營造宣傳教育氛圍，引導師生掌握國家安全常識，增強國家安全意識，提升維護國家安全的能力。

主題隊會上，各班積極宣傳發動，向學生傳達維護國家利益，人人有責的重要思想。各班還利用班班通等手段，組織學生觀看有關國家安全的PPT，老師們還舉日常生活中可能涉及國家安全的一些事例，為學生作生動的.講解。最後，各班師生以“維護國家安全，我能做什麼？”為題，進行了交流討論，同學們深刻認識到維護國家安全是每一個公民應盡的責任。

深入開展“全民國家安全教育日”宣傳活動是全民普法的重要任務。此次宣傳教育活動使全校師生充分認識堅持總體國家安全觀、維護國家安全的重要意義，進一步提升教師國家安全意識，為維護國家安全、平安和諧校園創造良好法治環境。

國小國家教育活動總結 篇5

在第三個全民國家安全教育日來臨之際，為進一步提高全體師生的國家安全意識，xx國小結合學校實際，開展了豐富多彩的國家安全宣傳教育活動。

高度重視，營造氛圍。學校成立了教育宣傳領導小組，對活動進行統籌、組織、指導和督查。充分利用led顯示屏滾動播放全民國家安全教育日宣傳標語，在學校校門醒目處懸掛“國家利益高於一切，國家安全人人有責”宣傳橫幅，以營造濃厚輿論氛圍。

集中宣講，提高認識。學校利用國旗下講話時間，集中宣講國家安全法律知識，教育學生要知法、用法、守法；各班開展了以國家安全為內容的主題隊會，組織學習了《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關法律。

師生簽名，自覺維護。4月11日下午，學校組織六年級師生開展了“國家安全進校園師生簽名活動”，學生們感觸頗深，表示今後要提高國家安全意識，積極向周邊的親人、朋友普及國家安全知識，樹立“國家安全人人有責”的.理念，防患於未然。

此次活動，增強了師生對國家安全教育的認知以及維護國家安全的意識，培養了師生自覺投身國家安全的責任感和使命感。

國小國家教育活動總結 篇6

為切實做好第三個“全民國家安全教育日”宣傳教育活動，提高全體師生的安全防範意識，推動校園安全工作，近日，xx實小xx區開展了“全民國家安全教育日”主題系列活動。總結如下：

學校利用班級微信羣，向全體學生家長轉發了教育局的活動宣傳通知，公佈了危害國家安全的舉報電話：12339。

學校在校園內製作了安全宣傳戧板，營造宣傳氛圍，加大宣傳力度。

組織召開了主題班會，通過幻燈片，向學生宣傳、學習了《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》《反恐怖主義法》《網絡安全法》等。學生通過學習，知道了國家安全的含義、危害國家安全的.內容及行為等。

學校還組織了部分年級觀看了安全宣傳教育視頻錄像《國家安全，眾志成城》《誰是網絡“間諜”受害者》等。

此次宣傳教育活動，內容豐富、形式多樣，旨在提高全體師生的國家安全防範意識，防微杜漸，積極維護國家安全和政治穩定，進一步築牢學校的安全工作防線。

國小國家教育活動總結 篇7

俗話説“沒有規矩，不成方圓”。法律是讓我們的生活正常進行的保證，它和我們的生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開法律的約束。12月4日是我國的憲法日，為推動法制教育工作制度化、常態化，我校將每年的12月份定為法制安全教育月。結合我校工作實際，在全校開展了法制安全教育月活動，重點開展了國家憲法日學習宣傳教育活動。

圍繞國家憲法日主題，充分利用班級板報、電子屏、學校廣播站等渠道做好學習宣傳活動，使師生做到知法、守法、護法，營造了憲法教育的良好氛圍。並精心做好活動的組織實施工作。號召各班圍繞憲法學習日主題，開展一次“知法、守法、做合格學生”、“法律與我同行”主題班會活動，組織師生集體學習憲法知識。

為了更有效地培養學生們的法律意識，提高他們的.法律素養，憲法日這天我們特邀請邊門鎮中心國小法制副校長、邊門鎮派出所副所長郭峯來到邊門鎮中心國小，為全校的師生進行法律知識講座。通過帶領學生觀看視頻，短劇表演，法律常識講座等方式，對學生進行法律知識宣傳教育。郭所長針對國小生的年齡特點，結合自己辦案當中遇到的真實案例，為同學們講解法律常識，給同學們敲醒了警鐘。同時圍繞現在很多校園中存在的校園欺凌事件進行分析講解，讓同學們對校園欺凌有了新的認識，雖然這一現象在他們身邊偶有發生，但他們並不是真正意識到它的危害性。他們通過這次講座，知道了校園欺凌的危害性及應對辦法，同學們受益匪淺。在進行互動的時候，大家踴躍參加，用惟妙惟肖的表演生動地再現了校園欺凌時的場面，同學們在觀看的同時，也受到了一次教育。

通過這次活動，同學們懂得了法律的重要性，有了法律，社會才會有和平和秩序，大家要知法懂法，更要遵法，還要合理的運用法律武器來保護自己，維護自身的利益。

我校在國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展，營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣，使學生的法制觀念和法律意識大大增強，也使學校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項工作逐步走上規範化的法制軌道，為學校教育事業的蓬勃發展發揮了積極作用。

國小國家教育活動總結 篇8

憲法是國家的根本xxxx，具有最高法律效力的法，是制定其他法的法律基礎。每年12月4日是全國法制教育宣傳日，根據上級文件精神及中心校要求，為進一步深化“法律進學校”和“學習憲法，尊法守法”法治宣傳教育主題活動，切實提高中國小生學法尊法守法用法意識，現結合我校的實際情況，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，學習憲法知識，樹立尊憲意識”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。現將我校開展活動情況彙報如下：

一、提高認識，加強領導

為了切實開展好這次宣傳教育活動，校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動，在11月末，就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規進行學習，為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的`基礎，並及時制定了宣傳活動方案，對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

二、認真落實，營造氛圍

弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養，此次法制宣傳活動是在全校範圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執教。具體活動內容有：

1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。

（1）利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真學習黨的十八屆四中、五中全會精神，做好第二年國家憲法日宣傳工作，進一步深化“法律進學校”和“學習憲法，尊法守法”法治宣傳教育主題活動，切實提高中國小生學法尊法守法用法意識。

（2）組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》，以提高廣大教職工法律意識。

2、開展20xx年“12.4國家憲法日”宣誓活動。

（1）12月4日週五全體師生進行主題為“弘揚憲法精神，學習憲法知識，樹立尊憲意識”的法制宣傳活動，對全校師生進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

（2）充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。

（3）印發法制宣傳教育材料，各班組織學習，提高學生的法律意識，增強自救自護的能力。

總之，我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，並能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今後，我們仍將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩定，為促進學生地健康成長，繼續做出我們最大地努力，進一步推進中國小生學法、尊法、守法、用法的意識。

國小國家教育活動總結 篇9

20xx年4月15日是第三個個全民國家安全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神，將國家安全融入學生日常教育活動中，強化師生保護國家安全的意識，近日，xx自治縣實驗國小根據實際情況，多形式開展了“第三全民國家安全教育日”主題教育活動。

一、該校利用集會、展板、懸掛標語等形式進行宣傳，石昌海副校長在集合場上宣傳了國家安全的相關知識，使全體師生認識到國家安全的重要性，從小樹立“國家安全、人人有責”的思想意識，牢固樹立起國家利益和國家安全高於一切的`民族集體認同營造良好的學習宣傳氛圍。

二、在該校一號會議室組織全體教師同時學習了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等國家安全相關法律法規。通過學習讓廣大教師知道了國家安全中應當擔負的責任和義務，掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全。

三、利用班隊會時間，組織各班召開一次“國家安全、人人有責”的主題班會。班會上同學們踴躍發言，暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個人的關係，以歷史和生活中的實際事例説明國家安全與個人利益息息相關，每個人都應該為國家安全貢獻自己的力量。學生們在討論中紛紛表示要從現在做起，從自身做起，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，爭當保護國家安全的小衞士。

四、該校要求學生把學校學到的國家安全相關知識講給自己的家人，形成了學校傳播給學生，學生傳播給家長，家長傳播給社會的良性循環系統，讓每個人都知道維護國家安全應從自身做起，讓全社會都參與到維護國家安全的保衞戰中來。

活動中，該校通過內容豐富、形式多樣的活動，讓全體師生在參與活動的過程中樹立了國家安全意識，掌握了國家安全知識，並以此為契機，加強了“青少年違法犯罪”的預防教育，進一步提高了全體師生的安全防範意識和對國家安全的責任感和使命感。

國小國家教育活動總結 篇10

4月15日是“全國第三個全民國家安全教育日”，為把全民國家安全教育落到實處，增長師生國家安全知識，增強師生維護國家安全意識，我校開展了國家安全日教育活動。活動總結如下：

4月16日上午的朝會課時間，全校師生在操場集中。學校德育主任對“全民國家安全教育日”的由來進行了簡單的介紹，並講述了國家安全、國家安全意識、國家安全對國家的重要意義、如何保護國家安全等內容，讓學生對國家安全有了深刻的認識。

學校黨支部書記向同學們講解了開展全民國家安全教育日活動的重大意義，國家安全既關乎國家的興亡，更關乎每個公民的`切身利益。在人工智能時代的今天，在信息高度發達的今天，國家安全教育任重道遠，必須從小樹立安全意識，維護好國家安全，才能保護國家利益，也才能保護個體利益。學校將通過電子顯示屏、紅領巾廣播站、主題班會等多種形式開展《國家安全法》《反恐怖主義法》等國家安全相關法律法規的宣傳，普及國家安全相關知識，提高師生對國家安全法律法規的認識和了解。

“家是最小國，國是千萬家，沒有國家的安全，就沒有個人的安全。”學校將大力開展國家安全日主題教育活動，提高師生的國家安全意識，自覺維護國家安全。

國小國家教育活動總結 篇11

為迎接第三個“全民國家安全教育日”的到來，幫助同學們樹立國家安全意識，自覺遵守法律和學校各項規章制度，我校開展“全民國家安全教育日”系列活動。活動總結如下：

我校領導高度重視安全教育工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，召開了“國家安全教育進校園”專題會議，通過學習《國家安全法》、《反間諜法》，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，增強了了師生的安全意識。

同時，各班級積極召開主題班會，班主任們用簡潔的語言、鮮活的事例為同學們講述了國家安全的重要性。國家安全，人人有責！學校要求每位同學從小做起，做到不造謠、不傳謠、不信謠，牢記12339，進一步增強安全意識和防範能力。此外，該校利用電子屏播放安全教育日宣傳片，製作國家安全教育警示標語，並通過班級微信羣、qq羣等平台向廣大家長傳授相關國家安全知識，達到以學校輻射家長，以家長監督社會的.目的。

通過此次活動的開展，我校師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓全體師生對國家安全有了新的認識，明確了學習國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衞士的信念已紮根在師生的心中。

國小國家教育活動總結 篇12

為提高全體師生的國家安全意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據上級要求，xx國小於4月15日至4月25日在全校範圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。

活動主要有：學校門口懸掛橫幅宣傳標語；利用學校宣傳欄、宣傳櫥窗等來宣傳國家安全有關知識和相關案例；校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文；利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識；利用學生集會、班會，上好國家安全法律知識課，採用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》《反間諜法》及實施細則，宣講國家安全和保密的基本常識；組織師生觀看《呵護生命，平安成長》和《國家安全警示案件》等光碟，不斷提高全體師生、職工的.敵情意識、保密意識、防範意識、支持配合國家安全工作意識，使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家祕密的義務。

此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防範意識，增強自覺維護國家安全的責任感，為構建和諧校園，促進校園健康發展營造了良好的環境。

國小國家教育活動總結 篇13

在第三個“全民國家安全教育日”即將到來之際，xx市xx國小積極開展一系列國家安全主題教育活動。

該校通過電子顯示屏、校園廣播、主題班會、櫥窗展板、校園網等宣傳平台，積極宣傳《國家安全法》、《反分裂國家法》等相關法律法規，讓全體師生認識到國家安全的重要性，牢固樹立“國家安全、人人有責”的思想意識和國家利益、國家安全高於一切的民族集體認同感。

在該校六(4)班的主題班會上，班主任老師結合南海閲兵式的重大新聞，激勵同學們應該爭當保護國家安全的小衞士，為國家安全貢獻自己的'力量。

通過學習，讓大家結合總體國家安全觀，緊扣“以人民安全為宗旨”，加強對政治、經濟、社會、網絡等領域涉及人民安全法律法規的宣傳。讓大家知道國家安全中每個國人應當擔負的責任和義務，掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全。

國小國家教育活動總結 篇14

“4·15”全民國家安全教育日即將來臨之際，為使全民國家安全教育落到實處，4月9號上午，XX國小開展了全民國家安全教育暨法治宣傳進校園系列宣傳活動。

一、主題鮮明，全員發動

今年安全教育日以“當好首都政治“護城河”，開創新時代國家安全工作新局面”為主題。

二、完善機制，落實責任

學校成立了“安全教育日”活動領導組，校長王俊生為組長，書記張建廷、主管安全工作的副校長紀永民主抓，法安科陳主任制定活動方案，總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查，對學校進行全面細緻的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

三、依託載體，擴大宣傳

1.4月9日上午8點10分，鐵路國小舉行了特殊的升旗儀式。升旗班小儀仗隊着裝整齊，邁着鏗鏘有力的步伐從主席台走向旗杆。伴隨着國歌旋律，升旗手展旗，國旗緩緩上升。全體師生注視着國旗，學生們昂首挺胸，紛紛舉手敬禮。隨後，學生們注視國旗宣誓“國家安全，從我做起”。接下來法安科陳主任對全體師生進行了安全專題演講，正式拉開了“4·15”全民國家安全教育活動的序幕。

2.由學校法安科繪製有關“全民國家安全教育日”內容的宣傳展板，於4月9日—20日在學校進行集中宣傳。組織全校師生學習。

3.學校通過宣傳標語、LED滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷，知道4月15日為全民國家安全教育日，並知曉“國安民安家才安，有你有我才有國安”的道理。

4.由學校法安科和總務處負責在校園操場、護欄等處懸掛安全教育日主題橫幅。創設安全教育日的活動氛圍，使第3個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中，時時將安全放在第一位。

5.學校政教科利用紅領巾廣播站進行安全教育專題廣播。在週四下午小喇叭時間廣播國家安全法和國家安全知識使學生們瞭解更多國家安全知識，培養學生從自身做起，共同維護國家安全。

四、活動豐富，形式多樣

1.各班主任周密安排、精心組織，通過主題班(隊)會。

2.全校學生結合自己對國家安全教育的理解，精心設計繪製了“國家安全知識手抄報”。

3.組織師生開展“小眼睛大發現，學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的'安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

以上學習活動，由於在教育主題上，經過了各班老師的認真研究、細化，結合學生生活實際，調動孩子參與調查、交流的熱情，進一步提高了全校師生的自我防範認識，增強了師生自我保護的能力。規範了學校安全管理，打造了人人關心國家安全，人人蔘與國家安全的良好氛圍，使師生主動自覺規避不安全因素，確保校園平安和諧。