關於愛國主義教育活動總結(精選5篇)

來源:文萃谷 2W

不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,我們會積累一些相應的經驗,這時候,最關鍵的活動總結怎麼能落下。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,下面是小編整理的關於愛國主義教育活動總結(精選5篇),歡迎大家分享。

關於愛國主義教育活動總結(精選5篇)

愛國主義教育活動總結1

愛國主義教育,會激發大學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛,培養他們勇於探索、善於開拓的精神。因此,在廣大學生的思想建設工作中,愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學們的愛國的思想,引導同學們知國、愛國、報國,做到以瞭解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,激發大學生愛國主義情感,着力培養同學們樹立投身建設社會主義新農村和實現中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的積極行動,理性表達愛國主義思想。

作為新時代的一名學生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學生們更加努力學習,更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現在所承擔的建設的使命、發展的使命、創新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩定、國家發展、民族振興的共同意志,堅持中國特色社會主義道路,以進一步改革開放的姿態,堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。

我校開展了系列活動:

一、利用升國旗儀式進行愛國教育

每週一全體同學身着整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點、隨着主持人宣佈升旗儀式的開始,國旗護衞隊踏着鏗鏘有力的步伐來到了國旗台下、接着,管樂隊奏起了神聖而莊嚴的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨着國歌冉冉升起、此時此刻,同學們的心伴隨着祖國母親一起搏動,在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示着祖國的明天會更好!全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久迴盪。然後,同學們舉起右手,在國旗下莊嚴宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠於人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執着,樸實無華,勇於攀登,剛毅厚重的決心。

二、大力宣傳,認真學習愛國主義材料

通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,在同學們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學風建設,為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們表達自己的愛國熱情創造了巨大的空間,全校也形成了一股強烈的“學習高潮”,認真學習報效祖國,努力實現中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮鬥目標。

三、弘揚愛國主義之組織生活

為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,藉此時機開展主題班會,培養同學們愛國主義情懷,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認真學習愛國主義材料,以知識競賽等形式展現同學們的愛國主義情懷,同學們積極參與,抒發自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。

通過本次系列活動,達到對同學們的愛國主義思想的教育,提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養。達到了良好的效果,各項活動圓滿的舉行,達到了本次活動的目的。

愛國主義教育活動總結2

愛國主義歷來是中華民族的優良傳統,它是動員和鼓舞青少年刻苦學習,奮發成才的一面旗幟,是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育,形成了多層次、多渠道、經常化、系列化的教育機制,並圍繞這一主題做了大量工作,現將愛國主義教育活動情況總結如下:

愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

(一)上好愛國主義教育教育課

通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,進一步弘揚愛國主義精神,激發了全體學生愛國愛家鄉的熱情,豐富校園文化生活培養了學生的愛國情感和愛國意識。

(二)我與紅領巾同成長

我校少先大隊以建隊節為契機,開展了我與紅領巾同成長入隊活動,此次活動共有16名同學加入了光榮的少先隊員行列,全體新隊大隊輔導員的帶領下,莊嚴地宣誓,表現出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情。活動穿插少先隊知識講座,革命故事教育等內容,使我校的少先隊員們再次受到鼓舞,也使部分同學體會到了作為一名少先隊員肩上的責任。

(三)多種渠道開展愛國主義教育

1、在今年學雷鋒活動日,我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。

2、開展課前唱紅歌活動。

3、開展“熱愛偉大祖國,建設美好校園”主題班會

4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一專刊手牆報競賽

5、開展了讀書熱活動。

多渠道引導全體學生向偉人學習,重温革命歷史,發揚優良傳統,感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感,激發為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

總之,愛國主義教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國的歷史和現狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高於—切的思想,培養為祖國、為人民勇於獻身的精神,激發了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發圖強。

愛國主義教育活動總結3

中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮鬥的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。現在,我國人民在建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下,大力發展社會主義經濟,努力建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家。在新的歷史條件下,繼承和發揚愛國主義傳統,對於振奮民族精神,凝聚全民族力量,團結全國各族人民,自力更生,艱苦創業,為中華民族的振興而奮鬥,具有十分重要的現實意義。我校高度重視這項工作,積極開展愛國主義教育活動。

學校是對青少年進行教育的重要場所,我們把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去,特別是發揮好課堂教學主渠道的作用。嚴格按照國家教委頒發的《中國小加強中國近代、現代史及國情教育的總體綱要》的要求,制定各學科(包括自然學科在內)愛國主義教育的分科計劃,把愛國主義教育的內容分解,貫穿到各相關學科的課堂教學中去,開設了以愛國主義教育為主要內容的專題講座。積極開闢愛國主義教育的校外課堂,對學生進行直觀、形象的教育。並組織學生參加適當的生產勞動、社會實踐等活動,增強他們對工農兵的感情和對國家的責任感。廣大教師參加適當的生產勞動、社會實踐等活動,增強他們對工農兵的感情和對國家的責任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行,為青少年做出榜樣。

針對青少年的特點,注意運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術、故事會等形式,為廣大青少年提供豐富、生動的愛國主義教材。認真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關於運用優秀影視片在全國中國小開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號),並將這些優秀影視片納入教學、教育計劃,紮紮實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作,堅持不懈地抓下去。

運用愛國主義教育基地開展活動,精心設計,周密組織。科學安排活動內容,注意思想性和藝術性,結合重要節日、紀念日、組織參觀、瞻仰活動;結合特定的教育主題,組織社會考察和社會實踐活動;結合參觀、瞻仰、考察,組織開展徵文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀念活動作為弘揚愛國主義精神,激發羣眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節日的慶祝活動要突出愛國主義的內容。

愛國主義教育活動總結4

中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族,在新的歷史條件下,繼續加強學生的愛國主義教育,引導學生樹立中國特色社會主義共同理想,大力弘揚社會主義榮辱觀,對於在學生中間高揚愛國主義旗幟,不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的現實意義。

正確引導廣大中國小生的愛國熱情,全面貫徹落實教育部印發的《關於正確引導中國小生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神,我校積極在廣大學生中開展了愛國主義教育活動。現將活動總結如下:

一、落實責任,確保愛國主義教育活動的順利開展。

為確保本次愛國主義教育活動有效、規範、深入、有序地開展,根據學校德育工作計劃,政教處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據活動方案,學校迅速地成立了活動領導小組並制訂了開展愛國主義教育活動的計劃,層層落實責任、分解任務。隨後召開了班主任會議,各班結合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力,便於操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的開展過程,確保了本次活動的順利實施。

二、深入宣傳,營造良好的愛國主義教育氛圍。

按照活動方案,學校加強愛國主義教育的'宣傳力度,通過出國旗下的演講、主題黑板報、製作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神,通過強勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終,學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育,並貫穿在學校教育教學的各個環節、各個方面,通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育,發揮課堂教學主渠道作用。

三、開張形式多樣的愛國主義教育活動,引導學生理性表達愛國熱情

按照活動實施方案,學校分階段,持續地開展了形式多樣的愛國主義教育活動,例如:

1、確定五月份為愛國主義教育周。五月的第一週各班開展了以愛國主義為主題的班隊會教育活動,並積極開展講愛國主義故事比賽。另外,學校以慶“五一”和“五四”活動為契機,舉行了新團員入團儀式,重温五四精神等活動。

2、開展“愛校如家”主題班會教育活動。教育學生從身邊小事做起,養成良好行為習慣,把愛熱情轉化為迎奧運的實際行動。

3、在六月份,學校以慶“六一”活動為契機,舉辦了“迎奧運、講文明、樹新風”中國小生文藝匯演。在國小部開展了“立志成才迎奧運”主題班會,中學則開展了“同一個世界,同一個夢想”主題班會,普及奧運知識,增強愛國熱情。積極開闢類似愛國主義教育的校外課堂,對學生進行直觀、形象的教育。

4、在九月份開學伊始,學校便結合新學年的開學典禮,加強對新生的入學教育。並通過中央電視台少兒頻道,農村中國小現代遠程網絡教育工程提供的愛國主義影片,組織學生認真觀看愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。觀看電影后,學校要求學生寫出電影觀後感,這樣做一是通過寫觀後感讓學生進一步加深對電影的記憶,二是提高學生的寫作水平。

本年度愛國主義教育活動已接近尾聲,但本次活動的開展,將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。愛國主義教育需要學校、家庭、社會的共同參與,並值得我們長期性不間斷地繼續開展實施。這一活動的開展,有利於增強學生們的愛國意識,但要想改進學生們的思想道德建設,還任重而道遠,需要我們進行不懈地努力。

愛國主義教育活動總結5

中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。在新的歷史條件下,繼承和發揚愛國主義傳統,對於弘揚愛國主義精神,培養學生做合格公民起到至關重要的作用。因此,我校高度重視這項工作,積極開展了各項愛國主義教育活動。

1、通過豐富多彩的實踐活動,培養學生優秀品質,感受祖國的傳統文化。

(1)、3月5日,我校少先隊員走向街頭,向市民發放排隊乘車、遵守公共秩序等宣傳單。

(2)、組織學生到孤寡老人家慰問活動,學生們為孤寡老人帶來了食品,唱起了歌,在活動中感受到了敬老是中華民族的傳統美德。

(3)、開展了百部愛國影片進校園活動,學生通過觀看影片,寫觀後感,受到了教育。

(4)、每年3月,組織學生來到大自然裏,親自栽種下樹苗。

(5)、4月7日,邀請老的共產黨員與隊員共同開展“心中的那抹‘紅色’”愛國教育活動。

(6)、5月4日,走進西前街社區,走進老的共產黨員,開展“‘紅領巾’牽起爺爺奶奶的手”活動,董奶奶為隊員們講述黨的歷史,英雄共產黨員事蹟,使隊員們受益匪淺。

2、圍繞民族團結教育開展系列活動。

(1)、開展多樣的班隊活動

班隊會是學生喜歡的活動之一,利用好這一教育契機,可以收到良好的教育效果。班隊會上,學生通過之前自己查閲的資料、隊會上的説唱表演等方式,表達56個民族親如一家的情感。

(2)、利用年級板報這一宣傳陣地,介紹各民族風情,使學生充分了解民俗、並對學生進行領土完整與促進維護祖國統一大業的愛國教育。

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