大學生副班長工作總結(精選22篇)

來源:文萃谷 1.5W

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的大學生副班長工作總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。

大學生副班長工作總結(精選22篇)

大學生副班長工作總結 篇1

第一、關於工作

作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衞生等都是非常好的,一直在經管系名列前茅。

第二、關於學習

目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同學身上出現散漫不適應的.現象,上課心不在焉,課後的複習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課後複習,我發現有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。

第三、關於生活。

大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛鍊了我們的知識增長了我們的能力,也能發現了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。

以上是我對前兩個月的總結,接下來説一下下一步的工作計劃

第一、在即將來臨的優班評比中,帶領班級同學發揮我們班級強大的團結凝聚力和公認的實力,爭取在優班評比中爭取到屬於我們的榮譽

第二、在接下來的時間裏,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好後續的相關工作。

大學生副班長工作總結 篇2

時光苒荏,流光飛逝,轉眼間,剛剛進入大學生活的第一個學期就快結束了。回首這一學期,來自不同地方的同學聚集一個班集體,形成了一個友愛的大家庭。

我很高興可以擔任xx級x班的副班長,竭盡自己的全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛鍊了自己的能力,使自己受益匪淺。

作為副班長,我的工作職責如下:

1、組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行

2、與其他班委密切配合,形成一個協調、統一的整體,共同管理班級

3、及時向輔導員老師反映班級同學的學習、生活、思想、身體等情況

4、完成班長交給的'各項工作,班長不在時,代理班長的職責

這一學期中,我認真的貫徹了這些職責,做到了真正的為同學服務,加強了同學和輔導員的溝通。也相信在以後的工作中會做到更好。

在這一學期中,我以及其他班委共同開展了一系列的班級活動,現將本學期工作總結如下:

1、以為同學服務為工作原則,在學期之初,着力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

2、學習是學生的第一任務。本學期,我時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

3、定時召開班委會討論安排有關學習、生活、思想等方面工作。

4、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

5、期末來臨之際,我以其他班委共同召開了期末考試動員會,強調要在期末考試前這段時間要好好複習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,並着重強調了作弊被抓的嚴重後果。

大學生副班長工作總結 篇3

這半年多以來,作為副班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要採取最合適的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

二十幾名學生編在一個班裏,並不等於就是一個班集體。班集體是由整個班級組成,以完成學校教育任務為共同目標,有一定組織機構、規章制度的學生共同體,它是班級羣體發展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特徵:有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優良的作風;有嚴格的規章制度與紀律;具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關係。一個良好的班集體,可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。

良好的班集體的作用主要有以下幾點:首先,良好班集體是促進學生個體社會化的重要環境;其次,良好的班集體是促進學生個性全面和諧發展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發形成,而要在班級建設者的精心組織和培養下才能逐步建立起來。

還有便是在本班的自習紀律及仔細出勤人數的.管理上。在這一學期的自習中,回顧手中的簽到表我發現我班的自習情況在這一學期中自習效率是呈上升、下降、再上升的趨勢。我看到我班的自習效率不算下等,算是中上的程度。每晚的自習出勤率也算是很高。但是雖説在自習上我班的總體情況很好,但不可否認的是我班自習效率不能保持在最好的位置,我班仍有幾個別的同學的自習出勤率與紀律極差,並且在一學期中不能良好改善。

但是考勤工作雖然遇到很多困難,但通過自己的不斷總結與學習,積累了很多工作的經驗。考勤人員由於比較多,座位分散,點人數有很大的難度。但只要細心考察,人數基本可以點清。但由於經常有人在點完名後早退,考勤時很難點到有多少人早退,在下學期工作中應該多注意這種現象並及時制止。考勤是一項需要很大的耐心的工作,以後必須克服急躁情緒,多與同學溝通,共同進步。儘量提高同學們上課的熱情,減少曠課的發生。

另一個工作就是宣傳通知班委的決定,開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。

另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過一學期的工作,我感到同學們還是沒有很高的積極性,但我相信沒有解決不了的問題,只要堅持這些方法相信下學期我的工作能做的更好。

大學生副班長工作總結 篇4

一、工作內容

首先做好作為一名普通學生該做的一切學習上上課認真聽講不遲到早退不缺課曠課上課積極回答老師的問題課後按時完成作業。生活上保持良好的生活習慣處理好與同學之間的關係。為全班同學做好表率。同時履行一個副班長的所有責任:

⑴完美的做好本職工作――日報制!堅持每日一報。

⑵幫助班長處理班級事務,以致於更好的管理班集體。

⑶幫助其他班委處理一些力所能及、對班級有益的事。

⑷及時向班中同學瞭解情況,詢問他們對班級建設的意見及看法。

努力爭取本學期班級能評上“先進班級體”我們大家團結起來一起完成我們的目標把我們班級建設的更好。

二、工作計劃

1、學習方面

在本學期將系統的學習專業課程認真的學好專業基礎知識進一步的強化自己的能力。首先我們應當將自己定位在一個明確的位置上認清自己的能力才能更好定位自己的目標才能朝目標大步的走去。其次良好的班風是很重要的班級委員要起帶頭作用帶頭確立明確的目標、端正學習態度、強化自己的能力、全面發展引領一個良好的學習氛圍。例如:在晚上上自習時我認為班委應起到良好的帶頭作用!以鼓勵其他同學積極上自習。總的來説班級的和諧是必不可少的。讓同學想想自己在大學三年間要得到什麼學到什麼。

2、生活方面

在我們這所大學,我們所有的學生都是來自五湖四海的各方學子。我們沒有一定的社會經驗,以及社會生活能力及一定的判斷能力,可事實上我們又比在高中時更加全面的接觸了社會,面對社會上那種種誘惑,我們大學生更多的是束手無策。針對這些情況,我校為了更好的保護大學生而制定了日報制。所以日報制在副班長的工作中是重中之重,在我們的生活中也起到不可忽視的作用。

住校與以前的通宿生活是不可相提並論的我們應當具備一定的生活自理能力使自己可以能夠在生活上過的順利而缺乏自理能力的同學同宿舍的室友應當伸出一隻手給予幫助。當然時過一年我們現在要關注的大方面和諧問題以一個發展的眼光看若一個寢室缺乏了和諧那麼必定會有受到排擠的`同學那麼我們應當給自己一個定位為什麼會發生這樣的事當真自己是惹人厭嗎當真是室友差勁等等問題自問一下究竟是自己還是他人的原因。

要有良好的生活習慣和同學朋友之間要互相瞭解互相幫助互相支持處理好交際關係。有了良好的生活質量才能有良好的身體有了好的身體才有奮鬥的本錢才有去奮鬥的機會。我們要做一個“講文明懂禮貌有道德有理想有文化有素質的大學生”。雖然大二我們的課程很多我們依舊可以選擇性的參與一些社團活動促進交流調整心情走進一個小型的社會體驗人的多種多樣思考一下如何在社會交際裏變得如魚得水。

以上是我個人的一些計劃和建議只有通過班級全體同學一起的努力才能實現我們的共同目標憑藉一個人或少數人的力量是不夠的。團結就是力量!

大學生副班長工作總結 篇5

在這個學期,我擔任了本班的副班長。在剛接手班級事務時,我有些懵懵懂懂,甚至擔心害怕。我擔心害怕的是,怕自己帶不好班級,使班級走下坡路。因為,XX班的所有同學都極具潛力,每一個人都有自己的特點,這樣一個有個性的集體需要一個有能力的人來管理,而我平時經常和大家打打鬧鬧缺乏威信。

但是我既然已經接任了這份工作,我就一定要盡力把它做好。在接手班級事務之初,因為班團委幹部換屆選舉,人心不穩,班級有些動盪不穩。我和所有班團委幹部拳頭攥在一起,使班級班團委幹部團結一心,各施其職。很快,班級換屆交接順利完成,我們新一屆班團委跟同學們有了更進一步的瞭解,在同學們的支持下,我們的工作得到很好的開展。

班上主要工作由班長和團支書負責,所有班團委幹部,團結一心,積極配合。我們本着公平民主的原則,所有關係到班級全體同學利益的事情,我們班團委幹部先形成決議,再拿到班上討論,經過大家舉手或投票表決通過。因為民主的存在,所以我們班的事務很少犯錯誤,能夠讓我們在工作上有正確的導航。

當然,學生以學習為天職。我一直認為學生生活的主旋律應該是學習。所以在日常學習生活中我嚴格要求自己和班上的同學,抓好班上的紀律,盡力讓同學們不遲到,不早退。

但是,在一個大學的班級中只講學習是遠遠不夠的。課餘豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質的提升才是當代大學生的標準。我們班積極配合院學生會和社聯的工作。運動會上拼搏的身影,科技節的順利開展,我們都積聚了自己的生活經歷和團隊凝聚力的提升。例如聚餐,我們班同學們去外面飯店聚餐,同學們玩得安全,玩得開心。這一切班團活動,不僅能使班級擰成一股繩,形成巨大班級向心力,同時也擴展了同學們的視野,調劑了枯燥單調的學習生活,增強了同學們的全面素質,也為同學們留下了最珍貴的回憶。

回顧這個學期的班級工作,還有以下幾點需要改進:

1、對於學校組織的各種競賽活動,還要進一步提高同學參與的積極性,加強每個人的學習意識和競爭意識。這個學期,不管是班集體還是個人,拿到的獎項都很少,希望下一個學期能有所突破。

2、以上開展的班級活動,主要是側重娛樂性,還缺少一些情感交流,及學習方面的交流。以後要注意這兩方面的協調,做到主次分明。

3、有的.班幹部對本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進。以後應該多召開班委會議。

4、還應要多主動和輔導員及其他同學進行溝通交流,及時發現和解決問題。

5、要多開展有意義的班級活動。

時間匆匆而過,大學生活的四分之一在將從我們指縫中流去,從天南地北來的五十八個人組合成的集體,在一起走過了近三百個日子。這段時間,每個09思政人被各種情感充實着,初識的新鮮、球賽的熱情、生日會的温馨、出遊的美好、考試的緊張……我們一起分享。

回顧這個學年,大家一起生活學習,每個人都有值得驕傲的成績,同學之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是協助班長統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力創建優良的班風學風。這一年,在09思政這個班集體中,擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多。現將一學年來的各方面做如下總結:

工作體會:

作為班級的第一屆班委會成員,一學年下來深感各項班級工作的開展都有相當的難度。畢竟大家從五湖四海而來,彼此之間並不熟悉,對於剛從高中踏入豐富多彩的大學校園的我們來説,更是需要一個適應的過程,班級工作也是一個巨大的挑戰。

回顧我這一學年來的工作和學習歷程,各種各樣的場景一一浮現,在這忙碌的時光中,有苦有樂、有委屈、有幸福,我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情,更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣,這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的痴狂狀態;懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作;做事情時考慮得更加周全;學會了如何協調和分配各方面需要的大量時間和精力;更是深深感受到了集體榮譽感給大家帶來的那份喜悦。重要的是,擔任副班長這樣的經歷中,我有了自己對學習和工作的另一種解釋。

我們周圍永遠不缺乏真情。在做副班長的工作以來,身邊的同學在背後給了我極大的幫助。在與班長搭檔的過程中,他的細心、耐心和冷靜幫助我在各種紛繁的工作中保持良好的狀態,得以順利完成任務。在新老班幹交流會上,07、08級的師兄師姐給了我很多寶貴的工作體會和經驗,他們的言語對大一什麼都不懂的我來説是最大的温暖和鼓勵。除了工作上得到同學們的大力支持外,學習和生活上也得到了許許多多的幫助。當自己工作勞累的時候,同學一句簡單的關心和問候就足以讓我熱淚盈眶,他們細微的關愛給了我太多的震撼、感動和感激。

大學生副班長工作總結 篇6

學期已經結束,作為一名班委來説,有着很多感慨。將是大二的學生。

在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個學期中,我們班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度。班委們對此感到很開心,很快樂。作為副班長,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。並和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。

首先,感謝這一年和我並肩奮鬥的全體班委,是她們的努力和辛勤細微的工作,讓我們班級在學習、紀律、衞生、活動上都取得了優異的成績,小到主題班會“發現閃觀點”的開展、班級板報設計、網站建設;大到“文化藝術節”、“長春大學生運動會”的參與和參加;細微處到端午節給大家買粽子、天氣熱了讓大家注意飲食衞生,這些工作都做的非常出色,這與我們所有班委的共同努力是分不開的。

其次,感謝同學們在我們工作中提出的寶貴意見和建議,並在活動中給予支持,讓我們班更加團結,像一個拳頭,無論打在哪,哪都是深深的一記。

一名班委,應該清楚的認識到自己的職責,這是做好工作的前提。副班長的職責是:

1、作好班級一週小結、一月彙報和學期工作總結。

2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現問題,及時彙報。

3、負責出勤的統計上報和缺勤的註銷工作。

4、負責組織班中各種班會的內容,包括:主持人的確定、題材的選定及形式。班會的次數每學期不得少於三次(不包括表彰會)

5、是班中各種稿件撰寫的主要負責人,尤其是對外稿件必須嚴格把關。

6、協助班主任抓後進生的幫教工作。

7、檢查督促其他委員的工作(學習、衞生、文體等)

在上學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

但是,在上學期的工作中,我們仍有很多的不足之處。在新的學期裏,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學們之間的'橋樑和紐帶作用,完成每個班委的職責。希望能得到老師的監督。

當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。儘快發現不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好。

總之,一年的工作中,是你們更多的教會我如何去工作、如何做一個合

格的班長,如何增強版級的凝聚力,是你們!讓我不斷成長,不但磨練了我的心智、更磨練了我的意志,所以,感謝你們!感謝所有在我無助是給予幫助的同學;謝所有在我犯錯時及時糾正批評的同學,是你們的努力,讓我受益良多,是你們的努力,讓我們班級更加團結,成為一個温暖的家。

大學生副班長工作總結 篇7

大一上學期即將結束,我擔任副班長一職也將近一學期。為此,我進行了總結:首先,我認為作為副班長就要以身作責,帶頭按時出勤,不遲到,不早退;其次,要盡職盡則地做好自己工作,熱心投入到班羣眾工作中;最後還要配合班長和其他班幹部做好班羣眾工作。

首先,朝着明確的班級目標前進:

學習並總結工作經驗,防微杜漸,併發揚優點。搞好班級建設,在新學期展現新面貌:全體同學都能樹立明確目標,構成良好風氣;培養學生良好行為規範,弘揚正氣,逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。

其次,在具體的工作中:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好早晚自習紀律,提高學習效率,積極配合學生會幹事清查到位、曠課現象。

2、每週做好周評表,認真記錄本周內的出勤狀況和同學們參加的活動狀況。

3、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課餘時間,培養同學們的羣眾觀念,增強班級的凝集力。

4、協助學習委員提高班級的學習氛圍;對於班級班務活動應實行公開;

5、宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衞生進行評比制度,營造衞生、禮貌、禮貌、團結、學習的'氛圍。對於各種羣眾的會議,由寢室長負責準時提醒各位舍友準時出席;

6、定期配合班長組織並開展班幹部會議,以促進各班幹部工作經驗交流,從而提高班幹部團結一心的力量,以保證班級工作良好順利進行。

7、定期開展學習經驗交流活動,幫忙大家養成良好的學習態度和方法。

8、積極參加班級各種活動,如英語知識競賽,書法比賽等。

同時,在這一學期的工作中我有如下發現與感受。同學們開始時對早自習持有一種抵制態度,出勤率不高,經常出現遲到早退現象,經過房老師的教導和自我的反省,認識到早自習以至於學習只是自己的事,端正了學習態度,出勤率提高,學習效率也不斷提高。這給我的啟示是一項制度的實施只要貼合大多數學生的利益,而且大家都對此理解,就會有很好的效果,單純靠強制是達不到預期的效果的。以後在做任何工作時必須以同學們的利益為主,得到大家的支持。

最後,感謝老師以及同學們的信任與支持,我將會總結經驗,繼續努力做好工作。

大學生副班長工作總結 篇8

時光苒荏,春去冬來,轉眼我們就成為了二的老生。回顧一初來的時候,我還是一片懵懂,帶着對學的憧憬,對新的環境的期待開始了我的學生活。轉眼一年過去,在二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長,主要負責統籌並協調各班管理好班級日常事務並努力創建優良班風。任職的這一個學期,我學到了很多的東西,也着實地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作,剛開始的時候不能太放開地去做,但是在其他班特別是班長和上任副班的助下,我漸漸地熟悉了工作內容,可以更好地開展工作了。

一、嚴格自律,自覺遵守校規校紀

對於副班長而言,考勤勝作中的重中之重,是必須要嚴格對待的事情。特別是在上任後不久就是學風建設月,今年學校特別地嚴抓上課考勤,考試作弊情況,輔導員也特別給我們負責考勤的副班開了幾次會議,重點強調上課考勤狀況。也更改了對於考勤的規定,制定了更加嚴格的規章制度。為此,我們召開了班會強調了出勤率及班風的'問題。在接下來的日子裏,雖然也有曠課的同學,但總體來説家都儘量按時上課下課。對於那些曠課的同學,我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什麼原因而曠課,根據個人的情況而做出不同的應對方法。果然,在此之後這些同學也能做到基本不曠課了。

二、勤奮進取,烘托良好的學風

作為一名學生,學習是我們的本分。二,也是考四級的時候了。同學們都忙於複習四級或其他專業知識,家相互學習,相互促進,相互補充,作為負責創建優良學風的副班長,我非常高興見到這學風盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎、優秀學生幹部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由老師評了出來。不過可惜的是,學業優勝獎一直都是同樣的五位女生獲得。相對於學業優勝獎的不變,單科成績優勝獎湧現出了許多的新面孔,證明我班的同學一直在努力的學習。

三、誠信為人監守誠信

每次到了考試周的時候,總要提到考風考紀問題。對於這個問題,我與同學們開誠佈公的談了話,表達了希望家能遵守考試紀律,做誠信之人。我本人也以身作則,堅決拒絕作弊行為。

班風,是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學習生活風氣,是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現,是學生在校學習生活、成長的動態過程。在我班班級班風建設的道路中,我班學生具有集體榮譽感,團結互助,多數同學積極向上、進取,為自己訂立了一個目標,並不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象,但在班與同學的齊心協力下,我們努力做到了,並獲得了這次學風建設月的先進班級。

大學生副班長工作總結 篇9

一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。本學期,團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課餘共同探討學習問題,互相幫助;體育小組成員在課餘天氣允許時組織跑步等活動,加強了身體的鍛鍊。

3.針對晚自習,由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了8班同學積極進取的精神風貌。

5.在12月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調要在期末考試前這段時間好好複習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,並着重強調了作弊被抓的.嚴重後果。經過這次會議,同學們收穫很大。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時,我們注意同學們的思想動態,發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ羣,便於及時傳達各種信息。

3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,着力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力。

組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,組織開展了“當夢想照進現實”等6次團組織生活,在考評中取得了5優1良的好成績。

2.由我們負責組織舉辦了“難道環保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔,誠信守紀”等3次主題班會。同學們積極參與,懂得了環保、安全、廉潔、誠信的重要性,豐富了知識。

3.11月下旬~12月上旬,由體育委員負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流,增進了友誼,鍛鍊了身體,同時也進一步增強了班級凝聚力。

4.我們利用課餘時間在3-418寢室組織同學們觀看英語電影,這樣既陶冶了同學們的情操,豐富了同學們的課餘生活,又增強了同學們的英語聽説能力。

5.本學期全班同學積極參加院校活動,並取得了較好的成績。袁明蛟、張揚等同學代表班級參加疊軍被大賽獲得團體第三名;xxx、xxx、xxx等25名同學代表班級參加石工院新生拔河比賽取得第二名;xx同學代表石工院參加校運動會,獲得男子4X100接力第二名。

6.同學們還積極參加各種素質拓展活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課餘生活。

四、關注同學們的日常生活。

1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裏同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的温暖。

2.督促生活委員定時查寢,並定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

3.在平安夜,由團支部精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用於同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課餘生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

大學生副班長工作總結 篇10

第一、關於工作

1、作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衞生等都是非常好的,一直在經管系名列前茅。

第二、關於學習

目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同學身上出現散漫不適應的現象,上課心不在焉,課後的複習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課後複習,我發現有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。

第三、關於生活。

大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛鍊了我們的知識增長了我們的能力,也能發現了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。

以上是我對前兩個月的.總結,接下來説一下下一步的工作計劃

第一、在即將來臨的優班評比中,帶領班級同學發揮我們班級強大的團結凝聚力和公認的實力,爭取在優班評比中爭取到屬於我們的榮譽。

第二、在接下來的時間裏,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好後續的相關工作。

大學生副班長工作總結 篇11

隨着本學年副班長工作的結束也讓我更加意識到責任的重要性,從承蒙老師和同學的信任成為副班長到現在也着實令我進步不少,也正因為意識到副班長職責的重要性才一直兢兢業業並妥善利用自身權利,這樣的話才能夠對得起大學期間同學們的信任並更好地為他們服務,憧憬着未來的同時也得對本學年完成的大學副班長工作進行總結才行。

協助輔導員和班長對班級進行了有效的管理從而提升了凝聚力,由於大學期間除了上課以外很少全班聚集齊的緣故導致整體比較鬆散,為了提升班級凝聚力導致我和其他班幹部苦惱了很長時間,雖然能夠通過活動的形式讓大家相聚在一起卻不能夠做得太頻繁,重要的是班級活動不能夠引起班上同學的反感才能夠得到他們的認同,所以我有時會在節假日之前策劃好相應的活動方案並交由班長進行審核,而且我也會盡可能考慮到大多數同學的想法並進行逐一諮詢,這樣的話便能夠利用閒暇時間組織班級活動從而加深了同學間的情誼。

平時上課時會注重班級紀律的管理並做好了班會期間的秩序維持工作,由於極少數學生會在上課期間影響到整體的學習氛圍,針對這類狀況我會及時進行制止並協助老師管理好紀律,實際上想要做好這項工作且影響到他人也是比較困難的,另外則是班會的通知以及組織問題需要提前進行規劃,畢竟班會的召開需要同學們都到齊自然不能夠出現通知不到位的情況,所以我會提前聯繫班上的各個寢室長為班級羣的通知建立保障措施,這樣的話也就不會在召開班會的時候出現部分同學沒有看到通知的狀況。

處理好衞生監管和作業催收工作並參與到心理輔導的事務之中,由於部分同學多次出現衞生不合格的.狀況從而需要協助對方完成整改,而且為了防止班級評比受到影響還要定期前往各個寢室進行檢查,在學生會查寢之前先檢查一遍自然相當於建立了一層防護措施,除此之外則是作業和班費的催收工作需要進行督促,既要確保每個同學都會將作業按時完成又要協助生活委員收齊班費,而且為了防止部分學生出現致鬱的狀況也會適時進行心理輔導,多關心同學的身心健康自然能夠讓我所在的班集體變得更加積極向上。

對我而言當前階段副班長工作的完成不過是新的發展路線的開端,面對着嚴峻的形式和全新的挑戰我會努力履行好副班長的職責,至少不要因為副班長工作沒能做好從而讓輔導員和同學們感到失望。

大學生副班長工作總結 篇12

時光苒荏,流光飛逝,轉眼間,兩年大學的生活很快就要結束了。回首這兩年,來自五湖四海的37位同學聚集一個班集體,形成了一個團結友愛的大家庭。我很高興可以擔任模具0932班的副班長,竭盡全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛鍊了自己的能力,使自己受益匪淺。

身在其職,必盡其務。作為副班長,我的工作職責如下:

一、組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行。

二、與其他班委密切配合,形成一個協調、統一的整體,共同管理班級。

三、及時向班主任反映同學的學習、生活、思想、身體等情況。

四、協助班長一起完成上級領導交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責。

五、負責班級考勤工作,有必要時做個別同學的思想工作。

六、增強班級的凝聚力。

經過將近兩年的管理中,我總結了,一個健全的班集理念應有以下四個特徵:

(1)有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的`共同活動;

(2)有健全的組織機構和領導核心,具有正確的輿論和優良的作風;

(3)有嚴格的規章制度與紀律;

(4)有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關係。

下面我就談一下我平時在管理中遇到的問題及解決的方案:

一、班級榮譽方面:

剛步入大學的大門,對於班級的整體活動方面,有時有些同學是不怎麼參與,通過和他們的談話中,發現他們有一種心理,那就是他們個人不求什麼榮譽,也不渴望得到什麼資助,只要順利畢業就好。因此他們參加班級的活動的積極性不高,針對此問題,我發現我們班凝聚力不夠;為了提高班級的凝聚力,我們多次組織全班去做一些娛樂性的活動。在校外,我們去公園燒烤,旅遊,聚餐,以及班級與班級聯誼。曾強同學們心與心的交流。在校內,多次召開有關凝聚班級的會議,常常強調近期的班級情況,強調大家要配合。為爭到本月系裏的流動獎盃而奮鬥。一起爭取,如拿到流動獎盃,又組織班裏出去外面搞一些節目。經過多次活動,班級的共同的榮譽感在無形中已得到增強,平時那些低調的同學也紛紛參加到班級的各項活動中來。在上學期我獲得“先進班級體”的榮譽。為此,我們感到無比自豪。

二、班委方面:

以為同學服務為工作原則,在生活之中,着力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責,監督班委在班上的模範帶頭作用,在大型活動一起完成,在其他活動中各盡其職,加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

三、工作安排方面:

剛進入大學,班內很多同學感覺生活很無聊,很枯燥,尤其是對班級內部活動熱情不高,班級活動有時受到很大困難。大家對學校安排的活動都報有牴觸情緒,有時需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。後面我們發現缺點主要是:班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題最後我們採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

四、考勤方面:

大家都知道,一個副班長的工作做起來確實不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對你有意見。你不記他曠課,在老師那邊又無法交代。所以作為副班長,時常我也得罪很多同學。但是為了班級體的長遠考慮,我公事公辦,堅決不放過任何一個違紀的同學,我知道如果放過了某一同學一次,他可能就會犯第二次。再加上其他的同學也可能會起曉幸心理,下次也同樣的違紀,這樣的違紀可能會接二連三的發生,會給班級帶來不好的影響。因此我寧願受同學的一時埋怨,過後我會以好兄弟的態度和他解釋理由,順便做他的思想工作,當然對於調皮的同學不會在一般的場合就能拷定他,所以要選合適的場合,看他愛好哪方面,比如在酒桌上,以兄弟相稱跟他喝酒聊天,要求他給個面子,請他配合班裏的工作。爭取拿下每一週的全勤分。

由於時間關係,在這裏我就不依依列取了,以上的工作經驗如果大家覺得好的可以採納,不好的請見諒。在這裏我敢肯定的説,“經驗是靠我們在實踐中總結的”。我相信大家也有很多更好的管理模式,也希望大家能提供出來,一起交流,共同分享。相信班級在我們的管理下,將會更美好,系裏在我們的配合下,將會更輝煌。

大學生副班長工作總結 篇13

在學習方面,我們班一直保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神。在每次開班會的時候,我們總是會把學風的問題拿出來講,因為,有些同學還不是特別瞭解每一個同學對於班級的重要性。每次對於遲到曠課或早退這些問題,班委都會無止境的在班會上重申。我們也曾經為了這個事情而吵得面紅耳赤。我們班的學風,可能就是靠着老師的管束和班委的軟磨硬泡才有的今天吧。而我自己,我知道,在這一方面,沒有做到一個班幹部應該做到的責任,我也經常遲到,也會經常踩點進教室,甚至有時候都藉故不去上課,所以,不好意思了,但是,班委對於學習上的幫助還是很大的,譬如説,大家會積極的去準備考前複習資料,會給每一位同學都做上準備,而且,一個都不會落下。

生活方面,我們班總是會為了寢室衞生,或者是使用大功率而扣分,每個星期,班上的`生活委員總是會“奔走”於各個寢室之間來告知和提醒大家,千萬不要為了沒有搞衞生而扣分。生活委員也會管理班級的財務,嗯,我很欣賞數學好的人。至於我自己,從去年的小寢室長就可以看出,我是個不愛勞動,但是又不得不幹活的人,苦命啊!

活動方面,我們一整個班在活動方面從來就不缺乏激情和活力,無論是班裏系裏還是學校的活動,我們都積極參與並從中獲得無限的快樂。(當然除了那些文藝晚會,我們班宜靜不宜動)每一次活動,每一次參與,每一場感動,每一股凝聚,每一絲温暖……從第一次的迎新晚會,到陽光班級,還有中間那些燒烤,唱K的小插曲,一直到我們在一起的最後一次聚餐,這些都是我們共同的寶貴的記憶……在這些活動中,班委貢獻了很大的力量,從策劃到實踐,從老的班委班子到新上任的班委,都勢必要把這些活動辦的圓滿,這些活動,都為我們班增添了凝聚力,使我們班更融洽。

在擔任班委的一年裏,我收穫了許多。相聚就是我們難得的緣分,因為有大家支持,我們的工作開展得很順利;雖然會有小摩擦,但是大家都是為了班級的,作為班委,有時雖然很忙,雖然有很多的細節要去注意,但我們收穫的是這個集體的團結,凝聚,上進和幸福……

大學生副班長工作總結 篇14

由於當了一年的班委,對班委的工作比較熟悉,這次競選副班長的初衷是在為同學服務的同時,鍛鍊下自己的能力,特別是人際交往能力。

本職工作小結:

對副班長來説,最主要的工作是管理班級同學們的出勤情況。剛剛開始接手工作的時候,就有幾個同學説,對出勤情況要鬆點,不要太嚴格。但我覺得,鬆也不能太鬆,畢竟輔導員強調過,出勤這方面還是要嚴格點。

在這學期初的課堂出勤的點名接交工作的時候,有時會出現一些情況,比如有個別的同學沒來上課,但卻沒有及時地説明情況,像這些同學,我就發飛信詢問其原因,原因合理的話,之後再幫其把假條補上。但之後,通過開班會,將一些出勤的情況講明瞭,第一次,就給其警告,若下次再犯同樣的錯誤,就直接以曠課記錄了。之後,就沒人再沒説明原因而直接曠課了。這種現象在學期後期就極少出現了。

本學期,由於小甜吃了“培樂斯”麪包,而中毒住院,在這段時期,班級的出勤情況稍有變動,但去照顧小甜的`同學都有堅持來上課,有時候,早上一二節有課,有的同學(照顧小甜的)還是急急忙忙地趕回來上課,有個別的同學實在是太累了,就讓其休息一節課,這也是情有可原的。

本學期班級同學除了吳蔚外,沒有人曠課。同學們最低的課堂出勤率為97.61%。早操出勤率最低為98.46%。值得表楊的是,我們班級有到場參加《第二屆國際模糊數學年會講座》的24位同學,都堅持到了會議最後,沒有人中途退場。

大學生副班長工作總結 篇15

作為一名副班長,我感覺這一個學期來工作任務重大,副班長的工作配合班長,幫助同學,做老師的小幫手,這些工作現在讓我感觸很大,現在我也意識到了自己各方面的差距,這是毋庸置疑的,我會讓自己持續發展下去,不管是在什麼時候應該堅持本心,我也一定會把副班長工作的職責做好,這段時間以來的工作,我需要去好好的思考,現也總結一下。

這個學期的學習時間是非常緊迫的,專業知識也是到了一個關鍵時期,我也會持續的發展好自己的,在專業知識上面這些是不能夠忽視的,想要成為一名優秀的副班長,就應該要讓自己做的更好,我一直都在持續的發展好自己的能力,這個學期我們專業知識還是非常重要的,我清楚的知道自己的職責是什麼,現在我還是非常堅定的,我想要讓自己做的更好,回顧這個學期的工作,我知道還是要做得好,這一年來的學習當中我服從老師的安排,幫助老師做一些自己力所能及的事情,雖然我也知道自己很多方面也是有缺點,但是我也一直在提高自己,我也感激老師的關照,平時有什麼問題都能夠幫到我很多,做副班長讓我平時比別人花的時間跟精力要更加多,但是我也是喜歡這種狀態的,因為只有比別人做的更多得到的機會也就多。

我很感激能夠被同學們信任,能夠當上副班長也離不開大家的信任,這讓我感覺非常得好,在這樣的環境下面得到了不小的鍛鍊,現在我也非常清楚我的職責是什麼,能夠有這樣的機會讓我感覺非常的不錯,在能力上面我還是需要進一步提高,這一個學期我是得到了很多的鍛鍊,在這個學期的'工作當中我能力得到了提高,這是作為一名副班長應該落實好的事情,我也清楚意識到了自身的差距,作為副班長我還有很多方面是需要成長的,只有用這樣的方式去積累知識才可以做好這些細節,在一些事情上面這是不可忽視的,我會把副班長一職做的更好。

當然我也有一些做的不好的地方,有些情況是一定要去糾正的,我現在也知道自己缺點,我個人能力上面還是有需要彌補的地方,自己心態不夠堅定,有些事情還是需要去調整的,我也一定會好好的提高自身能力,做一個優秀的副班長,保持一個絕佳狀態,糾正不足。

大學生副班長工作總結 篇16

非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了那麼一個好的機會給我,能讓我在這個班集體裏為班做點事。在為班同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間裏,我很開心,大一能與工商企業管理0805 班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活?

大一即將結束, 從我的工作中做出了以下一些工作上總結:

一、與同學相處這方面

作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那麼多年的班幹工作裏,明白一個道理:只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關係,並友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

二、和委員協調工作方面

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班幹認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班幹部產生無所事事感覺出現,這是我以後工作應該重點改進的`地方。

三、我們班好的現象

我們班是一個很活躍的羣體,比起其它班,更多一份活力在裏面,做什麼事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到裏面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這麼一個有強盛生命力的羣體當中, 看到自已羣體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低裏默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,並將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

四、我們班不好的現象

這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩遊戲聊QQ,有的甚至天天通宵,平時學習不那麼認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能幹什麼?別説一兩年後想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之後,也都要成為子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親並給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩遊戲的同時,我只想對他們説,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待着我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢! 另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

以上就是本人做得一些工作總結,做得不好,還請同學們多提意見!工企XX05成長,你我共創!

希望在大二的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們工企XX05的班風搞得更好!令工企XX05更加團結!兩三年後,無論是繼續升學還是工作,我都希望看到工企XX05班人才輩出!

大學生副班長工作總結 篇17

20XX年暑假完後,我從高中校園走進了注會5班這個優秀的班集體中。老師、同學、明亮的教室、整齊的桌椅這一切都是那麼的熟悉有是那麼的陌生。一切的一切都是新的!我們班的職務都是靠毛遂自薦來擔任的,也有一定的競爭力,結果我被任命為副班長,可如何當好、作好這個職位?從何入手呢?怎樣服務和管理好這個班級呢?帶着這一系列疑問我上崗了。雖然我的班幹部經驗不豐富,但我還是很有信心的。這項工作對我來説是個新挑戰,既然班主任和同學們這麼信任我,我就一定會做好的。為此,我制定了工作計劃,也得到了還不錯的反映。有好也有不足的地方,同學們的反映並沒有達到我想要的那種強烈要求,我的工作是團結全體同學,讓他們的生活豐富多采起來。為了彌補之前的不足,我再次制定了第2計劃。如下:

一、營造良好的學習氛圍,共同進步雖然説我們的學習方式多樣多式,但是對於很少的面授課更是不能疏忽。我作為班幹部務必要起好帶頭作用,課堂之上積極思考,主動配合老師的教學活動;課後之餘,我會給大家創造一份輕鬆的環境供大家放鬆娛樂,讓大家能夠勞逸結合的學習並放鬆。

二、加強課後溝通,增強學習信心和班級凝聚力想必四個月過去了,大家對彼此也都略知一二了吧。大家有時會説大學的生活很無聊,為什麼大家會有這樣的想法呢?説明大家的安排還是不充分的,我想今後我還會陸續配合班主任開展各種大大小小的户內外活動,讓大家在輕鬆的環境裏交流學習心得,增強學習信心,共同進步,更好的增強班級凝聚力。這樣一來誰還會説電大的學習孤單艱苦呢?

三、促進相互交流,提高自身素質作為一名班幹部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時我會經常利用網絡或者電話跟同學聊天、交流,把大家平時對於班級的管理、授課老師教學質量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。

四、班幹部就要以身作則,用實際行動感染大家、幫助大家不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學習也罷絕對不能光説不練,嘴上説的和實際做的大相徑庭,這樣下來,大家就會對你產生不信任感。因此,我一直在努力嚴格要求自己。今後也一樣會。如遇什麼問題,我會及時和班主任或其他各個班幹部溝通,把自己的形象重新塑造,完善自我。

總而言之,以上4點就是我對上學期的'總結、下學期的計劃,這樣説的也會這樣實踐的。我很感謝大家把這個位置交予我,能為大家服務是我的榮幸,能幫助以後能有機會與老師分憂也是我的責任。當然,我知道自己還有很多缺點,但是請老師和同學們放心,我會認真的吸取經驗教訓,不斷的完善自己。希望更多的同學老師和校領導交流思想,更好地做好班級工作,營造更好的學習風尚和娛樂環境,能讓全班同學在忙碌的學習之餘享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學,感謝你們提供給我機會讓我學在其中,也樂在其中。最後,我希望我們班的全體同學身體健康,學習進步!同時,也請大家相信,我會在今後的工作中再接再厲,請你們拭目以待,謝謝!

大學生副班長工作總結 篇18

這個學期我擔任我們08金融1班的副班長,主要負責我們班的考勤情況。任職的這一個學期,我學到了很多的東西,也着實地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作,剛開始的時候不能太放開地去做,但是通過其他班委特別是班長和另一個副班的幫助,我漸漸地熟悉了工作內容,可以更好地開展工作了。

我最感到抱歉的就是剛開學的一個月時間,由於自己身體的原因,搞到要住院一個月,剛好開學初正是我們這批新班委熟悉班務的時間,再加上新生入學,籌備接待聯誼事項,我相信工作量是比較大的,而這時候我的工作都分擔到其他班委身上,自己去“享受”去了。我知道那段時間他們是很辛苦的,在後來的班委會議上我也向他們道過謙,他們很是理解沒有怪我,而且還問我的身體近況,我很是感動,有這樣的同事真是開心,做事也積極一點。

工作方面,我覺得今個學期我做得最辛苦的就是在學風建設月的10月和11月。今年學校特別地嚴抓上課考勤,考試作弊情況,輔導員也特別給我們負責考勤的副班開了幾次會議,重點強調上課考勤狀況。在考勤這一方面我自問不能做到真正的大公無私,因為我知道同學們也有自己的難處,上課缺席不一定是去玩樂,也有可能是去工作或者有些私人事務要處理,而輔導員也不會什麼時候都批假。我理解同學們的難處,所以只要有着正當的理由,不是去為了玩或者做些私利性的事,沒有請假條的話,如實地向我説一聲請個假,我一般也都不會登記他們的名字。當然,我會向他們説明如果老師點到名,我也是會如實登記的`,畢竟這也是我的工作吧。但是,如果是無故缺席或是沒有正當的理由,我就會如實地登記。我們班有着幾個“頑固”份子,上課總是不見身影,耐心地説了幾次都不聽,搞得我很是難做,因為缺席次數達到一定數量就要受處分的,畢竟是同學,我也不想他們會這樣,我只好酌情登記。我知道他們之中有幾個還是很積極看書的,但是就是不喜歡上課,希望他們可以早些明白吧,畢竟上上課還是有用的。不過,總的來説我們班的考勤情況還是蠻好的,女生的話基本每課必到,很是積極,男生的話,大部分還是比較好的,逃課較少,但是有幾個真是逃課的常客。

負責考勤登記,有時候難免會和同學們有些爭吵,影響到我和他們之間的關係。有一次,我們宿舍一個和我比較好的同學因為上課中途去了吃飯被我登記了名字,後來他知道後就和我吵了起來,我就堅持自己的原則向他説明這樣是不行的,雖然他當時候還是有些不服氣,但是後來他也理解到了我的難處,這樣我們的關係變回還是一如既往那樣好。我覺得做好這份工作是和同學們的諒解分不開的,因為畢竟我做的是班級事務,同學們就是羣眾,得到同學們的認同才是最好的,當然,我也會根據自己的原則去開展工作。

這一學期的工作開展真的讓我受益匪淺,鍛鍊了自己能力的同時,也融洽了和同學們的關係。當然,我做得不好的方面還是比較多的,例如我點子比較少,在班委會議討論班級活動的時候我總是提不出什麼可行性的方案;做事猶XX不夠決斷,有時候決定一件事情要考慮很長時間;在舉行相關活動時,不能很好地帶動同學們的積極性等等。

下學期考勤的工作就要交給另一個副班負責了,工作就變得相對輕鬆,我想自己下學期的工作重點還是轉移到協調方面吧。積極協調配合班長、另一個副班或者其他班委搞好班務工作,使我們班的班風變得更好,逃課現象減少,有積極上進的學風。多舉行有益的活動,增強同學們的班級歸屬感、榮譽感。具體怎麼去協調,我想可能要等到下學期開始後看看有什麼工作才可以決定,不過我會盡自己的努力協調班委去開展的。這就是我下學期工作的目標。

最後就是感謝一下班主任對我的關心,在我留院的時候特意過來探望我。班主任是一位很不錯的老師,時常關心我們班的動態,關心同學近況,在大學,有着這樣一個關心學生的班主任是非常幸福的事。

大學生副班長工作總結 篇19

擔任xx級法學專業副班長以來,我積極配合班長工作,在具體分工方面,我負責考勤。經過這段時間的工作,現對我班考勤情況作出以下報告。

一考勤的基本情況。

上學期,我班實現了"零曠課",因此得到了輔導員老師的讚譽。全班同學積極配合我的工作,自覺遵守上下課紀律。在遲到方面,雖有同學遲到,總體還是保持良好的班級秩序。這些同學遲到後都能熟悉到自己的錯誤,而且在以後的活動中都能主動參加,為班集體作貢獻。關於早退,人數也是相當少的。由於同學們身體等方面的原因,呈現請病假和事假的同學比較多。但他們都能按照學院相關規定辦理請假手續。

二制定的幾個關於考勤的獎罰制度

針對我班考勤中存在的.問題,先後開會解釋了相關考勤

事項,為各宿舍下發了相關考勤辦法。這就解決了大家對考勤的疑惑,為以後考勤的順利開展作了打算。經過班委討論,全班通過的[考勤實施條例]也在日後班級事業中發揮了重要作用。獎懲制度催促同學們遵守紀律,也促使班級參加其它集體活動的時候有了充足力量。對於協助其他班級事項也起到一定作用,一定程度促使我班班級工作結合全面開展起來。

三考勤中存在的問題

剛從高中畢業的大家,無法很快適應大學生活。有些同學表現得有些散漫,具體就是對上課時間的觀念不深。許多同學踩着上課鈴進教室。關於請假程序上,有些同學犯過錯誤,但都能最終改正。具體和同學溝通過程中,也存在過問題,經過耐心解釋後,大家也都明白了。

經過這段時間的工作開展,我們會認真總結經驗,積極為同學們服務。繼續保持我班考勤方面的良好表現。

大學生副班長工作總結 篇20

各位老師同學非常感謝同學與老師的信任,我很榮幸,從xx年3月份至今,一直擔任本班常務副班長一職。時光苒荏,流光飛逝,轉眼間,進入大學生活已經有半年了。回憶這段時間的工作,在與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己,認真做好自己的本職工作,不管在工作生活學習上,都取得較大的進步。同時積極配合班長工作,帶領全班同學積

極參加學校組織的各項活動,在各個方面都取得很大進步。我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活,學習等方面,並努力創建優良的班風學風。作為副班長,我在這個職位上最終體會了其間的辛酸苦辣以及甘甜,也就是在其位,謀其職。對於同學們平時打打鬧鬧,不亦樂乎,但是在要害時刻就不一樣了,必須要嚴肅認真。我不知道老師和班裏的同學們是怎麼看我的,但我覺得我還是一名合格的副班長。回憶這半年,我們和全班同學,在輔導老師的監督下,積極展開班級建設工作,並根據全班同學的特點和實際需求,展開了活動,藉着學校進行評估的機會,嚴肅要求自己和同學們,使大家養成了良好的生活習慣,並且狠抓學習不放鬆,期間有一定的成果,

但是同時也存在很多的不足,現將具體情況報告如下:在任職之初,我負責統計了大家的新生調查問卷,還有籍貫聯繫方式等信息,半年的時間裏在班長的帶領下,我和各位班委組織各位同學積極多次參加了學校各種工作,包括打掃書名樓教室和組織同學們志願參加圖書館整理圖書等活動,在工作中,我們不僅學會了一些工作方法,更在團結合作中體會到了集體的力量,惟獨團結在一起才幹發揮出大家的力量。並且通過我們的努力付出將校園建設的更加美好。在日常生活中,我配合班裏通知活動,向着效率,人人滿足的`方向前進。同時也發明了一些問題:班委間交流不夠,部分同學不是能很好的協調班級和學生會工作之間的衝突。但是經過這半年的鍛鍊,大家明顯進步了許多,各個問題都得到了解決和改善。在這半年多的工作時間裏,我感覺自己更成熟了,不再耍小孩子脾氣,漸漸體會體諒別人的難處,開始替他人着想,不再以自己為中心。工作雖然細微繁瑣,但是我開始享受這份工作給我帶來的變化,同時,我深知在我身上還有許多的缺點和不足。在生活工作中,與同學交流還有欠缺,工作有些情緒化,辦事毛躁,處理問題不夠成熟等,我也很快樂各位同學對我監督建議,讓我更加進步同時可以更加完美的完成班級工作。進入大學來自不同地方的同學聚集一個班集體,形成了一個友愛的大家庭。我很快樂可以擔任xx心理一班的副班長,

竭盡自己的全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛鍊了自己的能力,使自己受益匪淺。同時班委們要起到模範帶頭的作用。在學習上,不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風,與大家共同奮鬥;在生活上,也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步並不是哪個班幹部一個人的功勞,而是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自的工作,切切實實的達到效果,才不會違反自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。在今後的時間裏,我依然會做好自己的本職工作,雖然在工作期間可能會遇到一些艱難,但只要靜下心慢慢思量冷靜的處理問題,問題便不再艱難。我會與大家繼續努力向前,不斷進取。

以上是我的述職報告,請同學們指正。

大學生副班長工作總結 篇21

大一上學期即將結束,我擔任副班長一職也將近一學期。為此,我進行了總結:首先,我認為作為副班長就要以身作責,帶頭按時出勤,不遲到,不早退;其次,要盡職盡則地做好自己工作,熱心投入到班集體工作中;最後還要配合班長和其他班幹部做好班集體工作。

首先,朝着明確的班級目標前進:學習並總結工作經驗,防微杜漸,併發揚優點。搞好班級建設,在新學期展現新面貌:全體同學都能樹立明確目標,形成良好風氣;培養學生良好行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

其次,在具體的工作中:

xx抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好早晚自習紀律,提高學習效率,積極配合學生會幹事清查到位、曠課現象。

2、每週做好周評表,認真記錄本周內的出勤情況和同學們參加的活動情況。

3、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課餘時間,培養同學們的集體觀念,增強班級的凝集力。

4、協助學習委員提高班級的學習氛圍;對於班級班務活動應實行公開

5、宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衞生進行評比制度,營造衞生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對於各種集體的會議,由寢室長負責準時提醒各位舍友準時出席;

6、定期配合班長組織並開展班幹部會議,以促進各班幹部工作經驗交流,從而提高班幹部團結一心的'力量,以保證班級工作良好順利進行。

7、定期開展學習經驗交流活動,幫助大家養成良好的學習態度和方法。

8、積極參加班級各種活動,如英語知識競賽,書法比賽等

同時,在這一學期的工作中我有如下發現與感受。同學們開始時對早自習持有一種抵制態度,出勤率不高,經常出現遲到早退現象,經過房老師的教導和自我的反省,認識到早自習以至於學習只是自己的事,端正了學習態度,出勤率提高,學習效率也不斷提高。這給我的啟示是一項制度的實施只要符合大多數學生的利益,而且大家都對此理解,就會有很好的效果,單純靠強制是達不到預期的效果的。以後在做任何工作時一定以同學們的利益為主,得到大家的支持。

最後,感謝老師以及同學們的信任與支持,我將會總結經驗,繼續努力做好工作。

大學生副班長工作總結 篇22

時光飛逝,日月如梭,轉眼間,大二已經結束了,作為xx精細化工2班的副班長,我的工作就是協助班長以及其他班幹統籌並協調好各班委管理好班級日常事務,登記考勤狀況並與學院自律委員會報告考勤狀況,協助同學們在生活、學習等方面上遇到的各種問題,並努力建立優良班風、學風。回顧這半年,在班長的帶領下,在輔導員的監督下,用心開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,用心組織開展豐富多彩的活動,同時也狠抓學習不放鬆。期間,有必須成果,但同時也存在着諸多不足。

一、工作職責

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,提高學習效率,積極配合學院自律委員會清查到位、曠課現象。每日做好考勤登記,認真記錄每一天的出勤狀況。

2、與學院自律委員會持續密切聯繫,收到活動或學院通知要及時轉到達班級並確保每個人都收到,鼓勵各位同學積極參加各項活動,拓開同學們的視野。

3、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課餘時間,培養同學們的羣眾觀念,增強班級的凝集力;協助學習委員提高班級的學習氛圍,對於班級班務活動應實行公開。

4、定期配合班長組織並開展班幹部會議,以促進各班幹部工作經驗交流,從而提高班幹部團結一心的力量,以保證班級工作良好順利進行。

5、認真瞭解班級每個同學的`需要以及反映的問題,並及時與班幹討論解決方案。

二、策劃的各項活動

擔任了大二一學年的副班長,做好自己日常工作的同時,並且與班幹精心策劃、組織了一系列豐富多彩、十分有好處的活動。所有活動均透過提出創意、小組討論、徵求意見、策劃籌備、落實實施及後期總結的嚴密組織過程。這些活動不僅僅……此外,透過與高年級同學的交流,感受了大學生活和學習方法,為適應大學生活和學習帶給了有益的幫忙。其具體資料如下:

1、班幹部換屆選舉

2、自行車後山遊玩

3、院運會

4、後山燒烤(與11級精化1班的師弟師妹們促進感情)

5、籃球賽,以聯隊與精化一班

6、禮貌禮儀主題班會

7、慶祝男生節活動

8、女生節聚餐

9、學雷鋒(後山拔雜草)xx。辯論賽

11、團員民主教育活動

12、安全伴我行主題班會

13、中秋節f2籃球場“團圓”活動

14、慶祝帶班黨員畢業(聚會組織及禮物的製作)

三、對大三副班長提出的推薦

1、用心完善上課點到制度,確保同學不曠課,及時到達上課地點,缺席時務必提前請假。

2、充分發揮班級qq羣的作用,及時反饋同學們對班委意見推薦並與班委一起討論解決方案。

3、與兄弟班級的副班長定期交流工作,學習經驗,取長補短。

4、活動前應制定更加明確細緻的方案書,加強發揮每個班委成員的力量,將活動細化,確保每一個環節不出錯。

最後,感謝老師以及同學們的信任與支持,大三這學年雖然並不擔任班委,但是還是會積極配合各位班委,將xx精細化工2班帶動的更加團結,加油,我們都是精化人,都有我們的精神。

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