冬至主題活動總結合集15篇

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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編幫大家整理的冬至主題活動總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

冬至主題活動總結合集15篇

冬至主題活動總結1

冬至是我國農曆中一個非常重要的節氣,素有“冬至到,吃水餃”的傳統習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,瞭解冬至的來歷,鍛鍊幼兒的動手能力,12月21日,橫山區第二十四幼兒園開展冬至日傳統文化主題教育活動。

老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關的教育內容,各班根據冬至的習俗和文化,創設了具有教育意義的主題環境,在實際操作環節中,為了讓幼兒更好地感知傳統文化,老師們將教育活動和生活有機結合起來,和孩子們一起開展了包餃子活動。

活動中,老師先給孩子們講解冬至節的來歷,讓孩子們瞭解冬至吃餃子的緣由,接着通過生動的圖片向孩子們展示餃子的形狀,並示範了包餃子的步驟,引導幼兒自己動手包餃子,從中體驗包餃子的樂趣。孩子們取出自己喜歡顏色的橡皮泥,認真地製作了屬於自己的“獨特”水餃,搓一搓,搓進祝福;壓一壓,壓出平安;捏一捏,捏進喜悦;漂亮的餃子就做好了,孩子們包的餃子雖然有大有小,形狀各異,但在他們的眼裏,自己包的餃子就是最漂亮的。看着自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪,歡快的氣氛洋溢在幼兒園的每個角落。

本次活動不僅讓孩子們瞭解了冬至的由來,瞭解了中國的傳統習俗文化,更讓孩子們真切地體驗了勞動的快樂和收穫的喜悦,讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上得到傳承。願孩子們帶着童年的快樂和自己美好的心願,在新的一年中快樂成長。

冬至主題活動總結2

冬至是我國農曆二十四節氣中的重要節氣之一,民間有“冬至大如年”的説法。為了讓幼兒瞭解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,也讓孩子們感受到冬日裏特有的快樂與幸福。在冬至日,怡鄰幼兒園開展了“温暖冬日、快樂冬至”主題活動,讓孩子們體驗了中華民族傳統習俗,感受冬日別樣的愛與温暖。

怡鄰幼兒園冬至傳統文化主題活動豐富多彩,老師們根據各年齡段學習特點充分挖掘冬至傳統習俗,通過PPT、視頻、冬至童謠、手指遊戲、創意美工讓幼兒瞭解冬至習俗。

小班的小朋友們在老師的引導下,通過圖片、故事、兒歌等形式,知道冬至是我國特有的傳統節日,吃湯圓是冬至的傳統習俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”,體會到了冬至節日的歡樂氛圍。

中班的小朋友開展了“走進冬至”的活動,他們用自己的方式圖文並茂地記錄了冬至的習俗,同時還和同伴進行分享。不僅如此他們還來到操場測日影,冬至是一年中日影最長的一天哦!

大班的小朋友開展美術活動“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料,運用自己靈巧的雙手,製作了一件件精彩紛呈的作品,如可愛的餃子、可愛的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。

冬至怎能少得了湯圓,幼兒園精心為孩子們準備了美味的湯圓,一顆顆湯圓就像一個個甜蜜的祝福,祝願孩子們快快長大,天天開心!

陶行知先生指出:“生活教育是生活所原有、生活所經營、生活所必須的教育。生活無時不變,即生活無時不含有教育的意義。”本次活動通過引導孩子説説、看看、做做,讓他們認識冬至,瞭解冬至的習俗,通過這樣的方式讓中華的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷傳承下去。

冬至主題活動總結3

為了讓孩子們更好的瞭解冬至節氣的習俗和知識。弘揚民俗文化,新標準幼兒園在12月21日,開展了“温暖冬日,快樂冬至”主題活動。

活動中,各年級教師通過ppt、視頻、故事等形式引導幼兒瞭解冬至的時間段、由來、不同地方的習俗,根據不同年齡段,開展了一系列活動。

小班·九九消寒圖

小班寶貝在老師的引導下製作了“九九消寒圖”,通過繪畫、吹畫、捏、揉、團等多種方式進行創作。不一會兒,小朋友和老師一起製作梅花圖案的“九九消寒圖”就完成啦!

中班·凍冰花

中班組開展了凍冰花活動。孩子們根據自己的喜好製作出了各種各樣的冰花。通過活動讓孩子們瞭解冰與水在不同環境下的變化與差異,增強了孩子們的好奇心和求知慾。

大班·小耳朵搬運工

大班的寶貝玩起了《小耳朵搬運工》的遊戲,兩個小朋友的左耳朵和右耳朵中間夾着一個乒乓球,運送到指定的位置,鍛鍊寶貝的合作協調能力。

本次活動不僅讓孩子們瞭解了冬至的由來及中國的傳統習俗文化,感受家鄉傳統節日氣氛,更讓孩子們真切的體驗了勞動的快樂和收穫的喜悦,學會與他人分享,讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上得到傳承。

冬至主題活動總結4

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。為了使孩子瞭解這一節日的意義、感受傳統文化,培養幼兒的動手能力、參與意識,體驗勞動的快樂,學會分享和感恩,特舉行了本次活動。

活動中,孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,跟着音樂做《包餃子》律動,瞭解做餃子的過程。同時給孩子們提供了一個自己動手的機會,每班邀請五名家長來班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動作不那麼靈活,但他們那認真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長們便在旁邊指導,有些嘗試着擀餃皮,有些研究着餃子餡,有的認真觀察怎樣包,有些拿着包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家裏帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、擀麪杖等用具,他們一個個大顯身手,忙得不亦樂乎!孩子們品嚐着自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落。

一位家長在微信上説平常工作忙,根本沒有時間陪孩子,更別説包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動,提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱裏。“今天和孫子、孫女一起包餃子,感覺非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機會。

通過這次活動,孩子們在體驗我國傳統習俗的同時,還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關愛與温暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節。

冬至主題活動總結5

為了豐富民族團結教育活動形式,12月20日,新疆生產建設兵團第二師三十八團幼兒園以班級為單位精心策劃開展了迎冬至親子活動活動。冬至是中國農曆中一個非常重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,為了讓幼兒傳承中華民族的優秀文化傳統,也讓大家感受到,來自集體的温暖和團結,

上午,幼兒園內洋溢着節日的歡悦與忙綠。小、中班的孩子們通過老師的講解了解冬至的由來,大班的老師為了讓孩子們更深入的瞭解冬至的風俗。幼兒園以把廚房搬到課堂的形式,孩子們與爸爸、媽媽、老師親自動手包餃子,孩子們熱情參與,和麪的、拌餡的、擀皮的、包餃子的忙着不亦樂乎,活動中,幼兒園小班的全體老師、小朋友一起表演了歌唱民族團結的童謠,班裏的少數民族小朋友們也獻上了精彩的節目。

全體小朋友愉快地參與了此次包餃子活動,在這一過程中,小朋友們通過親手操作了解到冬至做餃子的過程,也感受到幼兒園大家庭的温暖!家長對孩子在園的表現也有一個詳細的瞭解,更是搭建了一個和諧的家園共育環境。

通過此次活動,不僅讓孩子們瞭解了冬至的來歷、瞭解了中國的傳統文化,感受了傳統節日的氛圍,感受了民族團結大家庭的温暖,體會到民族和諧一家親的美好氛圍,更讓孩子從中體驗到了勞動的快樂,讓孩子在活動中快樂地成長。

冬至主題活動總結6

今年的冬至,為讓小朋友感受冬至節氣,瞭解中國傳統習俗,20xx年12月21日,東營區實驗幼兒園開展了“迎冬至,知民俗”主題活動。

首先,教師帶領幼兒一起觀看生動、形象的視頻、圖片,引導幼兒瞭解冬至的由來及習俗,知道冬至是中國古代24節氣之一,是冬去春來轉換的標誌;其次,幼兒園還開展了一些和冬至相關的創意手工,用五顏六色的太空泥製作有關冬至的食品;再次,根據各班情況,開展相關的親子活動,比如包餃子、包餛飩,孩子們品嚐着熱氣騰騰的餃子、餛飩,心中洋溢着快樂的笑容;最後,幼兒們還一起學習有關冬至的故事,進一步感受中國的傳統文化。

幼兒通過做手工、包水餃、包餛飩等活動,鍛鍊了幼兒的動手操作能力,感受到了親子交流及集體生活的樂趣。通過舉行此活動,還讓幼兒瞭解了冬至的相關知識,感受了中國傳統文化的博大精深。

冬至主題活動總結7

今天是24節氣——冬至,冬至是“數九”的第一天,是中華民族的傳統節日之一。上午,我園各班開展一系列冬至主題教育活動:瞭解冬至的來歷,聽聽有關冬至的故事,和小朋友一起包餃子,體驗冬至吃餃子的習俗。

活動開始了,伴着悠揚的音樂,大班小朋友一起包餃子,暖意濃濃。瞧!他們忙得不亦樂乎:有的在做造型,有的在捏花邊,“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”哈哈哈!雖然包出來的餃子千姿百態,但從孩子們臉上的表情可以看出,他們心裏是多麼開心。中班的小朋友也躍躍欲試,他們用泡泡泥做出了各種各樣的餃子藝術品,有的捏成了小狗、有的捏成了兔子……讓人眼花繚亂。

通過這次活動,孩子們在自己動手、共同合作中收穫了成功與喜悦,吃着自己親手製作的餃子,體驗了中國的傳統文化,感受冬日裏的温暖,歡樂的氣氛洋溢在活動室的每一個角落。

冬至主題活動總結8

冬至是我國二十四節氣之一,冬至過後,一年中最寒冷的天氣就要來到。本週日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過一個有意義的節氣,xx幼兒園於12月20日上午開展了“迎冬至,包水餃”活動。

在活動正式開始之前,孩子們首先通過短片瞭解了冬至的由來與傳説,接着老師講述了有關冬至的傳統習俗。俗話説“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的飲食習俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下,“迎冬至,包水餃”活動就此展開。

小朋友們有的負責揉麪團,有的負責擀麪皮,還有的負責填餡兒,大家忙得不亦樂乎。在歡樂、温馨的氣氛中,小朋友們個個大顯身手,充分展示着自己的手藝,現場氣氛熱烈,孩子們認真參與其中。一個多小時後,一盤盤香噴噴的餃子陸續出鍋,大家爭相品嚐着風味不同的餃子,互相讚歎各自的手藝,在分享美食中品嚐着快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍,讓孩子們感受到了大家一起品嚐水餃的温暖生活,構築了一幅幅温馨和諧的場景。

此次“迎冬至,包水餃”活動,弘揚了傳統節日文化,營造了節日氛圍。不僅使孩子們增強了互助合作的意識,加深了彼此間的交流,而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的温暖。

冬至主題活動總結9

12月21日上午,陽光社區會議室變身社區廚房,居民們忙着和麪調餡,按照中國傳統習俗,冬至家家户户都要包餃子、吃餃子,象徵全家團圓、和和美美,為了增進鄰里間的感情,社區黨委在社區開展了以“我們都是一家人。情暖冬至愛在社區”為主題的包餃子、送餃子活動,社區內居民羣眾歡聚一堂,在一個熱鬧温馨的氛圍下迎接冬至。

洗韭菜、剝大蒜、剁肉餡兒、和麪擀皮兒,陽光社區內,一片歡樂祥和的氣氛。社區工作人員和駐社區工作組及社區的居民、低保户、民間藝人等80多人相聚一堂,舉行了“我們都是一家人。情暖冬至愛在社區”活動。轄區居民説:“和鄰居們一起動手包餃子還是第一次,這可比一個人在家包有意思得多,好久沒這麼熱鬧過了。”

冬至節給轄區困難户、低保户送温暖。不僅能體現社區的温情,而且還能融洽社區鄰里間的關係。社區舉辦這樣的活動,讓社區工作更深入民心,為以後更好的開展工作打下了紮實的基礎。

冬至主題活動總結10

為了讓幼兒感受、瞭解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,激發幼兒探索新知的慾望,也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍,12月21日上午,xx幼兒園大三班的孩子們和老師一起開展了“冬至到包水餃”的實踐活動。

為了活動的順利進行,更為了得到家長們的大力支持,活動前召集開家長會,我們老師也做好了充分準備,並一次次根據此次活動的細節性問題進行研討,叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿蔔汁、菠菜汁,為此次活動提供了各種顏色的麪糰,有菠菜麪糰、胡蘿蔔麪糰,紫薯麪糰;家長朋友對此次活動也十分支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等工具。

活動開始,老師先向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事接下來就是“冬至到包餃子”活動,活動過程中,孩子們相互配合,你擀皮子,我包水餃,你包水餃,我擀皮子,其樂融融,忙得不亦樂乎;對於初次包水餃的大班孩子來説,是一種挑戰,更是一種成長的見證。從孩子們手裏包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裏是多麼開心快樂!當一盤盤熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時,孩子們的興奮洋溢在臉上,那更是一種成功的喜悦。

此次活動,不僅讓孩子們瞭解了冬至的來歷,瞭解了傳統文化,感受了傳統節日的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去。

冬至主題活動總結11

俗話説:“冬至大如年”,冬至既是一個團聚的節日,又是我們傳統文化的凝聚。為了弘揚中華優秀傳統文化,激發學生對傳統節日的熱愛,讓學生對優秀傳統文化產生自覺的精神追求,保證我們的民族文化傳承有序,xx國小二年級(2)班於20xx年12月20日開展了“傳承中華文化相約快樂冬至”主題班會。

班會課以分享地方特色冬至的傳統引入,從師生的分享中可見北方講究吃餃子,南方則是湯圓,寓意都為和和美美,團團圓圓,有的瞭解到了莆田冬至的祭祀文化,有的同學結合我校經典誦讀特色,穿插了以“冬至”為主題的古詩誦讀。

主題班會的開展讓孩子們瞭解到冬至作為歲首,還具有繼往開來的意義,人們不僅要祭奠自己的祖先,還要祭祀上天,以表達自己對先輩的緬懷和對未來的憧憬,還要懷有一顆感恩之心。

冬至主題活動總結12

xx月xx日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的`傳統習俗。冬至這一天,鄭東新區實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麪皮、包餃子,我們的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面温馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子。快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動遊戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平台,並獲得了家長朋友的一致好評,盛讚幼兒園考慮周到細緻,工作認真負責,餃子更是美味!

冬至主題活動總結13

冬至是農曆的重要節氣,也中國的傳統節日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,激發探索新知的慾望,促進幼兒素質的全面提升,12月22日xx幼兒園以迎冬至為教育契機,開展了快樂迎冬至習俗教育活動。

老師通過圖片和講解,讓孩子們瞭解到冬至的意義和來歷,知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天,意味着最寒冷的天氣即將到來,還知道了吃餃子是冬至的傳統習俗,吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統文化氛圍,體驗集體生活的温馨,老師為孩子們提供了各種繪畫和手工等製作材料,孩子們搓的搓,捏的捏,畫的畫,一個個大顯身手,忙得不亦樂乎。

活動之後,老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放於遊戲中,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落,好一個團團圓圓的大家庭。最後伙房阿姨為全園的孩子們準備了豐盛別緻的美味餃子,一起感受團圓吃餃子的温馨氛圍。

通過這次活動,孩子們不僅瞭解了冬至的來歷,瞭解了中國傳統文化,共同感受了節日的氛圍,還讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,培養了孩子們的民族自豪感,希望通過這一個個民俗節慶活動的開展,能讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷地傳承和發揚。

冬至主題活動總結14

作為二十四節氣之一的冬至,自古以來就是中華民族的傳統節日,民間素有“冬至到,吃水餃”的諺語。今天是一個古老的傳統節日——冬至,它是我國農曆二十四個節氣中一個非常重要的節氣。針對國小生傳統節日不會過的現狀,青年路國小二二班特開展“冬至節活動”,進一步引導學生以開放的視野理解和尊重多元文化。

我首先引導學生科學認識冬至節。二年級學生着重瞭解冬至節,由老師負責資料收集、研究和整理,在本週的班隊會上向學生系統地介紹冬至節的起源、傳説、飲食文化、本地民俗等有關冬至節的知識。學生們蒐集冬至節的資料,並要求學生根據自己的興趣愛好製作手抄小報、寫出調查報告等在班隊會上評比交流。

在家庭裏,號召同學們和家長一起包餃子,品餃子,感受節日的氣氛,增強實踐能力。

通過開展活動,引領學生加深對“冬至節”的瞭解,進而讓學生認同冬至節,喜愛傳統節日,賦予傳統節日新的時代內涵,使民族文化薪火相傳。

冬至主題活動總結15

冬至是二十四節氣之一,也是一箇中華傳統節日。為了讓孩子們瞭解冬至的民俗文化,繼承傳統習俗,大涌南文國小於20xx年12月21日開展了“樂享冬至”中華傳統文化主題活動。

從冬至前幾日開始,大涌南文國小就設計了形式多樣的冬至實踐活動,讓孩子們在數九寒天收穫了豐富的知識,也盡享了校園的温暖。

第一個活動是親子包湯圓和餃子。孩子們在家裏和爸爸媽媽一起包餃子包湯圓。家長的朋友圈裏氣氛熱烈,照片中,小朋友們紛紛捋起袖子加入到包餃子湯圓的親子活動當中,包出來的作品真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看着一盤盤別出心裁的餃子和湯圓,看着一張張笑容燦爛的面容,這裹滿愛意的成品一定是香溢滿口。幸福的笑容展現在每個家長和孩子的臉上,每個人都在這個寒冷的冬天感覺到了家的温暖。

除了包餃子湯圓發朋友圈的活動之外,大涌南文國小還舉行了迎冬至手抄報製作和繪畫活動。孩子們都用自己的雙手繪制了五彩繽紛的圖案,用自己的行動和語言表達了對祖國傳統節日的熱愛。此次活動加深了孩子們對中國傳統節日與文化的瞭解,同時也提高了他們蒐集信息、溝通表達的能力,可謂收穫頗豐。

除此之外,大涌南文國小還在冬至日當天早上開展了班會課。孩子們在老師的講解聲中瞭解到冬至的來源、習俗和意義。

午讀期間,大涌南文國小舉行了詩歌朗誦活動。孩子們徜徉在有關冬至的古詩詞中,用詩意點亮節日。誦讀活動中,孩子們個個精神飽滿,激情飛揚,誦讀古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂等多種形式,或聲情並茂、或慷慨激昂,精彩演繹了和冬至有關的膾炙人口的千古名篇。一首首古詩詞,一闋闋古韻文,在校園上空迴盪,孩子們深情的誦讀把一段段優美的文字化為一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚的歌……

本次活動,不僅讓孩子們感受到了中國傳統節日的內涵,並弘揚了中華優秀傳統文化,願這些釋放着古老韻味的傳統節日,能像一杯芳香濃郁的清茶伴隨孩子們走過冬季、回味悠長。

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