學校志願者活動總結【熱】

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的學校志願者活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學校志願者活動總結【熱】

學校志願者活動總結1

為了響應社會環保呼聲的潮流,現學校開展了環保志願者的活動,主要想達到的效果是,讓全校的每個學生心中開始存在環保的意識,對地球環境的現況有個全面且深層次的認識,體驗城市中的環衞工人的工作,切身體會到環保工作的辛苦,從思想上對環境去進行環保,改掉亂丟亂扔達到習慣,也要勇於對這種現象説不。

一、活動的開展

因為學校人數眾多,我們不能讓每個學生都參加這次活動,只能是每班派出3名代表,全校一共有3個年級——高一、高二、高三,每個年級平均有8個班級,所以這次活動的志願者代表一共有72名,全部換上環保志願者的衣服,人手一套工具,一個垃圾袋一個垃圾鉗。由4位教務處老師帶領學生們出發,分成4隊分別去往城市的東南西北四個方向,對街道、廣場、路邊的綠植的白色垃圾進行清理收集。

二、活動的目標

一天的時間內把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染,以活動的大規模,彰顯我們學校的環保意識,最好是能帶動身邊的人一起加入環保的隊伍,讓他們也有這種意識,不再亂丟亂扔,講文明,不亂扔的好習慣是靠大家一起才能養成的,可能當他們看到我們學生都當環保志願者在為城市的`美化做貢獻,他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動的目標就是能呼籲所有人加入環保的隊伍當中來,最後各班代表把本次活動的一些感受在班會上向同學們灌輸,讓大家都有身臨其境的感覺。

三、在活動中發現的問題

我們這座城市的環保意識實在是太差了,我們每人一個的垃圾袋都裝滿了,你知道這是什麼概念嗎,72個人,72個垃圾袋幾乎全部裝滿,要知道這座城市不止是我們在清理,還有那麼多的環衞工人在為這座城市清理垃圾呢,街上的人們吃完東西隨手就扔的現象屢見不鮮,有的人的思想已經根深蒂固了,我們上前制止,還反過來説我們閒着沒事做。車上的人把窗户搖下來,就往外面隨地吐痰,扔垃圾。還有很多人喜歡把垃圾“藏起來”怎麼個藏法呢,比如他在等公交車,用完的紙巾他就塞到公交站台凳子的縫隙中;走在人行道上,要扔垃圾了,會塞在傍邊的灌木叢裏,我始終想不通這些人是什麼心理,要丟就丟,還那麼的奇怪,我們清理起來也困難許多。

四、活動總結

本次活動讓我們清楚的意識到了我們在環保意識方面是有多麼的薄弱,這座城市是多麼的需要改變,我覺得我們這次的學生志願者活動非常有意義,是為社會做出貢獻的領頭羊,我們漸漸要帶動大家一起養成良好的環保意識,只有有一人的觀念被我們改變了,不再亂丟亂扔,那我們志願者活動就算沒有白開展。

學校志願者活動總結2

12月5日,我院23名志願者在校志協工作人員的帶領下來到了xxx社區開展主題服務活動。在校志協的安排下,志願者們來到指定地點,活動前的佈置場伊始,就吸引了不少前來了解和觀看的居民,志願者們以熱情的微笑和真誠的態度向他們講解並動員他們積極參與其中。活動前的各項現場佈置工作,大家主動積極,分工到位,搬桌椅的,吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進行得有序無亂。活動現場熱烈,活動受到很多居民的喜愛,並吸引了其他二級學院同學的前來參與。

註冊報名活動主要針對廣大10級學生,我院青協用知識講解、展板展示等方式向學生們介紹青協,號召其發揚志服務精神,提高個人人生價值。通過講解與號召,許多同學對志願者羣體有了初步的瞭解和更加深刻的認識,並自願加入協會,希望成為一名優秀的志願者。報名截止時全院共有640餘名學生參與報名,我院青協也決定於12月7日舉行隆重的.志願者宣誓大會,屆時所有新會員將會在老會員的見證下莊嚴加入青年志願者協會。

12月5日,我院青年志願者協會組織一批志願者,在校園內外開展“文明校園”活動。志願者們帶着勞動工具,將學校宿舍、餐廳及主幹道上的小廣告及白色垃圾清理乾淨,並在570公交車及宿舍、餐廳張貼文明標語,提醒同學們文明出行,文明就寢就餐。

在大家放鬆的週末,我院志願者不怕髒不怕累,為廣大同學生活在更加靚麗的校園裏奉獻自己的力量,他們忙碌的身影成為了校園裏一道美麗的風景線。與此同時,我院青協在校園門口拉上環保條幅,提醒同學們以及商販注意環保,並撰寫校園文明倡議書,倡議全院學生講文明懂禮貌、時刻注意自己的儀表形象和言行舉止,並杜絕宿舍內商業化的行為。

我院青年志願者協會此次舉行的註冊報名活動擴大了我院青協的影響力和會員隊伍,為今後的志願服務活動打下了良好的羣眾基礎。校園文明志願活動則充分展現我院同學積極奉獻的精神,不僅弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,同時也為校園文明和諧盡一份力,營造了良好的校園和諧氛圍。

學校志願者活動總結3

我校為認真貫徹落實上級關於做好志願者服務工作要求,本着“服務他人,奉獻社會”的宗旨,結合學校實際,緊密圍繞“奉獻他人,情曖涇源”向雷鋒學習志願者服務活動主題,開展了系列志願服務活動,各項活動取得了良好的社會效應,現將學校志願者服務工作總結如下:

一、加強組織領導,積極營造服務氛圍。

學校高度重視志願者服務工作,為確保志願服務活動各項工作落到實處,學校及時召開專題會議,成立了以校長xx為組長的學雷鋒志願者服務領導組領導機構,認真制定志願活動方案。學校志願服務工作制度健全,志願服務對象明確,志願者檔案建立規範,志願活動組織有序,並通過周工作會議、主題班會等形式,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、板報和宣傳標語等載體,積極開展“奉獻他人,情曖涇源”向雷鋒學習宣傳活動,深入引導志願者助人為樂,積極奉獻,認真踐行“奉獻、友愛、團結、互助”的志願精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值,為深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合工作實際,紮實開展豐富多彩的志願服務活動。

(一)積極開展校園環境整治。今年以來,我校組織志願者服務隊積極開展環境衞生大整治。眾所周知,我校目前正處在建設階段,學校周邊環境髒亂差,為讓孩子們有個良好的學習環境,學校志願者服務隊每週安排教師及學生清理學校周邊環境,並對垃圾桶的垃圾進行清理處置。在活動過程中,同學們不怕苦、不怕累,對每一個路段都進行認真清掃,不放過每個死角。在清掃的過程中,各位同學分工合作,有的同學負責用簸箕裝垃圾,有的同學負責清掃,有的同學負責倒垃圾,都幹得熱火朝天。同學們紛紛表示,做好保持校園清潔這項工作是學生應盡的義務,需要從自身做起,從小事做起。此外,此類活動有助於促進同學們溝通交流,加強班級與小組凝聚力,意義重大。整個活動在學校支持及同學們積極參與下開展得很順利,活動進行的井然有序。廣大學生齊心協力,校園環境煥然一新。學校還利用課外活動時間組織志願者對學校作了安全隱患排查,進一步規範了周邊環境,美化了學校環境,營造了一個良好的工作、生活和學習氛圍。

(二)開展文明風尚志願服務活動。學校通過組織志願宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式,為廣大師生普及了社會、生活和禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了安全文明出行等常識,幫助師生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了全校師生的文明素養。

(三)開展文明交通志願服務活動。學校積極組織志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,每天放學安排志願者在學校門口進行交通疏導,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛,確保學生安全。志願者在文明交通志願服務活動中,有力推動廣大師生帶頭守交通規則,並糾正了各種不文明交通行為。

(四)積極開展留守兒童幫扶活動。學校成立了留守兒童幫扶活動小組,為使關愛留守兒童工作落到實處,緊密結合學校實際,因地制宜,根據留守學生的`興趣愛好,學校為留守兒童分別組織開展了語文、數學、心理健康、閲讀、美術、體育、朗誦、舞蹈及安全教育等豐富多彩的志願幫扶活動。學校班子成員主動承擔了志願幫扶活動,並認真制定幫扶計劃,並將活動開展情況進行詳細記錄。留守兒童們在這些豐富多彩的活動中鍛鍊了身體、豐富了知識、培養了能力,無憂無慮地在學校這個温暖的大家庭裏健康、快樂地成長。

三、注重長效,逐步完善志願者工作機制。

今後,我們將建立長期有效的志願者招募機制、培訓機制、使用機制、保障機制、表彰機制,不斷創新工作方式和工作手段,在創新中完善機制,在創新中謀求更大的發展。加強對志願者的培訓,提高他們的服務技能;對志願服務活動進行分類,選派合適的志願者到服務崗位,充分發揮志願者的特長;保障志願者的權益,協調好志願者與服務對象之間的關係,保護志願者的積極性,通過志願者時間儲蓄、對先進志願者隊伍和優秀志願者予以表彰等方式,激勵志願者更好地投身志願者服務。努力打造出一支專業素質高、服務意識強的志願者服務隊伍,創出志願者工作的一個個新的亮點。

總之,志願者活動是極為有意義的,今後我們應該更多的開展這樣的活動。

學校志願者活動總結4

一、活動時間

20xx年x月x日全天

二、活動地點

學校後面湘江流域,看當天勞動情況決定範圍。

三、活動目的

首先讓我們賴以生存的湘江恢復到原貌,徹底的清潔水源,讓其重現往昔的光彩,最少也要讓肉眼所見的垃圾,全部消失殆盡。其次,儘可能的帶動市民加入進來,這樣我們的勞動力才夠,就算不能讓他們加入,至少也要讓他們亂丟亂扔的陋習徹底改掉,這才是從根源上切斷了湘江河流垃圾的的產生。

四、活動內容

僅派出三名成員到城市中心,往四周擴散式宣傳這次活動,呼籲大家一起加入到本次志願者活動當中來,以傳單還有口頭喊叫的方式來宣傳。時間僅為一個上午,無論他們有沒有找到人來幫忙,都要歸隊一起進行清理。其餘成員從早上吃完早餐開始,就直奔湘江而去,首先先分好組:

1、垃圾撿拾組:十個人兩兩分成小組,最好是一男一女,一個負責拿那種大的垃圾袋,也負責撿垃圾,更多的是負責垃圾袋的運輸。另一個負責拿着鉗子處理那種埋在淤泥裏面的垃圾,都會配備手套跟雨靴。

2、水上垃圾組:家住在這附近的,家裏面肯定是有那種漁船的,跟自己的家長商量好,出船帶領我們五個人一艘船,負責攔截、清理水面上的垃圾,這其實是個技術活,由於水的阻力,想撈起垃圾真的需要用點巧勁。

3、立牌宣傳組:上午去進行宣傳的三個同學,負責把學校準備好的警示牌插到旁邊,每隔30米插一個,上面寫着“禁止了,亂扔垃圾,請移步垃圾場。”能插多少是多少。

五、活動總結

今天的整體成效還是不錯的,這次除了我們學校的志願者們,還有五位市民也加入到了我們隊伍中,自己開了一艘漁船去打撈垃圾,戰果頗豐。經過我們一天的奮戰,我們一共收集了6噸的垃圾,站在我們學校目光所及之處已經看不到一點垃圾的影子了,夕陽下我們看着自己的.的勞動成果,江面上波光粼粼,被夕陽的金黃照耀的煞是好看,今天是我覺得最充實的一天,也是最有意義的一天,我為所在的城市做出了自己儘可能的貢獻,希望這個現狀能維持的久一點吧,畢竟最重要垃圾源頭我們還沒能解決,要是能把人心上的陋習給解決,那才是真正的保護環境了。

學校志願者活動總結5

我們環保志願者協會在學校的組織下,在向外交流、工作當中,得到了廣泛的肯定,並且得到了xx市環保局的積極指導,使得環保志願者協會的所有會員以及部分師生得到了深刻的環保知識概念。

xx局長在本次講座中指出,誰能掌握環保知識,誰能重視環保資源,誰就能可持續發展。他進一步提出,大學生要時刻關注環保,因為我們的工作,學習其實都與環保息息相關。我們要高度重視環保的一切事項。xx局長對我們寸金新校區感慨良多,強調説了在這樣的環境學習,不錯。這是對我們學校環保的肯定。

本次活動得益於學校領導的`重視,在傳達本次講座的信息途徑當中,可以看出,學校對環保事業相當重視,這是我們環保志願者的一份感激。講座進行較順利,洪局長幽默而不失嚴謹的講話,令會場響起陣陣掌聲。

因為我們協會是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現了一些問題———進場的參與者和協會會員部分沒能準時出席,對講座的進行過程有一定影響。

我們都相信,這次講座的不足,聽取各方意見,我們會在下一次做得更好的。xx環保協會將會做得更出色的。

學校志願者活動總結6

為了體現了學校對老人的尊重和關心,同時營造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛圍,學校舉辦了此次活動。

下午兩點,我們三十多位志願者乘校車來到鬆堂關懷醫院。看着大門前鋪滿的綠藤和坐在陽光下慈祥的老人們,我們感覺到了一種安靜與祥和的氣氛縈繞在四周。

首先,李院長向我們簡單地介紹了鬆堂關懷醫院,鬆堂現共有300多名孤寡老人,平均年齡在80歲以上,最大的已經109歲了,而且這些老人們都是年輕時為祖國的發展做出很多貢獻的人們,現在老了,理應得到社會的關懷。老人,一個社會的弱勢羣體。在漫長的一生中,一路走來,經歷了人世的`風風雨雨,坎坎坷坷,嚐盡了人世的酸甜苦辣。在人生最後的日子裏,他們所渴望的不僅僅是安逸的生活,更重要的是對他們的理解和關懷。李院長還教導我們要珍惜生命的每一刻,努力提高生命的質量,而通過和老人們的聊天,是使我們真正理解生命意義的最好方法。在場的我們都認真聽着院長的講話,也認真思考着生命的含義。

接着,我們和老人們一起聊天,聽老人們傾訴着他們當年的輝煌與辛酸,與其説是傾聽,倒不如説我們是在讀一部歷史,因為每一位老人都是一段歷史。“秋風送爽”,重陽的北京已經寒意襲人,但在這一刻,大堂裏卻充滿了愛和温暖。在活動中我們為老人們獻上了準備好的節目,相聲、獨唱、合唱、戲曲、手語表演……節目精彩紛呈,老人們也參與到我們之中,很多老人還獻上了自己的拿手節目。有一位奶奶一口氣為我們獻上了好幾首法語歌,還有一位奶奶興致勃勃的和我們的志願者跳起了舞。

在活動的最後,我們為老人們送上親手做的剪紙畫,一個大紅“福”字,藉着這幅剪紙畫我們向老人們傳達了重陽節的祝福,祝願老人們晚年幸福安康,福如東海。

下午四點,活動就要結束了,我們依依不捨地向老人告別。在告別的時刻,一個白髮蒼蒼的老奶奶突然拉住了我的手,沒有説話只是看着我,這一刻,我突然也説不出話來,我知道奶奶希望我們能夠常來看她們,不要將她們遺忘。我在心裏暗暗對自己也對奶奶保證,我會常來的。“夕陽無限好,只是盡黃昏”,真誠地希望我們的這次活動能為夕陽增添一分色彩,祝老人們晚年幸福,健康長壽。“尊敬老人,關愛老人,理解老人”這是我們青年志願者責任,也是我們每個青年人的責任。

真的是上了一堂生動的教育課,從這次活動中我學會也感悟到許多,我想我們每個人都受到了教育,在今後的生活中我們應該更加珍惜生命並學會感恩,在汲取的同時要懂得回饋,作為學生我們的力量可能微不足道,但我同樣相信星星之火可以燎原,只要我們行動起來多關心那些老人們,我相信一點點地社會會更加温暖,老人們也會得到真正安詳快樂的晚年生活。

通過本次活動,我們認識到在以後敬老活動中,要更注重和老人們的溝通,老人們不單是需要我們去看看他們,他們還需要我們的理解,需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通,這是我們必須學會的。在準備節目時,我們要和老人們互動,讓老人們參與其中。很多老人已經是神志不清了,就如小孩一般,我們要做到有耐心,不怕累,不怕髒。

本次活動圓滿結束,感謝參加本次活動的志願者們,感謝手語社、系宣傳部、系社團指導部、系組織部的幫助,感謝鬆堂關懷醫院給我們這次機會讓我們能夠感悟到生命的意義。

學校志願者活動總結7

環保活動結束時按慣例每人都要總結一下,用簡短的幾句話來表達自己參加志願者的感想,這次活動我們之間產生了一點小小的不愉快,就是一個遲到不守時的問題,其實大家最後都是理解的,但我這這裏呢還是想補充一點的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等於沒有承諾過,就等於不講信用,説再多的藉口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發展前途無可限量,每一個細節都關係到我們能走多遠。

在沒有參加環保志願者之前,大家有沒有發現,我們沒有亂扔垃圾的習慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂扔垃圾所以他們就真不會亂扔垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習慣,這種現象説明了一個什麼樣的問題?這隻能説明我們一個意識淡薄,完全一種不負責任對未來對我們下一代的犯罪!

有人會肯定會説,不就是隨手丟了一點垃圾嘛,有你説的這麼嚴重嗎?小題大作了一點吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴重。我們都知道大海之所以寬闊,是因為他彙集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個都不愛護我們的生存環境,那麼可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。

有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那麼我們就需要清潔工—誰來給付工資當然是國家。國家的錢來源於每一個納税人,當政府的.支出越來越大時,也就是我們需要的清潔工越來越多時,納税人要交的税就越來越。我們看看一個小小的不負責任的細節,誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當我們不遵守交通規則,亂闖紅燈,做違反亂紀的事情的時候,當我們不停的製造垃圾和亂扔垃圾的時候,當國家的財政支出越來越多能力有限的時候,我們的志願者由此而誕生。

因為我們渴望乾淨而整潔,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能創造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫後代歷史裏的罪人。所以,我們需要每一個貢獻出您們的愛心和責任心,因為這個世界需要我們每一個人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個領頭的作用,讓我們有機會一起為我們自己,為我們所居住的環境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。

學校志願者活動總結8

學校本着讓學生更多地參與到環保的行動中,促進人與自然的和諧共處來推出了這次的環保志願者的活動,就是希望每一位同學都能夠更好的參與到環保的行動中,在心中養成一個環保的意識。

一、活動前的準備

在活動開展之前就在學校的各個地方張貼招募志願者的需求,更是在各位老師的幫助下多加宣傳,進入到班級去宣傳,更是讓更多的同學瞭解,並能夠積極地相應。在對報名的各位同學的信息進行審核之後並確定參與到活動中的人選,同時準備好一切的活動所需。

二、活動進行中

參加到這次活動中的志願者們在提前對這次的環保主題有更多的瞭解之後便開始了這次的活動。在校園內部選擇人羣較多的地點進行設點,將活動過程中所要使用到的東西都準備齊全,尤其是一些的調查問卷,宣傳單等都擺放好。活動前,將所有成員分為兩隊,一隊只要負責定點的諮詢與調查問卷的填寫、收集,另一隊則拿着宣傳單向路過的行人進行簡單的環保宣傳,將更多的人吸引到定點的位置來促成更多的人對環保事業的認知。最開始各位同學在展開活動中都非常地不自在,但是在有人帶頭做好的情況下大家都開始積極主動起來,更是將行走的人羣都帶動起來,將整個站點都變得更加的熱鬧非凡。

活動結束之後便是對活動所收集到的各種調查問卷進行整理、分析,更好的對校內的學生的環保意識有一個更為深刻的瞭解。

三、活動的感悟

在這次的活動中,每一位同學都是有積極的參與其中,更主要是真正的打開了自我,讓自己在活動中更好地與各位路人進行簡單的交流,其次便是在這樣的情況下每一位同學們都能夠將心中對於環保的想法講述與周圍人去了解,同時也用自己的行動來真正的推動周圍人的'成長,讓周圍的人也能夠真正的融入到環保的事業中。

環保事業是我們所有人都應該要重視的事情,是需要大家共同的努力才能夠讓環保真正的成功,所以也就證明了這樣的環保活動是需要多加提倡的。從這次的調查結果中也真是得表現了現階段的學生對於環保方面知識的不足,所以加強環保的推廣是必須要抓緊時間去進行的,所以這次的活動中的不足也是需要更多的去反思,為下一次的環保活動做更好的準備,並將更多的人都能夠拉近這樣的優秀活動中,儘可能地讓每一位同學都能夠了解到環保的重要性,同時為環保事業做出更多的貢獻。

學校志願者活動總結9

上帝對每個人都是公平的,在他關上這扇們的同時,還會打開另一扇窗户。以前或許我無法真正的理解,但這次的聾啞學校之行使我感觸很深。

當我還沒有到他們的學校時,我就在設想那裏會是什麼樣子。幾間矮矮的平房?因為受生命挫折打擊的不願與人交往的孩子?我該怎樣和他們展開交流?氣氛會很尷尬麼?……這些問題在我到達了金華市語訓學校後得到了答案。

穿過一條小路,我們一行20個志願者來到了他們學校。這是一個類似於農家小院的建築,乍一看還以為是到了古代某個大户人家的宅子裏,安靜,典雅,充滿了書香氣息。此時大約是在上午9:00左右,由於是週六,有許多學生都接回家了,所以學校的學生並不算是很多,但低年級的學生大部分還在,因為考慮到他們的年紀還小,需要更多的訓練和照顧。

我們的到來令小朋友們很興奮,他們“呀呀”地向我們揮動着小手,志願者們十分珍惜這次機會,為小朋友們準備了筆和本子,一一發給小朋友們,看到小朋友們都爭着要本子和筆,我們真是感到我們所做的真是太少了……

按照學校的慣例,每週六老師都會帶他們去附近的公園玩耍,於是志願者們兩人一組牽着小朋友的手來到了公園,

首先志願者們和小朋友們進行了二對一的交流。一個叫東東的小朋友和我們一組,雖説他既不能説也聽不見,但溝通起來也不像我們想像的那麼困難。手語不會就用紙寫,他“告訴”我們他已經7歲了,很高興認識我們。他還教我們用手語把我們的名字比劃出來和一些簡單的“謝謝”“你好”“加油”之類的詞語。雖然他們有着先天的缺陷,但可以發現他們的內心很陽光,也很友善,在語言不能交流的情況下,微笑就成了不可替代的工具。

簡單的交流之後,我們就開始和小朋友們玩遊戲了。先由他們輪流出題,用手語比劃讓我們來猜,看着他們不厭其煩地一遍一遍做着動作,你會不自覺地想運動起所有的腦細胞去破解,每猜出一個詞語都是那麼的令人激動。而且我相信每個小朋友天生就是表演家,他們的面部表情和肢體語言是那麼豐富。接着我們開始玩疊報紙的遊戲,當踩到就剩豆腐乾那麼小塊的時候,四個人緊緊相擁,我可以體會到大家的心此刻也是緊緊相連的,儘管彼此不甚熟識,每個小朋友都咧着嘴開心地笑着,用最簡單最珍貴的表情來回報我們。

在這裏,沒有絲毫嬌柔做作,孩子們不會刻意去掩飾自己的想法,他們選擇的是直接的交流,儘管方式有些小小的不同,但卻更容易相處。想必這裏的老師們也更好處理師生關係吧,是的,命運或許對你們不公。但要保持現在的樂觀狀態,以你們堅強的信念和不屈的精神,去換得心靈的陽光。

活動將要結束時,我們聆聽了校長和一位老師的.教導。他們表示他們很歡迎志願者們多多和這些學生交流,讓他們多瞭解一些外面的情況,雖然他們也會上網,但是從我們口中知道的一些東西是網上不能提供的,只要我們能以真心來和這些學生交往,他們是很受歡迎我們的活動的。對於他們的支持我們感到很高興,而且在和這些學生的交流過程中,我們已經得到了我們發自內心的那份快樂,此時此刻我們的心相連,你們使我更深刻的認識了什麼是信念,什麼是堅強!

活動在許多無聲的揮手中落下帷幕,參加活動的大學生志願者們只好與新朋友“説”聲再見。從他們歡送大學生志願者的熱烈掌聲中,我們明白,只要有顆相互理解的心,交流將毫無障礙!離開了這些小朋友,離開了這個可愛的校園。走在回家的路上,發現學校雖然地處市中心,但整個校園卻沒有人來打擾。請告訴身邊的每一個人,在這個偏僻的小巷子裏有着這麼一羣小朋友,他們渴望與人們愉快的交談,我希望更多的人可以去發現他們,關心他們,與他們一起分享。

雖説活動只是短短的幾個小時,但留在同學們心中的,是一次對社會的回報和一次對內心的洗禮,讓我們共同祝願這些孩子們,在無聲的人生中,活的更加精彩。

學校志願者活動總結10

20xx年5月,團中央啟動實施"共青團關愛農民工子女志願服務行動",作為共青團履行基本職能、體現社會責任、促進社會和諧的重要工作內容,組織廣大青年志願者在全國城鄉廣泛開展學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐助等內容的志願服務,為農民工子女提供切實有效的幫助。xx市團委、xx師範學院團委也相繼傳達了有關精神,提出了具體要求。

通知下達後,xx師範學院歷史文化與法學系團總支積極響應號召,組織青年志願者開展關愛農民工子女的志願服務,弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志願者精神,奉獻愛心、傳遞温馨。

20xx年4月22日,系青協的志願者參加了農民工子弟國小--西窯一小的環保工程啟動儀式,志願者們不僅負責會場佈置、維持秩序、看護孩子們,在啟動儀式結束後,還和一小的孩子們一起撿垃圾,踐行保護環境的口號,也使國小生們從小樹立環保的觀念。

20xx年5月27日,系黨支部和團總支的同學向農民工子弟國小--西窯一小的孩子們捐贈學習用品,這些文具都是我係學生用節省下來的生活費給孩子們買的,他們希望用這種形式表達對孩子的關愛,也希望孩子們能夠在他們的希冀中健康成長、努力學習,用知識改變命運。

20xx年6月1日,經過精心策劃和艱難的前期準備,在頤高數碼廣場啟動了"奉獻愛心、傳遞温馨"愛心家教活動。活動主要面向xx市的特殊家庭,如農民工家庭、下崗職工家庭、殘疾人家庭等,為其提供免費家教,提高孩子們的`學習成績。從全校十多個專業招募了幾十名志願者,他們將用真情與實際行動"奉獻愛心、傳遞温馨",回饋社會。xx電視台《直播50分》欄目的記者對此次活動進行了現場採訪,並且在6月2日的節目中對本次活動進行了報道。20xx年此活動共開展了兩期,累計幫助了xx市的70餘名孩子,受到了受助學生和家長的一致好評。

20xx年7月16日,系團總支派出四人精幹小分隊赴承德市圍場縣銀窩溝鄉馬前水國小進行了為期七天的支教活動。銀窩溝鄉馬前水國小共有六個教學班、兩個幼兒班,在校學生168名,教師8名,師資較為緊張,教學條件簡陋。當地學區和學校領導對此次支教活動給予高度重視,積極幫助和支持我們的支教工作。在本次支教活動中,學生的教學技能得到了進一步的提高,我們也為貧困地區的教育和農民工子女的健康成長貢獻出了自己的綿薄之力。

20xx年xx月24日,在圓夢婚紗攝影的大力支持下,把愛心家教活動升級為包含學業輔導、温情陪伴、法律宣傳、愛心捐助等內容的"圓夢愛心工程",活動主要面向xx市的農民工家庭,幫助孩子們解決學習和生活上的困難,讓孩子感受到社會的關愛,健康成長。這次活動之前,志願者們做了調研,深入瞭解了農民工子女的需求,比如留守兒童需要看護、這些孩子的家長需要一些法律援助,所以在這次活動中加入了温情陪伴和法律宣傳。另外,圓夢婚紗攝影會定期為受助學生捐贈學習用品,啟動儀式當天就為到場的21個孩子每人捐贈了價值150元的學習用品。

目前,活動已經在xx市勝利路國小展開,每週志願者們都會去學校給孩子們輔導學業、宣傳法律知識、陪他們做陶藝。本次活動被xx晚報、xx廣播電視報、xx勞動日報等媒體報道,《xx廣播電視報》上還刊登了我係的學生工作辦公室電話號碼3863136,面向全市徵集符合條件的受助家庭。本次活動得到了團市委和校團委的高度關注和悉心指導,我們一定會充滿信心、不辱使命、加強監督、保證質量,把這項活動長期堅持下去。

在這一系列活動的開展過程中,系青年志願者們甘於奉獻、不求回報,用他們的行動踐行了"奉獻、友愛、互助、進步"的志願者精神,更讓受助的農民工子女感受到了社會的關愛。雖然我們的付出微不足道,但是如果人人都能夠參與到我們的行動中,孩子們一定會更加快樂的成長,社會也一定會更加的和諧!

學校志願者活動總結11

在老師的號召下,我們這次成功的舉辦了一次環保活動,我在這次環保活動中,雖是擔當環保志願者的角色,但我卻感覺收穫頗豐。現在我簡短的將這次活動總結一下:

一、活動前準備

也是因為老師這次的號召,我們作為當代的中學生,也算是為我們祖國的環保事業,做出了微薄的貢獻,我們都感到很開心。活動前老師只是一個提議,沒想到我們同學都積極響應老師的號召,沒有哪個人是不願意擔當環保志願者的。於是我們在一種激動的心情裏,準備好了這次活動的.時間地點等計劃以及這次活動所需的所有工具,向這次活動的成功舉辦邁進了一大步。

二、活動進行時

我們畢竟是做了充足的準備,這使我們在路上的每一個環保行動,都順利進行。我們不僅在清晨街道無人時分清掃了城市主幹道,而且在城市擁擠的時刻,也把城市的輔道都清洗了一遍。我們還在各個人頭攢動的活躍區域,安排了我們的環保志願者,為大家指明垃圾桶的方向,也為地上每一處亂扔或是落下的垃圾找到了它們的歸處。這一路上,我都能感受到路人對我們的表揚。

三、活動結束後

活動整整進行了一天,從早上五點到晚上九點,哪怕是活動臨近結束時,大家都疲憊萬分了,但我們這些環保志願者卻還堅持着把街道衞生清理乾淨。在活動結束後,我們更是都把今天拾撿的垃圾都進行了統一的分類迴歸處理,為這次的環保活動畫上了一個完滿的句號。

四、活動優缺點

這次活動優點非常多,我們的收穫也非常多。比如,我們很多同學在家都不做衞生不做家務的,但在這次環保活動中卻沒有表現出一絲一毫的不願意和不配合,反而在活動中積極應對路上出現的各種問題。

這次活動也還有一個缺點,那就是我們的環保志願者沒有專門的服裝作為活動標識,這使我們在路上為行人指明垃圾桶方向的時候,讓行人有些摸不着頭腦,讓我們整體看起來不像一個環保活動的集體,更像是路上自發的講衞生個人。雖然自發的講衞生個人也沒什麼不好,只是我們活動的開展,如果能夠有統一的着裝,會更有影響力,可以帶動其他想要環保的人都能夠在以後報名加入我們這個環保志願者的集體。希望下一次我們再舉辦這樣的活動時,我們可以統一着裝,讓我們的環保活動更加完美。

學校志願者活動總結12

為了使青年學生成長成才和社會環保事業發展緊密結合,突出“立足校園,面向社會”的優勢,踐行着構建和諧校園,投身生態保護的社會實踐。以增強環保意識,服務環保事業,開展環保公益活動,我係組織了青年志願者15人和共青團員20人,以“青春添綠色奉獻築和諧”為口號參加了xx江大學生生態環保綠化活動。現將活動總結如下:

一、對白色污染説不,掃除白色障礙

xx江是xx人民的母親河,保護母親河是全體公民的共同心願,也是時代賦予青年義不容辭的職責。隨着春季的到來,到xx江出遊的人們不斷增加,很多人對環境保護意識薄弱,使得xx江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見。在xx江河畔大家以昂揚的姿態投身到保護母親河的實踐中來,清除河畔白色垃圾和打撈1000米範圍內河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻。對白色污染説不,掃除白色障礙,為“和諧型、環保型、節約型、綠色型”家園建設貢獻着自己的力量。這次活動,使我們不僅瞭解了環境的薄弱環節,而且加深了環保理念,進一步增強服務環保事業的信心和決心。

二、宣傳生態環境道德,規範人與自然關係

當天出遊的團體佔一定比例,大家對青少年開展生態環保實踐教育,讓他們從小養成保護生態環境的良好習慣。大力倡導人與自然和諧發展的生態文明理念,全力打造“保護母親河”生態環保品牌,在全社會進一步形成關愛母親河,保護生態環境的良好氛圍。大力培育生態文化,弘揚“人與自然和諧與共”和“節約資源、抵制污染、保護環境、共建和諧”的核心理念,積極促進全社會特別是青少年羣體為生態環境建設做出應有的貢獻。

三、今後工作方向

我係青協站在今後的工作中希望與院各系協調合作根據水資源現狀,積極開展豐富的生態體驗活動,為保護生命水源獻計獻策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強節水、護水意識,樹立生態道德的觀念,樹立環保消費的意識。在旅遊景區樹立“文明出行、環保旅遊”的意識,在旅遊中愛護景區一草一木,積極參加撿拾景區白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態環保實踐活動,親近母親河、親近大自然,倡導生態文明、環保健康的旅遊理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發展”的良好氛圍。

建議:為大力宣傳保護母親河的'意義,讓更多的人接受綠色文明的理念,更好地關注身邊的生態平衡,主動愛護優美的生存環境,我們倡議:各界人士都積極參與到“保護母親河”行動中來!生態環境是人類賴以生存和發展的基本條件,保護母親河就是保護我們自己。青年朋友們,讓我們攜起手來,為“天更藍、水更清”,為人與自然的和諧與共,為生活更加美好、社會更加和諧做出我們應有的貢獻。

在這次活動中,同學們都發揚了不怕髒不怕苦不怕累的奉獻精神,共同推動全民環境意識的提高,推進環保事業發展受到了社會各界的認可和一致好評,並取得了很好的成效。

學校志願者活動總結13

我們進行了一次社區的環保志願者活動,沒想到這次活動得到了廣大社區居民的熱烈響應,活動開始不到10分鐘,就已經有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家蒐集來的廢舊電池,前來更換環保袋子。這還是因為孩子們前一週的廣泛宣傳的結果呢!他們早就印好了傳單,在社區發放,其中還有孩子們的熱心家長們的功勞。

這個利用更換環保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的,這個主意真得不錯,人們看到花花綠綠的環保袋,即使忘記帶來了,也都會盡量跑回家一趟,並儘可能多蒐集一些前來更換。

這次活動非常成功,之所以這樣説主要是已經達到了以下目的:

1.在社區廣泛宣傳了電池對環境的危害,使人們認識到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。

2.通過此次活動,不僅大人們對電池有了認識,參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家帶來的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一併收拾利索了。

3.孩子們在此活動中收穫更多。他們瞭解了舉辦一個活動的全過程,組織活動的技巧,對公眾表達意願的方法,例如,有的'孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨着活動進展,孩子們越來越知道如何表達,如何宣傳,如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。

有些孩子在活動中遇到了一些困難,比如當初規定好了2-5個廢舊電池可換1個環保袋,6個以上可以換兩個(當時為何這樣規定呢?首先考慮到這是一項公益活動,萬一有的人只有2或3節電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真,非要按照2個2個的計算的話,也可以給他3個。

原來就想,大家不會為一個兩個環保袋為難孩子們吧,可是就會有這樣認真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎麼辦?他們都在動腦筋想辦法,來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池,直接就找孩子們要環保袋去買菜用,有一個奶奶更有意思,活動快結束時只剩下兩個環保袋了,她那一塑料袋電池拿來了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個環保袋少了,不依不饒,其中一個孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個環保袋貢獻出來給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強了自信心,同時還學會一些解決問題的方法了。社區的居民們都紛紛稱讚這次活動真的辦得很好,他們都知道電池對環境的危害,但就是不知道哪裏回收,很多人都在期待着下次活動的來臨。通過此次活動,孩子們還一起發現了活動的缺陷,及時糾正並調整了策略,相信在未來的活動中他們一定會更加出色。

學校志願者活動總結14

為積極響應學校號召,大力推進青年志願者行動,開展志願服務活動,進一步培養青年學生的奉獻精神和服務能力,提高新時代青年學生的社會責任。根據學校的會議精神以及本校青年志願者假期活動安排,3月16日13:30待定學校青工部組織學生開展了“建設文明社區,弘揚志願者精神”活動。現將活動情況總結如下:

一、周密部署,分工到位

我校對此項工作高度重視,周密部署,成立了由青工部部長--親自擔任組長,認真制定活動方案,由青工部副部、部員組織實施,志願者服從青工部的安排,負責做文明創建的活動,並結合本社區的實際情況,做出周密安排,同時青工部人員分工到位,責任到位,各項準備工作達都到了充分有序的要求。

二、結合實際,效果明顯

1、宣傳發動學校青工部學生參加文明創建隊,學生通過自願報名的方式,組成了一支文明社區創建隊。

2、對文明社區創建隊的成員進行活動前的實踐,活動過程中要聽從部長和副部的指揮,活動的路上和活動過程中一定要注意安全。

3、打掃社區環境衞生、樓道衞生清理,擦拭樓梯扶;清理社區牆上小廣告;和社區居民互動,宣傳保持社區衞生意識。這些行動,對於貼近大家生活的、“看得見、摸得着、享得到”的服務需求才是最根本、最迫切的,志願者們通過辛勤的勞動,讓社區環境衞生越來越好,成員們體驗到自己勞動之後的快樂。

4、活動結束後,讓志願者分別談談自己在本次活動中的收穫和活動體會,填好活動記錄表格,並由部長總結髮言。

三、經驗和不足

1、本項公益活動應更加重視,部門成員應該互相配合爭取做到最好,紮實有效,這樣才能夠得到社區和羣眾的認可和支持。

2、按照社區的.要求,根據學校的實際情況,開展了符合實際情況的活動,豐富了學生的社會經歷。

3、也許通過本次活動,許多同學會有不足準備的不會太過充分,下一步應和部門提前商量,分配出適合自己的工作,準備充分這樣才能把活動做得更好更有效率!

4.不僅要搞好活動的實效,也要活動宣傳上下功夫,做個標語,擴大影響力,彰顯正能量。

學校志願者活動總結15

隨着春季的到來,大家都彷彿慢慢從“冬眠”中甦醒過來,為了喚醒大家更多的激情,我們學院青協組織了一場小型志願者活動,就是清掃學校後的那一條街。那條街長期有清理工清掃,但是最近我們發現,后街的環境越來越差,很多垃圾桶錯位,導致很多小商小販的垃圾到處堆放,不僅嚴重影響了我們的校園周圍環境,也讓同學們處在一個比較惡劣的環境之中。經過會長向老師申請後,我們便開展了這一次活動。這場活動並沒有向外招手成員,而是我們內部人員自願報名。沒有想到的是,大家的激情都非常的高漲,也許是大家也真的看不下去後面那一條街的狀況了。作為協會的一員,我自然是不會拒絕這樣的要求的,因此我也懷着一個熱血的心,開始了這次志願者活動。

我們提前準備好了清掃的工具,分成了不同的小組,男女搭配,分工合作,大大提高了我們行動的效率。一開始我以為只是清掃一些衞生,應該也非常簡單的。結果我自己真實行動起來才發現,這不是一般的衞生啊!這條街主要存在的是一些燒烤攤,飲食小店,因此油漬等等非常的多。垃圾桶也隨處的擺放着,我想清潔工也是因為太混亂了才選擇放棄吧。我和一名男同學負責將垃圾桶位置定位好,將亂擺的垃圾桶拖回原處。

不得不説的`是,一個女孩子做這種粗活確實太累了,那個男孩子看不過去了便叫別人代替了我這個工作。於是我便開始清掃周圍的垃圾,雖然很累,但是周圍有人陪着我一起行動,也有人關心我的處境,這是一件非常温暖的事情。

我們穿着印着學校徽章的協會志願者服裝,招來了附近居民的旁觀和凝望,更是有很多小店的老闆羞愧的低下了頭。他們也許是因為自己沒有注意衞生,看到我們此番行動之後感到有些羞漸吧。來后街吃飯買東西的同學們看見了我們,我也能隱約感受到他們對我們的肯定。作為一名志願者,能夠在環保上面堅持初心,能夠為了公共環境而彼此付出努力,我相信這無論怎樣都是可以獲得大家認可的。

在這次活動中,我們協會成員之間更加的團結了,我們也更明白了一個集體的強大能量,這次活動雖讓我們最後累的一動不動,但是我們的心裏是滿滿的充實和驕傲。我們用自己的行動換來了大家美好的環境,我們能夠做這樣一件事情,是因為我們的心是熱的,我們也愛我們的校園,更是我們對環保的一種追求。往後的時光還很長,我也希望各位同學,后街的各個小店,都可以愛護其環境來,創建我們共同舒適的家園。

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