【精品】工程個人工作總結4篇

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的工程個人工作總結4篇，希望能夠幫助到大家。

4月份我應聘到澳源房地產公司工作，擔任5C項目部電工程師職務，負責現場電工程管理工作，至今已經半年多了。在公司領導支持和同事的協助下，基本圓滿地完成了相應的工作任務，得到了領導的認可與好評，也學習到了很多新的知識，取得了一些成績，但與領導的要求相比還存在一定的差距。在工作期間，本人任勞任怨，兢兢業業，不敢倦怠，以良好的職業道德和較強的責任心認真細緻地進行工作。現就半年來的工作情況和電氣工程管理體會做如下彙報：

1、 我面對整個樓盤13萬多平方的電氣工程管理工作，主要任務是解決臨電問題，經過多次與電業方面溝通及聯繫現場臨時供電終於解決。另外現場供電比較複雜地式泥塘、河溝較多，給定杆位、架線、安裝帶來很多不便，多次與領導及同行溝通確定位置，滿足現場供電要求。聯繫解決4、6、7地塊電杆維護，現場辦公網線安裝等問題。

2、 現場施工管理及圖紙消化、圖紙會審、技術交底、施工方案審查，積極解決問題，主動請示領導，積極與設計單位及施工單位溝通，以便本項目順利開展工作，加快工程進度。

在實際工作中，本人抓緊時間熟悉圖紙，及有關設計説明資料，結合相關規範、現場實際情況及工作經驗對圖紙進行優化。經過與設計單位、施工單位、政府部門的溝通，重大問題就請示領導與土建專業聯繫的向土建專業同事請教，存在的問題已得到解決。在現場施工中，對於重要工程部位及容易出現問題的分部工程，要採取要長時間旁站監理，例如：預埋、暗裝等隱蔽電氣線路的安裝都需旁站監理，以保證施工質量。經過一段時間，取得一定的成績，但水電安裝工程是建立在土建基礎上的，在日後的施工中難免存在變更及修改，這也是在新的一年裏需認真思考解決的問題。

3、 參加公司組織的培訓

4、 加強業務知識學習繼續提高管理水平，隨着時代的前進、新技術的運用必須進行專業技術知識更新學習。學無止境，重點是將理論知識運用到工作中去，並進一步提高，昇華。另一方面，積極學習他人先進之處，作到揚長避短，進一步提高思想認識，開拓視野。

5、 進一步作好施工人員的管理工作

一直以來的水電工程管理工作中，我得到了黃總和其他領導的大力支持及同事的協助，對領導的信任、支持和同事的幫助在此我表示充心的感謝，我有信心把本項目的水電工程管理工作做到最好。因此在明年的工作中準備從以下幾方面加強：1、拓寬知識面，在工作中留心相關知識的汲取，使自身從土建、裝修、工程概預算等方面得到加強；2、做好外部調協工作，積極與設計單位、施工單位及相關政府部門溝通；3、堅持工作中的三大重心（質量、進度、造價）；4、制定全局工作計劃，凡事以公司利益為主。

今年是我在公司的第六個年頭，也是比較成熟的一年，感覺有壓力，但卻對所有工作感覺最滿意的一年，回想這一年，有感覺良好的地方，也有處置不當的缺點，但更多的是思考。現就這一年的工作做以下工作總結：

之所以感覺有壓力，是今年工程與養護分離最徹底的一年，對於新南工程及西區等全是新栽植的苗木，對我及養護組都是一個嚴峻的考驗。年初，我們制訂了一些常用的硬性養護制度;根據不同季節，及時制訂不同的養護辦法;具體落實了一些養護措施，配合每月的檢查條款，上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹，上下管理者與該片養護工人都心中有數)。在日常養護中，組織大家不斷的`總結、交流經驗。經過這些努力，終於看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終於擺脱了以往死不拉嘰的局面。現在進入我們的範圍，終於可以理直氣壯地和人家比效果”。

由於今年我們的養護工人工資都偏低，以至於在管理方面我們無法和其他公司相比，所以，經過與小組長商議，決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下，管理者都以朋友或平等的關係相處。現在，大家覺得，高建公司雖然工資不高，但幹起活來心裏舒坦，再苦再累的活都沒有任何怨言。

在這一年的工作中，也存在着很多不足：由於用人不當，西區的養護工人沒有盡到職責，導致紅繼木大量死亡，雖全部開除，可還是造成了很大的損失。

×××的養護也一直是個頭痛的問題，一個屁大的地方，老是有那麼多的不滿意。

新南片區局部因蝸牛危害，當時沒有引起足夠的重視，導致多處馬蹄金危害嚴重，雖然沒有造成經濟損失，但影響了觀賞性。

新的一年裏，一定要加強監管力度，堅決要把這些煩人的問題解決。杜絕這些因為拖沓造成的損失。除了做好本職工作，我還應該學習更多的知識。這是很多次公司例會上××總講話後給我的啟發，每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的理想，然後向着理想的方向前進，也許很多理想不能實現，但我覺得自己以後該這麼做下去。如果我長時間停留在施工、養護的心理狀態，將很快就會被公司淘汰，甚至被社會淘汰。面對以後的機遇，我將努力學習更多的東西。我深刻的意識到：面對機遇，必須要自己有能力勝任，才會有勝任的機會。

嶄新的20xx已經到來。我將用更大的激情迎接XX年，去學習、去奮鬥。為我、公司及家庭交上一份不錯的答卷。

“百千萬工程”是一項提升羣眾幸福指數的重要工程。我鎮自開展“百千萬工程”以來，效果顯著。不但百姓得到了實實在在的好處，全鎮領導幹部作風建設也得到了明顯提高。下面是我個人的“百千萬工程”工作總結：

一是解決生產、生活中的實際困難。在包扶特殊訴求户韓方家時，我多次給予資金資助，為他家購買春播物資，並僱傭勞動力，幫其及時種上地。我還多次深入到貧困户劉春峯家中，詢問他家的生活情況，為其送去米麪油，給予資金資助，解決生產、生活中遇到的問題。

二是化解羣眾的各種訴求。我認真傾聽羣眾的訴求，研究解決問題和矛盾的有效途徑，對合理訴求，立即就地解決；對不合理訴求，做耐心細緻的思想工作，達到息訪息訴的目的。

三是積極支持經營大户擴大生產經營。我積極聯繫有關部門，爭取相關政策支持，幫助科技示範户劉振山擴大生產規模、提高經濟效益，快速發展。

四是注重增強農户自我發展“造血”功能。我及時瞭解幫扶對象在生產生活中存在的困難，除日常幫扶外，注重在培養農户自身致富“造血”功能上下工夫。我整合網絡上各種教育資源及免費平台，幫助所包農户掌握一門致富技能，協

助所包農户搞養殖生產，協調提供養殖方面的技術及政策扶持。

自名師大篷車成立後，我就加入了陳老師的名師工作室。在20xx這一年中，我感覺自己在陳老師的帶領下，自己的教學理念發生了很大的轉變。從前自己在學校是比較被動的去完成教學任務，而如今通過陳老師的言傳身教，與工作室成員之間的交流並加上自己閲讀教學方面的書籍，我對於教學的理解從以前的被動的教學，轉變為如今積極主動的教學。在這一年中，我還按照工作室計劃的具體要求認真地學習教育理論，體會新的課程性質、理念。盡最大能力地去提高自己的業務能力。回顧20xx年，我是很有收穫的。現在總結這一年來主要有以下幾個方面的收穫：

一、積極學習，提升自己

1、走出校門聽課，提高教學水平

這一年內，陳老師經常給我們創造條件，去互聽組內成員的優質課。還走出校門去其他學校學習、聽課。我先後聽了省級教學能手李榮，何蒙，劉娟等幾位老師的精品課，還聽了組內成員小利老師與其他幾位其他學校老師的同課異構。聽完課後陳老師及時地組織我們進行講評，通過所上的課的優缺點再來指導我們以後在授課時如何去完成教學任務，掌握技巧，來取長補短。我通過這一年來陳老師為我創造的這樣多難得的聽課機會，學到了很多，也使我的教學水平得以大大的提高。

2、聽著名的教育專家講座

在陳老師的帶領下，我們多次前往不同地方聽專家講座，汲取好的教育方法。陳老師還經常組織我們上網觀看全國名師的教學視頻、優秀教案與反思，積極參加省上組織的工作坊網上學習培訓等。陳老師還給我們團隊購買了各類有關教育教學的書籍，讓我們之間互相傳閲，以提高我們的教育教學理論水平。陳老師經常説：“讀書使人明智，在讀書中才能吸取他人經驗，衡量教學方向的正確性，雖説實踐是檢驗真理的唯一標準，但是隻有理論的支持才能有正確的實踐和有效的實踐”。所以，我在閲讀優秀的教育教學文章的同時，從中獲得了很多啟發與提升。我在認真閲讀了李鎮西的《教育的智慧》從中我也體會到成為一名優秀教師的不易，要做到心中有知識並能夠深入淺出的傳授給學生，將好的學習方法授予學生。

3.賽前磨課

在今年的教學能手大賽中，團隊姐妹們積極參加賽教。陳老師犧牲自己寶貴的休息時間，耐心細緻地為我們團隊姐妹們進行磨課。從課前導入，教學設計、引導學生、重難點的突破，作業佈置、説課的方法和技巧等方面對我們進行了細緻地指導。這次的磨課，也讓我真正明白一堂好課不僅要精心設計，用心上好，還要多和別人交流意見，取他人之長。姐妹們手中這厚厚的磨課本上記錄了陳老師的寶貴心血，也記錄了團隊姐妹們之間思維火花的碰撞，更記錄下了陳老師對我們的無私奉獻。也就在這次磨課中，我領略到了陳老師那名師的風範，感受到團隊裏其他老師的別樣的教學風采。雖然我沒有能參加這次賽教，但通過參加這次磨課中，讓我又學會了很多，真的是受益匪淺。

4.課題研討

在陳老師悉心指導下，我勇於承擔了我們校級小課題《培養國小生課外閲讀能力的策略研究》的研討任務。在課題研究中，我積極參與，積極籌劃，還經常向陳老師請教自己的困惑。在陳老師的幫助下，今年準備結題。

二、努力實踐

1、通過在名師工作室陳老師的指導下，我學以致用。積極開展課堂教學的有效研究，把自己學到的教學技巧和本組的有經驗的教師相互交流，並常常向陳老師討教教學方法。主動承擔幫扶青年教師的指導工作。經一年的努力工作，被學校評為優秀班主任。在指導學生徵文中，被評為優秀指導老師。

2、通過積極參加陳老師工作室以及學校的各項相關活動、培訓，在培訓中我力求做到以提高自身素質為準繩，以提升新課程教學理念為基準。在各項培訓活動中我自身能力確實得到了鍛鍊和提高，自身素質得到了不斷更新。

3、通過積極參加名師工作室陳老師組織的聽課、評課活動，將自己所學到的好的教學方法，在教學活動中就課堂教學、教材教法以及教學實際問題進行嘗試，取長補短。做好每次課後及時反思和總結，做好課堂教學的組織者和紐帶。讓學生主動學習，不斷探索，自己掌握學習方法和技巧，提高自身對於學習語文的興趣。從而促使自己在實踐中不斷感悟，在感悟中不斷提升。

三、今後的努力方向

根據今年的教學和工作室交流學習我制定了今後奮鬥的目標如下：

1、再在提高課堂實效性上下功夫，讓學生在每一堂課上有更大的收穫。

2、及時總結，加強反思的能力，將自己平時積累的經驗、有價值的思考、及時記錄下來，以便更快地提升自己的水平。

在名師工作室的陳老師的指導以及工作室成員之間的交流幫助中取得了一些進步，取得了一些成績，我感到很充實，收穫很多。但距離工作室的要求還差得遠，還有許多方面需要繼續努力。我將繼續努力，爭取成為領導滿意，家長滿意，學生喜愛的好老師。