2020大學生年度個人工作總結（通用6篇）

不經意間，一段時間的工作已經結束了，回顧過去這段時間的工作，收穫頗豐，這也意味着，又要準備開始寫工作總結了。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧，以下是小編精心整理的大學生年度個人工作總結（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

剛進大學，看到了好多陌生的面孔，太多的不習慣，這第一件事，便是軍訓“五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖”！軍訓結束後，開始和班裏的同學認識，聽了許多學姐學長們的關心的話語，我競選了班長，當上班長為着班級的事忙碌着。等待着去完成我早已想加入的大家庭—學生會的願望，通過努力我很榮幸的來到這個大家庭，在這裏我體驗到家的温暖，家的教誨，學習到很多能力，參加了很多活動，懂得了很多道理。

在大學裏我學到了很多，懂得了很多，剛來學校的時候我就自己去熟悉學校旁邊的環境，去了解學校的情況。在開始競選班長的時候，我在學姐學長的指引下，大膽的去跟老師自薦，去跟同學搞好關係，在老師的培養下，我學會了做什麼事都要用心，要大膽的去創新，和一些處事技巧等等。在與院裏學生會和老師相處中，我做什麼事都很積極，大力支持他們的工作，但是我感覺到自己自信心不高。

在忙碌中我停下了，因我看到校學生會在英語角那舉辦海報展，我大膽的去和學姐學長交流，在交流中我聽到了學姐學長們那流利的解説，還有對學生會的瞭解，更是對我的鼓勵，給我加油。在學姐學長的講解中，我瞭解到很多活動是多麼的有意義、有價值，並且我也認識了他們，他們讓我加入學生會的信心更加堅定。

第一次面試前，我做了很多準備，比如説：我瞭解學生會這個組織和我想加入的實踐部的工作職能和宗旨，近期舉辦的活動等等都記了好的。我發現自己真的很想加入，早早的我就在門外等着的時候，等待着，我詢問了下面試過的同學，裏面的情況，我思索着：門是關着的，我應該敲門，出來得關門，我是拿着申請書進去，應該雙手送上等等問題，突然就聽到我的名字，我按照自己的預先想好的進去了，經過學姐學長的提問，我看到學姐學長他們的精神面貌非常好，沒有一點差錯。

我通過了！接着筆試我也精心準備，我也過了，在第一次見面會的時候，我們聽到主席團的學姐學長他們的話語，我們明白了，學生會裏要嚴格要求自己，以“規範﹑高效﹑和諧﹑發展”的宗旨來要求自己。在第一次內部部門交談中，聽到學長學姐給我們講禮貌問題和紀律問題等等，很多問題都是我們沒有注意的，細節可以決定成敗。在與其他部門交談中我不僅學會了他們的自我介紹，而且觀察到了他們喜歡的介紹方式和一些小的動作還有他們的基本性格，可以讓我去很好的去與他們交友。每個部門都有其獨特，虛心去學習。我相信我會學到很多。

在學生會考核中，當黑夜還未散去，當清晨的冷風直撲人面，許多同宿舍的同學還在酣夢時，新一屆的學生會幹事們卻已經集合在操場上準備觀摩升旗，接受愛國主義教育。沒有報酬，沒有回報，但仍有許多人堅持了下來。因為它讓我改正了睡懶覺的不良習慣；它讓我習慣了每天的晨練，增強了體質；它讓我知道什麼是責任；它讓我學會了如何有特色的介紹自己和他人交流；它讓我明白了做一個有自制力、聽從安排的意義；最重要的是它讓我學會了怎樣在大學更好的生存——講禮貌、有素質、廣交友……

在第一次外出去做志願者時，心裏萬分激動，我以前也出過養老院和孤兒院，也許是因為我受過他人的幫助，我也想去幫助他人吧！可是當我去哪裏的時候，我開始是很高興，因為有那麼多人在那裏，可是後來我發現做事的就那幾個，還有的人看到那些小孩就躲的遠遠的，要不就是在那聊天，玩手機，做事的人真的不多。這次活動的人員安排也不合理，我認為學生會作為青年志願者的總部，就應該像我們內部一樣嚴格管理各個院青年志願者，合理安排，統一規劃。要突顯出學生會的宗旨“規範、高效、和諧、發展”。更要體現奉行“奉獻、友愛、互助、進步”的服務宗旨，及“求真務實、開拓創新、團結協作、自願服務”為工作原則。

上次小悦悦活動，大家齊心協力把活動做的很出色，有很多中年人都參加在其中，我覺的很好，但是我認為這是做活動，為什麼有那麼多人在那裏交流，並不是在聊小悦悦話題，而是相互認識，聊的挺開心，在這個活動中，我們本應該是那種很低落。我也提議希望能把這種活動拿到校外去做，因為我們都明白這道理，這種現象是因為社會造成的，只有我們去把人們內心的那種善良再次喚醒，讓社會充滿愛，等我們進入社會也會因環境而改變我們，所以我們要喚醒社會中的人。

在學生會裏，我非常感謝學姐學長為我們操了很多心，為了培訓我們，有時想起我老是找你們透露答案，可是你們沒有一次告訴過我們，而發牢騷時，覺得自己真的好錯誤呀！其實你們也是為我們好，也是想我們多學點東西。學長學姐的耐心指導與培養；同事們的相互幫助、共同完成一件任務、一起做遊戲、一起排節目、一起笑……這些都將是我人生中一筆寶貴的財富。這裏，讓我沒了孤獨與彷徨，不再空虛與無聊，讓我的大學生活變得精彩起來！

xx年，對我人生來説多麼特殊的一年，這年我大學畢業了。時間過的真快，一轉眼大學四年就這麼匆匆結束，回首這四年的軍校生涯和社會實踐生活，有太多的回憶。在這四年，我不斷的挑戰自己，充實自己為實現人生的價值打下堅實的基礎。還記得剛剛踏進這所大學，我對一切都充滿了新奇。我積極的參加各種學校組織的活動，參加社團，加入大隊學生會，盡情的體驗這種渴望已久的生活，帶着這份激情我度過了大學四年。四年中，我快樂過，也茫然過，然後又在茫然中找到自我，就這樣在生活與學習的磨練中走向成熟。四年就這麼結束了，當我快要離開大學之際，我有必要對我的軍校四年做一個總結。

在政治思想方面

本人具有優秀道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，努力學習，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。在實踐“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範中中有較好表現。積極參加學校組織的關於構建和諧社會的主題教育活動。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。

在專業學習方面

我學習的是國際金融專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習，我學習了基礎會計學、企業會計學、國民經濟統計概論、經濟法概論（財經類）、證券投資與管理、國際金融、金融市場學、財務管理學、管理系統中計算機應用、市場營銷學、財政學、商業銀行業務與經營、銀行會計學、貨幣銀行學、中央銀行概論、銀行信貸管理學、對外經濟管理概論、保險學原理等專業課程，並且對所學課程的基本理論、基本知識、基本技能能夠很好的理解與掌握。其中三門學位課程以優異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試。四年來，我的學習目標很明確，態度端正，刻苦用功，並且具有很強的自覺性和自學能力，思維敏捷，有着適合自己的一套學習方法。為了能夠較好的掌握書本中所學的知識，更好的應用在實踐當中，大學中我利用假期積極參加社會實踐。xx年7月與8月在xx市，我進入xxx公司機械廠財務部當起了一名會計實習生。為了能較好的培養我的口才表達能力以及營銷能力，我於xx年5月利用勞動節放假時間在xx市xx廣場當起了一名xx導購員。xx年暑假我在xx市xxx停車場管理有限公司實習兩個月。經過這些社會實踐，我的專業知識得到了發揮，我個人也在其中成長起來，感受到了與學校截然不同的生活，為我以後的工作與生活打好良好的基礎。

在工作能力方面

我曾在大一上半學年擔任區隊團支部書記，大一下半學年與大二上半學年擔任本區隊副區隊長，大一上半學年後半段與下半學年前半段擔任大隊學生會祕書長。儘管有時候會比其他同學付出，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛鍊。由於高中時期的生活鍛鍊了我吃苦耐勞的精神，我在xx年入學的軍訓中憑藉自己的努力獲得優秀標兵的稱號。軍訓結束沒多久我又自願參加院女子校慶方陣的訓練，並且因為軍姿標準而擔任校慶女子方陣方陣長，經歷了為時兩個多月的訓練使我的毅力得到了很大的鍛鍊。作為一個軍校的學生，隊列優秀是不夠的，內務也要達標。象把被子疊成豆腐塊狀這種事情，曾經只能在電視上看見，還覺得不可思議，現在早已經非常熟練，併成為每天必須作的事情。內務當然不只是疊被子這麼簡單，還有在宿舍的任何衞生工作，不過我都能很出色的完成。在xx年初我獲得大隊內務標兵稱號。在大學期間我還曾帶領大隊辯論隊打入院辯論會決賽，雖最終只得到第二名，我個人卻在決賽中獲得最佳辯手的殊榮。在此次經歷中，我的口才能力得到很大的進步，並且自信心也有了很大的提高。

一、學習方面

應對二十一世紀這個知識的時代，我深知學習的重要性，我也深刻地理解知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷的真正內涵。於是，在學習上，我始終嚴格要求自我、刻苦努力、進取向上，經過多看、多聽、多想、多問、多做，認真學習了學校安排的各門課程。另外，我還注重課本以外知識的學習，我充分利用學校圖書館的有利資源，自學專業知識以外的書籍、資料，爭取儘量拓寬自我的知識面，努力提高自我的綜合本事。

在這一年的學習生活中，最令我難忘的就是專四考試的那段時間。還記得那時候，我每一天除了上課之外，其他時間幾乎都是在自習室度過的。因為我當時就沒有給自我留後路，我覺得專四就是一個檢驗我的學習成績的機會，所以我告訴自我：必須一次性經過，否則我這個學生做得就是失敗的。經過那一段時間的學習，我覺得我自我收穫了許多。不僅僅是我的專業知識有了必須程度的提高，我還深刻的意識到，人的`潛力真的是無限的，以前我在自習室裏面總是坐不住，可是經過了專四那段時間的磨練，我此刻已經養成了每一天上自習的習慣。

二、思想政治方面

為了適應社會的發展，一年來，我始終把思想政治學習放在重要位置，經過運用互聯網、報刊、電台廣播等媒體多途徑地學習。我堅持每一天看新聞，瞭解國家的政治走向，並時刻糾正自我的錯誤思想。

三、工作方面

在工作中，我先後擔任班級的心育委員和組宣委員。我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，進取組織召開心理班會，進取配個班長的工作。此外，我敢於吃苦、善於鑽研，能按規定的時間與程序辦事；我虛心地向有經驗的同學請教，學習他們的經驗和知識，爭取更好地服務於同學同時也提高自我的工作本事。

總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是進取探索、逐步成熟的一年。在學習上，我的學習方法仍然需要改善；在工作中，我也要彌補不足，儘量提高自我的工作效率與工作本事。在今後的日子裏，我相信我必須會在各方面取得更優異的成績，我對我的未來充滿信心！

本人於20xx年3月到x鎮x村工作。這對我來説是個新的挑戰。近一年來，我保持謙遜的姿態向大家學習，在上級領導的關懷幫助下,在基層羣眾的支持鼓舞下,我認真履行着這一名新時代村官的光榮職責。一年中我做到了：

一、增強思想道德培養，提高個人能力建設

加強理論學習，提高道德素養是新時期村官的基本要求。一年來，我一直注重理論學習，多學多想，提高思想政治素質。這一年，我光榮的遞交了入黨申請書，在工作中生活中時刻以一個共產黨員的身份嚴格要求自己，在各個方面不斷地完善自己，超越自己，重塑自己的世界觀人生觀價值觀，為x村的進一步發展盡職盡責。

在基層工作崗位上工作了近一年，通過經過不斷學習，積累了一定的基層工作經驗，能夠處理日常工作中一些問題。3月，我參加大學生工作者的培訓工作，認真學習業務知識，並在工作中努力與實際相結合，保證了各項工作的正常運行。平常還注意和其他村官交流心得體會，取長補短。在x村供職的這段時間中，我的組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面得到鍛鍊，個人素質得到顯著提高。

二、實踐勤奮工作姿態，努力開拓個人成就

愛崗盡業是對一名村官的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作。我以全心全意的心態對待團支部工作，召開團支部大會和組織團活動，組織成立青年突擊隊，在各種抗災活動中身先士卒，充分發揮了青年的先鋒模範作用;我努力完成村級檔案的建制工作，通過各種方式瞭解檔案工作的注意點，完成了20xx年度村級檔案歸檔整理工作;在文書工作上，我完成了各類信息表格的編輯工作，記錄完成了各種會議記錄，規範工作表格，採編了20xx年度x村三份《村務簡報》，完成了一系列文件的起草工作。此外我還參與全國農業普查，大學城、幼兒園徵地，文化活動中心建設，春蠶災害調查，抗戰資料調研，科普示範村和市級文明村申報等一系列工作。x年5月，本村團支部被評為“優秀團組織”，我被光榮地推舉成為了市團代會代表，12月份的團支部改選會上我又被推舉為村團支部書記;20xx年12月本村被評為市“科普示範村”，由我收集整理的申報台帳資料被選為“樣板台帳”。這些成績的取得離不開村裏的支持和鼓勵。正是有這麼一個展示自我的平台，才能實現自我的人生價值。

三、注重自律無私作風發揚自我學習熱情

為人誠信是我的做人原則。在本職崗位上，我時時處處以誠待人。平時工作中紮實細緻。始終對自己高標準、嚴要求。認真學習着“八榮八恥”的精神。時刻做到自重、自醒加強自身修養。樹立正確的價值觀和利益觀，並與一切不良行為做鬥爭。

現代社會是學習型社會，工作中我也經常參加各種農技培訓學習，在工作中發揮自己理論特長解決一些產業上的矛盾問題。在鑽研農村業務知識同時，還不斷加強自我素質的培養和提高，取得了機動車c1駕照，參加了《會計證》的學習考核，還報考了浙江大學遠程教育進行第二學位的進修。我時刻保持着時時學，處處學的姿態和頭腦。通過加強自我素養的不斷學習鍛鍊，為塑造一名新型與時俱進的村官而努力!

總結這一年，有微薄的成績，也有一定的不足。這一切只代表過去，新的一年，我要努力學習，戒驕戒躁，在基層的土地上發揮出自己的光與熱。

為不斷提升到我鄉任職大學生村官的再學習本事、創新本事和實踐本事，激發他們的潛能，切實加強全鄉大學生村官服務羣眾的技術和水平，科學地評定大學生村官一年的工作實績，我鄉嚴格按照《中共雲南省委辦公廳雲南省人民政府辦公廳關於印發〈雲南省選聘到村任職高校畢業生管理辦法(試行)〉的通知》的有關規定和×縣選聘到村任職高校畢業生年度考核方案要求，認真開展x年×鄉大學生村官年度考核工作，現將考核情景總結如下：

一、大學生村官基本情景

來到我鄉工作的大學生村官共有6人，其中男4人，女2人;大專生6人;這6人當中來自省內外市的有4人，省內本市2人，分別安排在班別、×、公良、班文、廣科、糯董6個行政村工作。班別村村官劉繼春參加×縣事業單位招考已考取，現已分配到×鄉班朵國小教書。

二、組織健全，成立大學生村官年度考核領導小組。

我鄉成立以黨委副書記王進為組長，紀委書記王瓊、組織委員周小妹為副組長，宣傳幹事、組織幹事等為成員的大學生村官年度考核領導小組，負責全局考核工作。

三、明確考核要求，規範考核程序，保障考核質量。

我鄉自12月28日至31日，對全鄉5個村委會的5名大學生村官進行全面考核，本次考核以大學生村官的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據，按照“德才兼備、以德為先”的要求，全面考核德、能、勤、績、廉、學等六個方面，並按考核方案程序一一進行：

(一)由選聘到村的大學生村官本人撰寫個人工作總結，填寫年度考核登記表，並在測評大會上向參加測評的村組幹部、人大代表、政協委員、羣眾代表述職，回答羣眾代表的相關題。

(二)所有參加民主評議大會的成員對考核對象大學生村官進行民主測評，並將測評結果記入測評表，由工作人員收交考核領導小組。

(三)進行個別談話。談話範圍包括參加測評大會的所有成員和大學生村官本人，主要就考核對象的工作紀律、學習、工作作風等情景進行交流，並由考核組成員對談話資料進行現場記錄。

(四)考核組根據個別談話資料，深入大學生村官工作生活場所的現場瞭解工作開展情景和為羣眾辦實事、好事的情景，並走訪當地農户21户。

(五)查看考核對象平時的考勤、學習和工作有關資料並登記在冊。

(六)鄉黨委經過考核組彙總考核情景，對照評定標準。我鄉此次考核在廣泛聽取村黨總支部和羣眾意見的基礎上，客觀公正地確定了我鄉x年大學生村官年度考核優秀大學生村官一名，合格4名。

四、存在的問題及今後努力的方向。

經過年度考核，雖然我鄉的大學生村官在過去的一年裏取得了令人可喜的成績，但同時我們也發現了一些問題。

1、由於他們工作經驗較少，處理很多問題不能得心應手，所以各村不能急於求成。

2、村官要嚴格要求自我，努力提高自身素質。工作中進取向有經驗的村幹部學習，儘快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，樹立良好的大學生村官形象。

3、個別村官思想負擔較重。由於大學生村官不是正式的國家工作人員、收入不高，個別村官對今後找工作、考公務員等存在較大的思想負擔。

總體來説大學生整體素質較高，但不排除還有個別大學生的生活習慣不盡如人意，工作中也比較有個性，不能很好的融入到村務工作中。

針對考核中存在的問題，今後主要抓好以下幾個方面的工作：

1、改善管理辦法，加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養成。

2、加強獎懲機制的完善。比如經過年終考核的辦法，使這些大學生村官們工作起來更有幹勁，並且能充分發揮他們的本事與價值。

3、多舉辦一些文體活動，調動大學生的進取性，豐富大學生村官的業餘文化生活。

4、組織經驗交流活動，比如鄉內交流、鄉外交流，或者和其它鄉鎮結對子等等。

5、期望上級黨委儘快補招空缺村官，班別村村官已分配到學校教書，期望上級黨委儘快補招下派。

我的名字叫陳亮，現在是羅龐塬作業區基層的一名採油工，自從20**年11月1日本人從長慶橋培訓基地培訓結束到現在，已經過去了大半年時。這大半年的輪崗過程中，在處領導的關懷和作業區對我的耐心指導下，本人在基層崗位進行觀摩學習，投身於工作中去，瞭解和認識基本崗位操作，能夠獨立承擔相應的崗位工作，並且在實踐學習中勤于思考，獨立進行自己的理論探索並進行學術研究，現將本人的工作情況分以下個方面加以闡述：

一、工作情況

輪崗實踐對我們非主體大學生的基本要求就是認識和了解基層崗位的工作流程和基本要求，在實踐中掌握和認識採油作業中的各項操作技術，能夠獨立完成所在崗位的工作內容。

我被分配到採油三處後，採油三處和羅龐塬作業區領導都分別組織開展了相關的培訓工作，讓我們從宏觀上了解將要面臨的工作和我們非主體大學生髮展方向，認識了長慶的企業文化和工作情況，為我們今後的發展起到了奠基作用。

本人在作業區實踐的過程中，先後在單井、增壓撬、注水站、和視頻監控進行過崗位實踐，瞭解所在站點的工作流程和注意事項，能夠完成崗位要求的技術操作，在實際工作中學習各項技能，向前輩學習，理論聯合實際，用理論豐富自己，用實踐深化認識。於此同時根據自主學習本人就在工作中所思所想進行理論研究並加以成文，現階段已經完成較為成熟的論文和配套PPT。

二、學習情況

學習知識是為了更好的服務於實踐，而實踐中的經驗總結是為了凝結成科學理論，在實際的工作中，探索和研究工作中的工藝流程和企業管理中的理念，提出自己的觀點並加以思考，在辨正的唯物主義理論中對自己的思考進行驗證其可行性並加以書面化是我們主體和非主體大學生自身的責任要求。

創新是企業的生命源泉，有了創新企業才會有動力，才能夠不斷的發展，科技的創新能夠帶來生產技術的改革發展，而管理理念的創新能夠為企業優化管理，為企業的整體發展提供良好氛圍，保證企業內部的良心循環和穩定發展。

本人在自己進行關於數字化管理和長慶企業文化理論研究的過程中，將自己的部分觀點進行總結歸納，形成書面文字，並進行在多次修改和論證後在學術期刊投稿發表關於數字化管理模式中數據庫和企業文化的主題論文，初步形成自己的觀點，同時對現有報產模式、工作分工、稿件投稿模式提出了新的看法。

三、思想情況

每個人對於自己的未來都有一個思考，都會勾畫自己的未來，而隨着時間和周圍事物的影響自己勾畫的未來也會隨之調整，本人自來到採油九廠以來對自己的人生和發展思路進行切合實際的思考，聽取長輩的意見，腳踏實地，在完成基本工作的同時，進行人生規劃並加以實施。

每個人都有自己的定位，我在基層崗位就定位為基層崗位員工，踏踏實實做好每一件事，盡到自己的工作責任、完成本職崗位任務是我的工作原則；我是新時代的大學生，理應有新時代青年精神風貌，勤于思考，對面對的企業生產、企業文化理念的貫徹落實，在理性上進行理論思考；作為一名基層的中國共產黨員，就要學習黨的方針路線，積極學習黨的現行理論學説，用理論來豐富自己、來昇華自己；我在採油九廠，就以採油九廠為家，立志成為企業的一員。

四、工作中存在的問題

1、由於本人是非主體專業，所以對於採油生產的工作了解還不夠深入，對於其中很多原理還不是很明白，所以在關於數字化管理的學習中還有很多不足，應該在以後的工作中，儘可能多的查閲相關文獻資料，對此進一步的學習。

2、個人基礎薄弱，在基層站點的工作中，對於我們黨、我們政府的方針路線學習不足，對於我們企業的制度、文化學習還有欠缺，在今後的工作中要以此為重點進行多方面的學習和了解。

五、提出的建議和意見

本人在基層崗位學習和實踐中根據自己的思考提出了一些自己的觀點，其中包括基層選稿模式的改良、數據庫的建立、數字化管理的延伸，但是那些在現階段還缺乏硬件實施，在本人的論文中都有所涉及，這裏就具體遇到的一些可以現在實施解決的問題進行建議。