學校工作總結(精選12篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如立即行動起來寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢？以下是小編為大家收集的學校工作總結，歡迎大家分享。
學校工作總結 篇1
一年來，我校堅決貫徹石佛學區提出的“讓校園充滿活力，讓學生健康成長的理念”，堅決實施“讓校園更加優美，讓管理更加規範，讓氛圍更加和諧，讓質量更加優異，讓師生更加上進”的管理目標，堅決圍繞學校學校中心工作安排開展工作，取得了一定成績，現總結如下：
一、堅持以先進的辦學理念引領學校工作。
我校以不斷滿足人民羣眾對優質教育的需求為宗旨，積極實踐人本思想，旗幟鮮明地提出了“重學校發展，重教師成功，重學生成才”的現代教育理念，形成了“讓校園更加優美，讓管理更加規範，讓氛圍更加和諧，讓質量更加優異，讓師生更加上進”的辦學思想；明確了培養全面發展的學生的辦學目標；力求把太中建設成為“環境一流、管理一流、師資一流、設備一流、成績一流”的'農村初級中學，新理念、新觀念、新思想、新目標為學校的發展明確了方向，理清了思路。
二、矢志不渝地大力推進實施素質教育工作。
針對我校所處的現狀，果斷提出“樹人先樹德、注重能力培養，促進學生全面發展”的辦學目標。在教育教學實踐中，以學生為主體，積極引導學生“自主管理、學會做人、自主探究、學會學習、自主實踐、學會創新、自主評價、學會完善”，培養了一大批素質全面，特長突出的人才。繼續加強我校市級科研課題《加強學生自主管理，促進學生全面發展》的研究，使我校的素質教育工作向着有序規範的方向開展。
我校的自主教育首先體現在引導學生自主管理上。學校繼續實行學生會幹部均競選制，不再由班主任和校團支部直接委任，而是經過自薦報名，競職演説，現場答辯，民主測評等規範程序產生,大大激勵了廣大學生學習的積極性、上進心。
其次，構建全校文明網絡，加強學生養成教育。校內環境衞生，教室內外保潔，公物維護每天都有學生輪流值日，黑板報、宣傳欄每週都有學生負責，這些做法，激發了同學們的參與意識，民主意識，也增強了學生的主人翁意識和自理、自律能力。
以各種健康的學生樂於參加的各種活動為載體推進素質教育也是一我校工作的一個特色。我校每一學期都要組織學生參加各種活動：如“校園集體舞比賽”、“中學生才藝大賽”、“演講比賽”、“朗誦比賽”、“廣場歌詠會”、“徵文比賽”等，而且這些活動已經成為學校的傳統比賽，學生都會主動關心詢問這些活動什麼時間舉行。
素質教育的主陣地是課堂。因此，在課堂教學方面，我校教師着力引導學生自主探究，課堂教師不再主宰一切，機械灌輸，而是充分發揮學生的主體作用，強化學法指導，激勵學生帶着“問題”探究知識形成的規律，讓學生學會自己建構知識與能力體系。許多“問題”在老師的引導下，由學生自己發現，自已質疑，又通過相互合作，共同研討得以解決。
再者，我校還改革對國中學生的評價機制，積極引導學生自主評價，各班利用每週班會、學生自主管理課，由值周學生幹部登台總結本週情況，肯定成績，指出不足，激勵同學們不斷進步，促進學生的自我完善。各班都要求學生填寫成長報告冊，促使學生自我管理、自我完善。
學校工作總結 篇2
燦爛的八月，剛踏入曙光大門的少年們，懷着對青春的憧憬，迎來了國中生活的第一步——軍訓。
為培養學生的國防意識，幫助他們樹立堅強的紀律觀念，以儘快適應中學緊張有序的學習生活，我校於8月15日至19日開展了新生軍訓活動，經過一週的鍛鍊，我校的軍訓工作取得了良好效果。
我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求，男生平頭，女生短髮，統一着迷彩服，軍訓期間準時出操，不準無故缺勤等等，我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持，他們派遣12名教官來協助我校的軍訓工作。
從8月15日開始，在教官和老師的帶領下，全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去，有些同學體質差，在大運動量的訓練中暈倒了，但他們稍稍休息，又堅持了下來。在教官們的指導下，同學們學習了簡單的基本軍姿訓練，立正，稍息，向左轉，向右轉，正步走等，又學習了軍歌和部隊光榮傳統。同學們從這看似簡單的軍姿訓練中，也領會了更加深刻的內涵，它不僅表現了當代軍人攻無不克的集體主義精神，展示了軍隊戰無不勝的鋼鐵紀律，也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想。
五天來，他們強健了自己的體魄，從一個國小生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人，也使自己有了堅強的意志。同學們經受了炎炎烈日的考驗，經受了的考驗，他們用健康的'膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的鬥志向學校交了一份令人滿意的答卷。
五天的軍訓雖然很短暫，但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心，將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富，這意志、紀律、決心將會然後他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的國中學習生活，完成三年的學習任務！
學校工作總結 篇3
緊張而忙碌的一個學期即將結束了，在校領導的正確領導下，在各處室和全體教職工的大力支持和幫助下，辦公室堅持以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標，圍繞學校中心和重點工作，加強作風建設，加強組織協調，積極進取，團結拼搏，較好地完成了學校的各項工作，現總結如下。
一、工作回顧
(一)當好校長的助手，做好上傳下達的工作，認真領會學校的辦學思想，把握學校工作脈絡，及時把校長的各種指令傳達到各處室佈置到具體人，使學校政令暢通，收集各種資料，信息及時向校長彙報，為校長決策提供依據，同時也為學校的發展提供建設性的意見。
(二)立足全局，積極主動地做好服務協調，督導工作“讓領導滿意，讓教師滿意，讓職工滿意”是我們辦公室追求的目標。要達到這個目標最重要的是提高服務水平。在工作中我們不斷強化大局意識，責任意識和奉獻意識，校領導強調學校工作分工不分家，各處室工作相對獨立，當工作出現交錯，衝突時，辦公室及時做好協調工作，讓各項工作，活動有序，高效地完成。使學校做到了“事事有人管，件件有着落”不誤時，不誤事，實現了“上有批示，下有行動”，維護了領導的權威，確保了校長決策的實施。
(三)加強交流，熱情地做好接待工作。學校的各種會議，
交流訪問，參觀等活動比較頻繁，會議如何開的即精煉又高效，接待工作如何做到既熱情又大方又不鋪張浪費，是關係到學校辦學質量和效益的以及對外形象和聲譽的大事，作為學校的窗口單位，辦公室精心策劃，周密部署盡心盡力地組織好每一次會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發揮了最大的效益。
(四)加強政治學習，加深對學校工作思路的理解，加深
對學校整體工作脈絡的把握，提升服務理念。
廣泛收集意見，及時反饋，積極發揮參謀助手作用。
結合日常工作，廣泛收集整理教職工的意見;根據學校需要，
做好各種數據統計、材料的收集、整理工作，當好助手，做好參謀，以利科學決策。
(五)立足全局，積極主動做好協調督查工作。
緊緊圍繞學校中心工作，加強與其它部門的溝通與協調，確保上級的有關文件、決議及重要工作部署的貫徹落實;確保學校各項決策、決定、規章制度的貫徹落實;落實校長交辦的事項、列入計劃的`重要工作、行政會決定的重大事情。
(六)保衞科工作
1、建立健全並落實保衞科工作制度。修訂了《北安職業技
術學校保安管理制度和《職業技術學校門衞管理制度》、《北安職業技術學校校園出入制度》，要求保安認真落實，做好外來人員來訪(接待)登記、教職工外出登記，落實巡更打點工作，對違
反制度或對制度執行不力而導致工作事故的保安，給予相應的處罰。
2、做好保安的思想、紀律教育工作。我們定期召開保安工
作會議，表揚先進，對工作中出現的問題進行反思並要求他們整改，要求全體保安團結協作、服從指揮，從而發揮團隊的最大工作效益。平時分別和保安談心，幫助他們解決生活上和思想上的困難。
(七)接待工作
作為學校的窗口部門，學校辦公室配合其他科室精心籌劃，
周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發揮了最大效益。
二、幾點不足
(一)、深入實際不夠，不能起指導作用。
(二)、協調工作不力，缺乏雷利風行的作風。
(三)、加強保衞科的安全保衞職能工作。
(四)、加強學校食堂的管理和衞生工作。
(五)、因人手緊張，忙於事務性工作，工作缺乏創造性和預見性，沒有充分發揮參謀作用。
三，下學期工作思路
(一)、加強理論學習，充實自己，進一步提高工作效率。
(二)、深入實際，把每項工作抓實抓好。
(三)、加強各處室的協調.督導。
(四)、落實校長交辦的各項工作和任務。
一年來，學校辦公室所取得的每一點進步都與每位領導的關心和信任，與各處室以及全體教職工的理解和支持是分不開的。我將以此為動力，力爭在新的一年裏熱情地、高效地做好協調、服務、督導工作，以紮實的工作作風、奮發有為的精神狀態為學校樹立良好的形象，創造更佳的業績。
學校工作總結 篇4
本學期我校在各級領導正確領導和細心指導下，更新教育觀念，努力實現德育工作目標化、教學管理規範化。現將本學期工作總結如下：
一、以德為本，細化教育內容，真正實現德育工作的目標化
（一）強化目標意識，將德育內容細化
德育工作是一項需常抓不懈的工作，因此德育處從守紀律、講衞生、有禮貌等基礎行為入手，每週都安排一項教育重點，規範德育常規，培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。由夏校長主抓，不定期組織部分教師和學生進行檢查，檢查結果納入班級考核中。一學期下來，學生的行為習慣有了明顯的改觀。
（二）抓好隊伍建設，強化了德育意識。
繼續做好班主任培訓工作，定期召開了班主任例會，認真抓好學校各項教學工作，不斷提高班主任工作水平和能力。加強了學生幹部隊伍建設，充分發揮學生的積極能動性，在原有值日製度基礎上，不斷完善檢查、評比項目，及時公佈，每月總結，結果與考核掛鈎。
（三）以活動為契機，狠抓養成教育，鞏固德育成果。
根據學期初德育工作計劃，學校開展了“每週一星”的評選活動，在學生中形成了良好的競爭氛圍。在常規的文明班級的評比中，學生的行為習慣有了明顯的改觀，集體榮譽感明顯增強，形成了良性競爭的'好局面。
二、切實抓好教育教學工作
（一）立足課堂陣地，提高課堂教學效益。
課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益，才能確保質量的提高。堅持深入課堂，每位教師每學期必須上一節有質量的教學研究課。實行行政教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度，要求老師進行教學反思，注重平時教學得失的積累，從實踐中學習，在反思中進步。對課堂效益不高、教學方法陳舊的，集中了教研組長、骨幹教師一起聽課會診，實事求是地分析，提出不足和改進意見。加強了教研組建設，切實做到“四定”：定時間、定地點、定內容、定人員，開展集體備課，做到本學科教學計劃和教學進度、教學重點難點、訓練內容三統一，並注重“精”字上花功夫，擺脱了以往“擺場子、搭架子”的做法。
（二）樹立“科研興校”意識，將各項科研活動落實到實處。
教師教科研的水平高低直接影響到教學水平，因此我校鼓勵教師積極申報教科研課題參與研究。目前我校有五個市級課題在研究中，形成了人人蔘與的局面。大家積極參加中心校
組織的課題會議，交流情況，定期通報。我校教師還積極撰寫教科研論文，八位老師的文章分別在省、市級刊物上發表。
（三）重視美育工作，保證體藝課正常開設。
三、加強安全教育，提高學生意識
（一）切實加強安全教育。
為保證師生安全，爭創“平安校園”，學校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律，設立紅領巾監督崗和流動崗，在管理上保證校園安全；深入師生、班級，每週都安排固定的時間宣傳安全教育；制定突發事件的應急預案，併成功進行了預防地震的演練，提高學生自我保護的學習實踐能力，讓學生學習安全知識，掌握自護本領，提高自護自救能力。通過開家長會提高家長的安全意識，讓家長協助學校共同搞好安全教育。請河口派出所的警察到學校進行交通安全知識講座，增強了學生的安全意識。
（二）加強校舍安全和周邊環境的檢查。學校成立安全檢查小組，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查，防患於未然。
（三）規範了學校衞生工作。抓好學生常見病和傳染病的預防工作，提高學生的健康意識。關注學生心理健康，加強學生飲食衞生管理，確保學生在校的人身安全。
（四）努力抓好常規體育、藝術工作
學校積極推進“陽光體育活動”，用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間。並在全校開展了廣播操和眼保健操比賽，很好地推廣了新的廣播操。成積極參加新城中心校舉辦的秋季運動會，並取得了不錯的成績。
四、有待改進的方面
（一）課堂教學還存在不少問題，要繼續進行有效課堂的研究，從制度上保證研究落到實。
（二）學生的行為習慣、學習習慣有待加強，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學生存在知行不統一的現象。
學校工作總結 篇5
根據xx城區政府及城區教育局的指導精神，我校今年在招生工作中堅持從學校可持續發展的戰略高度出發，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作。現簡要總結如下：
一、基本情況
1.認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年初就召開了專題會議;20xx年5月，學校將招生工作人員分成若干小組，隨後，由校領導帶領，分赴各國小進行宣傳;20xx年6月，校長親自帶領各小組人員到各國小學開展招生宣傳工作。
2.積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收七年級新生應為176人，我校立即組織人員填寫了通知書並組織人員親自送到各國小。開學後，實際報到的學生有179名新生，有4人未報到，有7人轉學入本校。
3.亮點：本地大部分生源保留在本校就讀，學校的出色的教學成績吸引隨父母外出就讀的學生回鄉讀書，也吸引一些外地學生慕名來讀書。
二、存在問題
1.招收人數達到179人，比分配指標多收了3人。
2.招生過程中，由於新生陸續前來報到，故新生數據未能及時統計上報。
3.由於不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學生流失。
三、整改措施及今後打算
1.進一步領會上級文件精神，加強招生工作，成立招生領導小組。明確分工，責任到人，各司其職，各負其責，確保招生工作的有序進行。
2.繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。3.加強和上級領導部門的聯繫，掌握招生中的`最新動態。
4.隨時和招辦聯繫，核實錄取新生的數據，在規定時間內完成了新生學籍的註冊和上報。
5.加強與xx鎮各國小的聯繫，積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度，進一步完善獎勵制度，吸引優質生源。特別要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作，使新生能及時報到註冊。
6.進一步增強招生工作人員的責任心，做到規範操作，精心組織，認真實施。
學校工作總結 篇6
根據教育局20xx年暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假個人計劃，成立了假期工作領導小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學校財產安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結。
一、假前召開大會，做好學期工作總結，強化法制安全教育，做好安全工作總結
放假前，我校通過召開全校家長會和學期休業式等形式，對全體學生進行了法制安全常識教育，尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，並請家長參與共同做好學生的安全防範和管理工作，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內部的安全保衞工作，加強了有關值班人員的管理，明確責任，定時巡邏，嚴格進出校園人員的管理，假期值班絕大多數教師按時正點，並做了詳細記錄，有事及時彙報；由於學校領導重視，預防工作細緻，各種措施到位，今年暑假沒有發生任何安全事故。
二、家校聯繫，開展家訪活動
開展家校聯繫和家訪活動。重視經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動，有的通過電話或網絡等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學生100多人次。
三、積極組織學生參加各種培訓、學習和比賽。
1、參加“區學生體育大聯賽“陽光夥伴”集體跑比賽。20xx年6月26日上海市金山區學生體育大聯賽“陽光夥伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔國小的“陽光夥伴”隊員們在教練的精心指導下，一鼓作氣，團結合作，奮勇拼搏，跑出了9'67的最佳成績，獲得了這次比賽的第一名。並將代表金山區參加上海市學生體育大聯賽“陽光夥伴”集體跑比賽，獲二等獎。
2、參加區國小生足球聯賽。6月29日到7月2日為期四天的區國小生足球聯賽在我校隆重舉行。經過四天的激烈角逐，我校女子足球隊獲得第一名，男子足球隊獲第四名。
3、舉辦20xx暑期隊幹部培訓。為進一步提高我校少先隊隊幹部的思想素質和管理能力素質，熟悉和掌握少先隊工作方法和自己的工作職責，提高少先隊工作水平，我校於20xx年6月30至7月4日五個半天進行了“20xx暑期隊幹部培訓”活動。來自二、三、四年級的大、中隊幹部41人蔘加了學習培訓活動。本次培訓活動內容豐富多彩：少先隊基本知識的學習；隊幹部的工作方法、為人民服務的思想和意識等方面的指導；十分鐘隊會開展；模擬紅領巾廣播演播；自建小隊、自取隊名口號、自設隊標；參觀舊校址；黑板報的設計、小樣的製作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊幹部們學得很認真，每位參加隊長學校學習的隊長們將設計一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓內容在內的類似黑板報小樣作為學習的成果在7月20日返校時上交。相信在新的學期，同學們一定會學以致用，以滿懷的熱情為廣大興小少先隊員服務。
4、舉行黑板報知識專題培訓。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地，它以新穎的版面，快捷的報道，靈動的視角，折射出社會萬花筒，對少先隊員進行着形式多樣的教育。為使各中隊的'黑板報更上一台階，7月4日，我校少先隊大隊部邀請了校美術教師曹冬根老師為隊幹部們進行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓。曹老師利用多媒體生動的演示，深入淺出的講解，使隊幹部們對黑板報主題的選擇，素材的收集，版面的設計，色彩的運用，刊頭、刊尾、版面設計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。
5、鼓號隊培訓。七月七日至十一日，烈日當空，驕陽似火，但是我們學校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲，他們發揚不怕熱不怕苦不怕累的精神，跟着老師和老隊員，動作規範，整齊劃一，個個精神抖擻，認認真真地正在進行鼓號隊訓練。
學校工作總結 篇7
xxx中學始建於1993年，是xxx唯一一所九年一貫制寄宿制學校，校園佔地面積14712.97平方米。現共有35個教學班，1300多名學生，其中住宿生270多人，共有教職工166人。對於一所九年一貫制寄宿制學校來説，學校衞生安全工作顯得尤其重要，它關係到學生能不能健康生活、學習和成長。近年，我校圍繞“創xxx市衞生紅旗單位”這一主題開展一系列活動，廣泛對全體師生進行衞生預防、衞生知識、衞生習慣的規範教育，對學校衞生工作和住宿學生的食宿衞生安全進行規範管理，使學校衞生工作的整體水平得到顯著提高。通過多年努力，我校先後被授予“自治區精神文明單位”、“自治區級衞生流動紅旗單位”、“伊犁州勤工儉學先進單位”、“地區德育達標學校”、“市級三個文明先進集體”、“市級綠色學校”、“環境衞生先進單位”、“綜合評比先進單位”、“綜合治理先進單位”、“安全生產先進單位”、“共駐共建標兵單位”等榮譽稱號。2010——2012年連續三年被評為xxx市教育工作先進集體；2012我校工會又被自治區教育科技系統授予“模範教職工之家標兵”稱號。根據這幾年我校衞生工作執行情況彙報如下。
一、加強領導，健全機構，強化機制
近年來，在上級教育主管部門的嚴格要求下，我校始終牢固樹立“安全衞生第一，責任重於泰山”的指導思想，建立健全學校衞生安全校長負責制，切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。建立了學校衞生領導小組，健全管理網絡和管理機構，制定領導小組的工作職責，明確分工與要求，健全各項制度，編印《xxx中學安全衞生制度》，明確各項工作程序及要求；認真落實《學生衞生工作條例》；制定愛國衞生年度工作計劃、措施，定期組織“愛國衞生月”、“視力保護”宣傳月等專項活動，堅持每天的晨檢上報工作；在每年秋冬傳染病的高發季節，做好宣傳教育、各項消毒和預防工作；做到有計劃、有措施、有活動記錄、有總結。
xxx中學衞生領導小組：組長：副組長：組員：
二、增加投入，改善環境。
近年來，在上級領導的要求下，學校不斷改善學校衞生條件，投資綠化，進一步改善學校環境，添置衞生設備，教室內安裝深綠色窗簾，牆裙刷成藍色，教室窗明几淨，寬敞明亮，最大限度的保護學生的眼睛，課桌椅配備整齊劃一，符合衞生標準。同時，改善了飲水設施多處，保證在校學生的飲水衞生安全；食堂餐廳配備有專用飲水機、消毒櫃，宿舍樓每層配備有一台飲水機，每個學生要求自備暖水壺，保證住宿學生的飲食衞生。學校還配備兼職衞生保健教師，設立了獨立衞生室，進行了疾病防治、健康查體及健康教育，建立健全了衞生檔案。按《課程標準》一至九年級開設了健康教育課，每週0.5節，按年級制定詳實的計劃、備課，達到課時、進度、教案、試卷、記分冊一體化。學校積極爭取投資，對校園環境進行整治，校園空地鋪設花磚，休整籃球場、乒乓球場地，大面積種植草地、栽種松樹及其他觀賞性樹木及花卉；設計製作文化長廊及塗鴉牆，安置校園文化石，改善水衝式廁所下水設施，高標準設計綠化美化工程，使整個校園達到潔、齊、淨、美的良好效果。
三、組織活動，預防疾病
1、始終堅持“兩操一課”（課間操、眼保健操，課外活動）制度，積極落實“陽光體育”制度，全校學生堅持每天運動一小時；每學期對學生進行一次體檢，並對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時採取措施，及時反饋給家長，做到防治及時。
2、開學初做好了學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作，及季節性多發病預防。我校為了更好的預防手足口病、流行性H1N1病毒、腮腺炎、流行性感冒的傳播，堅持每學期開學前對學校進行全面消毒，平時堅持有專人每週定時消毒一次，包括教室、走廊、功能室、辦公室、廁所等地，不留死角。為保證學生用流動水洗手，後勤工作人員做好自來水管道的.維修和維護工作，保證自來水暢通。傳染病流行季節，要求每個學生自備温度計，堅持每天早上量體温，發現異常者報校衞生室，及時進行隔離或讓家長接回家治療。同時，做好防傳染病、流行病預案，做好晨檢。制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監控。多年來學校無傳染病流行、重大意外傷害、突發公共衞生事件發生。
3、學校和班主任進一步加強了“預防近視眼”的專題活動，加強校級眼操的培訓，切實保證每天兩次眼保健操的時間、帶操、檢查、監督四落實，做到穴位準確手法正確。做到從每一位教師到全體學生反覆進行練習，同時在培養學生的日常行為習慣入手，注重學生的良好衞生習慣的養成。密切配合學校“書法特色”的實施，嚴格落實“三個一”（一尺一拳一寸），確保坐姿。規範用眼衞生，使學生從小養成良好的用眼衞生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發現、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力，使近視率穩中有降。
4、上好開學第一課，把文明禮儀教育作為開學第一課的主題，做好開學學生儀容儀表檢查工作。同時，衞生室與德育處配合，利用集體晨會及班級晨週會的時間再次重温班級衞生工作基本要求及學生個人衞生要求，結合學期初的衞生評比及個人衞生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衞生光榮，不講衞生可恥。利用校會、班會、“國旗下講話”等形式，利用校園廣播、手抄報、櫥窗、班級宣傳欄等陣地，宣傳衞生小常識幫助廣大師生養成良好的衞生習慣；定期開展“國小生防近視知識講座”、“預防流行性H1N1知識講座”、“預防腮腺炎”、“防控非典知識講座”、“手足口病預防知識講座”等活動，有效深入的進行創衞宣傳工作。
四、整潔校園，美化環境
1、抓班級、學校衞生網絡建設
在學校建立衞生領導班子的基礎上，要求各班組建班級衞生工作監督崗，選拔個人衞生好、衞生習慣優秀的團、隊員擔任學校衞生環保員，分區包乾督促全體學生的衞生執行情況，配合學校開展衞生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衞生習慣的養成。
2、抓檢查評比
學校定期對教室衞生進行全面清掃，噴灑消毒液；建立健全晨檢制度，及時發現，及時預防，並加強指導，增強師生防病意識，養成良好的衞生習慣；健康衞生由學校德育處配合衞生室每週檢查一次，評比結果與學期末的評先掛鈎，教室和清潔區衞生由團、隊和各班衞生委員負責檢查，與學校開展的《文明班量化評比》相聯繫，並頒發“衞生流動紅旗”。同時，學校衞生工作與加強學生自主教育相結合，如衞生檢查、晨檢、通報等均由德育處、衞生老師和各班的同學來承擔，這樣既起到監督檢查的作用，又達到了自我教育的目的，學生的衞生意識得到加強。
3、抓校園美化建設
學校十分注重校園文化建設，力求全面體現校園文化的真善美，並以此促進學生全面素質的提高，學校逐步形成了體現啟智、育德、審美功效的人文景觀，樓梯、樓道及專用教室的佈置及名言哲語、勵志故事、民族簡介、好書新書推薦、學生書法展，啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，各種標語時刻警示和約束着師生的言行，與此同時，學校德育處每學期要組織班級文化評比活動，形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將物品擺放井然有序，打出警策人心的班風班訓，教室裏和諧的氛圍令同學們感到温馨。班級文化設計也體現出主題鮮明、形式新穎、佈局勻稱、色調和諧、整體美觀的特點。
總之，我校在上級有關部門的關心支持下，通過全體師生的共同努力，學校衞生工作已取得了一定成效。我們將以這次創衞工作為契機，進一步強化措施，落實責任，鞏固成果，加大力度，使我校的衞生工作更上一層樓。
學校工作總結 篇8
尊敬的各位領導、同志們：
20xx—20xx三年來，在集團領導的關心、幫助和各中心的支持、配合下，我帶領行政部全體同仁以牢固樹立後勤服務理念、不斷增強服務意識為出發點，不斷強化奉獻意識，注重發揮綜合協調作用，發揮督促檢查作用，加強制度建設，不斷提高辦事效率，使各項工作保持了良好的運轉。
一、全力以赴，紮實做好本職工作
1、及時完成集團領導交給的各項工作任務。
三年來，我積極帶領行政部全體同仁根據不同季節、不同特點、不同情況，較好的完成了領導交給的各項工作任務，在日常工作中不斷加強學習、積累經驗，不斷提高寫作技能和寫作水平，較好地完成了各種文件的起草、制定和文件收發工作，使各類文件的建檔歸檔工作變得井然有序。及時做到“上情下達，中間互動，下情上報”，確保了信息的真實和暢通，為領導決策提供了依據。
2、做好公文接收與傳閲工作。
我們按照公文管理要求，進一步規範公文管理工作，及時做好各類公文接收、登記、傳閲、歸檔等工作。
3、建立健全各項規章制度。
按照集團安排，20xx年初即開始着手，在原《xx財經學院後勤服務集團管理制度彙編》（第二版）的基礎上，開展“廢、改、立”。經過幾上幾下反覆完善，已形成新的《xx財經學院後勤服務集團管理制度彙編》，其中收錄管理制度xx項、工作職責xx項、操作規範xx項。
4、積極支持、配合各中心，認真做好各項協調工作。
一是做好集團總值班和節假日員工值班安排，確保日常工作和節假日期間工作的正常運轉；
二是加強會務管理。根據領導要求，準時組織各種會議，做好集團各種會議的`記錄，及時整理要點。督促有關部門按時落實領導在會議上佈置的工作任務，向領導及時反饋任務完成情況的信息；
三是做好對集團員工人事檔案管理工作，針對集團外聘員工流動性大的特點，及時更新人事名單和資料；
四是積極做好與集團各中心以及與學校各部門的工作協調工作，尤其是在學校做好巡視診斷、更名大學工作、迎新生、畢業生就業洽談會、全國英語四六級考試、研究生入學考試等學校大型活動中，制定工作方案，主動地與集團各中心溝通聯繫，傳達學校部署要求和集團具體工作安排，支持各中心工作，切實做到不推諉、不扯皮，保證了集團各項工作任務的圓滿完成。
5、堅持24小時後勤服務熱線制度。
後勤服務熱線全天24小時（包括非工作日和非工作時間）值班，接受並處理全校師生員工對後勤服務工作的意見、建議和要求，內容涉及後勤服務工作的諸多方面，如校園環境保潔、水電暖維修、飲食生活、學生公寓、通訊、郵政服務等。三年來，共接各類熱線電話xxx個，其中詢問事項xxx個，反映問題xxx個，提意見x個，提建議xx個。服務熱線能夠及時地反饋集團相關各中心。
6、加強後勤服務信息宣傳力度。
三年來，認真做好集團網頁“通知公告”“工作動態”“後勤走廊”等xx個欄目的宣傳工作。“工作動態”主要圍繞集團中心工作和重點任務，及時進行報道。“後勤走廊”欄目，建立快捷信息渠道，主動徵求服務對象意見和建議，做到有問題及時發現、儘快彌補、及時調整解決。
7、做好卡務工作。
工作中對師生辦理卡務事宜，切實做到服務熱情、周到、耐心，同時定期不定期檢查pos機和圈存機運行狀況，在圈存機有了問題時能及時進行處理，保證了全校各校區師生正常用餐刷卡需求。三年來對新生辦卡x萬餘張，辦理卡掛失x萬餘筆，卡解掛xxx筆，卡初始化x萬餘筆，臨時卡退還xxx筆。
8、認真做好文印工作。保證了學生考試試卷和補考試卷印製。
二、總結工作，明確下一步工作努力方向
1、全面提高行政部綜合服務、管理和協調能力，不斷增強服務意識，不斷改進工作方法，不斷提高工作效率。
2、增強安全意識，多跑跑、多轉轉、多發現問題，及時消除各種安全隱患，未雨綢繆，防患於未然，確保安全。
3、繼續完善集團各項規章制度，不斷增強執行制度的自覺性和執行力，建立長效機制，使集團工作更上新台階。
謝謝大家！
學校工作總結 篇9
x年是x大學的開局之年，也是財務處開拓創新的一年。回首x年，在學校黨委和校長的正確領導下，在全校各部門的大力支持以及財務處全體人員的共同努力下，團結一致，奮力拼搏，較好地完成了各項工作任務，為學校合併初期各項工作的平穩過渡作出了應有的貢獻。現將x年度財務處主要工作總結如下：
一、加強理論與業務學習，努力提高財會人員的政治素質和業務水平
1、認真搞好保持共產黨員先進性教育，努力發揮黨員先鋒模範作用。根據學校黨委統一部署和要求，組織黨員認真學習，深刻領會新時期開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性，努力提高思想認識。同時結合先進性教育要求，財務處支部組織科以上黨員幹部到各校區召開座談會，廣泛聽取意見，並針對意見認真研究、積極整改。通過先進性教育活動，財務處全體黨員的理想信念進一步堅定，對新時期保持共產黨員先進性的要求進一步明確，為人民服務的宗旨意識進一步牢固，黨性觀念進一步增強，團結的氣氛進一步濃厚，思想作風、工作作風得到進一步改進，總之，黨員的先鋒模範作用得到進一步發揮。
2、完成了會計人員年度繼續教育工作。為拓寬知識面，不斷提高會計人員的業務能力，組織全處人員分批分期參加了x市會計人員繼續教育培訓與考試;同時通過舉辦江蘇省教育會計學會，組織財務人員撰寫論文參加會議交流與學習。另外，還派人蔘加了全國高等師範院校財務會計研究會舉辦的財務管理培訓班。
二、建立財務管理新秩序，確保學校財務工作平穩過渡
1、實施“統一領導，集中管理”的財務管理體制。為加快推進x大學原三校在真正意義上的合併與實質性的融合，財務處在調查研究的'基礎上，結合學校實際情況，及時制訂並出台了《x大學財務管理暫行辦法》、《x大學經費開支暫行規定》、《x大學有償服務收入管理暫行辦法》等規章制度，並從x年1月1日起正式實施三校並賬，徹底打破原三校財務管理與會計核算的界限，建立健全x大學財務管理體制與會計核算體系，為並校初期學校穩定起到了積極的推動和保證作用。
2、合理編制財務預算，科學構建預算管理體系。x年是三校合併組建x大學後的第一個財務預算年度，編制好本年度財務預算事關學校事業發展與穩定大局。為合理配置學校財力資源，努力構建適合我校事業發展的財務預算體系，在借鑑省內外綜合性大學財務預算成功經驗的基礎上，兼顧原三校財務預算編制摸式，結合本校實際情況，採取“條塊結合，分步預算”的方法，順利完成了x年校級財務預算的編制工作。同時，為加強預算控制和經費宏觀管理，在沒有先例的情況下，大膽探索，積極創新，根據預算分類細化，合理設置經費項目，並通過會計電算化網絡和預算管理系統，較好地實施四校區預算控制。下半年還完成了x年度省級部門預算的編制與上報工作。
3、徹底清理銀行賬户，實行資金集中、統一管理。根據學校財務管理的需要，及時對原三校的所有銀行賬户進行徹底清理，撤併銀行賬户30多個，全校所有資金納入財務處資金結算中心統一開户，集中管理，進一步增強學校現實支付能力和資金調控能力。
4、加強國有資產管理，認真搞好資產清查。針對x大學合併過程中出現的情況，及時提出開展全校性資產清查建議，起草制定了《x大學x年資產清查工作方案》，並牽頭組織全校開展資產清查工作。配合資產管理部門完成了新校區設備資產的入賬與清查。通過清查，一方面摸清了學校家底，同時也發現了資產管理中存在的問題，為學校今後進一步規範國有資產管理，建立健全學校資產管理體制和規章制度，合理配置學校資源，提高資源使用效益打下良好的基礎。
5、積極籌措與運作資金，努力確保學校教學、科研、基本建設等工作正常運轉。眾所周知，資金是學校經濟活動的血脈。合併初期學校財務狀況本身就很困難，新校區基本建設需要投入大量資金，而學校主要收入又集中在下半年的九月份才能到位，全校一至八月份資金供需矛盾十分突出，資金鍊明顯存在隱患，財務風險隨時可能發生。面對這樣的困難，財務處化壓力為動力，堅持不懈地爭取銀行貸款，積極配合銀行做好大量艱苦細緻的具體工作，在國家金融政策調整不利於高校貸款的形勢下，x年我校新增貸款1、54億元，確保了新校區二期工程學生公寓按期建成。同時，利用金融政策，通過結算中心合理調度與運作資金，調整貸款結構，努力降低資金使用成本，儘可能為學校化解財務風險。
6、加強學生收費管理，努力實現預算收入。學生繳費是學校收入的重要來源。並校後學生規模明顯變大，加上多校區辦學，給收費管理帶來諸多不便，為加強對全校學生收費管理，建立健全各類學生收費管理體制，財務處組織人員加班加點，對原三校全日制學生收費信息進行了核對與合併，確保所有學生信息準確，避免數據遺漏而造成學校收入流失。同時，較好地完成了x年度全校各類學生的各種收費工作，並配合各學院做好學生欠費清理，及時統計和提供學生欠費信息，加大學生欠費催繳力度，把學生欠費降到最低水平，力爭限度地實現學校預算外資金收入。
7、加強票據管理，規範收費行為。為進一步加強對票據和收費管理，財務處對原三校的票據進行了認真清理，並結合財務管理的需要，對各類票據領用程序和使用範圍進行了明確，確保各類票據正確使用。同時，針對原三校收費項目交叉和標準不一致等現象，結合x大學的實際情況，對所有收費項目認真進行了梳理，重新向市物價部門辦理了有關手續，使學校所有收費項目合規、合法，並將所有收費項目在校園網上進行公示，接受全校師生的監督，規範校內收費行為。
三、建立健全會計核算體系，努力提高會計信息化水平
1、建立財務專用網，實行會計核算網絡化。根據多校區財務管理與會計核算特點，結合我校財務管理與會計核算的實際需要，在較短的時間內建成財務專用網，為提高我校財務管理和會計核算水平搭建了一個很好的平台。同時，為加強對財務專用網絡管理，確保會計數據和軟件安全，拆除了網上所有計算機的軟驅等接口，實行封閉式管理，起草制定了會計電算化內控制度和財務網絡安全規定，保證了多個財務系統的正常、安全、高效運行。
2、建立會計核算賬套，實施三校財務並賬。根據x大學財務管理的實際需要，確定了全校會計核算方案，設置了事業財務會計核算賬套、基建財務會計核算賬套、資金管理會計核算賬套等，並在進行原三校財務決算的同時組織人員實施三校並賬。在時間緊、任務重，也沒有先例可循的情況下，財務處全體人員顧全大局，分工協作，加班加點，特別是管理科室為確保學校財務工作的正常運行，很多同志廢寢忘食，不計個人得失，想方設法克服困難，全身心投入財務並賬工作，真正體現了一個會計人員高度的責任心和崇高的使命感。可以説，三校合併組建x大學如此的順利和成功，與財務處每一位會計人員的辛勤工作和無私奉獻是分不開的。
3、規範會計基礎，統一會計核算。考慮到原三校財務管理摸式和會計處理方式各不相同，x大學成立後財務處對會計基礎的有關做法重新進行了明確，並組織管理科室對各校區財務辦公室的執行情況進行了檢查，進一步加強會計基礎規範化建設。同時，還完成了職工工資數據合併、系統升級、項目統一以及公積金、個人所得税扣繳項目調整等工作，為規範會計核算打下良好的基礎。
4、加強會計核算與監督，規範校內經濟行為。根據教育廳對原三校財務審計所提出的意見，結合x大學財務管理的需要，組織對教材、藥品等存貨進行了盤點，對採購付款與存貨管理提出了明確規定和要求，確定了內部會計處理方法，進一步加強會計核算與監督。同時，對原三校會計核算賬務上的遺留問題、往來款項以及代管款項、學生代辦費等進行了清理與結算。同時，積極配合基建、維修、設備採購等部門，參與各種招投標、工程驗收等工作，加強財務監督，進一步規範會計核算行為和校內經濟行為。
5、認真完成財務決算與報表工作，努力提高會計信息的準確性和真實性。按規定完成原三校x年度的事業財務、基建財務決算工作，並積極配合，接受省教育廳的委託審計和市審計部門的竣工審計。完成了各級各類財務統計報表。完成了啟秀校區已竣工交付使用工程項目的決算與移交入賬和新校區一期工程暫估入賬等工作，真實客觀地反映了x大學固定資產狀況。根據校領導要求，上半年對財務預算的執行情況進行了一次檢查和分析，並提出合理化建議，為校領導提供決策依據，有效地保證x年度財務預算順利執行。
四、加強內部建設，搞好外部服務
1、完善科室職責，理順工作關係。通過近一年來的實踐，在最初分工的基礎上，進一步對內部各科室工作職責進行了調整和明確，理順上下、左右等工作關係，落實工作責任制。各科室分別制定了相應的個人崗位職責，既有明確分工又有相互協作，較好地履行了部門職責。
2、建立財務信息平台，努力提高服務水平。針對多校區財務管理信息查詢等矛盾，進一步加強財務處與外界的信息溝通，我處充分利用校園網這一資源建立了財務信息平台，引進了個人工資查詢與項目經費查詢系統，研發了學生繳欠費信息查詢系統，同時建立了財務處專用網頁，為師生員工提供各種查詢服務和站內信息交流，逐步實現財務管理網絡化、信息化與現代化。
學校工作總結 篇10
20xx年，進入大學校園的第一學期，我參加了學校經管學院下面的職業發展協會社團。職業發展協會是一個密切與社會聯繫的社團，在這個社團裏我豐富了自己，使自己更好的適應起大學生活。
在這學期，我參加了經管學院新老生交流會，在交流會上擔任志願者的作用，那次活動的主題是關於大學畢業以後的去向，那時候05級的學長和學姐返回母校來跟我們交流了他們的經驗。參加活動的有進入四大會計事務所的德勒xx，在浦東新區財税局當公務員得XX，保送我校研究生的XX，留學美國的XX，現在上海城投原水有限公司工作的XX，在這個活動裏，學長學姐們給了我許多有益的教誨、建議、告誡，希望能夠減少我們在今後大學生活中可能走的彎路，不僅幫助了我明確了今後四年的人生奮鬥目標，珍惜大學美好的生活，而且在這個活動中，我覺得自己扮演的不僅僅是一個志願者的工作，更是一種身為社團一員的滿足感，歸屬感。那時我進入大學沒多久，多多少少的'存在一些懷舊情懷，而這次與學長學姐的近距離交流則像温暖的源泉緩緩地流過我的心窩，温暖了我的心扉。
同時在我自己得到滿足感的時候，我們的社團也為所有在場的同學們提供一個面對面與學長學姐交流的機會，讓他們能夠更好的融入大學校園，更好的在大學裏找到自己的屬於自己的落腳點。温暖的氣氛一直包圍着整個會場，每個同學都各抒己見，紛紛加入到活動中來，對於不同放入的人每個人的收穫是不同的，但是當我看到那一雙雙對未來充滿憧憬的明亮的眼睛時，我覺得這次活動值得我們在幕後默默地付出。
同時我們社團幾乎每週都會有一次講座，講座的內容各式各樣，但大部分是與就業工作緊密聯繫的內容，記得有一次是關於簡歷製作和麪試技巧，那次的主講人是上海浦萊科人力資源有限公司獵頭中心經理，大學生職業發展指導計劃首席經理——劉俊先生，那次講座受到了同學們的廣泛歡迎，因為它增進了企業與同學們之間的互動交流，促進了同學們從大學生向職場人的轉變，而我們社團的工作人員則是各自完成自己的任務，當我拍下那一張張照片時，我的內心感到了無比的成就感。
以上零零碎碎的是我這一年下來的社團感言，豐富自己，充實自己，這是我在職業發展協會這個社團裏學到的。
學校工作總結 篇11
教師進修學院退教協20xx年度工作總結
為構建和諧社會，促進穩定團結，推動教育事業健康發展做貢獻的主動性，積極性，創造性，我們退教協全體離退休教職工開展了創建“五好退教協”活動，我們做了以下工作。
今年我們開展了四次大型集會活動，全體離退休教職工一起在“三八節”，“五一節”，“重陽節”，及年終前後快快樂樂共度節日。在離退休教職工大會上，周藝雲院長給大家通報了學院當前的辦學情況，辦學規模，讓退休同志對學校目前的情況心中有數，能夠力所能及為學校提合理化建議，供學校參考。。9月13日小組長於培元老師精心組織安排了十多名退休教職工在成都望江公園聚會，於老師講明瞭聚會的主題，周曉雲簡述了學校辦學的簡況及在雲老同志的近況。劉淑均，陳桂蘭老師講訴了去探親美國兒女時，在異國他鄉所見奇聞異事；原雲師校黨委書記，教委主任退休的譚明煜，原雲師校長，後人大付主任退休的肖宗蔭都在懇談聚會上暢所欲言，談老有所學，老有所為，老有所樂的話題和感想，所到同志都無拘無束，敞開話題，意猶未盡。懇談會後，相互祝酒，互道祝福。餐後全體合影，留下了人生歷史的記憶。通過這樣的活動，增進了同志之間的友情。大家亦有共感，越到老年更感覺友情，親情的珍貴。有好幾位老同志還是從很遠的市郊帶病來赴會的，可見大家是很珍惜這樣的聚會與活動的。
成都退教協活動小組在於培元老師的帶領下，今年開展了大小聚會九次，形式多樣，內容豐富多彩。有懇談會，觀景遊覽，音樂會，健身交流會。團結了在成都的退休教職工及其家屬一道，愉快地度過了多次難忘的聚會，愉悦了身心，加深了同志之間的情誼。於培元老師在20xx年工作總結中有句話説得好：“不求月收入多，只求壽命長，總收入就多了。總價=單價×數量。”數學老師的算法的'確精闢。
萬州退教協活動小組團結全體同志，開展了靈活多樣的小組活動，退休人員感到了組織的温暖。
退教協職工活動室基本做到了經常開放，每天都有退休教職工去那裏閲報，談心，打牌，下棋，打乒乓球等活動。退教協李中靜及蔣次珍每天下午為活動室開門，關門，做清潔衞生，迎候大家到活動室參加活動。會計李中靜，出納賈興翠為退教協開展活動做到了精打細算，嚴格財經制度，做到了賬目清楚。只要退教協的那個同志聽到説我們的退休教職工生病住院，大家都集體去探視，體現退教協組織的温暖。限於經費不足，雖然送的的禮輕，但表達了退教協深深的情意。
我們好幾位同志參加了今年的第二屆縣運動會老年組的比賽，李必信，曾祥智，周曉雲等同志代表教科文衞隊在乒乓球及象棋比賽中獲得優勝名次。王雅周，曾祥智，倪水泉等退休老師常年讀老年大學，積極參加老年大學的各種活動。
在慶祝中國共產黨建黨九十週年的活動中，退休老師姜仲臣在縣退教協組織的演講比賽中獲一等獎。
學校工作總結 篇12
一、加強少先隊輔導員隊伍建設，完善少先隊組織建設
1、構建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動，培養一批思想服務意識高、組織管理本事強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念，大隊部協同教導處共同合作，切實開展學校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中，層層落實計劃，有效開展活動。
2。加強少先隊陣地建設，抓好“規範化隊室”的創立工作。繼續辦好學校紅領巾廣播站，開設了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環保與我”等五個欄目，有隊員們自我投稿、採編，每一天中午“xx快報”時間播出，中間加插各班每一天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創新實踐本事創造了良好的條件，豐富了學校文化生活，創設濃厚的英語氛圍。
3、本學期，我們大隊部進取推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用，堅持每週升旗儀式。並取得了必須的成績，在今後的工作中，我們將加大軍樂隊、護旗隊建設。
二、結合學校實際，開展各項活動
1、本學期大隊部圍繞學校德育中心工作，繼續大力開展“禮貌禮儀伴我行”教育。本學期，大隊部結合雛鷹爭章活動，每月出一期黑板報，促使的隊員提升了禮貌道德修養，把良好的行為習慣內化為自覺的行動。
2、“我們加入少先隊啦！”
xx年9月2日午時，歡快的少先隊隊歌在xx國小的學校內響起。一年級的教師和同學們聚集在一齊，共同鑑證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。xx同學代表新隊員發言，表示要在校做個好學生、在家做個好孩子，努力使自我成為一名優秀的少先隊員。五（2）中隊xx做為老一批少先隊員代表發言，表示期望新隊員們在大團體中像大家在誓言中説的一樣：好好學習、好好鍛鍊，早日成長為一名優秀的少先隊員。最終，大隊輔導員王教師向新隊員們表示祝賀，勉勵大家要不斷提高，努力學習，養成良好的品德，為班級爭光、為學校爭光，成為全面發展的優秀學生，長大後做個對社會有用的人。
3、把温暖送到福利院小朋友的“手中”
11月13日午時我校8名同學在教師的帶領下一齊來到了鄉鎮福利院，來看望福利院裏的小弟弟、小妹妹們，給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學們親手製作的'愛心誠信、自我心愛的誠信等一齊帶給了福利院的小朋友們。整個午時，我們教他們看書、給他們講故事，還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們全體xx師生最真誠的祝福和最貼心的温暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝願——你們的明天會更好！
4、“繼承光榮傳統爭做小主人”主題活動：為了傳承革命精神，發揚優良的革命傳統，讓學生進一步瞭解革命先烈的英雄事蹟，增強民族自豪感，激發學生的愛國意識和為人民服務的意識。學校決定以“繼承光榮傳統爭做小主人”主題教育活動為載體，讓學生沿着革命前輩的足跡，茁壯成長。
5、學英語迎新春——記xx國小首屆英語文化藝術節
冬日裏，寒風習習，但在xx國小的學校裏師生們熱情高漲。因為在那裏，學校首屆英語文化藝術節已如火如荼地開展了。同學們進取報名，踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來，經過層層選拔，所選出來的節目都進入了緊張有序的排練階段，每個同學都認真準備。英語備課組的教師們更是羣策羣力，傾心投入。xx教師台前幕後的安排和指導，xx教師的舞蹈編排，以及xx等幾位英語教師個個精心準備此次活動。
xx年10月29日午時班會課上，在校領導的安排配合下，首屆英語文化藝術節經過學校的演播系統與大家見面了，孩子們都激動無比地觀看着英語課本劇。此次文化藝術節豐富了學校的文化藝術，也增加了學生對英語學習的興趣，同時也為即將到來的xx年拉開了精彩的序幕。
6、冬季拔河比賽
在同學們的加油聲和歡呼聲中xxxx年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學，每班派出40名同學參賽，由現場抽籤決出比賽順序。參賽同學個個都雄啾啾、氣昂昂，都憋足了勁要和對方一決高低，在裁判員教師一聲發令下，一場場緊張而激烈的比賽正式開始，小運動員們一齊用力，各班主任也都親自上陣發喊號令為同學們加油。各班同學都自發組織了“拉拉隊”，用活力的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威！
此次比賽不但培養了同學們的團體榮譽感以及團結協作的本事，也使整個學校在全校師生的歡聲笑語中一齊度過了xx年的最終一個學期，同學們也都誓言在新的一年要學習“奧運健兒”們那種勇於克服困難的精神，好好學習，用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。
7、書香滿學校：xx年11月20日午時，xx國小學校裏整整齊齊的擺放着一條百米長卷，從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術創作。有的進行書法表演，有的展開繪畫競賽。同學們的創作資料十分廣泛，有的反映的是同學們豐富的課餘生活，有的表現的是同學們廣闊的想象空間，還有的同學把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻畫布上。經過一個午時的創作，近100幅優秀作品躍然紙上。觀看的同學和家長不時爆發出熱烈掌聲，為參賽的同學加油。
8、“扮靚自我展示自我”：
（1）“向國旗敬禮，做有道德的人”簽名寄語活動。
（2）2期板報：第一期主題“慶國慶”，第二期主題“備戰終考”。
（3）考前心理輔導，有各中隊輔導員具體操作。
（4）考前誠信宣誓：願做禮貌人、講誠信、不作弊。有各班中隊長具體操作。
（5）11月5日主題活動：各中隊舉行演講比賽班。
（6）本期少先隊工作總結。
三、存在問題及改善措施
少先隊活動雖然逐漸的系列化，但在實施過程中，輔導員教師的內驅力不高，只是被動的接收工作，也能夠説思想意識不夠，如我們的“禮貌班級”、“三好學生”的評比，我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設計活動時要突出教育的實效性，要做好活動開展前期的宣傳工作，讓輔導員教師、隊員都能對活動有一個充分的瞭解，並能在瞭解的同時創造性的開展工作。
總之，今後的少先隊工作，要在針對我校少先隊工作中出現的新情景、新問題，結合少年誠信的年齡特點，以務實的態度、創新的工作思路，使教育工作再上一個新台階，為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。
