電腦製作活動總結

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的電腦製作活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學期就要結束，回顧這一學期的工作，又有幾多辛苦、幾多勞累、幾多收穫、幾多幸福在心中激盪，現將本學期的工作簡要總結如下：

一、師德表現

本人關心集體，以校為家，時刻注重自己為人師表的形象。關心、愛護每一個孩子，積極參加各級組織的各種學習和培訓活動，平時注重蒐集和學習有關動畫理論來充實自己，並注重配合組裏的各項工作，搞好教研活動，認真備好自己的課，服從學校的一切安排，積極配合學校組織的各項工作。

二、教育教學工作

為了搞好電腦製作教學，適應新形勢下的教育工作，我認真響應並參加縣、市組織的培訓、指導工作，並認真記錄了學習內容，寫了學習體會，同時付諸於實際教學工作，獲得了很多的收穫與感慨，更觸動了心靈的教育火花。從而以更新的思路和方法來指導自己的教學，認真上好每一節輔導課，把每個孩子的健康成長作為自己努力奮鬥的目標。

除活動時間認真對待外，課外輔導也不含糊，積極輔導學生參加各級電腦製作的比賽活動，我為此付出了大量的`心血和汗水，當然也品嚐了甘甜，獲得了全縣、市中國小電腦繪畫一等獎、二等獎。

求真務實、腳踏實地是我做人做事的原則，我會在今後的輔導工作及各方面不斷的學習和進步，爭取取得更好的成績。

在努力培養學生信息素養的要求下，近幾年來我校極響應“豐富中國小生學習生活；重在過程、重在參與；激發創新精神，培養實踐能力，全面推進素質教育”的號召，自接到比賽通知後，由教研室周主任親自負責活動的日常開展工作，以電腦製作興趣小組為載體，精心挑選、認真組織學生參加寧德地區電腦製作活動，經過發動參與、挑選初評、指導修改、改進成果等四個階段的開展，不僅提高了學生的動手能力、實踐能力、創新能力，對我們信息技術老師提高專業素養，業務水平都提供了良好的契機。

通過組織學生參加電腦製作活動，特別是與其他優秀學校相比，我們自身還存在着很多不足。

第一，參加活動的項目要積極擴展。我們組織學生參加的項目基本上都是比較容易上手，普及性比較高的word，powerpoingt軟件製作的電腦小報，其他的參賽項目如電腦動畫，網頁製作等幾乎沒有學生參加。一方面由於掌握flash，photoshop，frontpage等軟件較高水平的學生少之又少，另一方面是計算機教師輔導的精力水平有限。今後要在多個項目全面均衡開展。

第二，要更加深入、廣泛的組織七、八年級的學生參加活動。希望有更多的學生能喜歡，熱愛、參與、投入到電腦製作活動中來，鍛鍊提高自己的信息素養。

接到市教育局《關於聯合舉辦第十二屆晉江市中國小電腦作品活動的通知》後，我校領導十分重視，積極響應，迅速行動。委派信息技術教師全權負責組織各年級學生參加製作比賽選拔活動。現將活動開展的有關工作小結如下：

為了提高參賽作品的質量，擴大活動的影響，我校將《通知》下發到各班，引起學生重視。同時加強了活動的組織宣傳力度，充分調動了師生參賽熱情與活動的積極性。

為了進一步落實我校信息技術教學工作，提高中國小生電腦製作水平，校領導安排信息技術老師對各年級學生進行了國小生電腦作品各個項目的解讀、設計理念和創新思路的指導，對電腦獲獎作品進行分類分析和點評，使同學們深深受益。每次信息技術課同學們都積極投入作品的製作中，把所學到的知識充分的應用到作品的製作上，發揮了學生自己的水平。

2月12日，學校將參賽作品進行了初評，把好作品的質量關，評選出了電子報刊、網頁各一份。按照要示，認真刻錄了光盤，填寫了相關的表格，按要求複印一式三份上報。

通過這次電腦製作活動，我校學生信息技術的操作技術得到很大的提高，有效地提升了我校學生的創新精神和實際能力。

在xxxx市第三屆中國小電腦製作活動中，為積極貫徹《xxxx市教育局關於舉辦第三屆中國小電腦製作活動的通知》精神，促進金堂縣中國小信息技術教育工作，普及信息技術知識，提高中國小學生信息技術素養，縣教育局下發了(xxxx)97號文件《金堂縣第三屆中國小電腦製作活動的通知》，併成立縣教育局活動領導小組：

組 長：xxx

副組長：xxx

組 員：xxx

辦公室主任：xxx

為使全縣各中國小校領導，高度重視該項活動，提高認識，廣為宣傳，精心組織，將該項活動全面深入地在全縣開展，使學生的作品不僅在量上，而且在質上都要有較大的突破。教育局活動領導小組召開了有各學區教辦中國小教研員、各直屬中國小主管領導和信息技術教研組組長參加的活動工作會。教育局副局長張宗能、教育科副科長江義超、電教館館長黃敬光和副館長張文彬等領導到會並講話，對活動的開展進行全面部署，提出明確要求。各學區教辦、各中國小領導對該項活動高度重視，積極貫徹兩通知、一會議的精神，大力宣傳，精心組織，悉心指導，使活動在全縣各中國小校轟轟烈烈的開展。相較於前兩屆活動，該次活動開展得更全面、更深入，學生的作品在量上和質上都有大的飛躍。各學區教辦、各直屬中國小校共推薦作品350件。其中：國小120件、國中115件、高中115件。經教育局活動領導小組組織專家評選，評出縣一等獎25件(其中：國小14件、國中3件、高中9件)、二等獎30件、三等獎48件。推薦25件作品參加市上評選(見附件)。

我們通過這次活動看到，雖然學生作品平均質量有所上升，但優秀的作品不多。有部分學校對該活動重視不夠，組織不力，活動開展不全面、不深入，導致這些學校的學生作品量少、質差。因此，需要我們不斷努力，更加重視該項工作，爭取以後取得更好成績。