幼兒園冬季工作總結
總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此好好準備一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編為大家收集的幼兒園冬季工作總結，希望能夠幫助到大家。
幼兒園冬季工作總結1
望着漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感回顧這過去的一年，我所帶班級能按照省示範園的一日常規要求，對照新的綱要的精神，在園領導的合理安排下，認真實施各項活動，豐富幼兒的生活，開闊幼兒的視野，使幼兒得到全面的發展。得到了很好的提高。
一、教育教學方面
嚴格班級管理，抓緊“養成教育”：首先，從思想、行動上認真落實“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不苟，工作上堅持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業，敬業，積極向上的精神狀態。有的家長説：“你每天和這些不懂事的.孩子們一起要付出幾倍的勞動啊，但談到你的工作，你總是那麼高興，如果換成是我，早煩了。”我的回答是：“我喜歡這些可愛的孩子們，他們使我年輕了許多”。其次，要樹立愛心、細心、耐心的原則，在學習上，生活上關心愛護幼兒，把他們的閃光點放大，儘量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能強化，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化，在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次，在遊戲活動時，認真觀察孩子，瞭解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學習，一起遊戲，做孩子們敬愛的良師益友。
二、家長工作方面
我隨時與家長溝通孩子的情況，聽取家長的意見和要求，發現問題及時糾正，不斷改進工作，取得家長的理解、支持與幫助。這樣班級工作開展起來也會比較順利，記得有一位家長對我説：“他兒子沒上大班之前總是不敢來，害怕大班老師厲害，但來到大一班後，老師對他很好，愛上了大一班”。幾個家長聽後一致同意説：“孩子們愛上大一班，説明這個集體對他們有一定的吸引力，是一個温暖的集體。
三、突出重點“幼小銜接”
本學期,我結合大班的年齡特點，在“幼小銜接”的工作上面。根據班級幼兒的實際發展水平，有目的、有計劃地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域，我重點對幼兒進行了規則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養，經過一學期的努力，我認為：班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行遊戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力、
四、提升自己
我珍惜每一次學習的機會，不管是自學、外出學習、小組或集體學習，還是聆聽同事的學習介紹和分享，我都堅持做到專心聽講，認真記錄，虛心求教，大膽實踐，及時反思，將先進的理念不斷真正內化為我自己的教育教學行為，從而不斷提高自身的業務理論、技能，更好地為我的工作服務。
由於時間和精力的原故，也許個別工作還存在着一些不足。但我通過全面細緻地學習《優秀員工必修的7堂課》一書後，深受教育。在以後的工作中，我一定會以優秀員工的熱情、敬業、責任、行動、忠誠、勤奮、自信來嚴格要求自己，努力實踐，把工作做得更加好，做一名優秀的幼兒園老師。
幼兒園冬季工作總結2
新的學期開學了，隨着秋天的到來，天氣的逐漸轉涼，人類機體也在發生着微妙的變化，但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説，一些細菌、病毒便會趁虛而入。陽光春苗幼兒園本着以“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下衞生保健工作計劃：
一、工作目標
全面落實保教工作規範，實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衞生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培養幼兒良好的生活衞生習慣，促進幼兒身心健康發展。
二、具體措施
1、嚴格執行《食品衞生法》，根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整，保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養，每週制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營養充足，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定，做好衞生消毒工作，保證環境設施要安全整潔，各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度，杜絕一切衞生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境。
3、完善兒童健康管理，定期進行健康檢查。根據不同年齡段開展體格鍛鍊，制定幼兒户外活動時間，增進兒童身心健康，增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察，發現問題及時處理並做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口，晨檢檢查幼兒的個人清潔衞生，是瞭解幼兒的健康狀況，對疾病的`早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，並按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。為預防“甲型流感”，嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度，做好晨、午檢工作，各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衞生消毒工作，各班每天實行零報告制。
4、嚴把幼兒體檢關，做好兒童多發病、常見病、傳染病的防治工作，做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關，對於新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、複印件，並且體檢合格後才准予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作，做好老生幼兒的年度體檢，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。做好秋、冬季節的保暖工作，按時幫幼兒脱、添衣服。做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。
5、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。定期組織安全大檢查，預防各種外傷及意外事故，發現問題及時解決，保證幼兒在園內活動的安全性。
6、做好工作人員健康管理及業務培訓。教師、保育員，炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格後，方可就職。對保育員進行定期的業務培訓、學習，以傳、幫、帶的方式，不斷提高保育員的業務技能，提高服務質量，盡心盡職做好保育工作。
7、期末做好各項統計，認真總結保健工作，做好年報表。
幼兒園冬季工作總結3
一、在全體教職工中樹立安全第一的思想，本着對幼兒高度負責的精神，重視和加強幼兒園安全工作。
二、對排查內容逐項進行排查。
1、樓道和樓梯：我園是一所開辦於20xx年的大型幼兒園，目前在園人數200人，遠遠沒有達到所能容納的人數，所以幼兒和家長上下樓梯不會發生擁擠現象。
2、教室：嚴格執行幼兒園安全防範制度，隨時對各班設施進行檢查，發現問題及時解決，並做到有章可循，違章必究。其中發現中班剪刀隨意擺放；大班幼兒帶來的藥品沒有防入藥品箱內。
3、食堂：嚴格實行飲食衞生“五四”制。成品實行“四隔離”；用具實行“四過關”；環境衞生實行“四定”；個人衞生做到“四勤”，並對所有餐料供貨商索要產品合格證，確保了幼兒飲食安全。排查中發現副食庫的`門在沒有人的情況下大開、餐具的生熟標記不明顯。
4、活動場地：按照規定每學期要對大型户外玩具進行維修。排查中發現多處螺絲鬆動、滑梯連接處脱落。及時進行了修復。
5、電線路和設備：由於我園是一所開辦才1年的新園，電線路和設備的運行正常，排查中未發現安全隱患。
6、校車管理：我園的校車是租用的，和校車公司簽定了租用合同書，明確雙方的職責和責任，我園定期對車的性能進行檢查，發現問題及時解決。排查中有個別家長反映司機為了趕時間有開快車的現象。我們及時和司機溝通，並要求接送老師隨時提醒司機確保行車安全。
7、消防設施：我園共有乾粉滅火器20瓶，嚴格按要求定時更換乾粉，分別擺放在每個樓層和食堂。
對在排查中發現的問題和違章違紀現象我們及時進行了整改和懲罰。
幼兒園冬季工作總結4
伴隨着虎年的到來，20xx年的工作已畫上圓滿的句號!本年度，我園以《規程》和新《綱要》精神為工作標準，明確了“以人為本，個性發展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進幼兒和諧發展，教師整體素質得到了很好的提高。並在上級部門的關心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，形成“敬業、團結、務實、創新”的園風，幼兒園不僅在社區和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領導與同行的好評。現將一年工作總結如下：
一、實行目標管理，建立各項規章制度。
幼兒園實行目標管理，提高教師的自覺性、有利於調動教職員工的積極性，實行自我管理與控制。目標管理的實施，是將目標層層分解逐級落實，有利於完善和鞏固責任制，確保各項保質保量完成。首先在開學前由園領導與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發展的戰略目標和規劃。其次將目標層層展開，建立組織目標與個人目標一致。最後圍繞目標制定計劃，使管理工作科學的向前推進，逐步實現幼兒園的目標。、實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團結互助，讓管理細緻到位，互相督促，發現問題及時溝通，及時協商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細，從而使工作效率得到一定的提高。以快樂遊戲識字、舞蹈、幼兒美術、珠心算為特色，促使幼兒全面和諧發展，努力將我園辦成一流南門外規模最大的名園。
二：堅持保教並重，注重提高教師素質。
認真執行上級安排的工作任務，並按原計劃完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統、有目標、有層次，我們利用每週的教研活動時間，指導教師制訂切實可行的計劃如：學期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中，進行監督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現重教輕保的思想，經過多次的學習、教育教師們認識到保育的重要性，提高了保育的質量。
三、完善教研活動，推動幼兒發展。
1、，根據我園四個辦園特色：快樂識字、幼兒美術、舞蹈、珠心算以教研為突破口，努力提高教育，教學質量，完善教研各項規章制度，定期進行業務學習，提高教師的業務水平。如果教師自身對這四個特色都不精通的話，談何特色教育。更別説讓家長滿意，現在幼兒園的教學質量服務質量也做得不錯，只有各項工作做好了，才能做到各符其實讓家長滿意。
2、老師要根據《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發展需要的學期目標。在目標的指導下，選擇教學內容，寫出學期教學內容安排。每月會將教學目標作為測查小朋友的依據。進行抽測，檢驗各位老師的教學效果，並作為考核的一項內容。
3、科學合理的組織，安排好幼兒的'一日生活，做到動靜結合，室內處結合。保證幼兒有2小時户處活動時間，認真開展各類遊戲活動。提高幼兒整體素質。
4、發揮勤儉辦園的精神及增強環保意識，平時注意收集廢舊物品，如舊掛曆、月餅盒、易拉罐等，每月利用廢舊物品進行教玩具製作評比。還根據季節和節日開展。各班開展了教師節活動，十一國慶節的詩歌朗誦，八月十五中秋節的活動聖誕節的慶祝活動，
四、衞生保健方面。
1.科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。
2.嚴格執行各種制度，如食品安全制定，衞生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等。
流感病情是今年上級部門的特別重視的工作，為了切實做好病情的發生，制定消毒制度，做好消毒工作的登記，並加強監督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調查，確保幼兒的安全。
4.做好傳染病預防工作，把好幼兒病情的發生檢關，以防傳染病發生，開學初測量身高體重，做好評價工作。
五、從保證幼兒生命出發，認真做好各項安全工作。
首先我園成立了安全領導小組，建立健全安全制度，落實了安全檢查責任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進行檢查，登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地，進行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強門衞管理，實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。
另外，結合幼兒的生活經常進行安全教育，加強教職工安全知識的培訓，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發生。
六、家長工作。
幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區、家長的一體化教育能促進家長，社區對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長、社區作為一個重要來開展。
1、堅持開展了家長開放活動，以不同的形式邀請家長積極參與，讓家長了解孩子在園一日的學習與生活。本年度，我園舉辦了“六一”文藝匯演，親子活動得到了家長的高度評價。
2、辦好了《家園欄》，發揮了家教資源導向作用，每月一次新的內容吸引了家長的目光。
3、堅持利用《家園聯繫手冊》，家訪工作堅持多角度開展，電話家訪與上門尋訪相結合，通過老師的家訪調研，我們的工作得到了家長的支持與理解，實現了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結合，達到了家園共育的目的。
幼兒園冬季工作總結5
深冬時節，天氣寒冷，路面結冰。滑冰溺水事故進入多發期。為認真落實上級安全工作通知精神，提高幼兒的安全防範意識和自我保護能力，進一步增強幼兒冬季防滑冰、防溺水安全教育。1月11日，郭莊幼兒園開展“防滑冰，防溺水”主題教育活動。
活動前，先通過微信羣向各園各班老師轉達了冬季防滑冰防溺水安全教育活動的重要性和必要性，要求認真將安全工作落實到具體措施當中，為幼兒的健康成長保駕護航。各班老師利用電子屏向幼兒講述冬季防滑防溺水知識，微信羣形式向家長們推送《致家長的'一封信》，讓家長們瞭解冬季防滑冰防溺水的注意事項的同時，也實現了家園攜手共同參與園外防滑冰防溺水工作。
本次活動讓幼兒瞭解冬季防溺水的重要性，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的自我保護能力，通過家園共育的方式，進一步提高家長對孩子的監管意識，促進了家園之間的溝通和聯繫，為幼兒的健康成長營造了良好的環境。
幼兒園冬季工作總結6
冬季來臨，天氣逐漸寒冷，雨雪天氣增多，為了確保幼兒冬季的安全和健康，12月13日，敍永縣南城幼兒園開展“冬季防寒保暖”安全教育。
活動中教師通過觀看圖片、聽故事和念兒歌等形式，對幼兒進行防寒保暖安全教育，小朋友們直觀清楚地瞭解防寒保暖的`重要性。教師提醒幼兒天冷了及時添衣，出門時戴帽子、圍巾、手套等防護用品，以防感冒。堅持晨間活動和鍛鍊，經常搓搓手、跳一跳，防止手腳受凍，增強體質提高禦寒能力。
此次活動的開展，提高了全園師生冬季防寒保暖的意識，豐富了禦寒知識，為減少因冬季天氣問題造成的幼兒健康和安全問題奠定了良好的基礎。
幼兒園冬季工作總結7
為了切實做好幼兒園今冬明春火災防控工作，有效預防和控制校園火災事故的發生，根據《靜海區20xx年今冬明春火災防控工作實施方案》的要求，我園積極開展了有效的今冬明春火災防控專項行動工作，現將工作開展情況總結如下：
一、組成領導機構
我園成立今冬明春火災防控專項行動工作領導小組如下：
組長：
副組長：
成員：
二、落實責任，分工明確
我園採取集體負總責、個人分片包乾負責的方式對園各個場所進行了分工，把責任落實到個人，具體分工如下：園長負總責，羅振學負責消防設備設施維護；韓彩霞負責安全工作開展；班主任負責幼兒安全教育和消防演練；保育員負責教室、功能室的安全檢查；潘紹傑負責食堂演練和安全檢查，發現問題及時上報，及時處理。
三、具體目標和任務完成情況
（一）提高認識，加強領導，切實做好校園安全防火工作。入冬以來，我園就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作，切實抓緊抓好。思想上高度重視，增強使命感和緊迫感，克服麻痺大意思想，把責任落到實處。
（二）認真抓好校園的安全防火宣傳教育活動，
1、召開安全防火工作會議，向全園教職工傳達上級文件精神，向全體師生進行安全防火知識宣傳教育，提高了師生的安全防火責任意識。
2、建立健全各種安全防火規章制度，抓好校園安全防火檢查工作，做到每日、每週定時巡檢，發現問題及時整改，把火災隱患消滅在萌芽中。
3、對幼兒園的.重點部位及火源點實行重點防火看護管理，如（門衞、辦公室、食堂）等部位，把責任落實到人，實行專人管理，專項檢查。
4、清理維修好幼兒園的所有滅火器材和滅火設備，加強防火硬件建設，做到一旦發生火災，能迅速、及時有效撲救，減少人員傷亡和財產損失。
5、加大安全檢查力度，建設和諧平安校園。
入冬後對幼兒園的活動室、辦公室、各功能室、食堂、電房等重點部位進行了細緻地檢查，重點檢查了門、窗、線路、滅火器等消防設施是否正常使用，通過檢查發現存在一些問題：幼兒園沒有消防栓，沒有消防評估和消防維護合同，消防颱賬不完善，應急燈損壞。我園將針對出現問題積極整改，簽訂維保合同、完善消防颱賬，立即購買更換應急燈。
（三）做好消防演練
20xx年11月9月，幼兒園分別組織了幼兒消防演練和食堂人員消防演練。通過消防演練，提高幼兒逃生自救能力和防火知識，掌握正確的逃生自救方法和技能，熟悉校園逃生自救疏散路線圖，使之一旦發生火災能夠迅速準確、有序逃生，減少傷亡，把災情降到最低點。
消防安全高於一切，防火工作任重而道遠，在今後的工作中立足實際，長抓不懈，確保廣大師生的生命安全。
幼兒園冬季工作總結8
為貫徹好縣裏的有關指示精神，確保冬季校園消防安全，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，紮紮實實做好消防安全工作，提高師生安全防範意識，確保全園師生生命財產的安全。現將本次排查情況彙報如下：
一、高度重視，提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防範的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的`原則，周密部署了各項消防安全工作，並開好“安全領導小組會”。
三、紮實開展各項消防工作
1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片。
2、為增加全園職工的消防意識。再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防範的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，檢查做到了有記錄，並在11月15號下午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衞值班管理，門衞設立外來人員登記本，對於每一位外來人員進園時門衞有權詢問來園原因，問明原因後在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，確保了校園安全。
5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習。
以上是我園冬季消防安全工作小結，由於我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。
幼兒園冬季工作總結9
眼睛是心靈的窗户，為增強兒童、青少年愛眼護眼意識,養成保護視力的習慣，灣裏管理局第三幼兒園積極開展“愛眼護眼”系列主題班會活動，向學生宣傳一些保護眼睛的措施，號召同學們一起愛護眼睛保護我們的心靈窗户。
為了讓每個學生清楚保護眼睛的重要性，我校面向全體學生宣傳普及眼健康科學知識的同時，還積極組織學生觀看愛眼健康大講堂，切實提高了國小生主動保護視力的意識和能力。
為了進一步加強學生愛眼意識,促進身心健康成長，我校還組織學生家長利用週末的時間，學習觀看愛眼大講堂，瞭解科學用眼知識，做好孩子們的近視防控工作，在假期裏控制好電子設備的使用時間，引導孩子科學用眼。這些活動，進一步增強了學校、學生和家長重視眼健康的意識。
養成良好的用眼護眼習慣，是保護眼睛的前提。我校利用每天的.眼保健操時間，指導學生規範眼操，放鬆雙眼，爭做“愛眼護眼小衞士”。
在我校開展的“愛眼護眼”講座中，老師為同學們講解眼部神經及肌肉的組成、形成近視的原因等知識，並不斷告訴孩子們，無論是看書還是用電腦要每隔30至40分鐘休息10至15分鐘，眺望遠處，讓眼睛充分放鬆並堅持做眼保健操。要多吃保護眼睛的食物補充營養。此次活動，增強了學生愛眼、護眼的意識，認識到養成良好用眼習慣的重要性。
此次活動的開展，使學生明白了保護好眼睛的重要性。讓陽光照亮心靈的窗户，真正的精彩，是清晰的世界！
幼兒園冬季工作總結10
安全工作重於泰山，學校安全工作是學校工作的重中之重。今年我市學校共發生火災4起，雖未造成傷亡事故，但也造成了一定的經濟損失。為切實加強今冬明春火災防控工作，堅決預防和遏制重特大尤其是羣死羣傷火災事故發生，根據江山市消防安全委員會《關於印發江山市今冬明春火災防控工作方案的通知》和《鳳林學區學校今冬明春火災防控工作方案》、《江山市教育系統今冬明春火災防控工作方案》文件要求我校防火工作方案，領導小組認真開展火災防控工作，現將工作總結如下
一、工作目標
冬春季節是火災事故的高發期，學校要以“安全第一，預防為主”為總體目標，結合我市學校實際和突出問題，組織開展有針對性和實效性的集中整治活動，進一步建立健全逐級消防安全責任制，加大火災隱患排查整治力度，全面提高學校防控火災能力，實現“兩會”以及元旦、春節、元宵節等重大活動和重要節日期間不發生火災事故。
二、工作時間
xx年x月x日至xx年x月x日
三、工作內容
（一）落實校園消防安全責任制，切實做好校園消防安全工作。成立相應的領導機構，具體負責組織、指導本校開展今冬明春火災防控工作。制定消防安全應急預案，分工明確，責任到人，要把教職工崗位消防安全管理職責落到實處。按要求定期排查消防安全隱患，填寫消防檢查記錄，配齊消防器材，積極組織開展今冬明春火災防控宣傳教育活動。
（二）加強學校消防基礎設施建設，認真開展消防安全隱患排查。學校的消防設施和器材要明確專人管理，滅火器定期檢查更換，保證安全有效。學校的所有消防通道必須保持暢通，教室和寢室等人員密集場所都須有疏散指示標誌和應急照明設施。12月25日前，各校要對前段消防安全專項行動進行“回頭看”，對沒有排查到位的要及時排查，沒有整改到位的要及時整改，對發現的重點問題，要逐條逐項地明確主體責任、解決方法和時限，要緊盯容易引發火災的'關鍵環節和致災因素，嚴查用火用電安全，嚴查疏散通道和安全出口，嚴查危險物品和易燃裝修材料，加強防範。
（三）積極推進校園消防隊伍建設，建立校園消防安全管理長效機制。成立義務消防隊，加強培訓和日常管理及值勤，配足配齊必要的消防器材，提高處置初起火災和控制火災蔓延的基本能力。學校的重點部位要建立安全管理制度。學校食堂、寢室的用火、用氣、用電等都建立消防安全管理台賬。學生寢室的管理是消防安全管理中的重中之重，嚴禁私接電線、私裝插座和使用明火，寢室管理員嚴格執行學生寢室管理制度，做到日檢查、周彙總、月上報，及時發現並消除火災安全隱患。
（四）加大消防安全宣傳工作力度，切實增強師生消防安全意識。11月份是消防安全宣傳月，消防安全宣傳教育是預防、減少火災的重要措施。、在消防宣傳週組織開展了一系列消防宣傳活動，結合今冬明春消防安全工作，充分利用各類載體，積極開展形式多樣的消防知識宣傳工作，確保消防知識宣傳工作深入師生心中。通過一系列消防安全教育活動的開展，使廣大師生掌握基本的消防技能，提高師生的消防安全素質，全面提升學校防控火災的能力。
（五）認真落實查漏補缺，切實完善學校消防安全工作檔案。根據附件3相關要求進行自查自糾，完善《學校消防安全工作檔案》。
提高思想認識，落實工作責任，制訂今冬明春火災防控工作方案，認真開展火災防控工作。總之，通過消防安全管理檢查與整頓，我校發現了許多消防安全隱患，做了許多力所能及的事，排除了一些安全隱患。同時，藉此機會開展了多種形式的消防安全宣傳教育活動，加強了消防管理，提高了師生的消防安全意識和自防自救能力。
幼兒園冬季工作總結11
為強化針對性火災防控措施，防範化解消防安全風險，根據青島西海岸新區《今冬明春火災防控工作方案》文件精神結合我園工作實際工作方案，現將12月份工作情況總結如下：
一、指導思想
牢固樹立“以人為本、生命至上”的觀念，深入開展火災隱患排查整治工作，嚴格執行消防法律法規，着力整改火災隱患，從根本上改善消防安全條件，增強抵禦火災的能力，遏制羣死羣傷火災事故的發生。
二、領導小組
組長：王蕾
副組長：杜克難、崔萍萍
組員：生夏卉、高韶媛、丁金翠
三、工作任務：消防安全知識教育
加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預案的演練，使全體師生熟練掌握學校消防“四懂”、“四會”、“四個能力 ”、“五個第一 ”內容。
（一）四懂：
1.懂得崗位火災的危險性;
2.懂得預防火災的措施;
3.懂得撲救火災的方法;
4.懂得逃生疏散的方法。
（二）四會
1.會使用消防器材;
2.會報火警;
3.會撲救初起火災;
4.會組織疏散逃生。
（三）四個能力
1.提高檢查消除火災隱患的`能力;
2.提高組織撲救初起火災的能力;
3.提高人員疏散逃生的能力;
4.提高消防宣傳教育培訓能力。
（四）五個第一：
1.第一時間發現火情;
2.第一時間報警;
3.第一時間撲救初期火災;
4.第一時間啟動消防設備;
5.第一時間組織人員疏散;
幼兒園冬季工作總結12
為切實做好冬春火災防控工作，有效預防火災事故發生，確保廣大師生生命財產安全，我園根據《西安市蓮湖區教育局校園安全委員會關於印發20xx年全區教育系統今冬明春火災防控工作方案的通知》蓮教安委發〔20xx〕39號文件精神，認真落實今冬明春消防安全動員部署工作，堅決杜絕校園火災亡人事故發生。
我園以降低事故總量，堅決遏制重特大事故為目標，堅持“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的原則，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求，堅持問題導向，全面開展冬季安全大檢查，及時徹查安全隱患，堵塞管理漏洞，強化源頭治理，預防事故發生，確保幼兒園平安穩定。在我園全體教職工齊心協力下，開展了一系列紮實有效的安全教育和安全隱患大檢查大整治工作。
一、認真學習和貫徹安全生產法，提高認識、依法做好安全管理工作。
根據上級主管部門的要求，結合我園的實際工作需要，組織全體教職工認真學習了冬季安全生產方面的文件，增強安全意識，提高安全防範管理能力。進一步明確了安全管理職責，完善了園內安全管理制度，加強了日常的`安全管理，開展有效的安全教育活動，並要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，並與所有的教職工、家長簽訂安全責任書，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、領導班子充分重視，提高思想意識
成立以園長為首的幼兒園冬季安全生產大檢查工作領導小組，明確職責和具體分工，針對各項具體安全工作，每週一開展全園性安全隱患大排查，安全管理人員對室內外的安全隱患進行排查，發現問題及時解決。全園的水、電線電路、設備設施、户外場所、大型玩具等做到及時排查及時解決。
三、健全各項安全制度、預案，確保幼兒園安全穩定
我園始終貫徹“誰主管誰負責”的原則，園長是幼兒園安全工作第一責任人，副園長是安全主管部門的第一責任人，逐層追究，為確保我園正常工作順利進行，維護園紀園規，保障師生安全，經討論通過的相關安全制度、預案有：《第七幼兒園消防安全制度》、《第七幼兒園消防安全預案》、《第七幼兒園緊急疏散預案》、《第七幼兒園防餘震預案》、《第七幼兒園安全制度》、《第七幼兒園重大事故處理預案》等。並嚴格按照制度、方案落實實施。
四、消防安全工作管理
每週五對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將牆面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不着的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育和演習，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
五、食品衞生安全管理情況
每週一對食堂衞生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衞生死角，對於各種不衞生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衞生法等文件的規定，並簽訂食品飲食衞生責任書。幼兒園保健醫、採購人員加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衞生安全，符合國家食品衞生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，並嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。
六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動，對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種遊樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育情況。
教師結合課堂教學活動對幼兒進行安全知識教育，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，利用家長會與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
八、交通運輸管理。
我園加強幼兒來園、離園期間交通安全教育，排查幼兒園及周邊交通安全問題和隱患，要求三名專職保安人員加強幼兒在園及接送期間的巡邏工作，全力保護幼兒安全。
九、校園矛盾排查化解工作
幼兒園冬季工作總結13
這是幼兒進入幼兒園後迎來的第一個由秋季到冬季的季節轉換。季節的變化，是最為明顯的自然界現象，其中藴含着豐富的教育資源。在自然環境逐漸發生的變化的時候，我們就已經常和孩子們在觀察、討論，引起了幼兒對季節變化的興趣和萌發了對冬天喜愛的情感。本次活動的目標主要是：學會用短句表述冬季應該穿什麼服裝，學習用“厚厚的”“毛絨絨的”“暖和的”等詞形容冬季的服裝。
活動開始環節，我先讓幼兒説説現在是什麼季節？在前幾次活動的基礎上，幼兒能説出現在是冬天。接着，我出示了一個穿着夏裝的娃娃，並以娃娃的口吻説：“我好冷啊。”以此來引起幼兒注意。讓幼兒説説她為什麼會冷？應該怎麼辦？幼兒很快就找到了原因：衣服穿得太少了，多穿一點就不冷了……然後我出示了一些冬季和夏季的'服裝，引導幼兒為娃娃挑選合適的衣服，幼兒基本能選出冬天穿的衣服，但也有個別幼兒出錯。接着我引導幼兒説説冬季服裝的特點，讓幼兒通過自己的已有生活經驗，嘗試表達出冬季衣服的特點，能用簡短的語句進行表述，由於小班幼兒的語言表達能力相對差一些，在描述冬季服裝特點時，幼兒不會用簡單的詞來形容。於是，我給予引導，讓幼兒對“厚厚的”“毛絨絨的”“暖和的”這些詞有了一定的瞭解，豐富了幼兒的詞彙。
整個活動以遊戲情境引入，幼兒的興趣比較高，願意參與活動並且積極表達，活動氣氛很好，幼兒的參與性很強，能讓幼兒的生活經驗得到一個擴充。最後再讓幼兒完成相應的操作：在圖中圈出冬季的服裝。通過這個練習可以看出幼兒已能夠正確判斷人們冬季應該穿什麼。
幼兒園冬季工作總結14
進入冬季，河面結冰，極易發生滑冰溺水事故，林家村鎮中心幼兒園積極開展冬季防滑冰防溺水系列活動，增強幼兒家長的防護意識，預防滑冰、溺水事故的發生。
首先全面落實好監管責任。幼兒園與班主任、教師、家長簽訂防滑冰防溺水責任書，認真細化防滑冰防溺水工作職責，將責任目標層層分解，落實到每一個教師和家長責任人，對每一名幼兒都分別安排具體的包靠教師，形成覆蓋全面、嚴密完善的預防幼兒防滑冰防溺水工作責任體系。
二是落實好安全教育。將防溺水教育活動貫徹到每一個班級，落實到每一位老師。各班教師根據幼兒年齡特點開展防溺水安全知識教育活動，利用多媒體課件、圖片、故事、兒歌、案例等形式對幼兒進行防溺水專題教育活動，教育幼兒知道冬季滑冰溺水的'危險性，形成自我保護和安全意識。
三是嚴格落實安全提醒制度。幼兒園通過微信、宣傳欄、電子屏途徑提醒家長、教師做好孩子的安全監護，增強安全意識和責任意識；班級教師在孩子入園、離園時間段、提醒孩子冬季安全事項，重點提醒冬季防滑防溺水；週末、節假日特別提醒孩子不在園時間段孩子的安全監管，紮實做好防溺水工作，為孩子築起一道安全防線。
幼兒園冬季工作總結15
為確保學生生命安全，切實做好冬季防溺水安全工作，提高學生的自救自護能力。近日，煙台市芝罘區新海陽國小圍繞“冬季防滑、防溺水”主題，開展了冬季安全專項教育活動。
新海陽國小通過國旗下講話、紅領巾廣播站等方式，就冰雪天氣易引發的安全問題對全校師生進行了宣講，提醒學生時刻保持警惕，珍愛生命，切勿私自到河流、湖泊、水庫等危險地帶玩耍。隨後，各班召開“冬季安全”主題班會。班主任通過講解冬季滑冰導致的溺水案例，讓學生意識到安全意識淡薄的危害，進而教育學生不要私自在結冰的`水面玩耍，切實提高學生的安全意識和自救能力。此外，新海陽國小班主任積極與家長進行溝通，讓家長在思想上重視孩子冬季防溺水安全問題，切實擔負起監護責任，家校攜手，共同做好對學生的安全教育。
通過本次冬季安全專項教育活動的開展，學生們不僅掌握了冬季安全常識，更深刻認識到生命只有一次，安全意識大大提高。
