宣傳委員的工作總結
時間總是在不經意間悄然流逝，我們在忙碌中歡笑，在歡笑中學習，在學習中生活，在生活中品味着酸甜苦辣。
班級的建設，需要每一個人的用心經營，也少不了各班幹部的穿針引線，積極引導，團結努力。作為班級的宣傳委員，我的職責是受班長，團支書領導，對其負責，受其監督，並向其彙報工作。
首先,我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,為班級裏的活動做報道。
其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作並策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院,校裏的各種活動通知,並鼓動同學們踴躍參加。
既然擔任了團宣組委的工作,就應該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,我會盡我所能做好一名合格的學生幹部。全心全意為同學們服務。
擔任了一學期的宣組委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的瞭解。我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務,對班級裏的思想建設和組織建設,團員的思想彙報工作做了有序的計劃並圓滿的能完成,對班級的寫實工作做了完整的總結。作為宣傳委員，我有計劃的做好院，系，班組織的各項活動有序的組織宣傳，做同學的工作並策劃宣傳，在同學們繁忙的學習期間組織同學們參加各項活動，及時傳達院系的各種活動通知並鼓勵同學們踴躍參加。在我看來，宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作，還是調節班級氣氛，溝通同學之間感情的橋樑。在必要的時候做好宣傳，使同學們在班會上積極地發表自己的看法和意見，及時的瞭解同學們的意見，適時地解決他們所提的問題。
在這一學期的學習生活中，院，系及班裏組織了許多活動，促進了同學們之間的感情。首先是三月份系裏組織的班級籃球比賽，我班積極響應，同學們在炎熱的天氣裏犧牲午休時間為我班籃球隊加油助威，場上隊員更是受傷後也不願離開賽場，雖然我們未進入八強，但我們雖敗猶榮。進入四月份，院裏科技文化藝術節的開展，為同學們提供了一個展示自己才藝的平台，同學們也積極地參與其中，先是提供了一些優秀的文藝作品，然後又在“青春風采”賽中參與了選拔賽，最終雖然輸了，但我們參與了比賽，享受到了比賽過程中的樂趣。在愚人節期間，我班組織了以“團結互助，增進交流，共同進步”為主題的遊雨山湖公園活動，活動增進了同學們之間的感情，增加了班集體之間的凝聚力，獲得了圓滿的成功。同時，在系實踐部組織的“五月的花海”活動中，我班更是集體用力，從而取得了驕人的成績。在這三個月中，班裏成功的組織了幾次以學習，團結等為主題的班會，會上同學們指出了班委存在的問題，也指出了班集體所面臨的問題，最後又給這些問題提出了中懇的解決方法，從而使我們班集體向正確的方向發展，這些班會也使同學們的學習積極性，班級集體觀增強。
在活動中，我不論是號召宣傳還是參與其中，我都享受到了無窮的樂趣，也放鬆了心情。同時我懂得了如何更好地做好工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學們溝通交流並且做好他們的工作。但是，我的工作還存在不足之處，如：有時候大家不主動支持配合我的工作，同時在溝通與交流方面還存在不足，我會在以後的工作中積極改進，力爭把不足之處得到提高。與此同時，我也會將班中存在的不足給同學們指出並一同改進。 這個學期快結束了，在下一學期裏，我希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督，我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的`學生幹部。
在我看來，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣氛，溝通班級同學之間感情的橋樑。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學在班會上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生幹部。全心全意為同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的瞭解。也從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備。
一學期的工作即將結束，除了那些成功的光環，同樣也存在着不足的印記。剛進大學，我們都是大一新生，對大學的一切並不能完全知曉，在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如申請場地的程序，禮貌舉止和用語，與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合，適應，最後靈活處理。
在這一學期的學習生活中，我班開展了4次團組織生活及1次以安全知識為主題的主題班會。通過大家的努力，我班也取得了優異的成績。
這個學期快結束了，在下一學期裏，我希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督，我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生幹部。
