學校綜合治理工作總結(15篇)
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的學校綜合治理工作總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
學校綜合治理工作總結1
20xx 年上半年，我校遵照區教育局關於加強社會治安綜合治理的部署和要求，認真貫徹“預防為主，打防結合”和“加強領導，健全制度，齊抓共管，突出重點，治理整頓，建設隊伍”的指導方針，落實各項綜合治理工作制度，以內部秩序好，發案少，師生滿意為宗旨，在抓治理、保穩定、促發展上做文章，收到了明顯的效果。目前，校園的治安形勢穩定，教工思想穩定，教育教學收到了明顯的效果，為校園的安全和穩定創造了良好的內部治安環境。
一、實行治安綜合治理承包責任制
上半年，學校按照社會治安綜合治理“誰主管誰負責”的原則，實行並不斷完善治安綜合治理責任制，與各班、各室重新簽定了綜合治理承包責任書，重點是落實各部門包乾制，層層分解職責，對內部實行治安綜合治理一票否決權制，凡發生重大刑事及治安案件、火災事故和職工犯罪的部門，年終不能評先，主要領導和責任人都要給予經濟處罰或行政處分。進一步完善了“自我教育、自我約束、自我管理”的新型機制，從而激發了廣大幹部職工參與治安綜合治理的責任感和積極性，夯實了綜合治理工作的羣眾基礎。
二、多渠道、多形式地開展豐富多彩的安全教育活動
三月份，我們開展了主題為“強化安全管理，共建和諧校園”安全教育活動。
四月份，我們加強了預防學生溺水的教育活動。同時迎接了“全國人大《義務教育法》執法檢查，受到領導的好評。四月中下旬我們開展了創建國家衞生城市愛國衞生突擊周活動，收到了良好的效果。
五月份，學校舉辦了“愛我家園”畫展。展示國小生的積極向上精神的“美麗校園，我們的家”美術作品展覽，學生參與面較廣，受到學生和家長的好評。並希望能繼續開展更多的學生喜聞樂見的校園文化活動。
六月份，是禁毒宣傳教育月，我們開展了以禁毒為主題的班隊活動。同時，學校組織各班進行禁毒知識宣傳。紅領巾廣播站在每天第二次播音中播講家庭防毒、拒毒知識，介紹一些與禁毒有關的新聞和事例。要求各班出版了一期“珍惜生命、遠離毒品”的黑板報。同學們耳濡目染，在思想上堅定了防毒、禁毒的信念。進一步增強了廣大師生的自我防護能力。
我們平時利用班會、團隊活動、活動課、國旗下講話、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校安全提醒“週週講，月月講”，強調安全事項。通過《致學生家長的一封信》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育大大提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
三、強化安全防範措施，提高預防和控制能力，推動綜治工作向縱深發展。
為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整改，預防學生安全事故發生，保障廣大師生生命財產安全，根據上級有關文件精神，經學校研究決定在全校開展了一次校園及周邊安全隱患排查和整改專項行動。認真摸排學校周邊治安、飲食、交通等場所情況，及時配合公安（派出所）、街道社區、工商、衞生、交通、建設等部門進行綜合整治。本學期在校園內我們還要求加強對保安人員的管理，每逢節假日學校安排教師值班，平時加強教師護導工作，有效地消除了消防、治安隱患。切實提高了處置突發事件的能力。確保了校園沒有發生重大治安、刑事案（事）件，為全年治安保衞目標的完成打下了堅實基礎。
學校綜合治理工作總結2
按照市教育局和開發區的安排部署，在總結鞏固前階段集中治理成果的基礎上，進一步加強組織領導，繼續堅持採取學校環境綜合治理深入推進的工作措施，努力實現“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作目標。在全系統廣大師生的共同努力下，“進學校”活動取得了一定的成果。
（一）加強宣傳教育，再掀治理活動高潮
堅持城鄉環境綜合治理宣傳教育“四個進”，即：“進課堂、進大腦、進生活、進活動”。全區各學校利用標語、板報、專欄、校園廣播、校園計算機網絡反覆宣傳環境綜合治理知識；結合中國小德育課等加強宣傳，把城鄉環境綜合治理內容引入課堂教學；積極開展城鄉環境綜合治理主題班團隊會、主題徵文與主題書畫評選等活動，提高學生參與積極性：開展“小手牽大手”活動，發動學生以“寫家信”等方式向家長、社會進行宣傳，不斷增加宣傳教育活動的深度和廣度，組織教師、學生走上街頭、進入社區、村組進行義務勞動，糾正不衞生、不文明的行為和現象，鼓勵學生自覺承擔勸導、督促家長和親友講衞生、講文明、愛環境的責任。同時，通過調查、談話、批評與自我批評等方式，讓學生查找和發現自身存在的陋習與身邊的不文明行為，並在教師、家長、同學的幫助下，認識和理解其危害性，增強糾正與革除的願望，變“學校要求”為“學生自覺行動”。
以來，全區各學校在校園及周邊醒目位置新增宣傳標語1211幅、製作專題黑板報300餘期、手抄報500餘份、共寫家信48978封、散發環境綜合治理宣傳資料84662份、參加義務勸導和義務勞動達21220人次。目前，全區師生對城鄉環境綜合治理活動知曉率、參與率均達100%，廣大師生的公共衞生意識、愛護環境意識和文明公德意識進一步增強。
（二）突出整治重點，創建優美和諧校園
1.集中力量持續治“五亂”， 校園及周邊環境得到進一步改善。 全區廣大師生廣泛參與，積極行動，大力治理校園及周邊環境衞生，清除衞生死角，綠化美化校園。通過規範維修加固和重建工地管理；堅持清潔衞生、儀表、紀律的檢查評比，強化督查；開展衞生班級、文明班級的評選表彰工作，加大對不文明行為的教育力度；嚴格堅持“一把手”負責制，嚴格實行責任追究制；與校園周邊商家簽訂“門前五包責任制”等切實治理校園“五亂”。
自年初以來，全系統已及時清運建築垃圾520餘噸，糾正亂停亂放行為1544人次，清除牛皮癬近100張，規範校園廣告241處，粉刷裝飾牆面32151平方米。集中治理切實消除了校園“五亂”現象，系統各學校環境更加整潔優美，師生衞生文明素養不斷提高。
2.紮實開展校園及周邊環境專項整治行動。
今年3月，按照校園及周邊環境治理工作部署，各部門、學校對校園及周邊環境存在的治安突出問題，校園及周邊飲食店、網吧、歌舞廳、遊戲室、音像書店、小食攤點等進行了一次全面的摸底排查，建立了台賬，通過專項整治小組出動 15000人次，車輛 800餘次，取締無證電子遊戲室5 家、無證音像報刊銷售點10 家、無證流動攤點 4000餘個。有5個學校食堂從 C級升格為 B級食堂。自校園及周邊環境治理專項行動開展以來，整治行動在區政府的牽頭下，按照屬地管理、部門負責、學校參與的機制，集中整治校園周邊存在的突出問題。一是整治各類攤點。教育、城管、工商、文化等部門協調配合協同各鄉鎮、街道對校園周邊亂搭建、亂張貼、亂擺售等進行了集中的整治。二是整治交通秩序。三是整治文化環境。為全面深入推進校園及校園周邊環境治理長效工作機制的落實，區政府認真制定了《**區校園及校園周邊環境治理規劃》，並加大投入，通過加強基礎設施建設，不斷改善學校辦學條件，營造優美育人環境。在本次專項整治活動期間，我區共對18所學校旱廁進行了改造，並全部達到水衝式、無害化、瓷磚化、洗手化的衞生標準，使校園更加潔淨。三是改造學校飲水。把學校飲用水工程納入學校建設的總體規劃，按照衞生部門的相關要求，做到師生飲水每期一檢。四是整治校門口公路。在此次專項活動期間我區共整治校門口公路3條共648米。學校以爭創市區級衞生單位活動為載體，加大校園環境衞生的整治和衞生條件的改善。同時各校還加強對食堂、宿舍、飲水、廁所等設施的管理，做到制度健全、責任明確、治理措施得力，食堂、宿舍、飲水、廁所的管理符合規範要求。進一步規範食堂原材料採購、索證、驗收、食品加工流程、售前試嘗、售後留樣等管理規範。加強宿舍設施設備安全管理，做到宿舍內整齊、清潔、無異味。
3、有效推進校園文化建設，形成校園文化氛圍。
區教育系統舉辦特色學校論壇活動，鼓勵學校積極開展特色學校創建，在校園規劃、綠化、文化上進一步挖掘，並結合校園整體佈局、建築物外觀特點、學校辦學歷史、制度建設等實際情況，明確治理重點，突出工作亮點，彰顯學校辦學理念，努力形成工作經驗，打造富有自身特色的校園文化氛圍。目前**市八中等一批學校在特色文化打造上走在了前列。
4.全面開展“除陋習、樹新風”專項行動。
一是舉行“除陋習、樹新風”啟動儀式，系統各學校由政教處、團委、少先隊等部門牽頭，向師生髮出活動倡議，全體師生宣誓：除陋習，樹新風，我行動！ 二是各學校通過問卷調查、師生談話、學生交流、批評與自我批評等形式，組織學生認真查找自身存在的不文明、不衞生等陋習。同時，通過標語、板報、專欄、學校網絡等手段加強“除陋習，講文明”專項行動宣傳教育，營造活動氛圍，讓師生知曉“除陋習、樹新風”活動的相關要求，入腦入心，讓學生認識和理解自身存在的陋習的危害性，增強糾正與革除的願望，變“學校要求”為“學生自覺行動”。並結合學生宿舍、食堂和教室、圖書室、操場、廁所等重點部位與薄弱環節的環境治理，大力倡導“十不”，即：不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂擺亂放、不損壞公物、不破壞綠化、不亂穿馬路、不在公共場所吸煙、不説粗話髒話，大力加強學生習慣養成教育。三是實踐教育活動豐富、成效顯著。各學校組織開展了“美環境、講文明、樹新風”、“城鄉環境共清潔、革除陋習我行動”、“持續治‘五亂’、整潔迎五一”攻堅月等專項行動。 四是部門聯動，創建平安校園。在城鄉環境綜合治理“進學校”活動過程中，堅持與“警校共育”、“校園周邊治安綜合治理”等工作相結合，進一步淨化育人環境，創建平安校園。區教育局多次會同公安、消防、衞生、交通、交警、安監、供電等部門對全區學校安全進行了專項檢查，並下發整改通知，要求各學校制定措施，落實人員限期落實整改。專項檢查及時排除了安全隱患和解決了存在的管理問題，確保了師生安全。
（三）加強工作督查，嚴格考核獎懲
對城鄉環境綜合治理“進學校”工作提出了：結合城鄉環境綜合治理“進學校”活動搞好校園環境建設，注重校園綠化、美化和清潔、衞生工作，特別要注意重建工地的管理和安全，營造良好的育人氛圍，以良好的校容校貌迎接新學期；突出整治重點，加強開學前學生宿舍、食堂、交通安全排查，消除校園安全隱患，創建平安校園。
學校綜合治理工作總結3
這學年，我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全工作管理，以創建安全文明校園為載體，以警校共建為紐帶，以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點，進一步完善學校綜合治理的責任體系和治安防範體系，為廣大師生創造了良好的育人環境，開創校園治安綜合治理的新局面，現將我校20xx年開展校園和周邊治安綜合治理工作情況總結如下：
一、高度重視，全面動員，落實職責。
我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關部門，認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施，切實保障師生人身、財產安全。校領導多次在教師會上明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產安全。教職員工大會向每一位教職工全面動員，組織學習安全法則以及相關法律法規和政策文件精神，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向學生、向家長負責。
二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。
針對學生年齡小、認知能力有限等實際情況，我們採取立足於教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式，利用學校廣播站、安全教育牆報、班級板報等宣傳陣地，開闢專欄進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衞生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。
三、強化值日執導制度，共創和諧平安校園。
為了使學生在校有個安全的學習環境，使家長們放心讓子女在學校學習，我校強化了校中層以上領導值日製度，從行政領導到教師、學生，人人蔘與。堅持校中層以上領導值班制度，加強門衞管理和校警工作，對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人蔘與，齊抓共管，為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。
四、積極開展教育延伸宣傳活動。
我校一方面採取聘請法制副校長為我校學生上法制課不斷提高學習的效率；另一方面，定期召開“家長會”，整合學校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責任，制定周密系統的規劃，有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動，學校通過召開“家長會”，為家長提供學習交流教育子女的機會和場所，讓家長們進一步提高安全意識，轉變不正確的觀念，掌握安全法規，為學生的健康成長創造安全的環境。
五、防範為本、全面檢修、防微杜漸。
為了進一步消除安全隱患，讓安全教育工作防範於未然，避免安全事故的發生，我校在加強教育，宣傳，加強值日執導管理的基礎上由我校領導組織有關部門對全校的每一個教室、設施設備，電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修，並對教學樓牆壁脱落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整；另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時，要隨時瞭解．掌握學生安全動態，提高防患思想，做到—發現可疑問題立即與學校取得聯繫，在第一時間中發現問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態之中，避免安全事故的發生。
六、是加強農村寄宿制學校安全管理的檢查。
我校是寄宿制學校，為保證同學們的日常安全，重點排查了學生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理工作，我校每天均安排校領導和教師值班，及時處理各類問題。還實行了不定期的巡邏不斷加強人防、物防、技防建設，擠出經費幫助各中國小校聘請專業保安，以切實提高學校安全防範能力，有效地防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學生事件發生。
七、加強學校周邊飲食與飲用水衞生的檢查。
重點對學校及周邊的食堂、商店、宿舍、飲用水進行監督檢查，同時，着重加強學校及周邊的飲食和飲用水衞生行為和疾病的防控，防止食物中毒及傳染病的發生。為廣大師生的身體健康和生命安全提供了可靠保障。
八、加強協作配合，完善長效機制。
維護好校園及周邊治安秩序是一項複雜的工程，學校由各領導組織和派出所簽訂綜治承諾書或共建協議，大力加強對學校周邊環境的整治，給學生營造一個健康的生活和學習環境。我校將緊緊依靠上級領導的支持，加強與有關部門的協作、配合，及時溝通有關情況，研究制定針對性措施，及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題，確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。雖然我校已取得了一些小小的成績，但我們清醒地認識到學校及周邊治安綜合治理還存在着一些不穩定的因素，我們將進一步加強領導，落實責任，進一步加大排查力度，全方位，多層面，加強問題的摸排，狠抓整改落實；進一步加大宣傳教育力度，開展形式的法制教育活動，切實防患於未然。真正維護師生生命安全健康為己任，以維護教育穩定和社會穩定為使命，全力構建人民滿意的教育。
學校綜合治理工作總結4
為推進學校教育的不斷髮展，治理學校及周邊環境，結合縣教育局有關文件精神，在本校開展了學校周邊治安綜合治理工作，現總結如下。
一、指導思想
以構建和諧、安寧、衞生、清潔校園為目標，以預防為主，突出重點，主體防範，確保安全為指導方針，以全局意識，安全意識，憂患意識統攬學校工作全局，確保在學校周邊治安綜合治理工作方面不出問題。
二、成立校園及周邊環境整治工作領導組
學校高度重視學校周邊治安綜合治理工作，明確職責。學校周邊治安綜合治理工作作為學校的一項重要的日常工作，形成校領導、教師、學生齊抓共管的局面。
組長：畢顯偉
副組長：王東旭李平高連友姜曙光張金義組員：各村小負責人及值周教師。
三、加大宣傳力度
1、宣傳學校周邊治安綜合治理工作的重要性和意義。2、召開全體教師會宣傳意義及部署工作任務。
3、利用廣播、黑板報等多種形式宣傳維護學校周邊治安綜合治理工作所取得的成效，營造良好的氛圍。
四、突出重點，具體措施到位
1、加強宣傳教育，在大門口的醒目位置懸掛安全標語並且充分利用板報、班會、升旗儀式等形式對學生進生全方面的安全教育，提高學生的安全意識。
2、加強上學、放學時間段校門口交通秩序的維護管理工作，值周教師提前半小時到崗負責迎接學生上學，放學後到校門口送學生離校，引導學生和家長合理分流。
3、主動聯繫就近派出所、工商所，整治校門口攤點，禁設流動攤點。
4、加強校門管理，沒有校長批准任何人不許進入校園。家長找學生或校外人員來校辦事一律在門衞通知後，在校外進行。
5、堅持每週與派出所聯合，對學生的管制刀具不定期搜繳。並且時刻關注校園周邊商店的管制刀具出售情況，一經發現，及時由派出所收繳。
6、加強了學校內部管理，按要求成立學校安保處，重新修訂各種安全預案，堅持“5.5”候課制度和課前1分鐘安全教育，定期進行了消防、防洪、防震、防暴力、防傳染病等安全演練和地震常識答題等活動，增強天天講安全、時時講安全的氛圍，強化學生的安全自救和自我防護能力。
7、加強對幼兒園、學前班的安全管理，對在校內的，管理情況計入村小負責人年終考核。
8、學校及時例會，對校園安全及周邊安全，再安排、在部署、在落實，提高所有人員對安全的認識。
五、定期開展校園安全、環境衞生大檢查。
在本學期安全工作中，學校積極落實信息溝通與報告制度，切實加強校園及周邊環境的綜合治理工作。
學校每月至少進行兩次全面的安全、環境衞生檢查，對發現的安全隱患及環境衞生問題及時提出整改意見，督促限期整改到位。完善警校共建機制，警校聯動，將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態。
六、制度健全，確保校園及周邊環境優化。
1、學校建立安全管理、環境整治、衞生管理領導責任追究制度。按上級有關安全教育管理、環境整治、衞生工作要求，認真落實校園安全教育、環境整治、衞生管理領導責任制，實行學校安全教育、環境整治、衞生管理責任追究制。
2、學校落實安全教育、環境整治管理制度。
學校內部做到安全教育、環境整治管理工作經常化、制度化。安全工作、環境整治工作、學生行為規範檢查有記錄、隱患有整改措施。
3、學校經常開展思想道德、行為習慣教育。
學校積極引導教職工學法、知法、守法、護法；經常性開展對學生的法制、紀律教育活動，將校園安全隱患、環境衞生隱患消滅在萌芽狀態。
七．存在問題
1.八家中心國小校門口與公路太近，不足3米，也沒有減速帶，與相關部門多次爭取未取得任何效果，學生上下學存在安全隱患。
2.由於學生上學距離普遍較遠，大多數學生均由家長騎摩托車或開私家車接送上下學，每到放學時，學校門口堵滿了車，給學生過公路帶來了危險。
學校及周邊環境整治工作是一項長期而艱鉅的工作，是學校日常工作的一項重要工作，我們將調動多方力量齊抓共管，持之以恆，努力構建安全文明校園。
學校綜合治理工作總結5
一、健全機構，加強領導
1．學校成立了“平安校園”建設工作領導小組，肖啟貴校長親自任組長、學校副校長任副組長，各處室主任、副主任為領導小組成員，領導小組下設辦公室，由政教處負責開展日常工作，使創建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體創建工作由平安校園建設辦公室負責，由政教處副主任黃定武同志負責實施，袁青雲同志協助。根據形勢發展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要，學校建立了保安隊組織，聘用八位保安人員，持證上崗，擔任學校的保衞和對校園每日24小時的值班巡邏、處理
偶發事件等，為了保證夜間財物的安全，重點時段（晚22：00-清晨6：00）特安排了三個巡邏崗位，確保了校園的安全。嚴格門衞制度，實行外來人員來訪登記制度，學校有了一支從事學校安全穩定工作的隊伍。
2．學校每週星期一上午召開行政擴大會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發現工作中的薄弱環節，及時解決和整改，把目標任務落到實處。
3．學校制定了創建“平安校園”工作規劃和實施方案，並把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。在年初，法人代表與各處室、科及時地簽訂了安全管理目標責任書；各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優評先一律實行安全目標管理責任一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事，務必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創了學校良好的校園治安局面，建設了優美和諧的治安環境。
4．為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學校特邀了慧覺鎮派出所所長範剛為學校綜治、法制副校長，進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創安和建設平安學校的領導，綜治副校長在學校開展法制講座，參與學校綜治、創建平
安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育，使學校依法治校進一步加強、為培養21世紀具有中國特色社會主義德、智、體全面發展接班人和建設者提供了有力的保證。
5．不斷健全完善安全工作的各項規章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，課任教師、晚督修老師點名制與安全工作責任制，進行了教職工安全責任與評優評先等一票否決制，還嚴格執行春秋遊和重大活動審批制度，制定了各種安全工作防範預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作羣防羣治防範機制。
二、加強安全管理，促進平安和諧校園建設
1．學校與轄區派出所聯繫緊密，設立了校園警務點，加強了警校聯繫，學校的安全工作有了可靠的保證；學校還投入了大量的經費，在教學區、辦公區、校園圍牆重點地段設置了玻璃。為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學校在校門口設置了減速帶，每天放學有專門的老師負責秩序，確保學生放學安全。在校門口設立了明顯的交通標誌和減速標誌，提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2．學校制定了嚴格的門衞制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衞人員夜間值班消防安全巡查制度，八位保衞人員實行24小時值班，並做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3．建立健全並嚴格執行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無事不能隨便進出校門，星期五
午方能離校回家，通學生憑出入證出入大門，上課、自修期間禁止學生外出，特殊情況需要外出的學生，必須持有班主任簽名的出入證明，方可出入。每逢週末放假，部分需留宿的寄宿生必須按照規定認真填寫寄宿生留宿登記表，並要求班主任確認，晚間由生管人員9：00準時集中點名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負責人清點人數，並及時報告生活管理員，學校還要求生活管理員要認真執行夜間消防安全巡查，並做好記錄，確保在校住宿學生的安全。
4．嚴格執行《食品衞生法》，學校對食堂管理非常重視，加大食品衞生的管理；縣衞生管理部門都要組織幾次的衞生大檢查；學校還不斷加強領導，建立健全食品衞生制度，嚴把“病從口入”關，學校成立了以副校長為組長、總務處主任等人組成的食堂管理領導小組，進行隨時檢查督促與指導，保證食品衞生。不斷完善食堂管理機制，總務處還成立了由學生組成的監督小組，日日監督，月月彙報，及時反饋，及時解決，保證了學生的飲食安全。
5．學校組織學生春、秋遊、大型的文體活動、社會實踐等活動，有嚴格的審批制度，有嚴密的組織方案和安全防範預案及保衞措施，並能夠做到及時報縣教育局批准，沒有出現無審批而外出的活動。學校外出活動審批表必須經過班主任、政教處、和分管的副校長籤批才能上報縣教育局審核，每次活動都能夠組織學校領導、班主任、任課教師帶隊，並邀醫務人員和保安人員隨隊，確保了社會實踐活動的安全。
6．學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學校領導多次重申，任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都要與保衞部門簽訂安全責任狀；實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規程，確保實驗過程的安全。
7．認真執行安全事故報告制度，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由保衞科負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現象發生。
三、紮紮實實抓安全教育防範於未然
1．認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衞生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育，除了綜治副校長給師生進行法制教育外，學校還邀請了交警人員到校做交通安全教育；舉辦了“青少年法制教育圖片展”；積極組織學生參加網上消防知識競賽、網上安全知識競賽等活動；加強了對學校大型集體活動（包括外出社區活動、實踐活動、春、秋遊等）的安全教育和安全管理；學校還印發了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊等發分給師生，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防範的教育力度，增強他們法制觀念和安全防範能力。
2．按照市教育局統一部署，每年的三月份最後一個星期一起，我校都開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動，為了保證教育活動的落實，政教處經常組織人員下到各班級進行觀摩，還邀請電教組的老師把班會課拍攝成課件並上傳到學校的校園
學校綜合治理工作總結6
為切實保障廣大師生身體健康和生命安全，預防學校羣體性食物中毒等突發公共衞生事件的發生，XX區市場監督管理局積極做好校園周邊食品攤販監管工作，嚴把關口，落實責任。現將具體工作情況彙報如下：
我局根據上級文件精神，結合本區實際，研究制定了開展學校周邊食品安全專項整治工作方案，併成立專項整治工作領導小組，確保此次活動高效有序開展。專門召開周邊食品安全會議，對專項整治工作做了具體的安排，明確和落實了工作任務、範圍、重點、要求和檢查時間次數，充分認識此項活動的重要性和責任感。
為確保這此專項整治工作取得實效，9月初，我局行政執法人員對學校食堂、學校周邊飲食攤點和副食品店的食品經營許可證、從業人員健康證持證情況，食品及原料衞生質量的檢查，主要檢查索證資料、標籤標識及感官質量；餐飲單位加工食品使用添加劑情況的監督檢查；餐具消毒設施設備及消毒工作的落實情況等作了重點檢查。我局共出動執法人員43人次，執法車輛15輛次，共檢查學校11家，其中包括中學食堂3户，國小食堂1户、幼兒園食堂30户，校園周邊經營業户21户。學生配餐單位一户，檢查情況表明，我區學校周邊攤點總體秩序良好。
由於食品安全直接關係廣大師生的身體健康和生命安全，也為了使這此專項整治工作取得的成果能夠長效，我們借這次活動，建立了多部門聯動，定期或不定期的檢查制，及時發現和消除衞生安全隱患，同時加大了宣傳力度，大力宣傳此次整治成果，使食品安全檢查工作深入人心，努力營造一個學校周邊飲食攤點衞生安全的良好局面。
學校綜合治理工作總結7
今年以來，我區各校的綜合治理工作在上級綜治委領導下，緊緊圍繞學校中心工作，認真貫徹“三個代表”重要思想，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而形成了人人各負其責、層層責任落實的局面，有效地維護了校園的治安環境，創建了安靜、整潔、穩定的校園，學校綜合治理工作小結。根據《中央綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室關於開展中國小校園周邊環境專項檢查工作的通知》，我區已對全區各學校對綜合治理工作進行了自查，情況如下：
一、領導重視，落實責任
各校均健全綜治領導小組，把綜治工作納入學校年度總體工作目標，做到了與其他工作同佈置、同落實，對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施。同時，多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關會議和通知的精神，特別是對學校的穩定、安全工作作了強調，領導經常深入校園檢查督促，各校均建立安全台帳和隱患排查整改制度。
二、加大安全法制宣傳力度
一是層層召開會議，組織廣大幹部、教職員工認真學習上級有關的綜治、安全工作文件，明確各自的義務和職責，力求做到人人知曉，個個明白，並響應號召，自覺遵守。二是充分運用廣播、錄像、板報、展板、知識競賽、圖片等形式，把宣傳活動搞得有聲有色。三是組織師生員工開展活動，力求把綜治、法制穩定等有關精神輻射到每一個角落。圍繞“綜治”、“嚴打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主題進行宣傳。在宣傳活動中，學校綜治責任人均到場組織、指導，學校綜治領導小組到場督促、檢查，保證了宣傳時間、宣傳效果。
三、加強學校周邊治安秩序整治
1、各校均在當地黨政的`領導下，積極與公安、司法、城建、工商、質檢、交警、衞生、文化、綜治等部門密切配合，加強學校周邊環境治理。嚴禁農用車、三輪車、報廢車、故障車、拼裝車、無證、保險不齊全車，接送學生;嚴禁學生進入網吧、舞廳、卡拉OK等娛樂性場所;嚴禁無證無照非法流動商販在學校周邊向學生出售物品。目前，所有學校二百米範圍內均無經營性網吧，所有的校車均辦有校證。
2、各校均定期對房屋、圍牆、擋土牆、護坡、體育活動設施、消防設備、教學儀器和實驗藥品、水電設施、鍋爐和其它燃器進行檢查維修，及時排除隱患，並做好記載歸檔。校園和學生宿舍實行封閉管理，學校劃分安全責任區和安全責任時段，責任落實到人。
3、各校食堂、小賣部均依法執照經營，建立健全食品採購、食品保管存放、食品加工、學生食堂飯菜先嚐、器具清洗消毒、從業人員准入、從業人員身體健康及個人衞生、鍋爐安全使用等各項管理制度;建立健全嚴格的崗位管理制度，採取切實了可行的封閉管理措施，建立各種台帳，嚴格執行衞生管理條例，各校均無償為學生提供開水或利用淨水設施提供符合國家衞生標準的飲用水。
4、各校切實加強了住宿學生的管理工作，宿舍整潔、乾淨、通風，並定時消毒，安排有專人陪寢和巡夜並做好了記錄，學校值周領導、值日教師、班主任及宿舍管理員對住宿學生的就寢紀律、人數及衞生狀況進行每日檢查，各校學生宿舍均嚴禁私接各類電器，嚴禁使用電褥子、電爐、電熱水器，嚴禁使用煤油燈、蠟燭、打火機(火柴)等易燃易爆物品，嚴禁學生攜帶管制刀具和火種。
5、各校對安全隱患的排查和整改實行台帳式管理，並建立隱患整改銷號制度，落實責任人。各校設立了安全隱患報告箱，每天值日教師及值周領導對全校安全情況進行一次巡查。學校安全工作領導小組每半月對各項安全設施至少進行一次巡查，及時發現和消除隱患，並做好相關記載;區教育局包校人員每學期不少於二次到所包學校瞭解、檢查安全工作，指導學校強化安全責任意識，加強安全管理，督促建立安全責任制度，積極排查安全隱患，及時堵塞安全漏洞，落實學校安全工作目標。
四、存在的問題
1、各學校門前流動商販兜售無證食品較多，如：白雲路國小。
2、學校門旁小店向學生出售有卡通類非法出版物等情況。
3、大橋國小門前車輛停靠多，摩的運行頻繁，對學生上下學造成交通隱患。
學校綜合治理工作總結8
為貫徹落實中央和省、州、市關於加強校園周邊環境整治工作有關文件精神，維護學校及周邊環境的良好秩序，保證學校正常的教育教學秩序和生活環境，根據市教育局安全工作部署，結合我校周邊的實際，特制定20xx年學校周邊治安綜合治理工作計劃。
一、指導思想
以創建“平安校園”為目標，大立開展校園周邊治安綜合治理工作，嚴厲打擊侵害師生人生安全的治安案件和破壞校園治安等各類違法犯罪活動，有效排除校園周邊各種安全隱患，健全和完善校園周邊環境的長效管理機制，確保校園周邊道路暢通，設施安全，治安良好。
二、加強領導，成立領導小組
組長：張官明豬場坪鄉丫口寨國小校長
副組長：彭朝元豬場坪鄉丫口寨國小安全分管員
成員：各班班主任及科任教師
三、具體工作
1、加強門衞管理
門衞工作是學校文明窗口，校園治安的重要關口，因此，門衞應忠於職守，對外來人員及各種車輛進行詢問盤查，落實來人來訪登記制度，對無理取鬧、不聽勸阻的要及時上報學校或報警處理。做好校園內和校門口周邊治安工作，杜絕外人無故進入校園及預防滋擾學生的現象發生，使校門口真正成為維護學校安全的首要防線，確保校園內外治安穩定。
2、集中整治校園及周邊治安秩序
主動與鄉派出所、村治保主任聯繫加強對學校周邊的巡邏控制，切實維護師生的合法權益；協助職能部門嚴厲打擊各類違法犯罪活動，依法嚴懲侵害師生和侵擾學校的流氓惡勢力，堅決剷除校園周邊存在的“黃、賭、毒”等社會醜惡現象；在校園周邊增強巡邏力度，防止攔路搶劫、敲詐和傷害師生的校園暴力案件發生。
3、集中整治校園及周邊交通秩序
要積極配合交管部門維護學校周邊交通秩序，健全校內外交通安全設備和警示牌。在上學和放學時段，學校行政、護校隊等執勤人員維護交通秩序。學校要邀請法制副校長定期對師生進行交通知識和法規教育，培養師生自救互救能力，確保師生交通安全，有效預防和減少交通事故的發生。
4、集中整治影響師生安全的各種隱患
學校要配合衞生、工商等部門清理和取締學校周邊的遊商攤販，清理和整治學校及周邊的飲食場所。要加大對學校食品衞生的檢查和督改力度，學校要加強食品衞生的管理，確保師生食品衞生安全，防止食物中毒的發生。學校門口及周邊無影響學生出入的障礙物，無違章建築及易倒塌的危險建築。
5、化解校內外各種不安全因素
學校要積極開展思想教育和心理疏導，及時排查和分析師生在教育、教學、生活等方面的矛盾，及時發現師生思想上的問題。學校要完善處置突發事件預案，努力提高處置突發事件的能力和工作水平。對影響穩定的苗頭和事端及突發事件，要及時疏導、及時處理，防止矛盾激化和事態擴大。
學校綜合治理工作總結9
我校依據上級文件精神，以確保學校安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全認識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環境。特別是自年初召開安全會議以來，學校認真貫徹執行會議精神，又進行了一次安全隱患排查，抓實、抓細學校安全工作，切實維護廣大師生生命、健康和財產安全。現將學校安全工作情況彙報如下：
一、領導重視，措施有力
根據學校的實際，我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學校安全保衞網絡體系。我校建立了在中心校的直接領導下，各學校校長具體領導下，以專職安全保衞人員為中心，以學校職能部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網絡，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實到位，信息及時互通反饋。各學校成立以校長為組長，分管副校長為副組長的學校安全工作領導小組，認真制定好學校安全工作計劃，並通過安全網絡貫徹實施，使工作層層落實到位，求得實效，確保校園平安。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大人身安全和健康事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生父母簽訂了安全責任書，明確了父母應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、強化教育，常抓不懈
1、學校堅持精神文明建設，目標明確，努力營造優良的校園精神文明氛圍。每學期，上級主管部門領導到學校，檢查了相關材料，對我校給予了高度評價。
2、學校以培養學生優良習慣養成為中心，以實施心理健康教育和實踐教育為重點，不斷改進和加強德育工作，將學生的行為習慣養成與綜合實踐緊密結合，緊密聯繫政教處的主題班、團會教育，寓教於活動、體驗中。結合學校的實際，狠抓學生行為規範的養成教育，做到月月有重點，月月有檢查，月月有評比。
(1)開展了交通安全教育活動。通過主題班會的形式讓學生講解交通規則，認識交通危害，預防交通不人身安全和健康事故。
(2)倡導自救自護，各年級各班結合各自實際，採取形式多樣的活動，培養學生自救自護能力和認識。學校定期進行安全撤離、遇緊急情況的演練活動，增加實踐經驗。
(3)學校重視學生遠離網吧教育活動，不定期深入周邊網吧瞭解情況，發現問題及時處理。以教室形式舉行了“遠離網吧”“遠離毒品”簽名活動。同時，學校加強微機課管理，教育學生不登陸有害網站，正確有效地利用網絡資源。
3、重視加強學生的健康教育，把學生的健康教育納入課表，有教學計劃、有備課、有考核，在校刊和校園網上有對學生進行健康知識講座、發放宣傳材料，發現問題及時處理。
四、重點部位，加強防範
學校定期進行全面排查，認真貫徹預防為主的方針，切實採取各種有效的防範措施，及時清除隱患，確保學校正常的教育教學工作。
1、我校聘請建築專業人士對學校建築安全進行排查，未發現安全隱患。
2、把好門衞安全第一關，學校加強門衞的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯繫的外來人員，處理工作在門衞進行，學生在校期間父母不得進入校園。
3、重視消防工作，教學樓安排好了消防通道，各專用教室和學校過道都配置了滅火設備，學校的消防栓和滅火設備數量基本達到要求。學校與各班、各處室簽定消防有安全責任書。嚴禁學生在學校使用明火。
4、進一步做好學生的飲食飲水工作，認真貫徹《食品衞生法》，從未發生食物中毒事故。宣傳食品衞生，加強食堂衞生工作力度，我們與食堂簽有協議書和安全衞生責任書，都具備有效衞生許可證，從業人員持有健康證、上崗證。校園小賣店環境衞生，達到了衞生所提出的要求，不出售易燃易爆物品、管制刀具、偽劣變質食品。食堂有健全的管理制度並張貼上牆，確保師生用餐安全。
5、總務後勤人員及時對學生的活動器械、電路等進行檢查和維修，消除安全隱患。
6、加強實驗室、實驗器材管理，化學藥品有專人管理，化學藥品的使用有登記、籤領。
7、為確保學生交通安全，引導學生上學放學合理疏散。學校針對校門前道路的派出專人幫助治理，確保校門前的安全。
8、每天安排好值勤工作，有領導帶班，教師定點定崗，節假日、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與，並由領導帶班，督促檢查。
五、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在於提高安全認識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
學校綜合治理工作總結10
本着增強安全防範意識，提高全體師生責任感和責任心，保障師生的人身安全和學校財產不受損失，確保學校安全無事故的原則，我校把綜合治理和安全工作當作學校工作的重點去抓，主要做了以下工作：
1、建立以校長為每第一責任人----組長，校委會成員為副組長，全體教師為成員的綜合治理安全工作網絡，校長對學校安全工作全面負責，校委會成員對分管工作具體負責，全體教師對相應班級具體負責。
2、層層簽訂各項目標責任狀，分工明確，責任到人，逐步完善了各項安全規章制度、安全責任追究制度、實行一級對一級負責制，確保各種安全措施落到實處。
3、共安排以安全教育、思想道德、緊急避險、預防壞人侵害和防禦自然災害自救等為主題的教育活動不少於10次。建立了法制教育基地，聘請法制副校長分別與九月初與十一月初對學生進行《預防未成年人範罪法》的專題講座。
4、每月至少一次組織校委會成員對校舍、房屋、門窗、護欄、圍牆、用電線路、配電設施、體育器材、實驗器材以及防盜、防火設施等方面的檢查，確保了消防各種安全隱患，杜絕了危險事故的發生。
5、加強值班任制。實行領導帶班、24小時2人值班制度，做到不缺崗、不脱崗、不睡崗，定時巡查並做好值班記錄，嚴格控制校外人員進入我校，到目前為止學校未發生任何失盜現象，調解了多次校外人員糾紛，未發現校外人員對師生安全造成威脅。
6、重視學生室內外體育課、活動課、課間活動、午間活動等安全管理。經常召開班主任工作會議，組織學生外出活動時，先對學生進行安全教育，然後報請上級領導批准，外出活動未發生任何危險事故，組織安全受到家長及社會好評。
7、每月召開一次安全領導小組會，排查存在的各種安全隱患，並對存在安全問題及時採取措施，做到了防患於未然。
8、加強班主任工作管理，把安全工作作為衡量班主任工作的重要依據，並納入校對人考評方案，對安全工作成績顯著的教師給予重獎，對因工作失誤給學生造成較大損傷的教師給予重罰，極大地調動了教師的積極性，增加了教師的責任感。
由於責任明確，分工具體，全體教師的責任心和責任感顯著提高，本年度我校未發生任何安全事故，教師的工作環境和學生的學習環境逐漸改善，各項工作進展順利。
學校綜合治理工作總結11
為進一步貫徹落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》以及《教育部關於進一步做好中國小幼兒園安全工作六條措施》，切實維護學校和周邊治安穩定，學校根據省廳、市局的要求，結合實際，深入貫徹落實公安部、教育部“6．16”電視電話會議和上級貫徹落實“八條措施”的有關通知精神，嚴格按照“八條措施”的要求，認真依照“打防結合、標本兼治，嚴格監管，確保平安”的原則，在上級黨委、政府的統一領導和學校師生員工的密切配合下，採取針對性措施，大力整治校園周邊治安環境，切實加強校園內部及校園周邊的安全防範工作。力爭通過工作，實現校園及周邊治安有較大改善，為師生員工創造一個和諧、祥和、平安的環境。現將學校所開展的工作做總結。
一、高度重視，全面動員，落實職責。
我校根據實際，學校校長室及全體教師成員，把加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合當地公安機關認真落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》，建立協同工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產安全。
xx校長明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產安全。同時，學校校長還通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員，組織學習《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》以及《教育部關於進一步做好中國小幼兒園安全工作六條措施》，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向學生、向家長負責。
二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。
針對學生人數眾多，活動空間極其有限等實際情況，我們採取立足於教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式，利用學校廣播站、安全教育牆報、班級板報等宣傳陣地，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衞生安全等安全教育。針對我校寄宿制的實際情況，特別是要以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。
三、強化值日執導制度，共創和諧平安校園。
為了使學生在校有個安全的學習環境，使家長們放心讓子女在學校學習，學校強化了值日執導制度，從行政領導到教師、學生，人人蔘與執導、管理。分三線執導管理。①學生執導。設班務日誌，記錄常規管理情況；②教師執導。每位教師都得輪流參與執導，每週合計一天，分級分樓層進行管理，設值日執導手冊，記錄後每天都在年級公佈欄上公佈，每週一小結。③領導執導。設校務日誌，記錄當天學校大事、處理情況及值日導師、後勤人員的上崗情況，三線從不同角度共同管理好全校當天的工作。形成人人蔘與，齊抓共管，為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。學校每學期發關於接送車安全告家長書，嚴禁租用個人車輛接送學生，凡是用於接送學生的校車必須經交管部門審核合格。配備教師或管理人員專門負責管理學生宿舍，落實夜班值班，巡查制度，堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪。
學校綜合治理工作總結12
我校社會治安綜合治理聯繫點工作在市綜治辦的指導下，在校領導的高度重視下，緊緊圍繞平安建設的工作思路，嚴格執行市綜治辦相關文件，以發案少、秩序好、社會穩定和諧、羣眾滿意為目標，指導社區創新工作，強化管理。組織召開簽訂綜治責任目標大會，校領導和綜治辦工作人員多次到聯繫點查看實情，為推動聯繫點的平安創建工作做出了不懈努力。我們的具體做法是：
一、領導高度重視，確保綜治責任目標全面完成
校領導十分重視聯繫點的平安創建工作，始終把聯繫點的綜治工作擺上重要議事日程，繼續堅持目標管理，從建立社會治安綜合治理領導責任制入手，強化目標責任制管理，為促進社區的社會穩定，確保轄區居民安全，構建平安夯實了基礎。
二、加強綜治和法制知識宣傳，提高羣眾法律意識
我校定期到聯繫點組織學習關於加強社會治安綜合治理的若干意見、工作綱要、實施辦法，並分發宣傳材料進行學習、培訓，深入宣傳維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的相關法律法規，提高了羣眾的法律意識。加強依法維權、依法信訪的宣傳教育，不斷拓展居民瞭解和掌握解決矛盾糾紛、維護合法權益的法律途徑。
三、認真履行職責，紮紮實實辦實事
我校在充分調研的基礎上，從思路到物質，都提出了具體的指導和幫助。一是要求社區加強組織建設，加大綜治工作的力度。結合實際，以社會穩定為大事，以創建安全社區、安全小區、安全單位為突破點，真抓實幹。二是提出建立健全和完善各項綜治管理措施。始終堅持“打防結合、標本兼治、重在治本”的綜治工作方針，按照“打、防、建、教、管、放”綜治具體要求，做好兩勞、釋解安置工作，切實做到預防和減少違法犯罪。
四、勇於創新探索，促進綜治管理
在調研工作中，注重創新綜治工作，注重信息和隊伍的整合。針對社區重難點問題，我校提出：一是要綜合施治。重難點要重點加強管理，即使投入不到位，不能讓工作不到位。二是通過各方面的整合，形成有效地治安防範網絡和防範力量。隨時保證哪裏出現問題或發現隱患，哪裏就會迅速得以解決。三是要進一步提高服務質量。社會治安綜合治理就是要為老百姓營造良好的生存環境，要力爭社區無毒無盜，確保千家萬户平平安安。四是突破重難點。要正確認識，找出原因，積極解決存在的問題，力爭把難點變為亮點。
學校綜合治理工作總結13
學校安全及綜合治理工作事關千家萬户的幸福，是維護社會穩定，推進學校教育順利實施的重要因素，為此我教辦始終把治安綜合治理工作列為頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衞措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一年來的工作總結如下：
一、組織健全，職責明確。
為進一步做好校園安全治理工作，切實加強對安全教育工作的領導，教辦把治安綜合治理工作列入重要議事日程，成立了以教辦主任李為組長的安全工作領導小組，形成了學校校長直接抓，各班主任具體負責組織實施，全體教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實施到位。
1、門衞制度：做好外訪登記，嚴防閒散人員進入校園，確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2、護學值勤制度：值日教師提前半小時到崗進行課前、課間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作，確保交通安全。
3、節假日護校制度：每逢節假日均安排教師護校，加強夜間巡邏，確保了學校財產的安全。
4、安全工作會議制度：定期召開安全工作會議，注視安全工作動態，探討安全工作措施，制定安全工作計劃，保證安全工作環環相扣。
5、安全檢查工作制度：每週一進行安全排查，一旦發現安全隱患及時整改，確保安全工作萬無一失。
6、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯繫。
7、簽訂責任書、告家長書制度：學校在學期初與教師簽訂責任書，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。定期召開家長會，讓學生家長明確學生安全責任意識，放假前，發放致家長的一封信，提醒家長做好監護工作。
8、建立學校安全意外事故處置預案制度：各校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
三、加強教育，增強意識。
1、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全教育，如交通安全、校園消防、消防安全、珍愛生命、防溺水、防踩踏、飲食衞生、預防疾病等。
2、開展119宣傳教育活動，積極開展消防知識教育，向學生和家長傳授防火、滅火等消防知識;同當地交管部門積極配合開展122宣傳教育活動，為羣眾分發交通安全手冊以及交通安全宣傳單，讓學生在實踐活動中接受安全教育。
3、營造人人蔘與安全知識學習的氛圍，從校園佈置入手，製作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全，設定固定的櫥窗來安放學生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優秀作品，設立安全長廊，有安全標語、安全圖片、以及安全標誌、安全小知識等讓學生隨時隨地都可見安全知識，在環境中潛移默化的影響。
四、加強檢查，及時整改。
充分利用教育局開展安全生產大檢查的活動的大好時機，積極開展校園及周邊的常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
學校安全涉及面廣，今後我們將進一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，使學校治安綜合治理工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我教辦安全工作的新局面。
學校綜合治理工作總結14
計劃生育是我國的一項基本國策，是關係國計民生的大事。我校作為計劃生育綜合治理工作的組成部門，按照上級有關計劃生育工作會議精神，結合我校實際，切實將人口與計劃生育工作納入本單位年度重要工作來抓緊抓好，讓其與學校業務工作一起研究、一起安排、一起檢查考核，現將有關工作情況總結如下：
一、強化領導，落實責任
我校始終把計劃生育綜合治理這項國策工作擺在重要議事日程上，及時調整充實領導小組，實行一把手負總責，明確了分管領導，明確了計劃生育專幹，確保計生工作有人管，具體事情有人辦，並與街道辦簽訂了計劃生育綜合治理目標責任書。並出台相關文件，確保綜合治理職責的落實。
二、強化引導，落實政策
我校在抓好內部計生工作的同時，着力加強計生綜合治理職責的落實。
（1）在新生入學時審核查驗其父母計劃生育證件，並及時通報街道計生辦。20xx年我校新生入學398人，查驗計生證明398人；
（2）學校各班級積極開展青春期教育和生理衞生等科普知識。20xx年開展青春期和生理衞生教育3期，組織4680人蔘加學習；
（3）積極落實對農村計生家庭子女優先可入學的規定。積極落實計生政策，很好地推進了當地計生工作的開展。
三、深入調查，抓好計劃生育清理清查工作
（1）積極組織育齡婦女進行查環查孕，20xx年我校育齡對象應B超雙查69人，已查69人，雙查率達到100%。
（2）及時向街道計生辦報送生育、節育變動情況。
學校綜合治理工作總結15
本年度，學校安全管理工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，全面貫徹落實國家、省、市、局有關安全法律法規和文件精神，夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新舉措，不斷增強全校師生安全防範意識和防範能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責任事故，有力防範一般事故，確保校園平安穩定。
一、加強組織領導，夯實責任體系
學校始終堅持“安全第一、預防為主”的原則，堅持“一把手負主責，副校長具體包抓，年級負責人包聯”制度，教職工“一崗雙責”制度，形成學校安全工作全覆蓋，各個環節全滲透，分工具體、全力配合、齊抓共管的良好局面。
同時學校安全工作在“精、細、實”上狠下功夫，實行行政領導包抓年級安全制度，實行安全包抓領導與班主任同獎同罰制度。與全體教職員簽訂了《安全管理承諾書》，完善了《漢師附小安全管理責任書》、《漢師附小校園安全崗位責任》等，把安全工作的職能、任務逐條細化，分解落實到各個部門，落實到班主任及全體教職員工，落實到每項工作的每個細節、每個時段、每個崗位，實行目標管理責任制，並層層簽訂責任書。同時和一年級新生家長、學生簽訂了安全承諾書，以保證建立覆蓋所有工作環節的安全工作責任體系。
二、排查隱患，防患未然
1、每學期開學前，學校請專業電工，對學校教學樓、綜合樓、以及教學設備設施進行除塵、維修、更換。對樓道的頂燈、標語牌、消防設施和消防通道進行了認真的檢查。保證消防通道暢通，滅火器材使用正常，消防栓正常出水，應急燈正常工作，寒、暑假期間學校投資6萬元，建成了校園警務室，做到五統一。投資2萬多元更換了教學樓過道頂燈，將玻璃罩頂燈全部換成led塑料頂燈。投資16萬增設校園高清攝像頭40個，增加東、西教學樓過道攝像頭8個，增設新教學樓攝像頭32個，全校現有152個高清攝像頭。投資3千多元加固操場體育器械並刷防鏽漆，檢查清洗教室飲水機等。
2、開展學生接送車輛安全大檢查。為鞏固家長接送學生車輛整治成果，學校派專人在學生上放學期間分別在中學巷及文化街進行了為期一週監督巡查，對用不符合安全要求車輛接送學生的家長進行交通安全教育及警示勸告，目前全校學生無人乘座超載和三無車輛。
3、針對學生過早到達學校周邊，在商店、小食店等處遊逛的現象，學校進行了專項治理。一是加強對學校周邊加強安保力量，學校保安、行政人員、護校隊等提前上崗，分散在學校周邊監控重點部位，隨時排除不安全因素；二是通過暗訪錄像，製做專題片，全校師生觀看，提醒學生早到的危害性，教育學生按時上放學。經過一週整治，學生早到現象已經杜絕。
4、家校配合，銜接無縫。開學第一週教育學生的同時要求家長，按時將學生送到學校，不在校門口、中學巷內逗留、聚集，落實學生隨到隨進校的措施。嚴格執行低年級學生上、放學家長或監護人接送制度。每天上、下午放學，行政值周、護校隊、保安10名人員在校門口值勤，各班正副班主任整隊將學生護送出校門到指定的家長接送地點。為解決上、下午放學時家長在校門口擁堵現象，避免不安全事故的發生，暑假期間學校投資9萬元，將西教學樓教室、辦公室木門全部更換成防盜門，確保教室、辦公室財產的安全性。投資6百多萬元建成完工了東綜合樓，開通了新東校門，分東、西路隊放學，解決了上、下午放學時家長在校門口擁堵現象，避免不安全事故的發生。
三、加強安全教育宣傳
1、開學第一週為“安全教育”周。開學第一天第一節課，全校37個班同時進行了“安全教育第一課”，各班教師經過前期精心準備，通過講解、圖片視頻演示等豐富多彩的形式，就課間活動安全、上下樓梯安全、交通安全等內容向學生進行了講授，教會學生自我保護及有效地避免和預防各種事故發生的方法。
2、加強應急常識宣傳，開展全員性應急培訓。一是學校每月兩次組織全體教職員工進行安全管理教育校本培訓。二是學校積極組織教師、學生、學生家長參加了第四屆全省中國小生安全知識網絡競賽活動。三是製作6面校園安全常識宣傳板報。四是4月23日下午隊會組織全校師生觀看《防溺水、防雷電、防泥石流》夏季安全教育專題片，全校師生掌握了大量夏季安全預防知識和應對措施。五是5月21日、11月12日上午，學校進行了防震、防火逃生演練，全體學生掌握了正確的逃生方法和逃生路線。演練結束時，學校邀請市消防支隊專業人員來校做專題報告，向全校師生詳細介紹了在日常生活中如何預防火災，如何發現安全隱患，如何在火災中實施自救和怎樣正確使用滅火器材等知識。報告結束後，學校組織教師進行了滅火演練，在消防官兵的現場指導下，通過對滅火器材的現場使用和操作，全校老師已能正確使用滅火器。六是佈置全校學生完成安全“特殊作業”形式，向家長宣傳有關消防安全知識和逃生技巧，用自己行動影響家庭，影響社會。七是投資1、2萬把各部室《中國小校崗位安全工作指南》、《崗位工作職責》制度上牆。
3、每學期開學前，各年級將本學期安全課時計劃上交安保處，做到了安全教育教學有計劃、有教材、有課時、有教師、有教案、有考核“六落實”。做到了每雙週一早自習安全教育課，單週利用升旗時間對全校學生進行安全教育。
4、學校校園警務室，做到五統一（統一建設標準、統一外觀標識、統一人員配備、統一裝備配備、統一工作規範）。東大派出所為學校警務室選派一名民警，加強對校園及其周邊的治安巡邏，特別是在上學、放學等重點時段和校園周邊的重點部位，加大巡邏盤查力度。為學校師生創造安全、穩定的社會環境生健康檔案，同時與每一位學生家長簽訂了安全承諾書。二是在各樓層設立安全員責任崗位及安全責任人公示牌。三是每天檢查各樓層安全，維護周邊的治安秩序。
5、用專題網站和紅領巾廣播加強安全教育。利用《漢師附小平安校園網站》，該網站設立8個欄目，涵蓋了安全制度、安全管理、安全方案、安全知識、應急措施等信息。通過專題網站的宣傳教育，師生增強了安全責任意識，獲得安全知識，提高自護自救能力。平安校園網站為家長、學校、社會搭建了互動交流的良好平台。校園紅領巾廣播站設立有[安全知識]欄目，每天下午第一節課前五分鐘，以安全故事、幸運搶答、智慧自救等豐富的形式，給全校師生呈現生動的安全知識，宣傳安全教育。
四、強化安全措施，紮實開展工作
1、認真落實目標管理責任制與“一崗雙責”。一是與正、副班主任簽訂了安全管理責任書。二是在各樓層更新安全員責任崗位及安全責任人公示牌。三是各樓層安全員到崗情況、行政值日人員和護校隊履行職責情況均有檢查、有記錄。
2、嚴格執行學校門禁制度和學生在校值守制度。學校堅持行政領導帶隊，24小時專人值班制度。要求行政值周人員、安全員、護衞隊成員，值周班主任每天上、下午提前30分鐘到校簽到。堅持“學生在校，我在校”的原則，課間十分鐘當堂任課教師守護在教室，負責課間教室安全。各樓層樓梯口等重要地段均設有安全崗位，並公示責任人。早操、升旗儀式等集體活動，為防止擁擠踩踏事件，在各樓層、樓梯口、廁所等高危地段安排專人把守，負責指揮、疏散人流。課間堅持保安人員、行政值周人員巡視制度。特殊節假日除老師強調、校園網公示之外，堅持採用致家長信的方式，明確告知家長學校的安排及注意事項等。
3、堅持校行政值周、護校隊成員日常巡查制度，隨時處理校園各種突發事件。行政領導人員每天對重點部位進行檢查，每週對學校教育教學安全秩序進行一次客觀的評估，每月對全校各項設施進行一次“拉網式”排查，並召開一次安全專門會議，發現不安定和不安全的因素，及時研究處理，消除隱患。同時建立了矛盾糾紛和安全隱患排查台帳，嚴格執行安全事故報告制度，發現隱患及時上報，決不漏報和瞞報。學校要求全體教職員工以高度的政治敏鋭性和責任心及時發現苗頭，把事端消滅在萌芽狀態。各班均設有學生安全員，負責瞭解校園和班級安全信息，協助班主任做好安全工作。安全工作領導小組每週在教師大會通報上週安全工作，對發現並及時上報學校校園安全隱患的教師進行獎勵，對存在安全問題不及時處置的年級、教師進行批評教育。
4、關注學生飲用水安全。學校選擇有生產飲用水資質公司為學生提供符合國家標準的飲用水，並要求該公司定期對各班飲水機進行消毒處理，保障師生飲水安全。
5、完善安全工作考評制度。學校建立了安全工作量化考評制度，將考核結果納入教師綜合評定（納入績效工資考核），實行安全工作一票否決制。對安全工作認識到位，管理到位，無安全事故的個人進行表彰獎勵；對存在問題個人要限期整改；對指導工作不力、督辦不到位、管理有疏漏，釀成事故的責任人嚴肅處理。
五、加強傳染病防控，確保校園平安
堅持每日晨午檢、學生缺勤信息跟蹤情況登記工作。為了做好春、秋季衞生防疫工作，學校將教室內外學生學習、生活、活動的主要場所進行了預防傳染病的消（殺）毒工作，確保學生有一個乾淨衞生的學習環境。為使全校家長能夠正確地認識秋季傳染病，樹立正確的預防觀點，配合學校做好預防工作，分別8次以致家長信的方式，介紹了春、秋季傳染病的病症及預防等知識。學校衞生室堅持每日跟蹤瞭解各班晨午檢以及學生缺勤信息等情況，確保在秋季傳染病高發季節的校園安全。
一年來在學校領導的高度重視和關心下，在全體師生的共同努力下，學校安全工作取得了顯著成績，沒有發生重大安全事故。在省、市、區校園安全檢查組對我校教職工安全工作“一崗雙責”落實情況，校園警務室建設及其器材配備，消防設施及其安全通道，防擁擠踩踏等各種安全預案執行情況，安全課開設及其校園周邊環境等項目，對照[20xx]151、192、193號文件104項內容進行逐一細緻檢查，對於我校安全責任落實工作給予了高度評價，今後，我們將一如既往地高標準、嚴要求，力爭安全工作無疏忽，環節無漏洞，原則無鬆弛，為全體師生創建和諧、平安、健康的校園環境而不懈努力！
