大學生暑期三下鄉活動總結2篇

來源:文萃谷 2.09W

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候寫一份總結了。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的大學生暑期三下鄉活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學生暑期三下鄉活動總結2篇

大學生暑期三下鄉活動總結1

盛夏的七月,我參加了我們系組織的機電系支農服務隊。我們隊員通過派發傳單,零距離的採訪,張貼標語,拉橫幅,掛海報,出黑板和專題報告會,專題座談會,現場諮詢等形式開展了形式多樣、內容豐富、有意義有影響的暑假活動。服務於農民,使農民獲得了實在的農機知識。

這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民幹實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓温暖的花朵燦爛碇放。

“ 要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支農服務隊裏雖然很辛苦。做就在這環境裏我意識到我們只能去適應而不是讓環境去適應。那忙碌的七天“三下鄉”的實踐活動,隨時間而過。在 這七天裏總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們説:“我們需要你”這句話給了我無數的力量。我隨從的雖然是支農隊,我們隊伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動。給予當地村民深下了很好的一個大學生的形象。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。

這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的`關心着對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心裏想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜着這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊温暖着我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛鍊了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

大學生暑期三下鄉活動總結2

在大學的象牙塔裏邊,本職身份為學生的我們大部分參與的是腦力的活動,通過思維的運轉來捕獲知識,感知真理。然而真理的正確與否還需要通過實踐來檢驗,也就是上面所提到的手和腦的結合。動手,將思維的東西經過雙手化為實際的成果,不僅可以檢驗真理的正確性與否,還能測查我們所學習的知識的情況。理論知識是否有用,是否有價值,得由實踐出來的效果説了算。暑期大學生的社會實踐就是一個很好的平台,它有助於大學生接觸社會,瞭解社會,既使得大學生有機會奉獻自己微薄的力量,服務點滴;更是可以利用這樣的`實踐機會檢驗自身理論所學,學習社會知識,增長才幹。

伴隨着暑假的到來,為響應校團委關於“大學生暑期社會實踐鍛鍊”的號召,併為學校100週年校慶送上一份獨特的賀禮,我校各學院拉開了“大學生暑期三下鄉實踐”的序幕,踏上了“下鄉奉獻與鍛鍊成長”的旅程。人文與法學學院xx市xxxx街道xx村服務隊積極響應號召,在領隊唐詣的組織領導下,認真準備了前期工作,並在實際的踐行中將所學的理論知識與實際情況相結合,展現自我,奉獻了小我,一併取得了奉獻與成長的雙豐收。作為其中一名隊員的我,很榮幸堅持了自己當初的選擇,併為下鄉付出了自己小小的努力。為期一個星期的下鄉之旅,讓我感慨良多。

一.準備工作和前期安排。

為紮實做好三下鄉的準備工作,在下鄉之前將一切所能先行準備好的東西備齊,避免在下鄉實踐過程中出現狀況,我們服務隊在下鄉之前一連開了幾個會議,商討有關下鄉事宜,並在討論中做出決策,落實每項工作。此次我們服務隊主要赴xx市xxxx街道xx村宣傳科學發展觀,普及各項與農民息息相關的法規政策,推動新農村建設,並探訪當地敬老院以及幼兒園,關愛社會不同階層需要關愛的人。為此,我們將工作細分到每一個隊員手中,根據安排的版塊不同,有的負責聯繫目的點及安排食宿問題,法律專業的隊員負責制定調查問卷及宣傳小冊子,負責文娛的同學準備文藝表演及會議的主持等。我負責的是關於宣傳板塊的內容,相關的新聞寫作和宣傳板報的準備等由我和另一個同學負責。準備工作的落實是實踐工作良好開展的開端,在這一塊上,我們做得比較充足。

二.實踐活動中。

7月7日下午,我們服務隊一行12人抵達xx市xxxx街道xx村,拉開了此次下鄉踐行的帷幕。在當日晚上,xx村村委書記熱情地接待了我們,對我們的到來表示歡迎,並親切地為我們整體介紹了xx村的發展情況以及現狀,同時對於我們隊員關於村裏情況提出的問題都一一作了回答。不僅為我們深層認識當地情況提供了很大的幫助,對於我們接下來工作的開展也具有實際的指導作用。在介紹的過程中,書記對於我們熱情瞭解xx村情況的表現顯得格外的高興,他稱讚説大學生能夠到窮鄉僻壤來普及法律知識真的不容易,叮囑我們實踐過程中注意安全,並祝福我們接下來的活動順利圓滿完成。

正式與領導展開會議交流,深入瞭解農村發展狀況。第二天,在xx村村委會以及xx街道辦公室裏,隊員們認真聽講了村委班子及街道辦領導們帶來的關於xx村、xx街道的整體介紹,內容主要涉及村裏、街道的人口、土地及發展現狀等。會議後,隊員們與領導們就村裏、街道的發展情況與領導們進行了很好的交流,並根據村裏出現的各種實際問題獻出了寶貴的意見和建議,得到了高度的肯定與讚揚,氣氛和諧融洽。

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