幼兒園個人衞生保健工作總結（精選12篇）
忙碌而又充實的工作已經告一段落了，回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢？想必我們需要寫好工作總結了。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢？以下是小編整理的幼兒園個人衞生保健工作總結（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園個人衞生保健工作總結1
衞生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學齡期兒童正處在生長髮育的關鍵時期，他們生長髮育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛鍊，落實紮實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。
一、加強健康檢查工作：
首先我們堅持做到每學期開學更新衞生保健系統、江蘇疾病控制中心學生健康監測系統的幼兒名冊，並根據幼兒進出（轉學）情況及時更改，做到信息準確、詳細。其次嚴格執行健康體檢制度，抓好新生入園體檢工作，每學期我們將對幼兒進行身高、體重、視力、齲齒，血紅蛋白等項目的體檢，並進行正確評價和統計彙總，將幼兒體檢的結果及時向家長進行彙報，對視力異常的幼兒、肥胖兒、體弱兒進行督促、跟蹤矯正治療的情況，堅持記好各種賬冊，做好健康檔案建檔事項，以確保幼兒入園體檢率達100％。嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”查發現問題及時處理，並做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢後反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，以便做好全日觀察。
二、加強防病措施：
本學期，我們嚴格執行衞生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春秋季節呼吸道疾病高發季節和防流感期間，尤其是在預防手足口病及流感工作方面，積極採取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，瞭解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，並主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，並及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通並進行規範矯治。今年還邀請鎮婦保所對我園中大班幼兒進行視力篩查，家長們也較歡迎，查出有異常的及時治療和跟蹤治療。
三、加強營養與膳食供應工作：
每週制定並公佈食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重複，注意葷素搭配，營養平衡。督促伙食費專款專用，伙食費盈虧不超過2%，每月對幼兒食譜進行營養計算，提出分析及改進措施。
培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐後，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水温合適的開水，保證了幼兒全日自由安全飲水。
四、嚴把衞生消毒關消毒工作是幼兒身體健康的保障，全體保教人員都深知它的重要，我園對班級消毒工作作了明確的要求，且每次消毒都有記錄，具體消毒工作由各年級保育員落實，保健老師定期或不定期進行指導和檢查。
各班保育員每天開窗通風，保持室內空氣清新，幼兒的餐、茶具分別用消毒櫃和“84”消毒，根據天氣的變化，幼兒的牀鋪定期或不定期的曬洗，幼兒堅持一杯一巾流水洗手，幼兒活動室的地面每天拖掃，這些舉措杜絕了傳染病以各種形式流入我園。本學期，我們都開展了班級衞生消毒工作拉鍊檢查，在保健處的組織下，保育員互相看、互相學、互相交流，這種方式不僅為她們提供了一個很好的學習平台，同時也進一步規範了我園的保育工作，不僅使我們的管理者看到了管理中的不足，也是保育員之間互相學習取長補短改進的好方法。
五、加強安全工作加強安全健康教育和對園部大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時登記彙報，並督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。
在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，每學期對幼兒進行了“緊急疏散演練”。
六、加強衞生宣傳與家長聯繫工作根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、以家長學校、宣傳窗、學校網站為窗口，從不同角度，適時宣傳安全衞生保健知識，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衞生保健意識。
七、其它工作：
認真鑽研，大膽創新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衞生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業務水平，配合各衞生防治機構完成各項保健工作。按規範的要求完成兒保的各種台帳和登記統計分析評價工作，20xx年10月31號成功接受了縣衞生保健所的督查，我園的衞生保健工作檢查合格，由此以確保幼兒園的衞生安全工作有序進行。
以上是我園的衞生保健工作總結，我們知道在工作中還存在許多不足之處，在今後的工作中我們會不斷地改進自己的方式方法，把我園衞生保健工作做得更好。
幼兒園個人衞生保健工作總結2
我園的衞生保健工作在中心行政領導和我園領導的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，採取一系列的有效形式和措施，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衞生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。本學期我園衞生保健工作繼續以鞏固蘇州市優質園和蘇州市萌芽保健室A級為基礎，以《蘇州市托幼機構衞生保健標準》和《江蘇省優質園評估手冊》的要求努力規範各項衞生保健工作，一學期來我園衞生保健規範有序，各項工作有新的提高。現將本學期我園衞生保健工作的情況總結如下：
（1）、認真做好晨檢工作，嚴格按照蘇州市《幼兒園一日活動應知應會》中的保育員工作要求開展好班內二次晨檢活動。保健老師嚴格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進行晨檢，杜絕幼兒將危險品的帶入園，發現異常或疑似傳染病時及時通知家長，帶孩子去規定醫院做進一步的確診。對服藥幼兒要求家長簽字，晨檢後保健老師及時將晨檢反饋條送至班級，把好安全的第一關卡。
（2）、對患病或身體不適的幼兒我們做好班級和保健老師的全日觀察工作，班內教師和保育員通過晨檢反饋條及時瞭解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察記錄，保健老師做好上、下午檢。按時給幼兒喂藥並簽好字，無漏服錯服現象的發生。對需要保健室觀察的幼兒做好做好觀察和記錄工作。
（3）、本學期期初我園共321名幼兒，5月份有兩名幼兒退學。6月份在園幼兒數為319名。對本學期的插班生做好體檢工作。體檢率為100%。期初對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評估工作。學期結束保健老師又對全園幼兒進行了身高、體重、視力等的測評工作，嚴格按要求做好幼兒的健康檢查工作。期末我園幼兒的齲齒率為30%，近視和屈光不正發生率為8%，血色素髮生率%，體重達標率56%，身高達標率51%，雙超達標率43%。
（4）、做好全園幼兒的六一常規體檢工作，體檢率100%。保健老師及時將有關數據輸入幼兒的健康檔案，並填寫進幼兒彙報單，讓家長了解到孩子在園的生長髮育情況。
（5）、幼兒是傳染病的易感人羣，預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來説尤為重要。幼兒園衞生保健總結本學期我園一如既往做好新入園幼兒預防接種卡的登記工作，對缺種、漏種的幼兒及時下發通知單進行補種，補種率達98%。
（6）、本學期，我們嚴格執行衞生保健制度，堅持以預防為主的方針做好各項預防性消毒工作，根據季節的不同對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風數次，每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。本學期我園幼兒的常見病的發生率在%左右。四月份小班有兩例幼兒發生了手足口病，五月份大有一例幼兒發生手足口病，針對這種情況我園採取積極措施，各班級加強了消毒的密度和強度，對傳染病發生的班級嚴格做好終末性消毒和隨時性消毒工作，最大限度的控制了傳染病的蔓延。
（7）、本學期初衞生監督所對我園食堂進行督察。對督察過程中存在的一些問題我們及時加以整改，落實有關食品安全措施，做到防患於未然。
（8）、本學期我園有9名保育員，為了讓她們不斷提高保育技能和水平。保健老師每月一次組織她們開展好業務培訓活動，本學期對她們培訓的內容有：蘇州市幼兒園一日活動應知應會保育員工作要求、班級物品整理擺放、傳染病預防和消毒記錄、口腔保健知識培訓等，期末組織開展好崗位練兵活動。通過以上培訓活動，各位保育員的業務水平和操作技能提高很快。
（9）、利用國旗下講話的平台，本學期對全體教職工和幼兒進行了“做個講衞生的好孩子”、“預防傳染病，從我做起”“愛護眼睛，從小做起”等衞生保健知識的宣傳活動。
（10）、為了把衞生保健知識普及到每一位家長還有全體教職員工。本學期我園衞生保健之窗推出內容有：《家長鬚知的幼兒園安全之道》、《春季常見傳染病及預防》、《食品安全知識》、《全國愛眼日宣傳和口腔保健宣傳》等內容。保健老師還將衞生保健知識方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網站上發表，做好宣傳工作。
（11）、保健老師利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進行科學管理，每月抽取一週進行一次營養計算，對我園幼兒膳後營養進行分析評價以便及時調整食譜結構，取得較好的效果。
幼兒園個人衞生保健工作總結3
醫療保健是做好保護教育的基礎和保障。我們公園一直認真細緻地關注醫療保健。隨着人們健康意識的增強，人們越來越重視嬰兒保健工作。20**年，我們不斷更新觀念，轉變觀念，努力做好嬰幼兒保健工作。今年的工作總結如下:
一、更新公園的房地、設施和設備
我園建築面積平方米，户外活動面積平方米，完全符合市一級幼兒園標準。今年年初，我園積極聯繫公司，擴大了幼兒園兒童遊樂池和健康路，豐富了3歲以下兒童的户外活動，保證了他們的體育鍛煉，提高了他們的身體素質。同時，為了改善孩子的居住環境，我園在活動室二樓的長廊處搭建了雨棚，可以改善孩子的居住環境，保證孩子在下雨天發生滑倒事故。六月初，公園裏發生了老樓一樓活動室浸着雨水的事情。事故發生後，我們積極聯繫公司生產安全部門，及時對下水道進行重新規劃，使下水道更好的通暢，防止了洪水事故的再次發生，保證了公園內兒童的安全。
二、我園嚴格按照廣州幼兒園醫務人員配備醫務人員
園區配備專職醫護人員1名，兼職醫護人員1名，工廠常駐醫生1名。堅持政治思想和專業學習，包括嬰兒保健、傳染病預防、幼兒園教育大綱、工廠條件、時事等知識。通過學習，我們提高了思想意識，增長了知識，開闊了視野，學習了現代信息，提高了自身素質。每月組織教職工學習或召開一次工作會議。
三、協助主任制定孩子的日常生活計劃
具體時間、工作要求、制度、職責以及詳細的各班獎懲方案。保證孩子每天有兩個小時以上的户外活動，特別是加強孩子的體育鍛煉，增強體質抵禦疾病的侵襲。做好晨檢和專職觀察。
晨檢工作得到了特別加強。我們嚴格遵循“一摸兩看三問四查”；並杜絕危險品的引入，及時向家長了解孩子在家的健康狀況，幫助班級做好生病孩子的全天觀察記錄，及時報告和處理髮現的問題。
四、飲食工作是保健工作的重要組成部分，關係到孩子的健康成長。因此，我們應該從多方面關注兒童的飲食質量。
(1)每週制定一次有量的膳食，每季度進行一次營養分析，及時分配模式，平衡兒童膳食結構；
(2)改善食物環境，完成現代化烹飪機械；
(3)抓好食品衞生，嚴格執行集體食堂的衞生要求，做到無鼠無蠅，生熟分開，定期消毒；
(4)降低食品成本，提高餐飲和小吃質量；
(5)提高廚師的烹飪水平，力求做到色、香、味俱佳，讓孩子吃好，保證身心健康。
(6)食品樣品保存24小時，保證樣品量為200g。
(7)入園食品在有衞生許可證和健康證明的指定商店或攤點購買。衞生工作人員每天檢查和接受食物，禁止存放不新鮮或可疑的食物。
五、衞生消毒和安全工作
(1)配備紫外線燈、消毒櫃等保健設施，並按要求定期消毒；
(2)嚴格執行保健十大制度，各項衞生工作、消毒工作、健康檢查工作嚴格按照制度進行，監督按照定期檢查和隨機檢查相結合的方法進行；
(3)還要增加對孩子日常生活的檢查，要求孩子文明禮貌，拒絕不亂；養成良好的衞生習慣，讓孩子飯前飯後洗手，飯後漱口，外表整潔，勤洗澡勤剪指甲，教育孩子學會自己的事情，樂於助人，不吵架不打架；發現問題及時指出並改正。
(4)完善傳染病報告制度、傳染病預防流程和傳染病消毒制度。今年6月，我們公園發生了手足口病。在園區領導的領導下，整個園區的教職工根據傳染病的各種系統做好了這種疾病的防治工作，使我們園區在短時間內杜絕了手足口病的傳播。幼兒園是羣體生活，易感人羣容易造成傳染病傳播。因此，我們加強衞生、消毒和隔離，立即報告傳染病，讓家長及時帶生病的孩子回家隔離，並立即對教室、卧室和班級玩具進行消毒，防止傳染病傳播。
(5)兒童易患傳染病，接種疫苗是預防傳染病傳播的重要手段之一。積極配合黃埔中醫醫院常州衞生中心做好預防接種工作，較好地完成了兒童預防接種工作，有效預防了傳染病的發生。
(6)我園“四害”小組成員每月來我園定期向班級、卧室、辦公室、食堂噴灑消毒水或滅蚊、滅蠅、滅鼠水。
(7)安全檢查組的成員應由園林委員會的成員組成。每月應進行一次安全檢查，包括電氣設備和電路、建築物、消防設備、燃氣設備和大型玩具。檢查應認真仔細地記錄，發現問題應及時報告和解決。
六、今年，我們的公園向每個孩子、家長和教師傳播健康教育知識。
我們呼籲家長做好衞生消毒，加強鍛鍊，增強體質，共同抵禦疾病；採取多種形式，從各個方面開展健康教育，讓大家掌握更多的健康教育知識。做好健康促進工作，定期向家長、教師和兒童宣傳健康和健康知識，利用家庭聯繫欄及時向家長反饋兒童的生活、健康和健康狀況，更好地促進兒童身心和諧和健康發展。
七、堅持十二項記錄。
做到完整、及時、準確；建立教職工和幼兒健康檔案，使幼兒和教職工體檢率達到100%。配合黃埔婦幼保健院每年完成一次幼兒全面體檢，每半年測量一次身高、體重、視力，分析評價幼兒健康狀況。
園區各種養生酒都有完整的計劃、總結和統計數據。
存在問題:
1、對體弱兒的管理不科學，需要糾正。
2、精神衞生保健工作不全面。
3、患齲齒的兒童較少，兒童齲齒的矯正仍需加強。
幼兒園個人衞生保健工作總結4
幼兒園衞生保健室承擔着全園幼兒及教職員工身心健康發展的監督重任，是保證幼兒園各項工作正常進行的處室之一。開學以來，我們衞生保健室全體人員以確保全園幼兒及教職工身心健康發展為工作目標，勤勤懇懇，任勞任怨，愛崗敬業，無私奉獻，在園領導的正確領導、其它處室的密切配合和全園教職工的積極支持幫助下，較圓滿地完成了本學期的工作任務，保證了園內各項工作的正常開展。
一、工作實績：
(一)、衞生、安全、消毒、健康監督：
我們以確保清潔、優美的工作、生活環境和幼兒健康發展為目的，工作責任明確，充分利用每天的多次查班和巡查監督園內外環境衞生，同時注意有無不安全因素存在，發現問題及時提出並督促改正，不漏掉一個疑點。每週將監督結果進行彙總記錄。隨時向領導及相關科室提出有關的合理化建議。經常提醒食堂注意採購和加工，預防食物中毒，經常和教務處交換意見，預防意外事故發生。認真細緻的觀察監督，換來了本年度的園內環境優美、窗明几淨、空氣清新，無重大事故發生，保證了教育教學工作的正常開展。
同時，我們也沒有放鬆對消毒工作的監督和指導。每天查班時監督餐具是否放在消毒櫃中，放置是否合理，能否充分消毒，消毒櫃是否正常工作;每週監督玩具與教具是否消毒;每天觀察食堂是否及時對餐具進行消毒，餐廳的空氣和桌面是否消毒。本學期我們把消毒工作列入每月考核內容，加強了該項工作的監督管理。由於我們不間斷的監督，確保了我園無大面積傳染病蔓延。
為保證幼兒在園期間安全、健康發展，我們的監督工作做到全方位開展，包括玩具、小食品、藥品、消毒液、洗衣粉等物品的放置，熱水的使用，電源插座的放置等，不漏掉每一個不利於幼兒安全健康發展的因素，發現問題及時處理，降低了意外事故的發生率。
(二)、幼兒食譜的制訂和營養監測：
近年來，我們一直承擔着進行幼兒每日食譜的制訂任務。大家查資料，訪家長，問同事，虛心聽取眾人意見，為幼兒制訂出較符合幼兒平衡膳食要求、又適合幼兒口味、也適合本地膳食特點的帶量食譜。每月結束，我們還對當月食譜進行抽樣分析營養素含量，分析後對欠缺部分進行重點調整，保證了幼兒生長髮育所需營養的供給。本學期我們共制訂了20份帶量食譜，進行了4份營養分析。
(三)、體檢：
我們於3月初組織新入園幼兒進行全面的體檢，同時在 3月、6月分別對幼兒進行了生長髮育監測，並分析評價了體檢結果。期末共體檢幼兒382人，具體結果：全園幼兒平均身高106.88cm，比3月份增高1.84cm，個體分析在正常範圍的達91.36%;體重17.685kg，比3月份減輕0.22kg，個體分析在正常範圍的達85.。34%
(四)、晨檢、午巡、夜視及全日觀察：
幼兒的成長教育貫穿於其一日生活中，每天的精神和心理狀況嚴重影響着幼兒的健康成長。因此，幼兒在園一天，我們就認真進行各種監督觀察。晨檢堅持每天班上巡查，仔細觀察精神狀況、皮膚、咽部，問症狀，查有無危險品帶入，並進行詳細的記錄;中午幼兒集體就餐時從幼兒進餐廳前餐廳的衞生、消毒情況到幼兒是否洗手、進餐時是否安靜、進餐期間有無不符合進餐衞生要求等都進行認真的觀察;午巡時詳細詢問有無不舒服，查看體温，同時觀察幼兒的睡眠、睡姿，睡時是否帶有危險品上牀，卧室空氣是否清新;夜視時觀察全託幼兒晚餐進食情況、餐後活動是否合理、睡前衞生狀況、夜間睡眠睡姿、有無不舒服狀況、卧室空氣;全日觀察重點觀察幼兒户外活動的時間、活動內容、活動方式是否符合幼兒生理特點等。觀察過程中發現問題及時處理，儘量減少意外事故發生，並將每日觀察結果詳細記錄在交接班本上。
(五)傳染病防治及預防接種：
開學以來，我們加大對班級的衞生消毒工作的監督力度，每天督促消毒、開窗通風，每週督促晾曬被褥，進餐前後衞生，使我園的傳染病防治工作取得了較大的成果。配合教務處對保育員進行了1次傳染病防治知識培訓，使大家都掌握傳染病的防治，有效地減少和控制傳染病的蔓延。我們接受了市疾病控制中心和市衞生監督所的傳染病防治工作檢查和監督3次，工作得到充分肯定。
(六)、疾病防治：
本學期，我們加強了對幼兒出勤率和疾病統計，每週進行彙總分析，儘可能準確地分析預測下週可能發生的疾病，並結合季節和流行病學特點，及早採取有效的預防措施;同時，加強了對幼兒户外活動的觀察，通過增強幼兒體質來提高幼兒對疾病的抵抗力。本學期我們進行幼兒疾病統計和出勤統計共60份，幼兒出勤率達到92%，小傷小病有26人次，因病缺勤率在5%以下。
(七)檔案管理：
我們實行專人負責、合作建檔的措施，原始資料集體收集，然後專人負責整理。為了保證工作中不發生扯皮現象，重新制訂了各班次工作的具體內容。同時逐步完善各種統計資料，做到管理有序查而有據。
(八)藥品管理：
我們實行藥品專人管理，大家集體負責，出入清楚，帳目分明。根據藥物使用情況制訂購藥計劃，用藥時誰用藥誰負責開方、收回藥費，每月盤點，儘量減少浪費和丟失，管理人員認真負責，經常性地整理藥櫃，保證不購偽劣藥，櫃上杜絕過期藥。
(九)集體活動：
在做好本處室各項工作的同時，我們積極配合其它處室開展了園內的各項活動，保證了一線無後顧之憂。幼兒集體就餐時我們有人值班;小運會和六一聯歡，配合園裏進行一次家長教育講座。辦公室衞生堅持每天打掃，保證乾淨清潔。其它集體學習、活動、會議都積極參加，無遲到和無故不參加現象，各種筆記每月按時交。
(十)理論學習和遵章守紀：
我們一直把學習作為一項重要的工作來落實。大家在工作之餘努力學習專業知識，不斷提高自己的業務水平。認真學法律，提高個人思想素質，做到懂法律、強政治、專業務。同時嚴格遵守國家的法律法規和園內各項規章制度，工作有始有終。
二、存在的問題：
我們勤勤懇懇地工作，成績是有目共睹的。但也免不了存在不少問題。
1、體檢結果評價、營養分析等靠手工分析，有時導致結果有誤差。
2、由於激勵機制不健全，有的工作不好開展。
3、有時發生突發事件時工作不能及時協調進行。
三、新的打算：
新的學期，我們要在現在的工作基礎上不斷完善，不斷創新，把幼兒的身心健康發展和教職工的健康作為工作重點，制定詳實的工作計劃，各項工作都要做到有條不紊。糾正不足和缺點，充分發揮的作用，為教育教學保駕護航，將我園的衞生保健工作推上一個新台階。
幼兒園個人衞生保健工作總結5
本學期，我園衞生保健工作，緊緊圍繞幼兒園工作計劃和上級文件精神，密切配合教育、教學工作，牢固樹立“健康第一，預防為主、防治結合、加強思想教育”的方針，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衞生保健工作的局面，認真執行衞生保健工作計劃，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衞生保健工作總結如下：
一、做好晨檢、新生入園體檢及健康檢查工作
嚴格執行晨檢制度，堅持每天認真晨檢和全日觀察，熱情接待每一位幼兒，晨檢時注重看、問、摸、查，杜絕危險品的帶入，發現問題及時處理，做好記錄。常向家長了解幼兒在家的健康情況，發現異常或傳染病做到及時隔離與治療，把好了安全的第一關卡在傳染病流行季節，採取有效措施，防止傳染病的傳入和蔓延。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢後反饋到班級，使班級教師可以對生病的幼兒進行特殊護理和全日觀察，確保每天出入園的幼兒身體健康。
嚴抓新生入園體檢工作：本學期對於小班新生和中大班插班幼兒，抓好入園體檢關，並持有鎮衞生所合格體檢表和預防接種證方可入園。積極配合衞生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，並認真組織幼兒體檢，保證體檢率達100%。入園後給每位幼兒建立健康檔案，嚴格按照要求，定期健康檢查，本學期共測量身高體重二次、視力一次，縣婦幼保健所抽測大班年級幼兒視力篩查一次、縣疾控中心對中大班部分幼兒進行一次蛔蟲抽測，對體弱、肥胖、貧血和視力缺陷的幼兒及時與班級老師和家長溝通，讓家長更多地瞭解幼兒在園的生長髮育情況以便更好地配合我們的工作。
二、堅決做好防病措施
本學期，我們嚴格執行衞生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病高發季節和防手足口病期間，尤其是在預防手足口工作方面，積極採取有效措施，加強了對手足口病和流感疫情預防。建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行隨訪，瞭解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒做好觀察隔離工作，並主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時加強了服藥管理，配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，及時做好漏種幼兒的補種工作，保證每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到100%。
三、加強對體弱兒、肥胖兒的管理
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良的體弱兒和肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，並及時與家長溝通，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長溝通，進行規範矯治，疾病矯治率達100%。
四、營養與膳食工作做到位
均衡合理安排幼兒膳食，我園本着衞生、安全、富有營養利於消化的總要求，每週認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理並保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜，積極採納。採購中，我們抱着對孩子極端負責的態度，抓好採購食品的質量向供應商索取有效證件，強調提供的菜必須新鮮、無毒，嚴把食品的驗收關。一直以來，我園從未發生過一起食物中毒現象。
每週食譜根據季節、幼兒年齡特點提前制訂適合幼兒生長髮育需要的帶量食譜。每月對幼兒食譜進行營養計算，將計算結果公佈於膳食委員會羣，提出分析及改進措施。廣泛聽取意見，改進幼兒食譜，讓幼兒食譜天天不重複、週週有創新，伙食費專款專用。
培養幼兒養成良好的進餐習慣，進餐前，老師結合當天菜餚進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的飯菜等等；進餐後，培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心；平時為幼兒提供水温適宜的開水，保證幼兒全日自由安全衞生飲水。
五、嚴格執行衞生消毒工作
衞生消毒工作是幼兒身體健康的保證。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使他們能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活玩具等用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔，各班做好消毒記錄。廁所每天消毒沖刷，做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，加強了飲食衞生管理，督促保育員、炊事員注意個人衞生，勤剪指甲，便後流水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每餐按要求抹桌子，每天沖洗食堂，保持經常性的灶台、食具、用具清潔，每週徹底大掃除，根據季節進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衞生安全。
六、積極開展安全衞生宣教
每週會針對幼兒園不同地方重點進行不定時安全檢查，班級進行安全自查，發現問題及時整改。嚴格執行幼兒服藥制度，幼兒在園需要服藥，必須由家長帶上看病病歷填寫好藥品委託記錄，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名及班級，並由家長簽字交到保健老師手中核對，服藥時做好查對工作，確保核對無誤後方可服用。
根據季節和發病情況，定期在幼兒園網站或者宣傳專欄宣傳幼兒健康知識，育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中，並在“家長園地”上開闢專欄，介紹科學育兒知識。
七、抓好幼兒體格鍛鍊，有效提高抗病能力
根據幼兒年齡特點和季節的變化合理安排幼兒生活作息制度，組織幼兒開展形式多樣的遊戲及體育鍛煉，按要求保證幼兒户外活動的時間要求，使幼兒有效得到鍛鍊，增強體質。
八、抓好保育員、食堂人員培訓工作，保證飲食環境衞生，創設整潔、舒適的活動場地
本學期縣婦幼保健所對新進的保育員進行了崗位知識培訓，並進行考試，合格者方可上崗。在職未離崗的保育員在園內也進行了相關的保育知識培訓，以便鞏固已有的知識。
加強環境衞生管理，實行定人定班包乾，班級衞生工作定期進行檢查，對好的班級給予表揚鼓勵，確保幼兒能在舒適衞生的環境中成長。
按時組織食堂人員健康體檢，並經常學習食品安全衞生知識，要求炊事人員保持廚房清潔，經常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，上崗前、入廁後流水洗手，保證幼兒的飲食安全衞生。在全園教職工的共同努力下，我園喜獲《江蘇省20xx年度餐飲質量安全示範店（食堂）》榮譽。
為進一步提高幼兒園衞生保健工作質量，切實保障兒童身心健康，嚴格按照《託兒所幼兒園衞生保健工作規範》及《託兒所幼兒園衞生保健管理辦法》要求，依照《江蘇省托幼機構衞生保健評估細則》，20xx年11月xx日，如東縣婦計中心姚瀟科長一行三人在鎮衞生所陸麗霞兒保主任的陪同下到我園對衞生保健工作進行了評估與督導。
督導組人員對我園幼兒的生活環境、衞生設施、食堂環境、消毒間、留樣冰箱、主副食庫做了認真細緻的檢查。重點對保健室的體弱兒管理檔案、營養與膳食管理、健康教育、衞生消毒預防與工作等進行日常流程詢問，縣婦幼保健所領導對我園規範、科學的保健檔案提出了切實可行的建議，並獲得上級領導的一致好評。我園將以本次評估與督導為契機，進一步規範管理，強化措施，細化責任，為幼兒的健康成長保駕護航。
總之，回顧這一學期我園的衞生保健工作，全園教職工付出了艱辛的勞動，工作取得了一定的成績。當然我們還會一如既往地開展好幼兒的保育工作，因為我們堅信沒有最好，只有更好！
幼兒園個人衞生保健工作總結6
關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。有人説，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷着對幼兒教育的高度責任感，發揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創一流的精神，積極倡導求實、創新、無私奉獻的態度，以“一切為了孩子”為辦園宗旨、以“創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮鬥目標，以科學的管理為保證，來全面提高保教質量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作，為我園的發展做了大量的工作。在幼兒園衞生保健工作方面，我園倡導教職工人人有責。
一、在教師方面
根據幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學有序的一日生活制度，做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次，注重培養教師形成良好的衞生保健常規。組織全體教職工學習江蘇省託兒所、幼兒園衞生保健管理辦法實施細則，通過有效落實師幼雙邊常規，幼兒園衞生保健質量得到了常態達標。
我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期我園堅持開展定期檢查，本學期把重心放在隨即檢查上，同時要增強檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導，指出問題複查促提高，對幼兒個人衞生、班級衞生進行加大力度的檢查，讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。
在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應該放在首位，不僅在一日活動各環節中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學會自我保護。設計話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。
平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環境中一切有利的自然因素，結合季節特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天户外活動不少於二小時，户外體育活動不少於一小時。
二、在保育員和炊事員方面
我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質，保育員、炊事員都有一定的工作經驗，對幼教這行很熟悉。雖然如此，我園仍定期組織他們進行思想修養方面的學習，注意對她們進行崗位培訓，培養其對幼教的無私奉獻精神。
我園堅持制度化管理，組織她們學習了各項食堂管理、衞生保健的規章制度，定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職，平時注重隨即檢查，發現問題及時解決。
我園嚴格執行環境衞生制度，堅持每天一小掃，每週一大掃；嚴格執行消毒制度，做好日常消毒和各種傳染病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在秋冬季傳染病多發季節，嚴格採取隔離消毒措施，被褥一週暴曬一次，一個月清洗一次，平時在室內注意開窗通風，保證室內空氣清新潔淨。
同時，我園注重加強食堂管理，嚴把購買驗菜關，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發現不符合衞生要求的及時退換。
三、在保健老師方面
我園專職、兼職保健老師各一名，在工作中，注重做到以下幾點：
1、能堅持認真對幼兒進行健康情況檢查，通過晨檢及時發現和處理患病幼兒。
2、能經常組織保育員開會學習，總結工作，佈置任務，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難。
3、能每天對保育工作進行巡視檢查、記載、瞭解情況，發現問題及時指出，並作好記錄；每週進行一次環境衞生大檢查。
4、能經常向家長老師瞭解幼兒的飲食愛好，經常變換食物的種類，每週提前定好食譜，經園部審核後，公佈於家園櫥窗和學校網站。
5、能到現場觀察幼兒進食情況，觀察飯菜的數量是否恰當，通過檢查調節菜譜，使之充分滿足幼兒生長髮育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。
經過一學期的努力，我園的保健工作得到了家長和上級領導的認可，但這些都離不開園領導的關心和支持。促使每位幼兒健康成長是我園工作的方向和目標，重視和認真做好衞生保健工作是我園的工作原則，在今後的教育工作中，我們將繼續努力，為幼兒提供更好更優質的環境，把衞生保健工作做得更好，以便更好地為幼兒服務。
幼兒園個人衞生保健工作總結7
一學期來，衞生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排，密切配合安全、教學工作，全面落實幼兒園衞生保健工作制度。
一、嚴格執行健康檢查制度，把好入園體檢關，狠抓衞生防疫防病工作。
1、協助上級衞生保健和防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，計劃內免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病，在秋冬季節加強班級的空氣消毒工作。
2、嚴抓了新生入園體檢工作，本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查，合格率達100%。
3、規範管理幼兒所帶的藥品，做好幼兒晨檢記錄，按時準確地分發，適時按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復。
二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度
1、重視培養幼兒良好衞生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其新入園幼兒的良好衞生習慣的培養。要求老師注意觀察並配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養，發現存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園後就逐步形成良好的.衞生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間，並培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衞生、愛清潔的習慣。
3、提醒個班老師根據氣候變化及時為幼兒並幫助他們增減衣服，進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。
4、教學部門負責加強對幼兒常規教育，使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衞生保健方面的教育，逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。
三、加強幼兒膳食管理及飲食衞生管理
1、食堂根據市場實際情況並參考相應的幼兒一日營養供給標準，制訂合理的幼兒營養食譜。
2、要求採購人員不送變質食物，驗收人員把好質量驗收關，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，主管人員每日抽驗，有效把好了採購關。本學期無發生任何中毒事件。
3、為防止病從口入，保健室加強了飲食衞生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經常性的灶台、食具、用具清潔，每週徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害，確保幼兒飲食的衞生安全。
4、要求食堂人員要衞生操作，食物及用具按生熟分開處理和存放，有效避免交叉污染，每餐對所有食物進行品嚐和留樣並做好記錄。
5、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交叉感染，確保了幼兒在園的健康。
6、每天行政人員通過陪餐的形式深入班級瞭解幼兒進食情況，並及時向後勤部門反饋，以便對下週的食譜進行調整。
四、教具的衞生與消毒
1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃，一週一大掃的制度進行，主管人員每天不定時間檢查巡邏，每週二進行安全衞生大排查，檢查結果進行累計，加強督促力度，對檢查發現問題及時指出、督促改正。
2、督促班級保育老師做好被褥的清洗工作，並及時提醒每兩週曬一次及遇雨順延，使之制度化，明朗化。
3、玩具按規定每週消毒、每月清洗消毒。
4、要求廁所無異味，隨時清洗，及時消毒。
5、疫情特殊時期常用紫外線對室內空間消毒。
五、抓幼兒體質鍛鍊，有效提高抗病能力
1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天户外活動時間不少於兩小時。
2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規化和制度化。
3、根據幼兒年齡及生理特點，各班老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展遊戲及體育鍛煉，有效鍛鍊了幼兒的體格。
六、狠抓教師素質，有效提高保育工作質量
1、開學初就擬定計劃，要求班級三位老師以培養幼兒學會自主餐點為鍥機開展相應的區域佈置，有效提高了她們的自身素質，使幼兒得到更好的服務。
2、經常指導老師加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養，在學習理論的基礎上，重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間，讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法，做到了互相交流，共同提高。
3、建立日常消毒常規，延續上學期的消毒常規，督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒，並及時記錄，使消毒工作經常化、制度化。
七、抓好環境衞生工作，創設文明、整潔、舒適的活動環境
1、加強環境衞生管理，實行定班定點，分片包乾，要求根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點，保持園內經常性的清潔，保健室每天監督，及時指導。
2、要求炊事人員保持廚房清潔，經常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，保證了幼兒的飲食衞生。
3、要求教職員工注意個人衞生，保持儀表整潔，不披頭散髮，維護了老師在幼兒心目中的形象。
八、堅持宣傳，重視衞生保健
1、利用幼兒園可用空間，以各種形式的專欄板報宣傳衞生保健知識，有效提高了教職員工、後勤工作人員和家長的衞生保健意識。
2、利用接送孩子時間經常與家長聯繫，瞭解幼兒在家的飲食起居情況。
3、其它工作：認真鑽研，大膽創新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衞生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業務水平，配合各衞生防治機構完成工作。按規範要求完成兒保的各種台帳簿的登記統計分析評價工作，確保幼兒園的衞生安全工作有序進行。
我們清醒地認識到：幼兒園面臨新世紀的挑戰，要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要，能夠在激烈的競爭環境中站穩腳跟，必須不斷努力，以上是本學期的工作總結，工作上將虛心接受大家的意見，一起把我園衞生保健工作做得更好。
幼兒園個人衞生保健工作總結8
一、情況分析
xx學年度第二學期學期衞生保健工作按計劃開展工作，做好日常保健工作，完成《xx市保育工作手冊》，要求下開展幼兒園衞生保健工作。
優勢：
1、園領導比較重視衞生保健工作，能參與保健計劃的制定和保研活動。
2、衞生保健能利用多種渠道對幼兒、家長、保教人員開展安全與健康教育，內容比較豐富。
3、幼兒園入園與定期檢查率、新進人員及定期檢查率高。晨檢方法正確，全日觀察記錄與晨檢記錄匹配，發現異常及時處理。
4、保健員熟悉傳染病管理，對發生傳染病後的控制、預防知識概念清楚。
5、定期開展安全檢查，發現問題及時處理。
6、嚴格執行食品驗收制度，師生伙食分開管理。幼兒食譜安排合理，食物品種豐富，突出幼兒年齡特點。
不足：
1、部分保育員對全日觀察內容及護理知識不夠熟悉。
2、保育員的日常操作還不夠規範。
3、肥胖兒個案管理的分析不夠全面，導致措施缺少針對性，矯治成效差。
4、膳食分析不夠全面，食品進出庫賬目不完善，缺少調味品的賬目。
二、工作目標
1、在培訓及指導中提升保育員理論知識及實踐操作水平，實現規範操作。
2、完善各項食品賬目，提高膳食營養工作能力。
3、開展《保育員一日工作中保育與保潔區別的實踐研究》的保研工作。
三、具體措施
1、有效落實上海市因病缺課直報系統
（1）教師按要求完成因病缺課登記工作及家訪記錄。
（2）保健員完成因病缺勤直報工作，不漏報、不錯報，認真貫徹，堅持執行，做好此項工作。
2、做好各類傳染病的早期預防工作
（1）堅持做好傳染病的防控工作，做好每日晨間工作，在傳染病高發季節增加午檢，堅持做到一摸二問三看四查。
（2）對傳染病做到“四早”，以預防為主，做到無續發、無爆發、無流行。
3、重點落實三大員“標準化操作”
（1）以“標準化操作流程”與保健員進班指導相結合，進一步三大員規範日常操作，有效促進其專業化成長。
（2）搭建保育員現場觀摩、學習交流的平台，以老帶新，促進保育員成長。
（3）開展保育員工作評優活動，增加獎勵機制，激勵保育員的工作。
（4）根據“標準操作流程”，做好三大員日常考核工作，檢驗工作成效。
4、做好新生入園工作
（1）100%做好新生入園登記、預防接種登記。
（2）對特殊幼兒（體弱兒、過敏兒）進行登記，向各班發放特殊幼兒名單，按要求建立體弱兒個案。
5、兒童健康檢查
（1）託班一年完成二次體檢，三歲以上幼兒身高、體重的測量，體檢率達95%以上。
（2）按要求監測幼兒的體格發育情況，即時管理好體弱兒、肥胖兒及做好個案記錄。
（3）落實三歲以上幼兒的視力檢查及反饋矯治工作，對視力不良兒跟蹤隨訪，通過幼兒宣教用眼衞生知識以及提供良好用眼環境，提高矯治工作的成效。
6、對特殊幼兒的關懷
（1）對本學期新進體弱兒及肥胖兒、藥物過敏兒、食物過敏兒進行登記。
（2）發放特殊兒童發放至各相關部門，對體弱兒飲食、睡眠、活動等都予以特別的關愛，定期對他們的生長髮育情況進行監測，並做好各項資料的記錄，使他們早日回到正常幼兒的隊伍中。
7、注重做好幼兒膳食營養工作
（1）每日做好各種食品登記及進出庫登記工作，不漏記。
（2）按人數食物總量，把控幼兒每日膳食量。
（3）為針對特殊兒童制定特殊兒童餐。
（4）每月做好膳食營養分析，就問題提出針對性建議，以保證膳食營養攝入的合理。
（5）堅持膳委會工作，與膳委會共同做好幼兒膳食營養工作。
8、衞生保健宣傳
（1）定期組織、開展面向教職工、家長、幼兒健康知識宣教，傳遞健康的理念、健康的信息。
（2）家長進行學習科學與育兒的知識的宣教，家園互動，促進幼兒健康。
9、保研工作
（1）通過保研活動，區分幼兒園保育與保潔工作的區別。
（2）瞭解幼兒園保育與保潔工作的`性質和任務。
幼兒園個人衞生保健工作總結9
本學期的保健工作接近尾聲，我園保健工作在園長領導下，在婦幼保健院的指導下，以新《綱要》和《幼兒園、託兒所衞生保健管理辦法》為工作依據，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合，堅決貫徹執行各項衞生保健制度，堅持以人為本，提倡優化管理，努力採取一系列的有效形式和措施，認真執行安全衞生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衞生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長，營造家長放心，幼兒開心成長的環境。並於今年順利通過了省示範園所的複評檢查團的檢查，並獲得一致好評，為了更好的完成以後的保健工作，特對今年的保健工作總結如下：
一、檢查為重、安全防病：
開學初，保健室嚴把新生的體檢工作，本學期新入園幼兒全部經過婦幼保健院的健康檢查，入園體檢合格率達100％。嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”，發現問題，及時處理，並做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢後反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，做好班級全日觀察。本年無重大安全責任事故。全面深化ISO9001質量管理的推進，繼續開展班級“安全衞生和諧”班班賽和“安全衞生流動紅旗”的活動，做好月保健工作例會等有效的特色園本研究，形成人無我有、人有我精的保育科研特色。創安全班級：把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實各項安全制度和安全措施。防範於未然，做好意外損傷事故預防和處理。家長滿意率≥90%，行風滿意率95。1%，投訴處結率100%，本年無重大安全事故。
二、具體措施：
1、把好本學期新入園幼兒的體檢關，新入園幼兒體檢率達到100%，新入學兒童的預防接種證查驗工作100%到位，同時做好新生補證補種、複驗預防接種證工作，全面落實插班生的查證和補種工作，加強對插班幼兒補種情況的管理，避免重複通知和重複接種，做到入托幼兒補種後完成國家免疫疫苗全程接種率為≥98%。5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢，在園體檢率達100%、師幼入園體檢率達到100%，“六一”幼兒體檢幼兒身體素質達均值率：身長達均值率60%，體重達均值率60%，血色素達標率95%，齲齒髮生率〈15%，身高、體重、血色素達均值率均有不同程度的提高。肥胖兒、體弱兒的控制也有所好轉。本學期，我們嚴格執行衞生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防甲流感、手足口病期間，積極採取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，對缺席幼兒進行家訪，瞭解缺勤原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，並主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，保證了幼兒園的傳染病的發病率的有效控制。此外做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到98%以上。認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，並及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治。在規定期間內爭取轉歸於正常，並做好平時的跟蹤和記錄在冊。
三、營養與膳食工作：
每週制定並公佈帶量食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重複、週週有創新。幼兒伙食費能專款專用，教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開，每月張貼公佈賬目，每季度對幼兒食譜進行營養計算，提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都達到了保健院對幼兒膳食的要求。當然也存在着一些缺點，以後要努力做到膳食平衡，嚴把進貨質量關，實行所有食品進貨索證，並詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄，確保採購員、保管員、炊事員三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品、熟食品嚴格分開，禁止廚房外人進出，保證幼兒進口的食物安全。今年我們根據宜昌市衞生監督局的要求對廚房進行合理的分區分片，並完善了食品留樣制度，專門購置了留樣冰箱，對留樣物做到專人留，專人保管，專人銷燬，做到心中有數。
平時我們也要求老師培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等，進餐後，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放，並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時也為幼兒提供水温合適的開水，保證了幼兒全日安全衞生飲水安全。
四、衞生消毒工作：
抓好幼兒園室內外環境清潔衞生。要求保育老師嚴格按照衞生保健制度，實行定人定點，分片包乾，根據幼兒園的美化、淨化、綠化、特點，一天一小掃，一週一大掃，保持園內外經常性的清潔，每週對班上進行檢查，並做好記錄，結合“衞生流動紅旗”的評選工作強化老師的衞生意識。
消毒工作是幼兒身體健康的保障，保健室組織好指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，嚴格按照消毒規範進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作，嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衞生管理，督促食堂人員注意個人衞生習慣，勤剪指甲，班前便後流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶台、食具、用具清潔，每週徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作，確保幼兒飲食的衞生安全。針對甲流感和手足口病季節性高發的特點我們對全園的教寢室進行了醋薰，保健室工作人員親自指導，確保執行到位，為幼兒提供一個良好的生活學習環境。
五、健康教育工作：
本學期我們在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。促進幼兒身心健康發展既是幼兒教育的根本目的，也是幼兒健康教育的終極目標，《綱要》中對幼兒健康發展提出幾點：身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衞生習慣良好，有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知識，學習保護自己積極參加體育運動，動作協調、靈活。我們針對這些要求對全園保育員進行傳染病防治知識，幼兒體格鍛鍊、安全防護知識、幼兒意外事故處理等相關知識，提高教師的保健水平。
本學期衞生保健工作在我們保健室同志的團結協作，其他部門的大力支持下，取得了一定的成績，但也存在一些問題。
1、體檢中發現我園幼兒齲齒髮病率偏高，肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯，當然這些問題幼兒多數是家長對幼兒身體素質的不夠重視。對幼兒一日生活中營養供給不平衡，在一定程度上影響到了幼兒的生長髮育水平。
2、在我們的保健工作中注重幼兒身體的健康水平，對幼兒的心理教育不夠重視。在以後的保健工作中，還需要加強這方面的宣傳力度，再接再厲，家園共同努力保障孩子的健康，確保每個孩子健康成長。
幼兒園個人衞生保健工作總結10
在保先教育的積極影響下，我園全體保教人員團結奮進，奉獻智慧，付出汗水，為幼兒園創品牌，創效益做出了很大貢獻，開創了我園保教工作的新局面。為了促進來年工作，現總結如下：
一、抓軟件建設，以強勢取信
面對民辦園所的迅猛增加，優越的硬件設施對家長們的吸引，我們公辦園應該以何取勝?立於不敗之地?我們認真的分析了我園的情況：我們是一所歷史悠久的老園，硬件無法和民辦園所相比，但是我們有一支過硬的師資隊伍，如何發揮我們的強勢，是值得我們思考的。為此，我們做了以下幾方面工作：
1、強化教師的競爭意識。思想是一個人行動的指南，我們利用業務學習時間和教師一起分析現階段安康幼教形勢的新發展，教育職工要有居安思危意識和憂患意識，激發了大家的工作主動性。
2、強化服務意識，提高服務質量。生源是一所幼兒園發展的命脈，有較高的教學質量是遠遠不夠的，還應有優質的服務，才能得到家長的信耐和認可。因此，要求教師做到四心，即“關心、愛心、耐心、細心”。在各班務組長的積極帶領下，在保育工作上從每日的各個環節入手，做好晨檢、洗手、喝水、進餐、入廁等各項工作，及時為幼兒換尿褲，晾曬被褥。有些老師還把工作細緻到為體虛出汗的幼兒墊乾毛巾，減少這些孩子的感冒機率，真正體現了教師的愛心。
在衞生保健方面，各班在能堅持按時消毒餐飲具，保持室內外環境衞生，積極配合保健醫生做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時期，我園堅持每天用紅外線為幼兒測量體温，做好環境消毒，成功的預防了腮腺炎的傳染。此外，在養成教育方面，教師們着力培養幼兒良好的生活習慣，指導和幫助幼兒做一些力所能及的事情，創造幼兒參加勞動的條件，如定期組織幼兒擦牀、洗椅子，在大班和學前班開展值日生值日工作等等。通過發放家長問卷調查表，反饋了教師良好的服務態度，進一步提高了教師的服務意識。
3、以理論學習為先導，全面提高教師素質。首先，堅持兩週組織一次全體教師業務學習，進一步深入學習幼教《綱要》和多元智能教育理論，引導教師轉變教育理念，一切活動以利於幼兒的終身發展為核心，強調幼兒的自主探索、快樂的學習，發揮教師的引導作用。同時，教育管理者用新的評價理念對教師實行鍼對性評價，尊重和理解每個教師，給予教師發展空間，激勵教師在促進幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發展。其次，採取派出去，請進來的方式，對教師進行培訓。
暑期，派英語教師參加英語培訓，回園後對全體教師進行日常用語培訓;邀請北京、西安、四川及本地的專家來園對教師進行了英語、手工製作、美術教學的指導。再次，通過教師之間互相學習觀摩，提高了教師的整體業務素質，在中青年教師全能比賽中，各位參賽教師都能認真對待，利用休息時間勤學苦練，積極準備，在週末比賽時，中老年教師也來虛心學習，取長補短，吸取精粹。由此證明我園有一支好學上進，團結敬業，綜合素質很高的教師隊伍。
二、以實踐創新為動力，不斷提高教育能力。
1、抓好常規教育教學管理，不斷更新管理模式。嚴格執行保教管理制度，要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃，要求教師提前一週上交教案和周計劃，並做到認真的查閲，發現問題及時給予指導。深入班級聽課，檢查一日生活常規管理工作，發現問題及時處理。學期末，要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結。做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學年考核，使各項工作走向制度化，規範化。通過長期堅持，絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習慣。在園內大型活動的組織安排上，我們發揮教研組長和班組長的集體智慧，羣策羣力，做到分工協作，目標明確，既平衡了各組的工作量，又發動了全體教師的力量，保證了大型活動的圓滿成功。
2、在紮實的教學研討中謀求發展。我們圍繞園務計劃，制定出了整體教研工作目標，指導教研組制訂出操作性強的教研工作計劃，三個教研組組長都能各負其責，定期組織開展教研活動，圍繞各組不同的領域目標和教育實踐中存在的問題，運用相關的教育理論轉變舊的教學手段和策略;通過優質課的評選觀摩活動，我們看到了各組青年教師積極參加，不甘落後，中老年教師熱心賜教，積極發揮傳幫帶的作用，體現了大家熱愛集體、團結一心的精神風貌，新教師的教學水平也有了顯著提高。為此，我們在珠心算、識字、繪畫、英語和健康教育等方面取得一定的成績，也促進了教師的發展。
3、以強勢智能帶動弱勢智能，全面提高幼兒素質。積極發揮我園教師的專長，組織開設美術、舞蹈、英語、珠心算興趣班，從不同角度滿足幼兒的多元化興趣需求，通過教師的精心培養，使孩子的個性得到發展，智力得到開發，從而贏得了家長的好評。
4、嚴抓安全管理工作，確保幼兒身心健康。每次例會，都要提醒強調易發生事故的環節和部位的管理工作，堅持事故上報制度。每天實行值日人員全園檢查制度，主管領導隨時抽查，及時防範不安全隱患。還邀請了消防中隊的同志來園，向全體師生講解消防救護知識，提高了師生的消防安全意識。
三、努力創設適宜的物質環境和精神環境，發揮隱性教育功能。
環境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。
一方面，各班教師努力為幼兒創設豐富而實用的物質環境(如創設各類活動區角，製作富有教育意義的牆飾)：在全市首屆學前教育觀摩研討會前夕，各班教師們犧牲了大量的休息時間，自己出資購買材料，用靈巧的手把教室佈置的生動而豐富，尤其是中二班兩為教師在班組長不在的情況下，沒有絲毫怨言，這種精神讓人敬佩，讓人感動。在元旦聯歡活動時，各班又在班組長的帶領下，自夠材料，裝飾美化教室，為活動增添了節日的喜慶。
另一方面，努力為幼兒創造相對寬鬆、和諧且積極向上的精神環境：首先在全園營造友愛和禮貌教育的大氛圍，堅持每天早晨派值日人員和兩名幼兒，在大門口用雙語向幼兒和家長問好;通過全園獻愛心捐款活動，讓幼兒體會到用愛心幫助有困難的人是一種快樂。為了對幼兒進行愛國主義教育，我們每週週一舉行升國旗儀式，通過這個莊嚴肅穆的儀式讓幼兒體會對祖國的崇敬之情。通過環境對幼兒施以潛移默化的影響，收到了良好的教育效果。
圍繞着衞生保健工作計劃，在園領導的正確的指導，關心、支持下，進一步完善衞生保健工作制度，加強安全衞生保健常規教育，取得一定的進步。
一、努力學習業務技能、提升保育能力。
1、副園長、保健醫生參加晉江市20xx年春季保健工作會議，學習20xx年春季的工作要點及防控春季傳染病的知識。
2、保健醫生參加晉江市衞生局、計生局、教育局聯合主辦的學校衞生重點監督工作培訓班。
3、組織教師、保育員學習上級傳達的各類衞生保健文件，貫徹落實衞生保健工作。
4、開展保育員崗位練兵，提高保育員操作能力，規範操作流程。
二、嚴格執行健康檢查制度，把好新生入園體檢關。
1、新生入園體檢率達100%。
2、對全園幼兒防疫接種表簿進行查驗，對有存在漏種、未種的幼兒通知補種。
3、新入職的教職工，到晉江市婦幼保健醫院進行檢查，體檢率達100%。
4、五月份，與安海衞生院聯繫對幼兒做好健康體檢。
三、嚴把晨、午檢關、謹防春季傳染病。
1、保健醫生在晨檢，實行“一摸、二看、三問、四查”的晨檢制度。在手足口病的傳染高發期時，配備手電筒，以便檢查。每天做好晨檢記錄。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，並按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
2、各班教師、保育員做好全天觀察，注意觀察幼兒的衞生情況，精神狀態，特別是午間休息時，對幼兒進行體温測試。
四、合理安排幼兒飲食，做好飲食衞生管理工作。
1、根據明威營養軟件來制訂幼兒一週帶量食譜，葷素搭配，營養調配。
2、採購人員到定點商家購買食材，採購人員不買劣質、過期的食材，食堂工作人員不做變質的飯菜，嚴把食品關，本學期無發生食物中毒事件。
3、保健醫生對食堂進行衞生檢查，要求食堂人員按照食堂衞生、消毒制度，對食堂的用具、餐具、炊具進行清洗、消毒，確保幼兒的飲食衞生。
4、每日專人負責食物的留樣工作，並做好記錄。
五、淨化、美化學園的衞生環境。
1、實行衞生工作責任到人，每個角落都有專人負責，落實到位。
2、嚴格按照消毒制度，對環境進行清洗、消毒。對教玩具定期清洗，消毒。
3、落實每天一小查，每月一大查的工作。加大檢查力度，公佈檢查結果，衞生工作存在的問題的部門，及時通報，責令整改。對衞生工作做得好的部門，給與肯定與表揚。
4、定期對學園進行紫外線消毒。
六、培養幼兒良好的衞生習慣，體格鍛鍊習慣。
1、重視幼兒良好的衞生習慣的培養，加強日常生活中的巡檢與指導。培養幼兒注意個人衞生情況，勤洗頭、洗澡、使幼兒做個講衞生、愛衞生的好孩子。
2、學園堅持讓幼兒每天陽光體育一小時，利用晨間、體育課程、下午活動，讓幼兒增強體育鍛煉。
3、實行“我們一家的陽光鍛鍊”的方案，讓家長參與孩子的體育鍛煉計劃。督促幼兒體育時間，體育動作，得到更好的鍛鍊。
七、堅持宣傳，重視衞生保健。
1、利用家園聯繫欄、宣傳欄，通過圖文並茂的刊物進行宣傳，有效提高教職工、家長、幼兒的衞生保健意識。
2、利用入、離園時、家訪時間，與家長溝通，瞭解幼兒的飲食、起居生活習慣。指導並要求家長配合幼兒園共同做好幼兒的衞生保健工作。
幼兒園個人衞生保健工作總結11
在這一個學期裏，我勝任了衞生保健這一項工作，感謝領導對我的信任，在這期間我學到了很多很多，每一次去參加昌平婦幼組織的培訓例會後，自己都會覺得我原來有那麼多不知道的知識，又收穫了狠多，回來也要繼續翻看那些內容，讓自己更好的掌握那些知識，我知道要想把工作做的更好，讓自己有更高的提升，就要比別人付出更多的時間來學習。剛開始的時候會覺得很累，但是在付出的同時我收穫的更多。時間過得很快，轉眼一學期結束了，下面將本學期工作進行簡單的小結：
一、
（一）認真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱情的態度，仔細檢查每一位幼兒，發現有異常情況及時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫院檢查治療，等病情確診了再進班級。
2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒，能及時與家長聯繫，並作好適當的護理工作，幫助測量體温、服藥等，並及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。
（二）按要求做好飲食管理工作。
1、每週按時制訂花樣食譜，食譜每次都能及時公佈。
2、每月做好營養分析，全面瞭解幼兒的營養攝入情況， 並根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要，增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗糧；多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素C的需求。孩子們也是很喜歡吃幼兒園的飯，甚至回到家會跟媽媽説你做的飯沒有幼兒園做的好吃。聽了這句話我們的工作是得到了孩子們的肯定的。
（三）嚴格做好體檢及評價工作
1、按時進行體檢，測量體重、身高、視力，並及時做好各項評價統計分析工作。
2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，讓孩子的牙齒得到更好的保護，還需要大家共同的努力。
（四）為了增強孩子的體制，我們在五月還進行了體能測試的活動。通過這次的測試可以看出孩子的體能還是有待提高和增強的。
體格鍛鍊我們遵循的原則是：
1、循序漸進：運動量由小到大，運動由易到難，使身體逐漸適應。
2、持之以恆：體格鍛鍊必須經常進行，每日户外時間不少於2小時，其中鍛鍊時間不少於1小時。
3、全面鍛鍊：選擇多樣化的項目。
4、區別對待：對不同的年齡，性別和健康狀況的幼兒、在時間、強度上都應區別對待，應有一定的靈活性。
（五）培養幼兒良好的生活衞生習慣。
堅持每天到班內巡視，瞭解幼兒的進食情況、進餐習慣以衞生習慣，發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，注意養成良好的衞生習慣；注意提醒幼兒根據天氣情況穿脱衣服等。
（六）做好健康教育工作。
1、認真貫徹執行《幼兒園衞生保健合格標準》，制定幼兒園健康教育制度，並認真落實。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園，園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的，有每個班的宣傳陣地，有每個級部的保健宣傳欄，，根據幼兒的年齡特點設計宣教內容，圖文並茂，通俗易懂，為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衞生常識和育兒知識。在幼兒園內，我們還利用走道、樓梯旁的牆面，張貼了一些具體的指導方法和育兒心得，使各位家長能接收到豐富的育兒經驗，也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。
3、根據幼兒生長髮育的特點，加強健康教育，增加幼兒的健康活動內容，從而更好地鍛鍊幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衞生習慣和健康的生理心理。每個月，我們要求教師按照幼兒年齡特點，設計本班的健康教育活動，並由保健部門統一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案，在全園推廣。
4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓，利用家長會的機會，分別對教師和家長進行健康知識宣教，介紹一些幼兒衞生、營養、預防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衞生保健知識水平和育兒能力。
二、按照《衞生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質量。
1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練，學期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結並進行交流，使大家從理論上得到了學習鍛鍊的機會，寫作水平也得到較大的提高。
2、保健醫能堅持每天巡視、檢查各班的衞生消毒工作，督促保育員按要求做好衞生消毒工作，並及時進行登記，每週組織衞生檢查評比，及時反饋檢查情況，每月進行考核。保健醫還能隨時做好指導、督促工作，發現問題及時指出，督促保育員及時改進。
3、本學期，繼續做好傳染病的防治工作，我們能根據傳染病流行季節的要求，制訂了詳細的消毒要求，嚴格督促保育員加大消毒工作的力度，並及時作好記錄。本學期無傳染病發生。
4、每天巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作，每月統計入睡率並進行統計。
三、按標準嚴格管理食堂，保證師生伙食質量。
1、 組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求，詳細學習了食堂工作的量化評分表，學習了學校食品衞生安全管理要求。
2、加強食堂人員管理，制訂了詳細的崗位職責，使食堂人員明確職責，分工合作，將每天的工作按時高效地完成。
3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜採購，保證食品的數量、質量，並及時做好進貨單位的索證工作。
4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索，規範操作，進一步提高烹飪水平，本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意，同時幼兒的進食量也得到了保證。
5、隨時提醒食堂人員做好個人衞生、環境衞生和保管區的衞生，發現問題及時指出，及時改進，使食堂內外經常保持衞生整潔，比如輪胎區和知音坊都能經常性地保持整潔，在各級領導的檢查中，食堂的衞生狀況都得到了大家的認可。
6、每月做好了食堂人員的考核工作，獎優罰劣，提高了大家的工作積極性。
四、衞生保健作為幼兒園工作的重要部分，我知道我還有很多的地方做的不夠好，所以我也會在下一學期更加的努力學習，爭取做到更好。
幼兒園個人衞生保健工作總結12
一、工作目標
1.不斷完善後勤管理工作，健全我園的衞生保健制度;
不斷提高保健質量。
2.嚴格執行《食品衞生法》和有關保健工作法規，嚴防食物中毒。
3.做好每月一次的營養測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標。
4.嚴格控制各種傳染病的發生，並做好預防工作。
二、具體措施
(一)保健工作
1.做好本學期插班幼兒的各項保健工作，把好本學期新入園幼兒的體檢關。
做好在園幼兒的測量身高、體重工作，並做好評價、彙總、登記、統計，掌握全園幼兒生長髮育動態及健康狀況，對於體弱幼兒建立管理檔案。
2.協助班級教師做好幼兒日常衞生行為習慣的培養。
3.每月組織保育員培訓，對保育員進行定期的業務培訓、學習。
提高服務質量，使全園同心協力把工作做得更好。
(二)安全工作
1.努力做好安全保護工作，嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發生，開設安全知識專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護本事。
2.發生小傷小病及時進行簡單處理：如清洗傷口，塗上藥水等，情景嚴重的進行簡單處理後及時送至醫院治療，有外傷事故實事求是做好記錄。
3.保健室藥品標籤清楚，消毒藥品保管好，防止用錯藥。
4.妥善保管理醫療器具和日常藥品。
(三)衞生消毒和健康檢查
1.嚴格把好晨檢關，做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;
每一天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，並按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
2.建立健全室內外環境清潔制度，認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度，杜絕一切衞生死角，做好教室內每一天的通風工作，使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;
定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時反饋。
3.幼兒飯前便後用肥皂流水洗手，培養幼兒良好的衞生習慣。
4.做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒，季節交替時期，流行病期間做好加強性消毒。
5.注意幼兒的五官保健，培養幼兒良好用眼習慣。
(四)營養膳食
1.做好每週帶量食譜的制定，搭配合理，保證按量供給並輸入電腦，注意看看營養搭配是否合理。
並嚴格監督執行。
2.幼兒園炊事員有必須烹飪技術及衞生營養知識，幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品，定期召開“夥委會”，對伙食中存在的問題及時解決;
開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。並注意保存營養素。
(五)保健台帳信息化管理
1.完善保健各種台帳，注意平時的積累，及時填寫，在晨檢時發現病兒與班上教師配合，注意觀察，及時給予按劑量服藥，測量體温等。
2.統計及時，該公佈的及時公佈，發現存在問題及時上報或和班上教師商量。
3.對體檢中發現的體弱兒、眼病等患兒異常注意，關心，及時將觀察瞭解到的情景記錄下來。
(六)家長工作
1.每月向教師和家長開展宣傳衞生保健專欄。
2.建立家園聯繫，利用各種方式與家長堅持聯繫，瞭解幼兒在家情景，也使家長及時瞭解幼兒在家的健康情景，更好為幼兒健康服務。
三、各月工作要點：
9月份
1.做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。
2.組織全體教師做好開學前的各室清理工作。
3.刊出第一期的保健櫥窗宣傳資料。
4.繼續加強幼兒飯前洗手、飯後漱口的好習慣。
5.制定好每日晨檢安排，對請假缺勤的幼兒進行登記並做好定期電訪。
6.制定新學期工作計劃。
7.做好幼兒身高體重的測查、評價、登記工作。
8.召開首次保健培訓，資料以《傳染病的預防》為主。
9.進行首次安全撤離演練。
10.對每週的檢查結果(午睡、午餐、衞生、消毒等)進行彙總並上傳網站。
11.對上學期六一體檢中幼兒出現的問題進行隨訪。
10月份
1.做好流感的預防工作。
2.召開十月份的後勤人員工作會議，就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現的問題進行商討。
3.檢查園內消毒記錄情景。
4.做好個案兒童的跟蹤測量工作。
5.召開首次膳食委員會會議。
6.更換櫥窗中的保健常識。
7.開展安全逃生演練。
8.進行食譜營養分析，加強午餐管理。
9.請兒保醫生講座：如何預防肥胖。
11月份
1.做好換被工作。
2.認真填寫月報表並上報。
3.進行個案的跟蹤工作。
4.組織幼兒進行安全逃生演練。
5.對每週的檢查結果(午睡、午餐、衞生、消毒等)進行彙總並上傳網站。
6.及時上傳保健知識到網站上。
7.做好食堂工作人員的培訓工作：《消毒隔離》
12月份
1.各班組織幼兒冬鍛工作。
2.在園內開展幼兒晨檢活動檢查。
3.為全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長髮育情景。
4.做好保育員培訓工作：良好衞生習慣的培養。
5.召開期末膳食會議。
1月份
1.做好各班各種資料存檔工作。
2.整理保健資料。
3.做好放假前的安全教育。
4.清潔整理物品
5.崗位練兵活動。
6.各種物品、用具清洗、消毒、日光曬，並歸放入櫥，全面整理。
7.做好期末結束工作，帳冊整理等工作。
