師範生實習培訓小結

在老師的帶領下，我們的實習培訓進行了一個周。通過第一期每個同學的模擬講課以及PPT的展示，老師逐一的分析講解每位同學的不足以及優點，讓我受益匪淺。

在這過程中，我學習到現在因為很多學校的設備有限，PPT只是一個多媒體的“黑板”並不能完全代替板書，因此在板書上我們應該下功夫。二是最基本的，普通話以及語速、音量、吐字都應該注意。三是在備課過程中應該抓住這篇課文的重點以及特色；如果是屬於朗讀性的`篇目，應該讓同學多讀，是話劇性的課文讓同學小組表演，不同類型的課文應有不同的講解方式。四是在文章中的重難點分析，要結合全文來分析，每個重難點應該分析透徹，不能一帶而過。五是在課堂上應該把大部分的時間留給學生，老師只是引導作用，要師生配合一起共同學習課文，讓課堂的氣氛活躍但又不失分寸。

在以上的幾點中，讓我對自己如何當一個會講課的老師又有了一定的瞭解。希望自己可以學以致用，並改正自己在第一期講課培訓的不足，可以在接下來的實習培訓中逐漸成長進步。

20xx年x月x日到19日，我們湖南第一師範學院18位定向師範生與邵陽師範大專35位師範生一起，在邵東縣特殊教育學校接受了為期10天的定向師範生頂崗實習培訓。培訓中，我們參加了縣教科所領導及一些特級教師的六場講座，具體講座專題包括《自主性學習的學習方式與實施策略》、《教學常規及要求》、《做智慧的語文教師》、《新課程理念下教師與教學》、《課堂教學的基本技能》、《愛崗敬業、師德師風報告》。六場講座可以説是面面俱到，把在教育教學過程中應注意的問題和方法講得很透徹，很多方法在實習過程中都可以借鑑和加以實踐。

10堂優秀的示範課更是將我們引入了新時代的國小課堂，具體而直觀地告訴我們新時代的國小課堂是什麼樣的，應該怎麼上。

而將這次的實習培訓推向高潮的則是我們自己上的彙報課，一起參加培訓的53位同學都上了一堂完整的彙報課。大學三年我從來沒有上過一堂完整的語文課，可想而知為了準備一堂這樣面對這麼多優秀準教師和專業指導老師的課，對我來説會是多麼大的挑戰。我通過借鑑學習一些優秀示範課的教學方法和結合指導老師的新教育理念，反覆思考，挑選了湘教版三年級語文下冊的第18課《捨不得這棵樹》作為上課內容，經過三個晚上的仔細斟酌寫出了教案。最終，課上得不盡如人意，不是很從容，但

我還是覺得我看到了自己的成長和進步。至少我開始知道，上好一堂課應該從哪些方面去思考，怎樣去準備一堂課了。

現在想起那整日整日聽課、做聽課記錄、寫培訓日記的10天，還是覺得很充實，很有收穫。