【精選】學校年終工作總結集合5篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編收集整理的學校年終工作總結5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在本學期，我教授的是高三兩個班級，現就本學期的工作作了以下總結，以便今後工作能做得更好。

一、師德方面

我在師德方面：嚴格遵守學校各種規章制度，積極主動參加學校各種教育活動，加強師德修養，嚴格約束自己，教書育人，為人師表，服從領導安排，注意與同事、學生搞好團結。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，較順利的完成了本學期的教育教學任務。注意多閲讀書籍，幫助解決工作中遇到的問題，將這些理論和經驗作為指導自己的教育教學工作，並且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經驗。

二、教學工作

在高三的教學工作中，我積極鑽研新課標，研究新課標的大學聯考要求，認真好備課、上好課、多聽課、評課，做好課後備課，輔導，批改作業等工作，注重基礎知識的教學，讓學生形成知識網絡。

在平時教學中，注意學生的實際情況，認真編寫教案，選擇好練習題目，注意講練結合和師生交流，並不斷歸納總結經驗教訓。注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，堅持以學生為主體，教師為主導、教學實效為主線。在教學中注意抓住重點，突破難點。在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。當然在本學期的教學仍然有一些遺憾：

1、很多問題都要靠我講他們聽，我講得多學生做得少，同學們不善於擠時間，獨立動手能力比較差，稍微變個題型就不知所措，問其原因，回答不會，做題沒思路，一沒思路就不想往下做。平時做題少，很多題型沒有見過，以致於思維水平還沒有達到一定高度，做起題來有困難；

2、現在學生比較不勤奮，沒有養成良好的學習習慣，有些問題他知道思路後，就只知道説不動手，數學課桌子上不準備草稿紙，以致於每次考試都犯了眼高手低的毛病，得不了高分。所以高分比較少。我想學生出現的這些問題，可能是我還沒有找到很好解決這種問題的方法。

“學然後知不足，教然後知困”，通過教學，我更加清楚教學相長的意義，我將在以後的教學工作中繼續努力，提高自己的解題、講題水平，多注意思想方法的滲透，並多多向其他老師學習，取長補短，使自己的教學成績和水平都有較大的提高，爭取做一位受學生歡迎，讓學校放心的優秀教師。

三、師生關係

作為教師，取得了家長和學生對我的支持和信賴是非常重要的。我想要教育好學生，就必須得到家長的配合和學生的理解，為此我積極和家長交流，多和學生進行民主平等的交流。通過本學期的教育教學，認識到任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面對優生的優點是顯而易見的。

對後進生則易於發現其缺點，尤其是在學習上後進的學生，往往得不到老師的肯定，我一直注重抓好後進生轉化工作，用鼓勵表揚方法來做他們的工作，因勢利導，化消極因素為積極因素，幫助後進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。以平常的心態對待每一位學生，真正做到曉之以理，動之以情。

總之我深深地懂得：一名人民教師要重視自身建設，努力提高業務水平，熱愛教育事業，努力培養人才，注重德育教育，引導學生全面發展。在教學這片熱土上，做到工作更加勤懇，更好。

—學年下學期的工作即將結束，回顧本學期我們校宿管部的成長曆程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓。 本學期伊始，我們校宿管部就擬定了本學期的工作計劃。在學工處、校團委的領導下，我們部門的工作很快地步入正軌，並按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作。

月號我部與校女生部，心協在音樂廣場舉辦了一場慶“三八”節的綜藝活動，活動以知識問答、歌舞、表演相結合，我們部也別出心裁的推出了一個“寢室風采展”節目，通過四個女生精彩的表現，展現了當代大學生的寢室文明，更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個活動總體來説進展都很順利，各個節目都達到了預期的效果。

月，我部與校生活部聯合進行“學生生活”問卷調查。旨在傾聽同學們對校宿管方面的意見和建議，使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學服務。調查結果報告已刊登在第四十九期學生會工作簡報上.

月日，我們開始了全校衞生普查工作，儘管同學們有些對此有疑議，但它的確有助於大學生良好的生活，學習習慣的養成，提升江財寢室整體精神風貌。它一方面有助於我們瞭解全校宿舍的整體情況，另一方面也可以及時發現學生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時得到解決。為規範全校衞生普查工作，我們專門印發了《衞生評分標準》，專門製作了檢查表和工作證。對於每次暴露出來的全校衞生最差寢室，我們進行了全校通報並將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。

但由於檢查隊伍過於龐大，檢查人員來自各個學院因而不規範，不客觀公正的因素時有發生，在同學中間造成了不好的影響，籤於此種情況並徵求同學們的意見。我們將校衞生普查改為校衞生抽查。每星期抽查~棟樓進行抽查，原則上一個星期將全校樓棟抽查一遍，檢查時間為：~：，我們學校實行夏令時之後，我們又將這一時間改為：~：。為一步規範檢查工作，儘量作到客觀、公平、公正，我們從各學院抽調了優秀的檢查人員來開展這項工作。我們對檢查人員還進行了專門培訓，統一了衞生檢查標準和要求。這項工作我們將進行到停課前一週。

為配合學校對學生提出的“三自”要求，即自我管理、自我服務、自我監督。並本着服務同學的目的，我們成立了大學生“三自”宿舍管理委員會，旨在探索學生宿舍自我管理的新模式。大學生“三自”宿舍管理委員會由學工處，校團委領導，校宿管部牽頭，各院宿管部共同參與的組織，其基本動作模式是：全校學生宿舍以樓棟為單位劃分，各樓棟設樓長，成立樓棟管理委員會。樓棟管理委員會原則上由該樓棟中住宿人數較多的學院來主導成立，其下設信息員和委員（或者層長），信息員每週向校宿管部彙報一週來的樓棟信息，由我們彙總後報學工處，實現學校與學生之間信息的對稱，並作為一條信息渠道保存下來。

月日下午：我們在學工處會議室召開了第一次全校樓棟管理委員會工作會議，就委員會成立以來的工作情況進行了交流。學工處主管領導盧建華處長也出席此次會議並且對我們的工作提出了具體要求，概括起來説為“一個主線，兩個亮點，三項建設”即以“以人為本，服務為先，培養學生成長、成才”。兩個亮點即學生精神風貌展示點，校園文化新的增長點。三項建設即隊伍建設，制度建設，寢室文明文化建設。盧處長的工作指導進一步為我們指明瞭工作思路和方向，我們將認真總結和吸收，使我們的工作能卓有成效的開展。

月日下午：我們將在學工處會議室召開樓棟管理委員會第二次會議，我們將就委員會成立以來的工作做以總結，並針對這個組織的動作模型和體系進行座談，為下學期的工作積累經驗。

月中旬在金融學院網絡部的幫助下我們建立了部門網頁。這裏有最新的信息發佈，這裏有心與心的交流，我們有部門簡介、情況概述、信息動態、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點擊、關注、留言，讓我們攜手來共建美好家園。

月日我們推出了“春天的衣食住行”對一些生活方面出現的問題給同學們提個醒，使同學們在我們學校渡過一個愉快的的春天。

校宿管部願意以一顆誠心，一份責任，無限服務與江財學子共建温馨家園。

本學期，在濟寧學院黨委領導下，我校根據教育發展面臨的新形勢，努力把握髮展新機遇，積極應對各項新挑戰，以辦好“第二屆孔子教育思想與現代國小教育研討會”為總抓手，以德育和課程改革為重點，緊緊圍繞“辦一所體現孔子教育思想的學校”的發展目標，全面落實各項發展任務，繼續穩步推進學校整體改革，學校各項工作再邁新台階。

舉辦第二屆研討會是我們xx年的中心任務，是我校整體推進學校改革的一項戰略性選擇。為籌備研討會，我校提早設計、全面規劃，本學期七次校委會都作為中心議題進行商議，按照學期工作計劃穩步推進，相關工作已全面鋪開，部分工作已見成果。暑期開始到研討會召開，將是工作的攻堅階段。

組建聯盟校是我們籌辦第二屆研討會的重要項目，聯盟成立會更進一步擴大我校的影響力，也會更有力地爭取各級領導、專家對我們探索的關注。聯盟校之間的活動會有利促進教師的發展和提升。本學期我們成功組建首屆孔子教育思想聯盟校，並建立了博客、，依託聯盟校活動，得到北京教育行政學院於建福教授的關心支持，我校組織部分教師參加了培訓班學習，該國學培訓班兩期學員到我校參觀交流。

國家中長期教育發展綱要出台以來，又相繼召開了各級教育工作會議，國家對教育更加重視，人民羣眾對教育的要求也越來越高，當前教育改革也正走向深水區，我校的教育改革也必定要走向深入才能挺立潮頭。當前學校命運前途未卜，在這關鍵的時刻，唯有驕人的教育業績才能贏得地位和未來。所以我們要牢牢把握三大主題，努力辦出卓越的教育。

在校園安全方面，我們加大對校園周邊和校內安全設施的安全排查，加強門衞和保安管理；在學生安全方面，學期初，學生處就從常規管理，家長接送等方面進行了安全強化教育，充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和安全觀念；4月13日，組織全校收看山東衞視“春季安全教育第一課”；5月27日，組織了夏季安全教育，協同曲阜市公安局下發告家長書，共同營造安全教育方向，預防各類安全事故的發生；5月29日，邀請學校法制輔導員南關派出所全國模範警察開展法制講座。

學校形象全賴教師作為，教師之一言一行也塑造者個人的形象。本學期，我校繼續堅持開展師德師風建設活動，積極學習十八大精神、《教師法》、《教育法》等與教育教學相關的法律知識，配合黨支部學習科學發展觀，開展黨的十八大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動，堅持開展師德師風檢查和自糾活動。組織教師通過學習，不斷提高師德水平，湧現出一大批優秀師德師風先進教師，我校戴荔老師到濟寧各縣市進行師德師風宣講報告，付雲英、李冬梅、畢秀芳、張紅、劉瑞五位老師被評為曲阜市羣眾滿意的人民教師。

質量是永恆的生命線，我們所有的探索歸根結締是為了更有效地提高質量，為學生一生生命奠基。所以我校在深化教育教學改革等方面不斷向質量要效益。

我們針對學校管理中的問題，紮下身子想辦法，設計了行政、財務、學生管理、教師管理、檔案管理、教學考評、科室考評等近50項表格，解決了原來懸而未決的問題，改善了相對粗放的管理模式，工作效率和管理質量大大提高。

強化學校民主管理，開展校務公開促進學校發展。教職工代表大會成員主動參與學校民主管理、民主監督。及時聽取學校的財務報告和重大經費的使用情況，並給予了合理化的評議。開展校務公開，全體教職工都可以討論學校工作，有關涉及教師切身利益的重大事宜、有關學生收費等都要在大門口公開欄公示，召開兩次學生家長會和學生問卷調查，為學校的發展提合理化意見建議。通過校務公開，促進幹羣關係，提高教育教學工作效率。

繼續推進和創造適合學生髮展的課程。以學生髮展為中心，圍繞學生的素養將學校的育人目標分解為相應9大領域，在品性領域（良好的習慣、君子人格）、健康領域（堅強意志、陽光心態、健壯的體魄），語言領域（一手好字，良好的語言表達，豐富的語言積累），數學領域（會算、會説、會用），英語領域（簡單對話、詞句積累），社會及科學領域（懂得社會常識，掌握基本科學知識），音樂領域（能唱、能演懂點樂理），美術領域（能寫會畫，懂得欣賞），計算機應用（學會基本操作）這九方面逐步構建起領域、學科、模塊三級課程體系，建立社團並堅持開展活動，形成獨具特色的課程文化。

經過一學期的繼續努力，在做好常規教學基礎上，我們進一步完善了已經初步研製出幾門學科的課程實施綱要，如對“語文單元主題式教學”的探索，在實施過程中見到實效。同時進一步加強課程管理能力，進一步改進學校評價，改進課程實施水平的評估，繼續推行各項獎勵措施，繼續加強教學常規管理，改進備課和作業批閲，加強教研組建設，推進單元備課活動。加強數字化教學管理研究和應用。

繼續推進教師三大行動“讀書、博客、”；加強教研團隊建設；教師評價“底線+優秀”，業務考評參照個人提出個性化的任務目標及評價辦法；開展特色教師活動，教師人人確定自己的研究方向；繼續召開教師研討會；進一步規範建設業務評估和獎勵措施。

一是打造“人人彬彬有禮、出處乾乾淨淨”的人文環境文化。在學校管理方面，凸顯人本管理理念。班級管理方面推進班級民主，選拔志願者、學生評優推薦、參與各項活動、學生座次編排等，讓學生和家長感受到公平合理。在學生教育方面，加強班級工作，以學生行為習慣養成教育為教育基點落實君子行動綱要，特別加強學生禮儀教育。

二是打造書香、墨香、花香的“三香”校園環境。開展了以“建設書香校園”為主題的“xx經典潤澤童年，好書伴我成長”讀書節活動，開展各種形式的師生讀書活動，推進書香校園建設，營造讀書氛圍，開展書香少年、書香班級和書香家庭評比活動。經典誦讀再上層次，落實好《三字經》、《弟子規》、《論語》等誦讀內容任務，並開展豐富活動推進誦讀實施，師生共讀經典，讓“晨誦、午讀、暮省”和“讀書、博客、”成為師生共同的生活方式。堅持推廣普通話，順利通過濟寧市語言規範化學校驗收，並被推薦參加省語言文字規範化學校評選。

三是做好了學校節日文化和大型活動組織。充分利用中國節日開展教育活動，開設我校的特色節日活動，我們開展了婦女節、植樹節、雷鋒節、母親節、清明節、父親節、勞動節、端午節、兒童節、讀書月、體育月、才藝月等活動。在堅持全校性活動的同時，兼顧各級部自主，一二四年級赴論語碑苑、沂河廣場遊春；五年級級部赴九仙山踏青；六年級級部奔鄒城嶧山覽勝；三年級級部共聚濟寧科技城暢遊。同時組織學生參與多種活動，才藝大賽賽出學生精彩才藝，最佳團隊、金星少年、優秀志願者，結合執勤崗位的星級評比活動；年度三十佳表彰活動；“濟寧學院”“曲阜市優秀隊員”“曲阜市優秀學生”評比活動；佳美家居杯書畫大賽、才藝比賽、華人作文徵文比賽、書畫比賽等活動，讓學生的生活更加豐富多彩。

四是校園志願者管理文化。進一步規範志願者工作，從學期初的招募、分組、管理、評價等環節都跟進管理。在宣傳發動方面、活動設計、典型塑造方面、表彰獎勵方面建立了相對成熟的制度和流程，志願者文化已經成為我校的一道亮麗的風景線。

各個班級分別組建並召開了班級家委會，並選舉產生了我校第三屆家委會主任、副主任，組建了校級家委會。在本學期的出行活動和班級管理中，各個級部、班級都充分發揮了家委會的組織效能和優勢資源，體現了家委會參與校務管理的效能。邀請家長做家庭教育報告會、税法知識進校園、安全教育專題講座等，二年級二班到微山結對子；二年級四班家委會成員走進課堂，為學生傳授了愛牙常識；一年級家委會組織為我校白血病兒童捐助；三年級一班家委會走進陵城供電所，各級別自行組織的校外實踐活動等，家委會給予大力支持，充分發揮了家委會的作用。同時，我校首次確立家長開放日，讓家長走進校園、走進課堂，瞭解學生學科課堂學習狀況，參加主題班會等活動，有力地促進了家校合作。

本學期我們籌建起信息中心、第二口計算機教室、錄播室，實現全部教室白板，嚴格按照濟寧市數字化校園建設要求進行建設，基本實現了辦公數字化、教學教研數字化和信息交流溝通的數字化，順利通過首批數字化校園驗收。

學校始終把送温曖工程作為工會的常規性工作來抓，看望慰問紅、白事教職家庭，對離退休教師、患病教師慰問，做好互助互濟捐款及補助工作，組織教職工開展體育鍛煉，舉辦了全校教職工運動會，組織三次與兄弟學校及教育實習老師的籃球友誼球賽。

加強幼兒教師業務培訓，加強師德教育；繼續改善幼兒園辦園條件；學習借鑑先進辦園經驗，引入先進管理模式；開展豐富多彩幼教活動，成功舉辦了幼兒園親子運動會、幼兒園慶六一文藝演出等活動；加強家校協作；進一步改善助學園服務水平和服務條件。

經過上學期的努力爭取，本學期繼續跟進，完成16人的超崗聘任工作；圓滿完成績效工資、年終一次性獎金、正常薪級晉升、規範性補貼審批工作，完成法人年檢、組織機構代碼年檢、勞動年檢工作等。；進一步加強了檔案建設；加強了公務用車、用餐管理。

為進一步推進學校建設積極爭取資金、摸清家底，維修、更新添補教學常規設備，開展例行節約工作，開源節流，把資金用在最關鍵的事情上。

繼續充分運用網站、《菁我園》校報、學院網、濟寧教育網等平台，加強對我校教育教學工作的宣傳。

我校在20xx年中，充分發揮了內部審計的作用，對於有效地防範風險、確保資金安全、規範內部管理，促進學校財務管理規範、協調發展起到了積極作用。我校內部審計小組根據教育局審計室xx年度年初工作計劃和學校內部審計計劃，在本年度完成了以下工作：

主要工作內容：

一、進一步建立健全了內部審計工作的內容和工作制度。

強化了業務學習，解決了審計工作中遇到的新問題，使審計工作由查錯防弊型向風險防範型和管理促進型轉變。

二、認真學習相關業務，及時瞭解對農村義務教育經費保障的各項政策。

在具體工作中對學校是否按政策規範收費、對作業本費的使用及結算情況、日常公用經費的籌措和使用情況等作為一項重要內容進行了審計，保證內部審計在落實本校教育經費保障體制中的作用。

三、對學校的財務收支、經費管理工作和食堂伙食費收支情況

做到了一期一審，並及時上報審計工作報告，有效地提高了教育經費使用效益。根據學校經濟活動特點，今年我校內部審計的主要內容有：

1、對學校的各項收入進行了審核，內審小組認為學校的所有收入都及時入賬，並納入了學校的財務核算，無隱瞞、截留挪用、轉移學校收入的情況。

2、對學校的各項支出情況，包括教師工資、績效工資、經補貼、伙食費等支出情況進行審核，重點審計了支出的真實性和合法性，有沒有損失浪費等行為，內審認為均符合有關規定要求。各項支出均屬合理。

3、對於學校的資產構成情況，經審計認為貨幣資金按規定辦理了收付手續；固定資產做到了帳帳相符、帳物一致；各類往來款項作了相應清理。

4、對學校的負債也作了相應審計，學校從xx年後沒有產生新債，更沒有舉債消費。

5、對學校收費情況進行了重點審計，未發現亂收費現象，學校收費合理，只按規定收取了相應的生活費，且按月收取，用規定收據一月一開，並做到了收前公示。並對學生生活費給予了補助。

四、認真貫徹上級內審部門的文件精神，及時完成了教育局安排的各項工作。

審計工作中的措施

1、嚴格執行了年度審計工作計劃，提高了對計劃嚴肅性的認識。在具體審計工作中堅持原則，實事求是，客觀公正地看待和處理問題。

2、全面審計，突出重點。對學校的財務審計既以真實性為基礎把基本情況摸清楚，又抓重點問題進行深入地分析，爭取了從機制上和制度上提出解決問題的辦法。

3、完善了制度，嚴格了管理。嚴格審計質量管理，實行審計全過程質量控制，將審計準則、審計質量控制標準和制度落實到了審計方案、審計證據、審計底稿、審計報告等審計工作的各個環節。

4、今後進一步加強學習和培訓，把審計工作做得更好。

對於**四中來説，20xx年是個豐收年，也是個輝煌年，這得益於上級領導的關心幫助、全體師生的團結協作。這一年，學校不斷強化德育優先意識，狠抓學校內部管理，提升教育教學質量，改善教風學風校風，得到了上級領導的充分肯定，也得到了社會各界的廣泛讚譽。現將一年來的工作簡要總結如下：

一、強化德育工作，營造優良育人環境

（一）強化思想政治工作，務實和諧向上的思想基礎

我校極為重視師生的思想政治工作，長期有效地發揮德育主陣地作業，使德育工作滲透於課堂，溶解在平時。教師樹立為教育事業奉獻終身的高尚理念，保持樂觀積極心態，愛生如子；對學生實施理想教育、感恩教育，進一步提高學生的思想認識，引導其養成尊師愛學的良好習慣。

（二）加強硬件設施建設，創建優美潔淨的校園環境

一年來，我校立足實際，平整校園，美化牆體，潔淨教室，完善設施，佈置標語，更新板報。這些硬件設施的建設和完善，為學生創建了一個優美和諧的校園成長環境。

（三）開展多種文化活動，提供多方教育的成長平台

我校德育工作注重多方面教育，除課堂外，還廣泛開展報告、講座、視頻等豐富多彩的文化活動。學校多次邀請專家學者來校作報告，中國感恩教育專家王鵬所作的《感恩我們要行動》、林州市交警隊XX隊長和**鎮派出所XX所長所作的《法制教育暨交通安全》等報告都受到了全體師生的熱烈歡迎，對學生成長具有深刻的啟迪意義。學校還組織學生觀看講座、視頻，《紅旗渠畔好少年》讓學生熱血沸騰、《約翰庫緹斯》令學生回味無窮。

（四）緊抓校園安全工作，營造安全健康的成長環境

“安全無小事”，為保證學生安全，學校定期召開安全會議，實行“責任到人制度”，並實行教師輪流值班制度；消除校園及周邊安全隱患，這一系列措施，為學生營造了安全和諧的成長環境。

（五）實行家、校聯手，構建統一和諧的“大德育”環境

學校召開家長會，深入家庭開展“收心”工作，期末發放“致家長的一封信”，與家長溝通聯繫，緊密配合，對學生進行跟蹤教育，構建了和諧統一的育人環境。

二、做好教學教研工作

（一）狠抓常規管理工作

教學常規是教學工作的基礎，是教學質量的保證。為此，我校特別注重抓好“備、講、輔、考、思、研”為核心的教學常規管理工作。

學校倡導“提前一週備課制”、“集體備課制”。各科需提前一週備課，同年級、同學科教師集體備課，共同備教學內容、備學生實際、備教法、備學法、備習題；在教學上，統一目標，統一重點，統一進度，統一檢測。各教研室定期對教師的導學案、聽課筆記、教學反思、學習筆記、業務筆記、學生作業進行檢查；學校通過隨時推門聽評課、學生評教、召開學生代表會議等形式瞭解每一位老師的教學情況，並與教師的年終工作量化考核掛鈎，以此來規範常規教學工作。

為方便學生學習，各班教室實行全天候保持敞開狀態。學生已養成早讀、自習、午間的自主學習習慣，真正落實了“入室即靜，落座即學”的學風；班與班之間形成了“比勤奮、比文明”的良好風氣。學風變得越來越濃，校風變得越來越正。

除端正校風、學風、班風外，要結合月考大作文章，做好文章，以此來激發學生的鬥志。要抓“考”，更要抓“評”、抓“獎”；考試過後及時表揚激勵，以鼓勵上進、鞭策後退；及時反思總結，以吸取教訓、揚長避短，向下一個輝煌邁進。

（二）加大高效課堂改革力度

藉着課改的春風，學校積極踐行高效課堂理念，奮力推進統合課堂的行程。教師平時特別注重培養學生的自學能力，每節課都會向學生提出明確的學習目標，採用多種方法創設激趣的問題情境，指導學生預習好導學案，合理分配學習小組，創造合作進取的`學習氛圍，實施精講精練互通，進行科學的學法指導。

學校採用走出去請進來的方式推進課改，校長趕赴新鄉、開封求取學校常規管理真經，和名校校長討論交流管理經驗；學校及時組織教師到河順、濮陽等地聆聽先進的課改理念，觀摩名師專家的精彩課堂。返校後，及時召開教學研討會，總結了培訓經驗。

高效課堂煥發了課堂教學的活力，大大提高了課堂教學的質量。使學生健康快樂地成長，教師幸福和諧工作。

（三）重視教師發展，構建名師工程

教學質量是立校之本，而提高教學質量關鍵在於提高教師隊伍的整體素質。我校今年新進教師三名，為學校教學教研工作注入了新鮮血液，形成了老、中、青搭配合理的師資隊伍。學校更是通過一系列行之有效的師德工程、聽課評課、典型示範、理論研討等系列活動，湧現出了不知疲倦的郭萬周，老當益壯的張蘭香，心繫學生的陳波安，智勇多謀的郭家強，年輕有為的焦麗豔，樂觀向上的李愛芳，孜孜不倦的崔鬆鳳，愛生如子的樑慶雲，敢於創新的王曉靜，精於求精的董慶芳，循循善誘的魏曉軍等一大批先進典型，造就了一支“愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的教師隊伍。鼓勵教師積極參加國培、省培，鼓勵全體師生參加省市舉辦的各級各類比賽，力爭有賽必參，有獎必奪，建設了一支由中青年骨幹教師組成的梯度骨幹教師隊伍，其中，郭萬周、陳波安、李朝紅等6名教師獲國培省培先進個人，呼豔增、李愛芳獲省級優質課。他們在教育教學中的帶動和輻射作用，給提高全體教師的整體素質做了榜樣的力量。

三、抓實教學過程，提升教學質量

教學是學校的中心工作，教學質量是衡量學校發展水平的一個重要指標。畢業班的教學更是衡量一個學校教學質量的重要指標，這也成為各項工作的重中之重。為此，我校建立以校長為主、其他領導參與的校級管理；建立以班主任為主、各任課教師協助的“齊抓共管”的班級管理；建立以教研組長為主、各任課教師為參謀的教學管理；建立以班幹部為主，全體學生參與的以升學意識和責任意識為主要內容的學生自我管理，全面提升教學質量，會考成績取得前所未有的輝煌：XX屆畢業班學生共69名，除xx同學被市一中提前錄取外，其餘xx等10名同學也順利踏進一中門檻。

繼中招取得喜人成績之後，在XXX學年的期會考試鎮統考中，各年級取得的成績更是有目共睹：九年級依然保持絕對優勢，新入校的七年級則繼承了師兄師姐的優良傳統，在本次考試中一鳴驚人。所取成績如下：九二班的數學、歷史、總分及九一班的政治、英語、化學均穩居全鎮第一的寶座，九年級全鎮前60名中四中佔20名，前20名中四中佔8名；七二班的語文、政治、總分均勇摘全鎮第一的桂冠。

之所以取得如此優異的成績，這要歸功於上級、本校領導的關心重視，本校師生的勤奮努力。教師制定切實可行的學習計劃，引導學生養成課前主動預習、課堂積極思考、課後及時預習的良好習慣，考前梳理所學知識，以形成系統的學科知識體系，並爭取在考前把身心都調整到最佳狀態，沉着應對；同學之間更應該互幫互助，共同努力，為班集體增光添彩；整理好“糾錯本”，防止盲目重複學習，提高學習效率。

四、積極準備，檢查

年末歲尾，臨近末考，緊張備考之際，各類檢查也接踵而至，學校對於安全、衞生等各項工作也絲毫不敢鬆懈。

校園是學生學習、生活、教師工作的重要場所，學校一直將教室、清潔區衞生作為平時考核的重要內容。平時領導就高度重視，制訂有力措施，並落實到位，為師生的學習、工作、生活提供良好的環境。

開展各項安全專項活動。組織講座，讓師生充分意識到安全的重要性；開展食品衞生安全專項活動，引導學生養成健康飲食的習慣；學校領導親自檢查煙囱安置，確保教師安全過冬；徹底改造老化線路，確保師生安全用電；建立健全突發應急事件機制，徹底消除安全隱患。

年末檢查時，本校代表林州市**鎮迎接安陽市的督導檢查和安陽市的均衡教育驗收，均獲得領導好評；學校在林州市的平安校園及其他綜合檢查中均表現良好，受到了領導的充分肯定。

回首過去，**四中始終為“讓學生健康快樂成長，讓教師幸福和諧工作”的辦學理念而不懈努力，做到了責隨心行；展望未來，我們將繼續為“創一流業績，當一流名校”的教學目標而再接再厲，以百倍信心的姿態迎接未來的一切挑戰！