【必備】學生個人工作總結三篇

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編幫大家整理的學生個人工作總結3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學生公寓管理工作總結

又是一年期末時，在即將過去的一年中，我作為學生公寓管理委員會祕書部的一員，我本年度在這個部門中學到了很多，當然在工作中也存在着很多需要改進的問題，下面我將做出全面的總結。

首先，我認真做好日常的值班管理宿舍管理與服務工作，對於每次暴露出來的全校衞生最差寢室，我們進行了全校通報並將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。

其次， ，做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作，

再次，我協助好保衞處做好學生宿舍區的安全保衞工作，做好了安全教育和宣傳工作，加強了值班管理和巡查，做好了宿舍區視頻監控系統的日常管理工作，維護了宿舍區的安全、穩定。

當然，在過去的工作中，還存在着一些問題，這些我在今後的工作中一定會高度重視，爭取早日克服。

總之，學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作，有待研究和討論的問題很多，隨着學校制度的改變，在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰， 我將願意以一顆誠心，一份責任，無限服務與 學子共建温馨家園。

轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得當時，還天天盼望着實習結束的一天，而當這一天真的到來的時候自己才發現，雖然是短短的兩個月時間，可是自己早已不知不覺中習慣了這個環境，融入了這個集體，早已把自己當成了這個集體裏的一份子。想到自己要離開了，是那麼的不捨。看到自己相處了兩個月的學生和老師，想到今後就不能再見面了，真的不想走。突然間發現這裏的一切都好親切，自己的學生都萬分可愛。看到他們一個個不捨的眼神真的很想留下來。時間過得真快，兩個月就這樣過去了。回想起在這短暫的兩個月內所發生的和自己所經歷的事情，真的學會了很多。

實習是大學階段很重要的一件事情。實習鍛鍊了我們的實踐教學能力。提高了對教育工作的認識。在實踐中體會了教書育人的重大責任。在這兩個月的實習期間，我認真的向自己的指導老師學習。認真的聽取老師們對我的評價和建議。認真的聽好老師上的每一堂課，吸取老師的寶貴的教學方法。認真，充分準備每一堂課，聽取老師的建議和教導。認真，仔細批改學生每天的作業，做好作業講評工作。幫助作業中錯誤較多的學生進行個別講解，盡全力做好一名有責任心的好老師。在班主任工作方面，觀察學生的上課出勤情況。針對學生在學習和生活上存在的問題進行耐心的教導。同時在工作上也得到了其他老師們的幫助和關心。得到了學生的配合和支持。短短的兩個月，給我留下了很多美好的回憶。這些都讓我的實習生活變得難忘和豐富多彩。

通過這兩個月的實習生活，我深深體會到了教師着職業的偉大和老師的艱辛。剛開始實習，我的主要任務是聽課，聽指導老師講課，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了許多寶貴的經驗，發現了每個老師都會有不同的教學風格，或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如，他通過講述他身邊的故事和例子，加上幽默風趣的語言，課堂氣氛非常的活躍。在聽課過程中，我深感，教學是一門藝術，課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程，是積累經驗的過程。在瞭解教學流程的同時，也應注意教學方式和組織教學能力的積累。聽了一週的課後，我開始走上講台，開始慢慢適應課堂氣場。由於經驗不夠，應變能力不強，這幾堂課純粹是灌輸知識，毫無藝術感。認識了自己的不足，聽課就有了針對性，可是當我上第一堂真正意義上的課時，還是出現了“上課重點不突出”、“講課順序不清楚”等問題。這時，指導老師要求我多聽課。並且為我指出了教案的不足以及上課出現的缺點和不足。隨着時間的推移，通過聽課和實踐，我開始有了一些進步。這時指導老師給了我多次機會，分不同層面鍛鍊和培養我的授課能力。帶給我最初、最大的感受是，講台下坐着的不是自己的同學而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待着我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者乾脆就趴在桌子上看書和睡覺。在上課的過程中，我也遇到了困難。如課堂秩序。正是這些小小的挫折，讓我越戰越勇，更讓我懂得，作為一名教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關係，而且教師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，並且與學生進行個別交流。一些隊員在剛開始時心情特別緊張，由於經驗不足和應變能力不強，課堂出現了“講課重點不突出，教學思路不流暢，師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題，科任指導老師要求這些隊員多聽課，多向經驗豐富的教師學習，多研究教材和其他教學資料，並且面對面地指出課件的不足以及上課時存在的缺點。對於已經具備了一定程度自學能力，能夠獨立思考的學生，我的體會是要充分調動他們的主觀能動性，將他們的學習興趣利用起來，使他們在快樂中學習。我採用以學生為主，教師為輔的啟發式教學，適當列出提綱，設置思考題，加以點撥。由此而來，他們學習的積極性和主動性開始發揮作用，由“要我學”的教學方式轉化為了“我要學”的學習方式。讓這羣學生學的輕鬆快樂。之前大家可能有抱怨老師上課的種種。可是實習結束了，自己親身經歷過了才知道其實上好一堂課不是一件很容易的事情。當老師沒有以前自己想的那麼簡單。只有在穿上他的鞋走上一英里，才能真正的體會他人的經歷。體驗之後大家都對老師這個詞有了自己的感悟，但相信有一件一定是一樣的：要做好一名老師不容易。自己距離心目中的那個角色還有很多路要走。其實，教師是既偉大有很艱辛的職業。

整個實習期間，我覺得班主任的工作最讓我難以忘懷。當看見那些十三四歲青春活潑的學生時，我們都感覺自己似乎時時光倒流回到六七年前的中學時代。國中的學生還不失去童真，善於思考問題，

但是在道德、情感方面還有待發展。也許我們的年齡與之相近，他們既把我們當作老師，還當作朋友，許多心裏的問題都願意與我們交流。學生已經有了自己的思想和邏輯，遇到問題有自己的思維方式和解決辦法。他們已經不喜歡老師牽着他們走，也不喜歡老師完全教他們怎麼做。由於我年紀和他們差距不大，他們都很願意和我討論問題。這時我就以朋友的角色與之傾心交談，適當的給他們建議。將他們的內心世界作為我的平台，將心比心，他們也就會報以我同等的尊重。日復一日地監督早讀、課間操、眼保健操和晚修，認真的班主任工作是很累人的事情。學校是一個規訓的場所，學生接受的教育都是在控制之下和有目的的，目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質主要體現在日常行為中。班主任要以作則。説到做到。班主任的一言一行學生都看在眼裏，叫學生不要亂扔垃圾，自己就首先要做到不扔垃圾。班主任可以體現出班主任的性格、氣質、能力等心理特徵，班主任通過良好的素質征服學生，使學生對班主任產生愛，才能接受班主任的管理教育，班主任就通過自己良好的素質可以使學生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟學生、感化學生、感染學生，使師生之間相互尊重、相互信任產生情感共鳴，班主任只有得到學生的信任和誠服，師生才能融洽交流。而為了讓學生的`思想向真善美的方向發生變化，班主任不知道要花費多少汗水和心血。回顧過去兩多月的班主任工作，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基於實踐的學習與反思，是你們給予了我很多關於教育、關於人生、關於學習、關於生活的思考的火花。我要感謝學校的老師們，是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

為期兩天的校運會已經結束，本次校運會我們系成績相對來説還是比較可觀的，總體上前進了，但也暴露出了很多問題，現總結如下：

一、前期準備

任何一個活動前期工作十分重要，只有在確保前期工作順利完成才能有活動的成功舉行，所以我們在四月中旬就開始我們的前期工作，但我們的前期工作也有些問題需要注意：

１、報名情況

運動會需要各班同學們的積極參與我們才能更好地展開，但這次報名並不理想，問題主要集中報名選拔上，這需要我們更好與各班班長、體育委員商量、配合，讓儘可能多的同學加入到運動會中，所以下次活動一定要注意與各班班委的交流。

2、各班負責人

這次大一各班負責人在運動會期間基本沒有見面，幾乎沒有起到作用。主要是因為安排不到位，希望下次我們能安排工作具體到位，讓更多的同學分擔學生會的任務，將運動會做得更好。

3、方陣訓練

本次運動會我們的方陣共69人蔘加，其中還包含了一部分運動員。方陣訓練不夠好，同學們都不能按時到場訓練，

而且還有班委帶頭不積極參加，這點要提出批評，希望加以改進，我們系的活動還要班委帶頭才能搞好，這個就要我們學生會來抓緊培養了。不過還是要表揚能夠按時來的同學，他們的積極性使我們這次方陣表演還比較成功。

4、運動員訓練

運動員訓練總體來説不夠紮實，而且有幾個運動員還不堅持訓練。良好的心裏素質也是決定成功的關鍵，在訓練過程中就有些運動員怯場的現象，我希望在以後的工作中，能夠克服這點，以積極的心態去面對每一件事。

總之，前期工作是為了能讓接下來的工作更好進行，前期工作的好壞直接影響到我們活動的好壞，可以説前期工作比活動開展更重要，沒有好的前期準備就沒有好的活動開展。所以，不管什麼活動，我們要把前期工作做到萬無一失。而且我們更應該找到我們本次活動不足之處的原因，我們係為什麼有那麼多人蔘加活動不積極，我們又該如何去調動他們的積極性！

二、活動開展

１、學生會成員

學生會成員的工作安排十分重要，他們不僅需要做好自己的本職工作，可能還要及時被調配到其他工作崗位。本次活動中，學生會成員工作都很認真，人員分配合理，也製作了垃圾箱，辦公室、宣傳部為校運會出了宣傳板，我們學生會工作還算到位。

２、安全問題

安全問題是最嚴重的問題，所以在前期準備活動時一定要考慮安全問題，作好安全措施，確保運動員們能順利參加比賽。還有比賽期間宿舍的安全問題，這點張書記在大會上還着重強調了，我們學生會所分配下去實施任務的同學工作的很到位，我們要再接再厲，繼續保持。

3、開幕式上展示風采，競技場上捷報頻傳

本屆校運會，從開幕式到各個項目的比賽，充分展示了我們系師生良好的體育道德風貌，展示了師生積極向上，團結一心的精神面貌。

開幕式上，全體運動員精神抖擻，意氣風發。在檢閲時，口號響亮：奔馳賽場、凌志威揚、交通駿捷，步伐整齊，體現了我們交通健兒的男兒氣質。

隨後的比賽場上我們不驕不餒，男子組取得了全校第五名、綜合成績全校第八名的優異成績，並取得了“道德風尚獎”。

4、幕後工作有條不紊，義務服務風格高尚

在比賽的同時，學校要求各系組織學生向廣播台投稿，兩天來，我們系投稿次數眾多，賽場上常常聽到交通系捷報和為交通健兒加油的聲音。啦啦隊員則在場外為運動員們搖旗吶喊，加油聲、吶喊聲此起彼伏、頻頻響起，不時的震撼着我們。

張書記強調我們要注意道德風尚，不冒名不頂替，賽出我們的真正實力，搞好我們周邊的環境衞生。這些我們都做到了，而我們要做的就是繼續保持我們的道德情操。

三、活動總結

本次校運會圓滿結束，我們系較去年進步了一些，同時取得了“道德風尚獎”，我們要繼續發揚我們的優良傳統，勝不驕敗不餒，不斷改進，把我們的工作重點放在不足之處的改進上，希望我們系慢慢的壯大。我們也相信我們系將是蘭州工專的最強！