關於友愛作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關於友愛作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

有一種愛直達人心！他會一直陪伴我們——直至永遠。

最無私、包容……的友愛均會為我們的好友的完美的展現！

我的好友——趙毅博。

他的友好！我們是國中才認識的，面對雙方陌生的面孔，我頓時感到很迷茫，是他將友誼之門打開。給與了友好的關愛。

他的寬容！生活中總會有一些誤會產生。一次因為一件小事，我和他都彼此不理不睬。一天他遞給我一張紙條，上面寫着他工工整整的子﹕我們和好如初吧！往事可能有誤會―珍惜我們的友誼。我頓時感到了自己的渺小和心靈的狹窄，我後悔之情立馬湧上了心頭，以後我們在也沒有發生過矛盾。

他的助人！他對朋友的無私的幫助。在一次考試中，我因少帶作圖工具，導致面對一個10分的題無奈的着急。此刻在一旁的他，發現了煩惱中的我，我關心的問我怎麼了，我滿臉通紅的告訴了他，他機警的看了看四周，把工具給了我。此刻監考老師卻也神祕的走到了他的身旁，不分青紅皂白的批評了他一哦頓。真替他傷心，可他事後只是淡淡了一笑。

他的善良！善良之心人皆有之。可是在這個人情冷漠的環境中，怎麼都感到人有點冷血。一個大雨傾盆的日子裏，我和他、結伴而行，路上一個小朋友和他一個村的，在大雨裏奔跑着。他説﹕“我們讓他趁下傘吧”我冷淡的説“管他幹什麼……”他努力的勸我，把問問給説服了，最後那個小孩對我説“哥哥謝謝你你真好”我一時語塞滿臉通紅。

趙毅博――謝謝我們的友誼，我會將他永遠珍藏！

每當你來到我的房間，你都會看見一隻小豆角擺在小玩具櫃上，別看她知識一隻小豆角，這其實是萱萱送給我的第一份禮物。

它很可愛，是綠油油的，它只有一個鼠標大小，中間裂開了一條長長的縫，裏面有三科小豆，只要你擠一擠下面凸出來的地方，小豆就會別擠出來，中間的最可愛，它別擠上來，就像探了個小腦袋，有一雙圓圓的眼睛用柔和的目光望着你，像説：“Hi，初次見面，我叫小綠！“真對它愛不釋手。

國慶節的前兩天晚上，我和謝萱萱手牽手回睡室，一路上，我們都在議論一個問題：環保。我首先提出：“現在的人啊，吃完東西的包裝紙、果皮都往地上扔，真沒公德心啊！”萱萱也不甘示弱：“現在的河水越來越髒了，比如：李老師提過的九寨溝……”大家越討論越生氣，額頭上的“川”越鎖越緊，突然，她衝口袋裏拿出了一隻豆角不停地擠啊擠，我見了，就問她：“能夠給我玩玩嗎？”她把小豆角遞給了我，由於我笨手笨腳，怎麼也擠不出來，萱萱抓着我的手，手把手教我怎麼擠，看着她那副認真的模樣，我也認真起來地學，我知道了要從中間開始擠，然後往上推，小豆的“腦袋兒”探了出來，我開心得差點跳了起來，她見了，微笑地對我説：“送給你的國慶節禮物！”我不敢拒絕她的好意，便收下了。我的新頓時暖暖的，我暗暗想，謝謝你，萱萱，我會好好保存好的。

每當我看到那豆角，就看見萱萱那微笑的臉龐，我們的友誼已融在我心中。

友愛，是我處在逆境時永不滅的光芒，成功時和小夥伴一起分享快樂的甜蜜，是我人生前進的動力與信念。

她是我的好朋友，從小一起的玩伴，那雙美麗的眼睛總是那麼清晰的浮現在我眼前。

那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如水銀裏養着那幾丸黑水銀，左右一顧一看，連坐在遠遠牆角子裏的我，都覺得她看見了我，就這一眼趕走了我的恐懼與與害怕。

記得小時候，爸媽經常外出，每天我一個人看家。一天我又獨自在家，看着這空蕩蕩的房子，我的心就特別恐懼。我整個人特別怕黑，白天，也沒什麼，不過到了晚上，就算開着燈，我還是渾身打着顫，一人把頭蒙在被子，那滋味真不好受，我真是害怕極了，眼淚充滿眼眶。在這時，我就無助害怕的時候，她來了，看着她那雙彷彿有魔力的眼睛，我心莫名的安靜下來，我內心的害怕與恐懼笑死的無影無蹤。

有一次，她第一次月考不理想，面對自尊心極強的自己是，她不知所措，父母不能理解。她的心，被狠狠的刺痛了。此時的她，彷彿失去了一切，看着她那雙眼睛，那雙眼睛不似從前，變得黯淡無光，變得沒有生機。看着她的樣子，我的心被狠狠地揪起來了。在這個世界上，只有我才能讀懂她。我要用我的心去愛護她，就像她用心愛護我。

讓我們用真心，去對待生活中的每一個人，讓我們用真心，去暖化別人冰冷的心，願友愛永存於心。

曾幾何時，我還是一個不善言辭，內向的女生，但自從遇到了你——“於兔子”，你讓我變得開朗起來，活潑起來，更讓我明白了，友誼的可貴！

七年級時，我和你都被分在了x班，一開始我和你並沒有什麼交集，也許是命運的安排，一次調位子讓你坐在了我前面，我們也就開始相互認識。

記不清，我們何時成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是並排而行；只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無人的大談特談；只記得，每次考試後，你我總是不過問對方的情況，默默地走在去廁所的路上；只記得，每次考試分數出來後，你我總是笑着説，’就算這次考不好，也要笑着面對未來，下次一定會考好。

和你相處時間久了，才發覺我的生活已經離不開你了，你的歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上。現在才明白什麼叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時間就好像白駒過隙一般流水飛快！

體育課時，我們會在休息時間談名偵探柯南，會為了青山剛昌不寫結局而氣憤。下課時，我們會談各自的小説，而我總會被你鄙視，因為我經常拖稿。吃午飯時，我們會談日漫，會為了偶像活動更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。

現在，我們就……我們上八年級了，我和你不在一個班了，我才認識到“我們的友情比愛情還要刻骨銘心”但我們仍然是最好的朋友，仍然會每天笑着面對未來。

新的一學期，讓我們共同面對，my best friend——xx。

愛是鮮花，你送我一朵，我送你一朵，便有了真摯的友誼，在眾多愛中，最貼心的，也是最純潔的愛就是——友愛。

那是一個陽光明媚的下午，太陽光照耀在我們的臉上，我們正在上陽光體育課，一些女同學在打籃球，我們男生呢?在比賽跑步。一個男同學説，我們分四個人一組，一共有五個組，。到我跑了，我才剛剛跑了一會兒，倒黴的事就發生在了我的身上。我不小心被一個小石頭拌倒了，正巧，我摔倒的地方許多的碎玻璃，我的手被玻璃碎片劃傷了。我的好朋友見了我這樣，就連忙把我扶了起來，輕聲問到：“沒事吧!走，我們去醫物室。”説着他便扶着我一拐一拐的進了醫物室。

他先把手洗乾淨，然後，用清水把我的傷口洗了乾淨，然後用紅藥水往傷口上塗了一些，最後，把我的傷口用繃帶包紮了起來。當她把我扶進教室時，媽媽出先在了我的眼前，媽媽把我送回了家。正當我對下午落下的功課不知該怎麼辦時，我聽見了一陣陣敲門聲。打開門一看，原來是我的好朋友，他是來為我補習功課的。他細心地一點一點講給我聽，生怕我會聽不懂。最後，我都聽懂了他講的內容，也找回了自信。

友愛是重要的，它是比任何愛更容易溝通的。沒有友愛的地方就沒有歡聲笑語;沒有有友愛的城堡裏不會有華麗的燈光;沒有友愛的花園，裏面就不回有百花齊放。友愛將陪伴我一生

在班這個温暖的集體中，友愛隨處都可以發現。自從踏入它，友愛便在同學們的心中根深蹄固。

上星期一，我因扭傷了左腳，從此左腳就包裹得嚴嚴實實，行動非常不便。我走在通道上蹣跚地走上樓梯，一陣熟悉的聲音從耳邊傳來——“曹老”扭頭一看，東就走到我跟前，問：“怎麼啦？來，我扶你上樓梯。”沒等我答應，他已經扶着我，漫步校園，一步步艱難地走過樓梯。

“啪——”耳邊又傳來一陣跑步聲，原來竟中也來了，他看着我那好像飯糰的腳，問長問短，臉上大皺紋顯露着，有點憂慮和焦灼。他們倆一個攙着我的右手，另一個攙着我的.左手，我覺得有一股暖流從外面湧入我的心田裏，心裏感到甜滋滋的。

一路上，那動聽的歌曲，那校園的歡聲笑語，那幽靜的校園環境，使人感到心曠神怡，悠然自在，彷彿置身於一幅完美的圖畫中！來到課室，不必説幫助我放書包和其他東西，單是那一聲聲親切的問候聲，就使我的心無比的温暖。

看看窗外的天空彷彿更加蔚藍了，花草樹木彷彿更加朝氣蓬勃了，校園的建築更加宏偉了，聽着小鳥的歌聲彷彿更動聽清脆了……校園的一切都更加完美了。

在這樣一個校園中，又在這樣一個充滿友愛班集體中，同學們不會感到歡樂嗎？不為此而感到自豪嗎？

友愛在集體中，在每個同學的心中。

我有一個好朋友，叫張奕翎，她有一雙水汪汪的眼睛，嘴，鼻子可靈了，一聞就知道是什麼東西發出的香味，她的頭髮烏黑光亮，還有一雙像月亮一樣彎的眉毛，張奕翎是個多才多藝的小朋友，她的興趣愛好像天上的星星一樣多，數不清，寫不完。比如：跳舞、古箏、英語、看書、做手工、摺紙……

張奕翎最喜歡看書，把學習弄好了，該做的事情做完了，她就會迫不及待地拿出書，專心致志看得津津有味。一次我去她家，那時是暑假，媽媽規定她要做一個小時的暑假作業，就可以自由活動一個小時，還可以出去玩。她寫完作業，就趕快拿出書，找個光亮的地方看了起來。我不喜歡看她家的書，我找來找去。心想，要不就看電視好了，反正是自由活動時間，我問了阿姨給不給，阿姨爽快的同意了，不過有一個要求，一定要和張奕翎一起看，我去問張奕翎，我們一起看電視吧，看書多悶呢，她頭都不抬説，不行，看書，要看書，看電視對身體不好，我問了好幾次，她都不同意。我就隨便拿了一本書，看了看我也入了迷，原來看書的樂趣也這麼多啊。

我真感謝我的朋友張奕翎，從此我也成了一個小書迷！

作為新一代的中學生，我們更應該在呼籲共建和諧社會的大環境中，努力學好科學知識的同時，與民族同學團結友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。

同學們，當你坐在寬敞明亮的教室裏和大家一塊兒學習上課時， 當你和朋友們一起遊戲，一起活動，一起勞動時，當你和夥伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼，團結帶來的快樂呢？

團結同學，與人真誠交往是國小生的優良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裏，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫——凱勒”號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協作。

友愛是順豐的航船，即使再坎坷也會平安無事；友愛是明燈，即使再黑暗也能找清方向；友愛是陽光，即使在寒冷也會温暖。

灰色的軍訓伴隨着我們成長的節拍，軍訓生活開始了。第一天教官鍛鍊了我們的體能——站軍姿。我們大家站的十分筆直，昂同挺胸收腹，個個看起來精神抖擻，可是站這麼久也是不行的，許多同學陸續暈倒。我也不例外......就在即將倒下的那一刻，旁邊的同學扶住了我，用堅定的語氣對我説：”堅持下去，堅信自己是最棒的！“我被他堅定的眼神感動了，虛弱的點了點頭。這一刻，我明白了堅持是什麼，一縷伴着友愛，明媚，温暖的陽光撒了下來，照在我的身上。

藍色的萌芽在一次的和老師見面後，我們兩順理成章的做了親密無間的好朋友，我沒帶工具，你卻借給我，接受了批評，這讓我一直放在心上。世界上最純粹的玉，也比不上我們友誼的純。那一刻，我明白了友誼的真諦，你那一抹了刺眼的微笑，温暖了我。友愛是歌，歌頌了我們的青春；友愛是畫，畫出了豐富的青春；友愛是話，道出了青春的真諦

要説誰能獲得“友誼獎章”，我可要推薦我的好朋友——WQD。她是個“友愛天使”！

在學習上我們互相幫助，放學後也經常在一起。有一天我們班考試，我寫了一半，水筆突然沒有墨水了，甩幾下仍是沒有。怎麼辦呢？坐在一旁的她好像看出我的心思，於是一支筆落在我的面前。我正想答謝，可是她已經轉過頭去繼續考試了。我見她已經把頭扭過去了，便也低頭開始奮筆疾書了。下課了，我對她微微笑，她也給了我一個微笑……

還有一次是在放學後，那天，我寫完作業，和她一起跳橡皮筋。一不小心腳給扭傷了，就一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。她見我這樣便過來問我傷到哪兒了，疼得厲害嗎？還安慰我，讓我不要再哭了。我的腳扭了，以後不能來上學了。她就每天來幫我輔導落下的功課，然後臨走前，把我的作業帶給老師批改，就這樣，我的功課不但沒有萍，返校時寫的文章還在班上被老師當作範文來朗讀呢！這得感謝我的好朋友——WQD。

我真心推薦WQD，希望她能得到這枚“友誼獎章”，因為她是當之無愧的！