那一次我哭了寫事作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的那一次我哭了寫事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

這是發生在我五年級時的一件事。

那天我剛來到學校，班主任老師就説：“韓曈曈，你出來一下。”|我不禁犯了嘀咕，心裏想：老師叫我是不是因為我做錯什麼事情了，不應該呀。哎呀，不想了，是福不是禍，是禍躲不過。”於是，我硬着頭皮出去了。

誰知道，老師叫我的原因和我想的完全不一樣。

老師對我説：“韓曈曈，這幾天學校要舉行朗誦比賽，我想讓你代表咱班去參加。聽完；老師的話，我心裏樂開了花。老師啊，您實在是太看重我了，我一定不辜負您的重望。哈哈哈哈……

一開始啊，老師選了《感恩的心》來朗誦，而且還選了這首歌的音樂來做背景音樂，我讀的時候差點沒把它唱出來。老師雖然千叮嚀萬囑咐要我不要唱出來，但是我愛唱歌呀，我是多麼想一口氣大聲的唱出來。最後，老師也覺察到我的感受，就只好換成了《斗笠》這首詩。從那以後，我天天讀，天天讀。

有一次在寢室，我正有感情的`讀着，一個女生卻説：“韓曈曈，你天天讀煩不煩啊，我的耳朵都聽出繭子了。”聽了這話，我心情一落千丈。我甚至有過放棄的念頭，但是，我想起這麼多天的努力，我不甘心。最後，我選擇了堅持。

比賽的日子終於來臨了。我在音樂教室讀起來：“孩子，戴上這頂斗笠，戴上它……”

過幾天，老師把每個班的朗誦都傳到了多媒體上，用了一節晚自習的時間放給同學們觀看。輪到放我的錄像時，我都捂着耳朵不敢聽。我放下手時，也放完了。但全班卻響起雷鳴般的掌聲。此刻，我激動的哭了，我知道，我成功了。

任何一件事，我們只要堅持到底，把它做完，就一定會成功。