關於絕望作文500字合集七篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的絕望作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
絕望作文500字 篇1
戈壁上有兩粒種子。“天哪！”一粒種子驚呼道，“太陽這麼毒，天氣這麼熱，沒有一顆水，可怎麼活呀”最終，它在絕望中叨叨地抱怨着，死了。
另一粒種子則默默紮根下去，用盡力氣汲取着每一點水分，它自言自語：“我應該是一棵樹，為大地添一份綠色是我的責任。”就在這樣惡劣的環境下，它以堅強不屈的信念長成了一株白楊，身軀越發強壯，更能經得住風沙。
幾百年後，這兒出現了一片白楊林。
其實，抱怨並沒有意義。但只要每個人盡力做好自己該做的事，努力，刻苦，永不放棄，總有一天你會改變整個世界。
有一個故事，一隻青蛙不幸遇到了旱災。以它豐富的經驗，找了塊地，開始了它堅持不懈的挖水路途。然而，天越來越熱，地越來越幹，它挖到的又是一塊塊大石頭，它終於放棄了，但它並不知道，只要把這塊石頭搬開，泉水便源源不斷湧來。
只要它不懈努力，堅定信心，一步步前進，就一定能發現希望的曙光。
《誰動了我的奶酪》中，秀秀和匆匆丟失了賴以生存的奶酪後，並沒有自暴自棄，不灰心抱怨。而是馬上從失敗中走出來，開始了一次新的尋找。在信心與努力的推動下，它們又找到了更多更新鮮的奶酪。面對這樣的現實，它們總是：“無論生命多困難，我們都要充滿信心的`走下去，”而笑笑着面對。
在遇到困難時，最糟糕的不是上天拋棄了你而是你拋棄了自己。請記住，只有在絕望中頑強站起來的人，才是真正的強者！
絕望作文500字 篇2
我根本不是這些力大無窮的野人的對手，和他們交手不到三個回合，就被生擒了。
我的腦子在飛快的思索着逃生的辦法，可我絞盡腦汁也沒有想到好辦法。就在這危急時刻，我的腦海閃耀起了思維的火花，車到山前必有路，柳暗花明又一村。一個野人發話了：如果他的.殺氣把我們的鎮族之寶給損壞了，我們又該怎麼辦呢？如果真的損壞了，我們一定不要慌張，絕不能讓他逃走，否則，我們將會受到神的懲罰。那些野人也讚許的點點頭，但是他們又説：我們肯定受不了這個刺激，你想一個辦法吧。那個野人良思許久，長歎道：我也沒辦法呀。咳！言多必失呀，野人的話提醒了我，只要把放射性金子打碎，我就可以趁他們慌亂的時候逃生了。
早行動一分鐘就增加一份成功的機率，我馬上假裝懇求野人：我能在臨死前提一個小小的要求嗎？他們吃驚地望着我，中間有一個野人走了出來，看樣子，他好像是酋長，你儘管説吧，只要不過分，我們會答應你的。臨死前胳膊被綁住很不舒服，能去掉繩子嗎？我回答，我自己都覺得有點可笑，這算什麼條件啊！野人酋長當即就答應了，給我鬆了綁。我被他們押了三天三夜，到了他們的部落，被押到了刑場，在那裏度過了五天五夜。即將受刑時我才看見了放射性金子，我連忙衝上去搶奪，可是野人酋長一個箭步衝上來，三拳兩腳把我打倒在地，又重新將我綁了起來。
現在，刀架在我脖子上，我絕望了
絕望作文500字 篇3
今天，我很高興，因為徐老師要給我們上一堂課，而且是一個遊戲呢。可上課時，我卻再也高興不起來了，難過得流淚了。
上課鈴一響，徐老師就要我們在一張白紙上寫下自己最愛的五個人的名字，然後，卻讓我們將其中一個劃去，劃去就是意味着他將離我們而去，永遠都不可能回來了。我真是於心不忍，想起奶奶給我吃粽子，五月裏，帶着我去山上摘野果……可必須遵守規則，必須面對這一事實。過了一會，老師又説得劃去一個，雖然這是一句普普通通的話，但卻刺痛了我的`心。我猶豫了好長一段時間，把一跟我從小玩到大的姐姐給劃去了，想起她以前陪我做作業的情景，我真想放聲大哭一場，但這是在教室裏，我竭力忍住了，趴在桌上一動也不動。“現在只剩下三個你們最愛的人，請你再劃去一個。”“啊？天哪！為什麼您明明知道這三個對我們很重要，卻還要讓他們離我們而去？”可此時的我別無選擇，拿起筆，看着紙上留下的我一生中最重要的三個人，遲遲不肯落筆。我的手不停地在顫抖着，筆頭一點一點地把金老師劃去了。此刻，我心如刀割，再也忍不住了，淚水慢慢地流出了眼眶，一滴淚滴落在了“金老師”的身上，雖然這隻有三個漢字，但這分量卻不比任何東西輕，在這裏，我只能對金老師説：“金老師，對不起，我真的不想那麼做，但除了您之外，就只剩下爸爸媽媽了，他們是生我育我的人，我不能沒有他們，請見諒。”接着，徐老師又説：“請把剩下的最後二個也一併劃去。”
我很傷心，想起爸爸媽媽給我的關愛，爸爸帶我去放風箏，媽媽給我買新衣服……現在，只剩下我一個人孤零零的，這個世上再也沒人疼我愛我了，看着紙上離我而去的親人，我絕望了。回來吧，親人！回來吧，愛！我非常需要你們！
絕望作文500字 篇4
當你抬起頭，看到不是藍天，而是絕望。那麼，你熱切期盼的開始，只不過是一段苦澀的故事，苦澀的結局。
我把希望當做我前進的動力，把生活當做夢想的未來。我不斷嘗試，不斷努力。我想感受着在這個世界的温度，哪怕只是一點點。可是，我滿心歡喜的去追求我所愛的，所渴望的東西時，才發現並不是你想擁有就可以擁有的。
問世間情為何物，直教人生死相許。在愛情的故事裏你像是一隻迷亂的小鳥，怎麼也飛不出這片樹林。你會痛苦、會掙扎，可是去越這樣越痛。你可以滿不在乎説不愛，也可以有也不走的離開。可是最後的結局還是會苦澀的讓人窒息。我以為，只要我能努力的做好。讓別人快樂我就知足了。可是，還是會有惡魔把我那唯一一點的.善良抨擊的粉碎。我想逃，可是他讓我感到絕望。於是我開始了自生自滅，地獄的骯髒，我被一遍遍澆淋。我淪陷了，開始了一段我所不願意的抹去的痕跡。而，這就叫絕望。
別讓你開始的選擇而後悔，無論結果是什麼你都要承受。這就是你眼裏的結局，你眼裏的惡魔。這個世界，不是世界改變你。是你改變世界，能不能就簡簡單單的。就看你自己怎麼選，如果你有夢你去追就好了，但請不要變壞。這個世界就這麼一個你，我希望你還可以活着，為自己活着。
絕望作文500字 篇5
前幾天我學了《稻草人》這一課，今天我就把它續寫下來。
稻草人哭着哭着，他覺得只這樣哭也不是個辦法，必須做些力所能及的事—盡力扇扇子。他雖然很痛心但還是不願意放棄。扇山啊扇啊，一連扇了三天三夜。可是那些肉蟲依然吃得很起勁，毫不介意稻草人在扇它們，而且還在交談着：“這些稻穗真好吃！吃一輩子也不膩。”“是啊！”這些話讓稻草人聽見了，稻草人覺得心好像碎了—儘管它沒有心。現在，稻草人除了痛心，還有些憤怒，它決定要尋去別人的幫助。
它等啊等啊，終於，一隻小鳥飛了過來。稻草人説：“你能幫我把這些肉蟲趕走嗎？”“我現在很累。”小鳥説：“再説了，田裏已經沒有稻穗了。”“不，還有一顆。”稻草人邊説邊指着一棵稻穗。但已經無濟於事了，因為小鳥已經飛走。稻草人開始有些絕望了。
又過了幾天，一隻老山羊從這裏經過。稻草人連忙得山羊説：“您能到我主人那裏嗎？”“我很累了。”老山羊説，“而且我也不知道你主人在那裏住。”“不遠，就在前面。”稻草人邊説邊指着前面一户人家。但那隻老山羊已經走了。稻草人更加絕望了。
稻草人雖然有些絕望，但它相信只要簡直不懈，就一定會有奇蹟出現。它又等了幾天，一個農民走了過來。它就對農民伯伯説：“老伯伯，您可不可以幫我家主人把田地裏的蟲除一除啊？”“我自己家的地還沒有管理呢。”農民説，“而且我也不知道這塊地的主人是誰。萬一是個地主怎麼辦呢—我是不會幫欺負我們的人辦事的。”稻草人竭盡全力分辨道：“不，他只不過是個和你一樣的.農民。”不過，農民也像先前的兩位一樣—頭也不回地走了。
稻草人完全絕望了，覺得不能為主人分憂簡直生不如死。這樣一來，它更加虛弱了，連扇扇子的力氣也沒有了。
絕望作文500字 篇6
在生命盡頭，我看到了生命之源。
——題記
3200年得春天，空蕩得可怕。
掛在耳邊得，仍是機器人得請求聲，映在演練得，仍是一座座美得不真是得科技大樓，而含在嘴裏得，卻是與眼前景物完全不和諧得殘渣爛汁。
殘渣爛汁嗎？好像有些恭維呢！呵，火山泥裏得重金屬，地心中得微生物，還有太平洋死魚屍體，或許，還有更多我都沒有聽説過得東西構成的一杯類似液體的東西，你説，那是什麼？
那，水呢？
對啊，水呢？“叮咚“一聲，把我打回現實——”親愛的主人，您好，我是編號89757機器人。在這裏，我很沉痛的告訴您一個很不幸的消息；您的生命已經進入倒計時。經初步診斷，除非有水，不然……
我，真的很不想聽到她得聲音。
什麼叫除非有水？！還不是你們機器人把我害成這般，對，就是你們害得我，就是你們……
但是，瞬間，作為人類得求生本能，我感受到了一股強大得驅動力分配着我，霎時，我“咚”得一聲從牀上爬起來，衝進了街市。
我狂奔這——為了找水。珣麗得自動轎車，強大得機器人，渾濁得空氣和悲哀得人們從我身邊呼嘯而過。“水，我得水呢？”我不斷吶喊，吶喊……
突然，前方一個泥潭吸引了我，直徑一寸得它彷彿在向我打招呼。被蠱惑我慢慢得走向了她…可正當我嘴角漸漸咧開時，一羣粗暴得人們猛得推開我，向瘋了一樣衝向了它，兩秒之後，它又幹涸了。此時，它像什麼？它像一個流着淚的`母親控訴着我的不珍惜，嘲笑着我的愚昧和責備着我的蓄意破壞。
忽然，一股強烈的昏眩感侵襲向我，虛弱中，我看到了絕望，絕望中，我看到了乾涸的小泥潭，乾涸的小泥潭中，我看到我自己——那，是一個愚昧了一被子的人類的倒影。
絕望作文500字 篇7
外婆，我今天下午要去青少年活動中心了！這個消息，我弄得滿城風雨，我見到誰就對誰説，我真的是太高興了。雖然是步行去的，但我還是異常興奮。那天上午，我興奮的都沒睡着覺。我還特地讓舅舅給我買了瓶飲料！
可是，下午一去學，我就失望了。因為老師説，我要和其他九個三紅星標兵的同學留下來，等照完相了，再跟着一班的英語老師步行去。唉！我的心情真是一落千丈啊！我們到了大廳，目送着他們走出校園，心裏失望極了！我們乾脆坐到了大廳前的台階上，目不轉睛地盯着校門。半節課的時間過去了，一節課的時間過去了，唉，照相館的阿姨還沒來，徹底沒希望了！
嗯！那不是語文老師嗎？我們看到了老師，老師也看到了我們。老師問清我們為什麼在這後，決定幫我們解決問題。一會兒，好消息來了！我們可以馬上出發了！我的心情禁不住地又歡躍起來，我們還是坐專車去的呢！其實是語文老師親戚的車子，我們到了校門口，坐上了車，到了青少年活動中心。
我們跟着第六小組的.同學，到了羽毛球室、乒乓球室、科技室。其中令我記憶最深的是科技室，那兒有小機器狗，它就像你的小跟班似的，你走到哪兒它就跟到哪兒。那兒還有光琴，那個琴沒有鍵沒有弦，只是上下各有七個小圓點，就像是七個音符似的，手在上面活動，便能發出悦耳的聲音了一會兒，我們集合後就返回學校了。
雖然我只玩了一小會兒，但是我非常快樂！我希望以後能有更多的機會和同學們一起出來遊玩。但是不要再發生今天這樣的絕望風波了！
