【精華】國小三年級夏天作文四篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的國小三年級夏天作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】國小三年級夏天作文四篇

國小三年級夏天作文 篇1

夏天,像童話裏的一位美麗仙女,她穿着漂亮的紗裙,緩緩從紫色的幕布裏走出來。綠葉是夏天的信使,它告訴人們:夏天到了。

夏天的顏色是什麼?看,小草穿着綠色的衣裳搖着自己的.腦袋。柳樹擺弄着自己的綠長髮,夜玫瑰也來湊熱鬧。夏天是綠色的嗎?不,它不是綠色的,不是粉色的,它是五彩繽紛的。

夏天的聲音是什麼?聽,黃河那嘩嘩的流淌聲是那麼湍急,水面上盤旋着幾隻飛鳥“嘰喳”的叫着,看上去顯得很忙碌。岸邊的遊人們,快樂地叫喊嬉戲着。遠處有一片樹林,高大的樹枝上有小鳥的“家”,鳥兒在這裏相互講着故事。夏天的聲音是什麼?夏天的聲音是歡快而又美妙的!

夏天的味道是什麼?聞校園裏飄着一陣陣夜玫瑰和一些無名花的香氣,沁人心脾。西瓜也成熟了,咬一口,甜甜的汁液流到嘴裏,也流到人們的心裏呢!還有華來士、哈密瓜,它們是獻給夏天最好的禮物。夏天的味道是什麼?夏天的味道是甜蜜而又香純的。

我讚美夏天!

國小三年級夏天作文 篇2

夏天是自由的看天上的鳥兒自由自在的飛翔,看水裏的魚兒自由自在的游來游去。

夏天是快樂的。孩子們在池塘邊嬉戲,知了在樹上快樂的鳴叫,魚兒快活的在池塘裏玩耍着、跳躍着,鳥兒則在天空中盡情的暢遊。

夏天是美麗的。五顏六色的花朵像下過雨後的彩虹,綠油油的'草地像鋪了一塊巨大的綠毯子,人們穿的衣服也更是漂亮,有綠的、有紅的、有黃的、有粉的……大樹的葉子也變得碧綠碧綠的。

啊!夏天真美!我喜歡夏天!

國小三年級夏天作文 篇3

今天天氣非常熱,天空沒有云,灰濛濛一片。

今天氣温24---33攝氏度,雖然温度不高,可是卻非常悶熱,沒有一絲風,感到非常熱。

知子熱得受不了了,在樹上知了、知了地叫着,好像在説,知了知了別再熱了。

人們都躲在家裏,開着空調,不敢出門。只有在晚上,人們才出來散步,一時院子裏熱鬧了許多。

這就是悶熱的天氣。傍晚時分,雷聲大作,下起了傾盆大雨。

2炎熱的夏天

桃紅柳綠的春天過去了,炎熱的夏天來臨了。

夏天驕陽似火,無情的炙烤着大地,平常精神抖擻的大樹也變得無精打采了。

平時活蹦亂跳的小狗,也懶洋洋的'躺在大樹下,露出了紅紅的舌頭。

樹上的蟬不停地鳴叫:“知了,知了。”好像在説:“好熱,好熱啊!”

路上的人寥寥無幾,人們大多都躲在空調間裏,吹着電風扇,喝着冷飲,再也不要出去了。

啊,炎熱的夏天,快點過去吧!

國小三年級夏天作文 篇4

夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的、生機勃勃的,只要你用心去感受,就會看到那多彩的夏天。

夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”你瞧,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披着輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語,嬌豔欲滴,隨風飄來清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的`含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競相開放,露出嬌嫩的小蓮蓬。

夏天是綠色的。草地上,綠油油的小草高高的翹了起來,穿上了夏姐姐精心為它們準備的綠衣裳,正高高興興的向我們揮手呢;西瓜也綠了,一個個大大的、小小的像皮球似的滾了出來,看的我直咽口水,迫不及待的想摘下一個解解渴。農民伯伯正緊張有序的照顧莊稼,額頭上掛着晶瑩的汗珠,但臉上卻洋溢着燦爛的微笑。他們笑得那麼甜,那麼美!讓人看了,心裏也覺得高興極了。

夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。”大海里的浪花簡直就像剛剛裂開的大片棉田,白花花的一望無際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手裏搶過救生圈,光着腳丫歡呼着直撲向好溪的懷抱。

夏天是迷人的,夏天是美輪美奐的,夏天是令人心醉的,夏天是多彩的。夏天的色彩不僅這些。夏天,真是一個多彩的季節!

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