【必備】五年級作文合集10篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
愛，有很多種。有父母的愛；有長輩的愛；還有朋友的愛愛，像空氣，每天都在我們身邊；愛，像一把開啟心靈的鑰匙；
父親的愛，是寬容的，他那慈祥的面孔，和藹可親。父親的愛，有時候也是嚴肅的。
記得那還是我五歲的時候，就很調皮了。爸爸媽媽還不在家，只有我一個孤零零地看電視。忽然，我看到牆上有幾條痕跡，一向活潑好動的我就拿這一把三角尺在牆上刻呀刻，過了一會兒，我刻出了一個漂亮的房子。我興奮極了。傍晚，爸爸媽媽回來了，爸爸首先第一眼看到牆上刻着房子之後，就板着臉嚴厲地問道：這是誰刻的！我心裏驚慌及了，吞吞吐吐地小聲地説道：爸爸，這是是我刻的。爸爸聽後，臉上變得温和了一些，過了一會兒，爸爸把我拉到他面前，緩和地説：源源，你做得很好，你能主動承認自己的錯誤，但是你想想，你這樣會把牆刻得更深的。望着爸爸那慈祥的面孔，爸爸，我知道錯了。我説道。爸爸欣慰地笑了。這就是爸爸既嚴肅又寬容的愛。
母親的愛是無微不致的。
記得那是我6歲左右，那時還是數九寒天，劇烈的咳嗽聲把媽媽給驚醒了，媽媽急忙摸我的額頭，好燙呀！趕忙給我拿體温計，過了一會兒，一看，39度5！不行！必須得帶你去醫院看看！可是，媽媽，已經很晚了！10點多鐘了！快到11點了！不行！再晚也得去！媽媽一邊把我抱起來，一邊説。可就在這時，下起了一點小雨，現在趕還來得急。媽媽揹着我，邁着小跑，很快就來到了醫院，還好醫院沒關門，媽媽趕快進去給我掛單，看醫生，醫生説：病情很嚴重，39度5已經高燒了，需要打吊針，請往兒童輸液區打。媽媽趕快揹我到那裏，我到了那裏時，我心裏害怕急了，媽媽説：不要怕，源源，有媽媽在，不要怕哦！堅強點！我咬着牙，忍着痛，我們找到了一個位置，做了下來，女兒，你渴不渴，媽媽給你買水喝。媽媽，我不渴。望着滿頭大汗的媽媽，我心裏不禁起了一絲內疚。
外婆的愛，是長輩對晚輩無私的付出。
每當爸爸媽媽打我的時候，外婆總是會挺出身來，數落爸爸媽媽的不是，不應該這樣打小孩。我都會躲在外婆身後面。外婆都會安慰我，每次放學回家，外婆都會給我買我最喜歡喝的椰汁，每到星期六星期天，或者我的生日時，或過新年時，外婆都會給我做好吃的烙餅，和長壽麪吃。而且還動手教我，這讓我學到了很多本領。
啊！愛，在我們生活當中是多麼重要啊！假如這個世界沒有了愛，那麼，這個世界到處都是空虛的身影，不會那麼有靈氣，不會那麼生機勃勃！一個人沒有了愛，其它無論多麼優秀，但看起來都是蒼白無力的！去愛吧！只要我們每個人心中充滿了愛，那麼這個世界將會更美好！有愛才會有奉獻！
五年級作文 篇2大家一定都會問：“喲！這寶是誰？”我告訴你：“它就是我們家的特殊成員——掃地寶！”它的樣子圓卜隆冬，身上長着幾個小按鈕，不動的時候像一個厚厚的大盤子躺在地上，身子下面還有幾個“風火輪”。每個客人看見它打掃的地面都會説：“真是個好東西！”
掃地寶真是個寶，不僅長得可愛，還十分的聰明勤勞。你看，爸爸按了下按鈕，它就自己幹活去了，一會兒擠到沙發底下，一會兒轉到桌子下面，一會兒還鑽到牀底下，忙得不亦樂乎，所到之處，乾乾淨淨。哎呀！要“碰壁”啦！前面是堵牆。你們不用擔心，它很聰明，遇到障礙物就會轉彎，調頭，去尋找下一個目標。
掃地寶也有傻乎乎的時候。有一次突然聽見它發出了“呼嚕呼”的聲音，好像在大聲喘氣。我跑過去一看，它是被電線絆住了，動憚不得。原來繩子、塑料袋、抹布之類的東西是它剋星，遇到它們可就麻煩大了。
掃地寶也不是一直都很勤勞，偶爾也會偷懶。有一次它工作的時候，全家人發現它不見了，會去哪了呢？經過我四處搜尋，最後終於在衞生間發現了它，原來是衞生間的台階太高，它上不去，就罷工了。
掃地寶是我的寵臣，我更離不開它。因為我可是個“小壞蛋”喲，自從它來了我家，媽媽就再也不用叫我幫她掃地了。
五年級作文 篇3堅持是一種美德，只要人人都有堅持的心理，那就會做好每一件事。
自從我參加畫班了以後就堅持每天八點半到九點畫一幅素描。我每一天都在畫，堅持着，所以我的畫越畫越好。
可是，有一天，作業比較多，當我寫完的時候已經很晚了。我想睡覺，但爸爸在一旁説：“你忘了，你説每天晚上都要畫一幅漂亮的畫，現在還不能睡，一定要達到。”“可是，我已經很累了！改天我再補好嗎？”我爭辯到。爸爸拿了一個瓶子，放在桌子上，説：“來，畫吧。”
我楞了一下，才反應過來。我的心裏又想：堅持畫吧，堅持畫吧。。。。。。
於是，我爽快的説：“好吧，堅持。”
我畫了一會，越來越想睡覺，單決心卻又重複的説：堅持，堅持……..
我畫着畫着，睡覺在我眼前晃來晃去的，啊！好想睡覺哦！
又過了一會兒，畫畫好了，我真是瞌睡的要命。
在我上牀的時候，爸爸看着書對我説：“不錯嗎。”
這時，我知道了，無論作什麼事要有堅持，你學會了嗎？
五年級作文 篇4一天，奶奶然我幫忙把牆角的一堆飲料瓶賣掉。在老家，每一家商店都會有人回收這種飲料瓶。
我數了數這些飲料瓶：如果回收給原來那家商店的話，可以賣6元錢；但如果賣給另一家商店，就能賣6。5元。賣給回收錢數多的那家，我就又可以攢一點錢實現我的寒假大計劃。但是這樣好像不道德呀……
過了幾分鐘，我終於下定了決心，把飲料瓶裝進了袋子裏，扛着走了出去。
回收廢品的是個和我奶奶年紀差不多的奶奶。她數了數那一袋飲料瓶，然後對我説：“六塊五。”説着，拿出6。5元錢，問：“小票呢？”我徵住了，賣這些飲料瓶還要小票？我的臉變得通紅，當時我感到非常熱，就像到了火山地心一樣。然後吞吞吐吐的説：“丟……丟了。”我的聲音很小，但奶奶説：“沒事，下次可千萬別再弄丟了。”她把錢放到我的手上，我拿着錢離開了商店。
路上，我十分後悔：我怎麼能為了五角錢做出這種事。我立刻跑回商店，把五角錢放到了櫃枱上，沒等奶奶反應過來，我已經跑得無影無蹤了。
這不僅僅只是五角錢，這是五角“金”幣，因為這上面永遠閃耀着金色的光芒。
五年級作文 篇5一天，我在家後的花園徘徊着，正為一個沒有思緒的作文而犯愁。想着走一走或許會思如泉湧呢?於是，我走啊走，忽然我眼前一亮，為作文找到了好的題材，我發現了什麼呢?
原來是一隻憨憨的蝸牛在牆壁上緩慢地爬着。我的心中冒出了一個問號：它為什麼在一直努力地爬着呢?為尋求這個答案，我看了一下牆頂，哇!原來上面有着五光十色的水果，原來它是為了吃到水果而努力攀爬的。一隻微不足道的小蝸牛竟也有着堅持不懈的品質，我不禁對它有了幾分敬意。瞧，雖然它離牆頂還有“一萬八千里”的距離，可他毫不退縮，勇往直前，相信堅持就是勝利。哪怕前面佈滿荊棘，也絲毫不能停止他們前進的腳步。
我看着那隻小蝸牛緩緩前進，經過石頭和爬山虎的層層阻撓，那隻小蝸牛已疲憊不堪，身上已傷痕累累，因為疲憊和疼痛，它的“腳步”慢了下來，可當望見了可口的水果時，它的步伐又快了許多。
經過長途跋涉，那隻蝸牛終於吃到水果。臉上也露出了笑容，我也不禁報以微笑。這樣的事情還有很多，同學們也一定遇到過：做一件事時，遇到艱難險阻，就不再前進了。
這件事給我的啟發是：勇往直前，相信堅持就是勝利。
五年級作文 篇6又到了9月10號，又是一個教師節！
放學了，一個小女孩手裏拿着一大捧花，有紅的康乃馨，有藍的勿忘我，有黃的菊花，還有白色的滿天星……她來到老師辦公室窗前，透過敞開的窗户，看到老師桌子上的物品每一件都是那麼平凡，甚至有的有些破舊，可是每一件都代表着老師為了學生付出的辛勞。看，那一本再熟悉不過的教科書，已經顯出了微黃；那靜靜躺着的老花鏡見證了老師每天細心地為同學們批改作業的辛苦；那半瓶紅墨水，那一支黑鋼筆，老師用它給我們在本上打過多少個“優”，寫過多少激勵的評語；那旋轉的地球儀，老師不知摸過多少回，也許她總在想以前的學生現在都在哪裏；那插滿了筆的筆筒，裏面的筆或舊或新；還有那放得端端正正的小枱曆，掀去的是歲月，留下的是老師的`白髮，成就的卻是一批批的棟樑！
她想：老師很辛苦，每天備課，講課，還要一本本的給同學批改作業，她要把最美的花送給老師！於是她細細的挑了幾支花，悄悄的放進老師的筆筒裏。看着筆筒裏的花，她禁不住笑了：老師看到這些美麗的花，該有多麼高興啊！
看着這幅畫，我油然想起了我的老師。老師是辛勤的園丁，我們是花園裏的花朵。小時候，我們什麼也不懂，老師教我們認字，教我們讀課文，手把手的教我們書寫，每一天的作業，老師都要檢查，每一天的日記，老師都要翻看，每一篇作文，老師都要批改。上課時，老師嚴格要求我們，下課時，又是那麼和藹可親。為了我們，老師費盡心血。老師也許並不算漂亮，可她那充滿智慧的臉龐，卻深深地印在我們腦海中，在我們心中，她就是最美麗的！
啊，老師！您是人類靈魂的工程師，您是花園裏辛勤施肥的園丁，您是學生們的指明燈！啊，老師！您不分日夜，不辭辛勞，嘔心瀝血，像爸爸媽媽一樣教導學生，轉眼六年，我們大了，而您頭上又白了多少青絲？臉上多了多少皺紋？這全是為了我們呀！
老師，我願化作一支筆，為您批改作業；我願化作一弘清泉，滋潤您乾涸的嗓子；我願化作一盞燈，為您照亮晚歸的路……
教師節到了，我要把最美的花獻給老師，由衷地説一聲：老師，您辛苦了！
五年級作文 篇7“喂，讓呂行來我們家住吧！”“好”。電話裏的聲音傳到了我的“順風耳”中，不由心中一陣陣驚喜，但又感覺奇怪，為什麼表哥會突然讓我去他家呢？
到了舅舅家門口，快步進屋，眼前卻出現了一個毛茸茸的“白球”，配上兩個水汪汪的大眼睛和四條腿加一尾巴，啊！原來是一隻白色的小狗呀！這時我才明白哥哥為什麼急着讓我來他家住了。
小狗看到我這個不速之客來到它的地盤，就準備朝我汪汪大叫。可還沒等它叫出聲來，我就把狗糧送到了它的眼前，小狗馬上狼吞虎嚥起來，那吃樣兒，真叫一個投入啊！誰知道，剛吃完它就開始大便了。哎呀！看來我不得不給小狗當保姆了。
小狗屎也拉了尿也尿了，便開始打瞌睡了。在小狗睡覺的時候，我快速把它的屎和尿給處理掉了，還要給它泡了狗糧……
晚上，累了大半天的我終於可以休息了，躺在牀上不一會兒就睡着了。“汪汪汪……”剛剛進入夢鄉的我被陣陣狗叫聲給吵醒了，低頭向牀邊一看，“媽呀！”你這小狗崽子，看你做的好事，我的拖鞋上竟然有一坨小狗的便便。這時小狗卻看了看我，又看了看拖鞋上的便便，還不知羞汪汪汪地叫了起來。
雖然我要給小狗做“保姆”非常累，但是也享受到了它給我帶來的快樂。
五年級作文 篇8今天，我再一次沉浸在好好書海之中，自閲讀了《詹天佑》後，感觸頗深，我心中對詹天佑的敬佩之情就像一把火似的，不由得熊熊燃起。《詹天佑》的故事內容眾所周知。這個故事主要講了：詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，在帝國主義者的阻撓、要挾下毅然接受了任務，他用自己卓越、非凡的才華和智慧完成了任務，並已提早兩年全線竣工的結果給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。
詹天佑有着數不勝數的豐功偉績。“詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，馬上開始勘測線路。”一個“不怕……也不怕你……”看出了詹天佑不畏阻撓和困難，他也能藐視這些，一個“yiran”看出了詹天佑對這項任務信心十足，認為自己有足夠的能力去應對並能完成得更加出色。從他的態度和決心也能看出他強烈的愛國情懷。詹天佑經常勉勵工作人員，説：我們的工作首先要精密，大概差不多，這類説法不應該出自工程人員之口。”這句話是詹天佑對工程人員的勉勵，也是對工程人員的要求。他只允許大家的工作要精確、嚴密，絕對不許有一丁點兒的含糊、馬虎。他所説的話，無一不表現出他對工作的一絲不苟、高度負責的精神和嚴謹的科學態度。
“遇到困難，他總是想：這是中國人修築的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。”他經常把這句話當作自己不斷努力、前進的動力，他覺得這就是祖國的尊嚴，也是千千萬萬的老百姓數顆信心，必須修好，要是讓那些外國人譏笑，那我們都得捱苦頭、受壓迫，但是，只要把這條“京張鐵路”修築好，就能讓他們接受一個來自中國強有力的回擊。這是何等的愛國情懷呀！我不禁為詹天佑的愛國情懷所震撼。啊！詹天佑你真是我們中國人的驕傲啊！我敬佩你的愛國情懷，你的聰明才智，你的身先士卒，你的盡職盡責，你的勇於實踐，你的……這一切都讓我受益匪淺。
五年級作文 篇9同學們，你們有做過不誠實的事情嗎？我就做過，下面我就與你們説説我的這事吧！
還沒來小桔燈之前，我聽到作文就害怕，頭就大。老師總是説我用詞不當，句子缺乏連貫性……可是我的好朋友李鉦洋的作文是沒有一篇不被老師表揚的。我暗暗發誓一定要讓我的寫作水平超過李鉦洋，也能成為一個寫作小能手。
有一交，我正在無精打采地看着作文書，突然看到一篇作文，我不由自主地叫了起來：“寫得真是好啊！”心裏想着，嘴裏説着，腦子裏就萌生了一個想法：對，把這篇作文抄上去，我一定會勝過李鉦洋的。
於是，我就把這篇作文原原本本地抄了下來，交了上去，想着老師會如何表揚自己。果然，不出我所料，老師沒有發覺，並且在班上公開朗讀了我的這篇作文，還在我的作文本上寫下了“優”，我興奮地想，這還真是一個好辦法呢！
可是，好景不長，有一天，媽媽對我説：“兒子，幫媽媽寫一篇 作文，要當場寫給我。”“什麼我沒有聽錯吧！糟糕！這下要露出狐狸的尾巴了，該怎麼辦呢？”沒辦法，只好打腫臉充胖子嘍！我硬着頭皮寫了，交到媽媽手裏，媽媽看了寫的作文，顯然是不高興了，説：“兒子，你最近不是作文老是被老師表揚嗎？不是有進步的嗎？怎麼？……我慚愧地低下了頭，向媽媽交代了我的情況！
小朋友們，你們可千萬不能學我，要誠實，腳踏實地哦！
五年級作文 篇10一天，媽媽告訴為週四我們出去到海邊玩，我問媽媽去哪裏呀，媽媽説去煙台。太好了，我最愛去海邊了。爸爸媽媽、我和姥姥，我們四人坐動車去煙台，坐了3個半小時，終於到達了目的地，煙台之旅就從這裏開始了。
到達煙台之後，我們先住了酒店，吃完了午飯，小小段午休後我們去了海邊，海水很清，有很多人在岸邊釣魚，有人人釣上來了一條長約1分米大的魚，它的顏色五彩斑斕。可是，把它釣上來的人竟然不要，我上前問道：“叔叔，這條大魚你為什麼不要呢？”叔叔説：“小朋友，這條魚太大了，炸起來即不好炸，也不好吃！”我説：“奧！知道了，謝謝叔叔。”
第二天，我們開車去了養馬島上的一個海水浴場，那裏可能是因為太偏僻了，所有人很少。我們租了一個帳篷，媽媽和姥姥在帳篷下坐着休息，我和爸爸下了海。那裏的海水又清又涼，在裏面玩，特別爽，一點也不熱！
第三天，我們開車去了威海，我也下了海，那裏的水更清，還有好多外國人，遊了一會我就上岸了。我們還去了威海公園，景色真美啊！
這就是我的煙台之旅！
