校園美景作文【熱】

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的校園美景作文，歡迎閲讀與收藏。

我有一個美麗的校園。那裏春天萬物復甦，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天寒風刺骨。從外觀上看，雖然我的學校沒有其他學校裝飾得那麼漂亮，那麼氣派，但在我心目中它是最美的校園。

來到校門口，四個黑色大字——“耕·道·獵·德”鑲嵌在普通的正門上，它沒有金光閃閃，在我心裏，它卻是最亮的。

走進這所我熟悉的學校，首先映入眼簾的是三棟五層高的教學大樓，排列得整齊有序。想要靠近大樓，就必須經過一條筆直的小道。小道兩旁是公佈欄，在這裏，你可以瞭解我們學校的老師，上面有他們相關情況的詳細介紹。

走過公佈欄，小道兩邊分別是小小的花園和兩部電梯。從這裏經過，會經常看到有幾個活潑可愛的同學正拿着筆記本在記錄着雞蛋花樹、四葉草等植物的成長過程。

穿過剛剛那些整齊的樓房，就要來到我們的教學樓。在這裏，你可以聽到若干個教室裏傳出朗朗的讀書聲，再往前看，左邊三樓第二間就是我的教室。我對它有着一種特殊的感情，每次遠遠地看到那寬敞明亮的教室，我都會欣喜若狂。

我似乎更喜歡兩樓中間的小花園。我喜歡邁着輕快的步伐走進鳥語花香的花園，每到春天，一陣雞蛋花香撲鼻而來，雞蛋花樹的枝頭長滿了小小的葉子，像滿天璀璨的綠色星星。園欄周圍長滿了四葉草，好像在歡迎來學習知識的學子們。在這個小花園裏，有許多不知名的小花，五顏六色的，漂亮極了。小花園裏不時傳來鳥鳴聲。噢，這個小花園多麼美麗啊！

其實，讓我的視線久久不能離開的是操場，它戴着翠綠的圍巾，頭看藍天腳壓大地，對着大家不停地笑。我站在石階下俯望，可愛的球網們又向我點頭，時而發出沙沙沙的笑聲，它們在陽光下顯得更加美麗。

這就是我的校園，它的一花一草，一點一滴，都是我快樂的源泉。在這裏，我收穫了知識，收穫了成長，有我最美好的記憶。我愛這美麗的校園。

夏天的校園，陽光普照着大地。

走進校園，左手邊便是一座古色古香的涼亭——“三不亭”。走近一點，一座精緻玲瓏的古長城包圍着涼亭。小長城錯落有致，忽高忽低，小城牆用塊塊拱出來的正方體水泥磚砌成，似放大幾十倍的排排齒輪。

往前走進長城，三不亭的景象被一覽無餘，深褐色的原木在它身上留了不可磨滅的痕跡。亭子的檐上每四個角都有一個長條拱形的尖角，檐的四周都有縱橫交錯的弧形小圓拱和正方形木塊，順着亭身向下看，在尖角和豎立的四根筆直挺立的木柱夾角里，都有一個雕刻得栩栩如生的龍頭，它威風凜凜地張開血盆大口，好似在瘋狂地咆哮，儼然一幅無所畏懼的大將風範，亭內有一張小巧玲瓏的小木桌和四排小木凳。炎炎夏日裏在三不亭內乘涼和談笑風聲一定是一種最為愜意的享受。

從亭內戀戀不捨地抽身出來，我向着桂畔海方向徑直走去。兩棵佇立在校門口的“禁衞軍”——木棉樹正在嚴肅地站崗。朵朵火紅的木棉花似豔麗的小燈籠一般掛在樹上，飽含朝氣蓬勃和青春氣息，代表了我們對童年五彩斑斕的美好回憶和對未來的希望與憧憬。

向左拐走到操場，首先映入眼簾的便是一塊由深褐色漸變到米黃色的大石頭。它雖不大，但卻像一張滄桑老人飽經風霜的臉，佈滿了條條皺紋。石頭上有四個激勵我們的大字：正己精業。它就如同一個巨大的印章，每看一眼，就在心裏留下一個深深的烙印，輕撫着它，我好像聽到了一陣悄悄的絮語。雖看上去粗糙，但一摸，它平滑如孩童稚嫩的臉蛋。靠上前去嗅一嗅，一股好聞、清新的大自然裏特有的潮濕氣味撲鼻而來，頓時令我心曠神怡。

向遠處眺望，隱約看見了上空霧濛濛的桂畔海。原本清澈見底，如同一盤明鏡的她不知是否能夠恢復往昔的美麗模樣。周圍，一片片青葱翠綠、高大挺秀的樹環繞着桂畔海，呈現出一種天壤之別的生氣。

從未認真端詳過校園幾處美景，或許在不久以後我便要離開母校，但這些美好的畫面卻會始終留在腦海裏。

映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒，它們在雨中成長，在風中磨練。四周都是徐徐楊柳，似紛飛的髮絲，高大的樹木遮擋住點點陽光，這裏四季如春。在這麼一個幽靜的地方休息，側耳細聽，遠處傳來了點點歡笑聲。原來，不遠處的操場上純真的笑音正在空中迴盪呢！

這，就是我心中的美麗校園！

在我心中，校園是這樣的：四面綠樹成蔭，到處盪漾着陣陣花香，頑強不屈的草兒在風中搖曳，代表遇到任何事情都要學會堅強面對，努力克服。下課時間，同學們可以在充滿生機勃勃的校園裏休息。四處走動，放鬆心情。

在我心中，校園是這樣的：上課時同學們會安靜的朗讀課文，下課時同學們會歡快的遊戲。有時課程十分枯燥繁瑣，老師會用趣味的小遊戲和簡明易懂的話語為我們解釋。有時課程無法理解，老師會耐心的教導。學校每隔幾周都會舉行一次趣味活動，讓我們健身，減少壓力。

在我心中，校園是這樣的：校園不止是一個生機勃勃的校園，還是一個書香裊裊的校園。學校的公示欄上每週都有好書推薦，增強同學們的閲讀能力，讓同學們在書的世界裏翱翔，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讓同學們習慣閲讀，喜愛閲讀！

我心裏的學校，是一個同學互助互愛，共同學習和交流的世界。不僅要在學習上提升我們的興趣，還有各個方面綜合起來鍛鍊我們。在綠草如茵的環境下我們放鬆心情，在認真學習的環境下我們汲取知識，在增強體質的環境下我們健康成長……

説到增強體質，我們總是想到傳來陣陣爽朗笑音的操場。在我心中操場十分廣闊，是一個綜合訓練我們體質和技能的另一個“學校”。有熱血拼搏的足球場，有團隊配合的籃球場，有考驗速度的大跑圈，還有大眾喜愛的乒乓場。

學園中青翠嫩綠的小樹喻示着兒時的我們，學園中蒼翠挺拔的大樹喻示着未來的我們！像清晨的朝陽冉冉升起，讓我們盡情綻放屬於我們的光芒！

我心中的美麗校園，是一個大熔爐：融化了我的任性調皮，粗心馬虎。練就了我的堅強不屈，勇往直前！

在我們校園，有一個美麗的地方，那就是整潔而又有趣的觀魚塘。

我遊玩過碧波盪漾的西湖，看見過波濤洶湧的大海，卻沒有認真欣賞過校園的觀魚塘。觀魚塘的水真清啊，清得可以看見水底的沙石和在水裏游來游去的小魚；觀魚塘的水真靜啊，靜得往水裏扔一顆小石子也能看到泛起的一層層漣漪；觀魚塘的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。一陣微風在空中掠過，水面上泛起微微的波紋，美極了！

觀魚塘一年四季都很美。不過，最美的季節還是春天。春風吹醒了大地，春暖花開，小草鑽出了嫩芽，彷彿探出腦袋、揮舞着小手在跟你打招呼；柳樹姑娘擺動着長長的柳條辮子，彷彿在跳春的迎賓舞歡迎你；魚塘邊的花兒都開了，白的迎春花、紅的桃花競相綻放，彷彿爭先恐後地要跟你竊竊私語！

夏天的觀魚塘可熱鬧了。太陽公公慈祥地照着大地，魚兒歡快地在水裏遊戲。小魚們一會兒在水面上吐泡泡，似乎在跟你撒嬌；一會兒又躲到石頭底下，像個害羞的小姑娘不肯出來見你；一會兒又排着隊在魚塘裏轉圈圈，不停地變換着隊形，像一羣小精靈，看得你眼花繚亂！

秋天的觀魚塘另有一番別緻的風景。魚塘邊的桂花開了，不時散發出縷縷清香，給人一種甜蜜的美感。凋落的桂花在空中翩翩起舞，飄落在草地上、飄落在水面上，淡黃色的花瓣彷彿夜空中的點點繁星，不停地眨着眼睛，在跟你訴説秋的故事！

到了冬天，觀魚塘的水面上時常會結起一層薄冰，整個池塘像一面鏡子，太陽光照在水面上，晶瑩剔透，潔淨得不得了；如果下場雪，觀魚塘就更加漂亮，一片片雪花在空中飛舞，給整個魚塘和塘邊的花草樹木都穿上了潔白的紗裙，踩着雪地留下一串串腳印，彷彿走進美妙的童話世界一般！

我愛我們的校園，更愛校園裏的觀魚塘！

四年級：郭玟穗

我們的校園是可愛的，我多麼喜歡這可愛的校園。

我喜歡天井中的紫藤。春天，紫藤開花了，紫色的小花兒綴滿了整個紫藤架，連成一片，在微風中輕輕盪漾。淡淡的花香飄滿了整個校園，引來了許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天，太陽火辣辣地烤着大地，紫藤架下卻一片陰涼，同學們都喜歡來這裏聊天。紫藤架旁邊是讀書園地，有“好書推薦”、“讀書小報”、“讀書導航”……每天中午，嗜書如命的同學們就會捧着自己心愛的課外書，坐在紫藤架下的石凳上陶醉在書海中，真可謂是一種享受啊!紫藤架，已成為我們學校一道獨特的風景線。

我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月，塑膠跑道邊的桂花樹開花了。一朵朵桂花爭先恐後地綻開了燦爛的笑臉，它們是那樣小巧可愛，遠遠望去，滿樹金黃金黃的，美不勝收。微風拂過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫，那畫家的本領可真了不起。

我更喜歡溢滿書香的教室。我們在這裏快樂地學習，盡情地遨遊在知識的海洋裏。你瞧，教室兩側的柱子上張貼着讀書名言，後面的黑板報上有“毛蟲足跡”、“童心飛翔”、“書海拾貝”等欄目，它們時時刻刻激勵着我奮發向上，不斷進取。你聽，教室裏那朗朗的讀書聲此起彼伏，抑揚頓挫，誦讀古詩詞的，背誦經典美文的……可愛的鳥兒們聽到了，輕輕落到窗台上，似乎在説：“小同學，你們真棒!你們真棒!”

我們的校園不僅美麗，而且充滿着濃濃的書香氣息。它是我學習的樂園!是我成長的搖籃。我愛可愛的校園!

我的母校是臨汾市第二小學，它位於臨汾火車站的街道旁，這裏環境優美，有高大的教學樓，有聞名中外的名人雕像，還有代表學校文化歷史的文化長廊，但令我印象最深刻的還是非教學樓，操場和校園的楊樹莫屬了。

清晨，大霧籠罩着整個校園，但校門前的石壁依然晶瑩剔透，遠看像一塊閃亮的琥珀。過了一會兒，太陽升起來了，霧散了，學校這才恢復了原貌；學校的大樓真高啊，高的彷彿是一根擎天柱，支撐着整個天空；學校的大樓真炫啊，每當晚上整棟樓上的霓虹燈就會閃爍起來，熠熠生輝。

這樣的教學樓，只有綠茵操場才能與之相媲美。我們的操場遠遠看去，像碧綠的湖水，綠的鮮亮，一場大雨過後，草坪越發的綠了，那一顆顆露珠猶如閃亮的鑽石，在太陽的照耀下閃閃發光；偶爾還有幾隻麻雀落在上面，用嘴啄草坪上的水珠，有時還會唱起歡樂的歌曲。

校園那幾棵楊樹也是我的最愛。每個充滿希望的早晨，晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動，就像無數綠衣公主手捧晶瑩的水晶球，美麗無比；在陽光四溢的中午，楊樹們一個個精神抖擻，樹葉在風中“嘩嘩”作響，就像許多綠衣戰士，不斷地向空氣中輸送水分，遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上，小楊樹不停的為我們淨化空氣，讓我們能睡個好覺。在狂風中，小楊樹從不屈服，它們把根緊緊地扎進土地，用水形成的綠葉擋住大風中的灰塵，不讓灰塵污染我們的生活環境。它的精神真令我敬佩啊。

這就是我美麗的校園，踏進我們的校園，一定會給你心曠神怡的感覺，真是“人在校園中，猶如畫中游”啊！

我們的校園可美了！走進校園，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上葱葱蘢蘢的樹木就像一個忠實的衞士守着校園。

往右走，就是一個大花壇。現在已經是春天了，花兒草兒全從睡夢中甦醒過來了。看，滿地的花草，一陣風吹來，草兒們在左搖右擺，彷彿在説：“嘿，朋友！

歡迎你的到來。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉，爭芳鬥豔，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴着美麗的校園，顯示着無限的生機。

繞過花壇往前走，就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼，最頂上寫着“尊師守紀、求實創新”8個大字，在陽光的照耀下閃閃發光。

每一個教室都非常整潔：烏黑髮亮的黑板，乳白色的電腦平台，藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

我最喜愛的地方那個是植物園了！這裏有許許多多的花草，知名的，不知名的，應有盡有。一進門那X形的滿天星花圃裏，紫色的小花瓣星星點點，掩映在綠葉之中；那桂花圃裏，一朵朵嫩黃的桂花散發着一陣陣清香。

沿着石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動着腰肢。池裏的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中。

我喜歡來這一片寧靜的空間，認識花草樹木，觀察它們的生長變化，有時候還和同學們在這兒一起聊天。

我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。

一個個體育健兒在這裏揮灑着自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

這就是我們的校園—木棉灣國小，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。

讓你也來感受一下我們校園的美！

我的學校位於重慶市萬州區，和平廣場旁邊，是一所美麗的巴蜀名校。

一走進校門口，就會發現5個鮮紅的大字——電報路國小。校門口的正上方插着一面面五顏六色的旗幟，微風吹來，旗幟迎風飄揚，好像在跟我們招手呢！校門口正前方，擺放着一盆盆美麗的花兒呢！

走進校園，映入眼簾的是寬闊的操場，操場有4個紅色的跑道，還有2個綠色的籃球場。一下課，操場可熱鬧了，同學們紛紛跑到操場玩耍。有的'同學在打籃球，有的同學在跳繩，還有的同學在跳舞，真是熱鬧非凡。

校門口右邊有一座假山，假山上的水直湧下來，如仙女散花，好看級了。假山上還有一棵小松樹挺立在那兒。山下是一個水池，水池裏有一條條可愛的小金魚，紅色的身體，在水裏游來游去，好像在歡迎我們呢！水池中央還有2只丹頂鶴，長長的嘴巴，穿着雪白的衣服。有一隻在叼荷葉，另一隻在梳理自己的羽毛，可愛極了！

操場四周種着許多茂盛的花草樹木，比如杜鵑花。梧桐樹等。花壇裏盛開着各種各樣的鮮花，多得數不清。春天，杜鵑花開花了，香味吸引了許多小朋友前來觀賞。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，把我們的校園打扮的生機勃勃。夏天，樹木長得葱葱蘢蘢，密密層層的枝葉形成了綠 色的帳篷，我們都可以在大樹下快活地遊戲。秋天，梧桐樹的葉子變黃了，被微風一吹，樹葉打着旋兒落下來，像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。但桂花樹的葉子更 綠了，米粒般大小的花兒盛開了，散發出陣陣清香，令人陶醉。冬天，黃桷樹的葉子更蒼翠了，鐵樹伸出葉子，像千手觀音一樣。

我的校園真美啊，我愛我的校園！

也許，多年後離開校園我們多多少少會有些留戀……校園的美景與氣息似乎永遠也揮之不去，令人魂牽夢繞……我們也從開始的稚嫩變得愈加成熟。

清晨，黎明的曙光透過薄薄的雲層照射在校門外上熠熠生輝的銅牌上，顯得給外璀璨奪目，進入校園內，一股夾雜着甜美而又熟悉的氣息爭先恐後的撫摸我全身上下的細胞，小道上，一排排高大聳立着的大樹如同軍人一般，儼然不動，時刻保護着我們，令人肅然起敬。樹蔭下照映出我們稚嫩的斑斑駁駁的影子。

往前些，可愛活潑的小草對着我們微笑，嬌豔欲滴的花朵綻放開生命力。五彩繽紛的色彩吸引了一大批“遊客們”，愛美的蝴蝶在花朵上邁着輕盈的步伐跳者舞兒，蜜蜂趴在花蕊中休息像一個毛茸茸的球兒。晶瑩剔透的露珠停留在花瓣上，彷彿温柔的拂過少女的臉龐，久久不肯離去。花草旁邊有一小片碧綠如玉的有機農場，我們仔細觀察植物的變化，從中培養耐心。

一棟棟教學大樓，充滿了每一個學生的夢想，我們在這收穫着，付出着，等待放飛一個又一個美麗的希望與夢想，朗朗的讀書聲在我耳畔響起，朝氣蓬勃。課堂上我們開動腦筋思考，積極回答問題。有時，窗外的知了們聽到我們精彩的回答，也會熱情的為我們喝彩，鳥兒們也會為我們歌唱……課間我們或彼此交流，分享心得；或做一些有趣的小遊戲；或結伴“漫步”在充滿書卷氣的走廊；有的則一絲不苟的預習課文。

學習生活是勞累的同時也是豐富多彩的，中午的太陽將塑膠操場烤的發燙，我們不在乎，依然奔跑着，跳躍着，揮灑汗水。

校園的停車場不是普通停車場，四種牆壁被刷成白刷刷的一片。而是被刷成五顏六色，還有學生們的畫，給人一種跳躍的青春感。

日暮時分，天空中被摸上了一抹神祕的紫紅色，給整個校園披上了一層紫紅色的細紗，格外有韻味，我們便在這所校園中成長、學習。

無論歲月如何沖刷，校園的一切都歷歷在目，校園的一切一切像一本夾着書籤的書，無論你身在何方，都可以再次翻閲它，欣賞它……

春風吹拂着大地，又迎來一個嶄新的學期。校園內的風景變得比以往更加美麗。今天讓我帶您進入獨一無二的校園美景。

走進學校大門，最先進入眼簾的是剛勁有力的“和”字，充滿着和樂、和諧。在“和”廣場的周圍，種滿了紅紅綠綠的花草，每朵花都鮮豔綻放，讓每一位來校參觀的嘉賓都流連忘返。在前方，一幢高大的建築周圍，遠遠望去，金黃色的迎春花組成了一條美麗的“星河”，一陣微風吹過來，它就像調皮的星星一樣眨着眼睛，可愛極了！聞着它那淡淡的清香，傳來孩子們開朗的歡笑，也飄逸着幽幽的書香，那就是我們相伴六年的教學樓。

走進小操場邊上的小池。小池的水十分平靜。偶爾微風吹過，小圓暈便一圈一圈的盪漾開。平靜的池面，彷彿是一軸絲綢，讓你不由自主地平靜下來。在水面上，隱隱約約，好像看見有什麼綠色的東西浮到水面上來，哦，原來是剛剛出頭的荷葉，瞧！那荷葉上還有水珠呢！在陽光的照耀下，那水珠好像變成了銀光閃爍的鑽石，真是太美了！咦仔細看一下，那荷葉變顏色了，之前是嫩黃的，現在變成純綠的了，那真是變化多端、青翠欲滴呀！哇，荷葉下又一條條魚兒在嬉戲，這樣無憂無慮的玩着，真歡快！站在小橋上，你可以俯視到與天空已經融為一體的水底，享受無限的愜意，頗有一種小橋流水，自由而又清爽的感覺，不禁讓人發出內心的讚歎，好美啊！

校園內的景色各有不同，一年四季地無限變化着，使平靜的校園增添了許多詩情畫意。校園是一幅多彩的圖畫，它匯聚了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風景畫，也成為我心中難忘的記憶……這裏有少年的幻想、未來的呼喚，我怎能不用心中積熱的愛，歌頌您，讚美您！我愛我的學校，我愛陪伴我六年的採荷二小。