集體的作文300字六篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的集體的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

集體的作文300字 篇1

同學們，我今天給你們講的是我第一次包餃子的事。按學校的安排，我們班在南面教學樓二樓的生活體驗館進行這項活動。

由於人多，所以全班同學被分成兩組。我是第二組的。當第一組去包餃子的時候，我迫不及待的想去大顯身手。好容易等到一組的人回來，換我們下樓去包。我趕緊穿上小圍裙，戴上套袖和帽子衝到二樓體驗館，裏面已經有好多我們的同學家長在忙碌了，當然還有我的媽媽。我和汪楊是一組，我擀皮，她包。我們倆配合的天衣無縫。我的餃子皮擀的圓圓的，像個小太陽。而她包的餃子則像可愛的小餛燉。

包完之後，我們終於可以品嚐自己的勞動果實了，一個個圓鼓鼓，小月牙，麥穗，形狀各異的餃子，被高高大大的叔叔們端上來的時候，我們一擁而上把餃子盛到自己的碗裏，津津有味的吃了起來。滿教室都飄着餃子的香味，太美了！

我只想説：“下次還要參加這樣的活動！”

集體的作文300字 篇2

每當我看到自己腳上的那道疤痕，我就會想起那段美好的時光-----雖然這倒疤痕將永遠留在我的腳上，但這裏麪包含着同學們一顆真誠的心，讓我感到集體的温暖。時光倒流到四年級的時候，那天，終於下了第三節課，同學們都到食堂裏買飯。我買完飯後，便提着飯飛快地奔向宿舍。由於跑得太急，我被樓梯上的階梯給絆倒了，不但飯菜被撒了一滿地，連腳也被弄傷了。鮮血直往下流。同學們看到這一幕，都趕快來幫我。 班長揹着我去醫務室看腳傷，等我包紮好腳傷的時候，剛才被我撒了一滿地的飯菜已經清理乾淨了。這時，我犯難了，我的飯菜沒了，今天就要餓肚子了。班長彷彿看出了我的心思，就把沒吃過的飯菜給了我，同學們看了，都連忙把自己的飯菜給了我。不一會兒，擺在我的面前的飯菜已經有座小山那麼高了。 我被同學們這顆真誠的心所感動得流淚了，我被着集體的温暖感動得流淚了。這淚形成一股愛的暖流，在我心中流淌。

集體的作文300字 篇3

有一個情景喜劇名字叫做“我愛我家”，而我的這篇文章，想取名為“我愛我班”。

這個集體有一位出色，認真負責的老師。他是某某某，我們愛他並不僅僅因為他是我們的班任。更多的是我喜愛他幽默的教育方法，全心全意的關愛方式。無私的對待班級的每一位同學。他有時會對我們生氣，有時會有嚴厲的批評，但我想，這些都是他深切關愛下的外在表現。

這個集體有一位可愛的班長，他總是積極的參加班級學校組織的各項活動，配合老師的工作。經常告訴我們六個字：“團結就是力量”。除了老師，他的.付出最多，做的工作最多。他是我們心目中的好班長，最親民的班長。

我的班集體，由56名同學組成，雖然我們性格各異，來自不同的家庭背景，但是我們親如一家。我們有過矛盾有過分歧有過爭吵，但是我們從未分開。因為我們親如一家，因為我們是學習生活中彼此最好的陪伴。

我的班集體，雖然學習成績並不是全學年最出色的那一個班級，但是我相信我們是最團結的那一個。我們互愛互助，積極向上，我愛我的班集體，不解釋，你們懂得。

集體的作文300字 篇4

當我第一次知道團結的真正含義時，已是成為青少年的時候了。

記得那是在我國小的時候。一次，我們班和其他班要舉行跑步比賽。我因為身材肥胖常常被別人嘲笑。給我起“小胖子”這種外號，我每次都想要改變他人對我的這種想法。所以當我得知要舉行跑步比賽時，心裏暗暗下定決心“這次我一定不會讓他們瞧不起我了。”為此，我每天放學時都要到操場上進行鍛鍊。直到汗水順着我的臉頰往下流時我才回去。每當我想放棄時，那心中就有一個聲音在告訴自己“加油，你能行，你們是一個團體，你不能放棄。”

比賽那天很快就到了。每一位選手都儘自己最大的努力去跑步。選手飛快的跑步。很快就輪到我了，我像一支箭一樣飛快的往前衝着。忽然，我摔翻了，當我站起來時，其他的選手已經超過我數十米了。我哭了，想想自己這幾天努力都白費了。想想集體的榮譽被我給丟失了，一瞬間自責就像一根箭一樣刺穿了我的內心。就在這時，我們班大人在一旁給我加油起來。頓時自信又從我身上冒着出來。我一定可以的，我一定不會讓大家失望的。憑着這股信念，我拼了命的往前衝。終於，我超過了他們。

事後，有的人跑來問我：“你是靠着什麼成功的？”我自信的告訴了他：“是集體的力量。”

集體的作文300字 篇5

下課了，同學們像離弦的箭一樣，飛出教室，奔向操場。我也跟着走出去，這時候，突然聽見一個熟悉的聲音在叫我。

我馬上停住了腳步，回過頭張望。原來是我的好朋友——陳卓。她説：“孟繁卿，快回來！”“幹什麼呀？我還要去玩呢！”我不耐煩地走回教室。陳卓笑着對我説：“過來，和我一起撿紙吧！”我皺了皺眉頭，問：“撿那玩意兒幹什麼？”“咱們把教室地上紙撿乾淨了，查衞生的時候，咱們班的衞生就不會扣分了。”她耐心地説。聽她這樣一説，我馬上點頭答應：“成，那咱們快點撿吧！”

説幹就幹，我們立刻行動起來，行走在課桌之間。忽然，陳卓看見了一個座位下有許多碎紙片，就連忙走過去。她皺緊眉頭，生氣地説：“誰呀，真不講衞生，撕了這麼多的紙，還扔在地上！”只見她沉思了片刻，自言自語道：“哦，原來又是他，一會得找他好好談談了。”説着就彎下腰，仔細地把地上的碎紙，一點兒，一點兒撿得乾乾淨淨。這時候，她才直起腰來，繼續查看着。我在一旁看着，心裏不禁暗暗佩服她對班集體的關心。

大家上完課間操回教室的時候，我看見評比黑板上的衞生欄，在我們班的地方，清楚地寫着“優”。望着這個大大的紅色的字，我想：這是關心集體的陳卓的功勞。　

集體的作文300字 篇6

在我們這個温暖的集體背後有許多熱心的家長，一直默默地支持着我們。

我們班主任是一個有許多神奇點子的人，她的想法總是讓教室面貌一新。記得剛組建足球隊的時候，教室裏多了幾個身材圓滾滾、生性調皮的小傢伙。

它們特別不聽話，不管是上課還是課間總是在地上瞎溜噠。為了約束這些搗蛋鬼，老師想出了好主意，心靈手巧的家長找來了七彩毛線，編織成了一個個精巧的網兜，這些頑皮的小傢伙被整齊地掛在教室後面的牆上，它們眨巴着大眼睛靜靜地陪着我們上每一節課。冬天來了，同學們的桌箱椅子被厚厚的棉襖佔滿了既不整齊又不美觀，老師又獻上一條妙計，熱心的家長找來廢舊的衣架，經過一番改裝立刻變成神奇的掛衣杆。它不僅佔地面積很小而且非常實用，自從有了它，我們的棉襖就整齊地掛在教室的一角，這一角從此成為了學校最有特色的一角。

正是有這樣一些熱心的家長，正是因為他們的默默支持，我們這個集體才變得這樣温暖。