原來我也是美的優秀作文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的原來我也是美的優秀作文，希望能夠幫助到大家。

著名畫家羅丹曾説過：“生活並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我沒有纖細的身材，沒有靚麗的容貌，以前我總認為自己是醜陋的，沒有他人美。但是在“向美而生、與美同行”週中，經過老師的啟迪，自己的努力，發現原來我也是美的。

認真做事的我是美的。我是班裏的宣傳委員，負責後黑板上的設計。每週都要更換黑板內容，每當接到老師的任務我都很高興，因為這是老師對我的信任。於是我就認真的去完成。大到版面設計，小到內容書寫，我都認真設計。當完成這一系列工作後，我又反覆的檢查，讓同學提意見，讓老師找不足。當我細細地看了看後黑板報，總感覺設計的並不是很好，還有需要改進的地方。於是我在字帖上看了看規範的楷體字，然後把後黑板上的字改過來。當同學們對後黑板投來羨慕的.目光，我心裏美滋滋的。原來認真做事的我是美的。

樂於助人的我是美的。我學習成績還算不錯，記得有一次，有個同學找我問題，我答應了她説：“等第三節課下課吧。”她回答説：“可以。”當下課後我想起我是值日生，要去打掃一下樓道里的衞生，我卻忘了答應同學的事情。我正打掃着，腦子裏突然想起了和同學的約定，然後我就快速地打掃完，就立馬去找同學為她講解習題。那時還沒有上課，我對她説：“對不起，我來晚了一會兒。”她説：“沒關係的。”此後我也經常幫助她，在那次考試中，她取得了優異的成績，看到她的進步，我發現原來樂於助人的我也是美的。

寬容他人的我是美的。宿舍是我們温馨的小屋。有一次，我們洗完澡之後，各自把毛巾搭在了繩子上。當晚上再次回到宿舍後，我發現我的牀上濕了一大片。當時我心裏有些生氣，我想：“這是怎麼弄的呢？”我正想的時候，突然就看到繩子上的毛巾，我摸了摸毛巾，發現是濕的，竟然還在滴水。我生氣的問：“這是誰的毛巾？”我的上鋪説：“是我的，怎麼了？”我説：“洗完澡後你是不是沒擰毛巾，把我的牀都弄濕了。”她説：“對不起，我也不知道它會滴水。”當時我想了想：“我上鋪也不是故意的，沒什麼大不了的。”我説：“沒關係。”於是我把她的毛巾拿下來擰乾了。她看到後笑着對我説：“謝謝你。”我也笑着對她説：“沒關係。”相對的微笑化解了不滿和鬱悶，退一步海闊天空，原來寬容他人的我也是美的。

其實，每個人都是美的。只是你沒有去挖掘美、發現美、爭取美。讓我們一起去挖掘美、發現美、爭取美，去做那個最美的人吧。