國小生成長日記作文10篇

來源:文萃谷 3.08W
國小生成長日記作文1

一次會考,打碎了我們歡樂的聚堂。雖然與朋友們天隔一方,心直緊密相連。一直堅信我們之間的友誼,時間衝不淡,距離剪不斷。

國小生成長日記作文10篇

好懷念我們曾經的歡聲笑語,好想念記憶裏最深刻的那些笑臉,再次翻開畢業照片時,發現回憶都香甜。

快樂的時光總是想流星劃破黑夜一般,雖明亮,卻短暫。歲月無情,它悄悄地帶走了我們調皮的笑與委屈的哭;歲月無情,它悄悄地告訴我們要把握好現在;歲月無情,它悄悄地教會了我們真摯而謹慎的對待生活;歲月無情,它悄悄地讓我們長大……

或許是長大了,便少了些天真的歡聲與笑語;或許是長大了,便多了些成熟的深沉與含蓄。不願再與朋友分享心聲;不願再與家人訴説餘情。喜歡將自己的喜怒哀樂裝在薄薄的日記業裏;喜歡獨自一人在傍晚時分看着夕陽親吻大地。

國小生成長日記作文2

好了,媽媽送給我一個漂亮的日記本,讓我開始記下我的想法和在生活中發生的有趣的事情,於是我就把它取名為“宏宏的成長日記”。

3月30日

星期二

昨天,我遇到了一件令我傷心的倒黴事。在上第三節課的時候,同學不小心把我撞在了門扣上,當時我的下巴上就留下了一條兩寸長的口子,同學們給我説:“你下巴的口子流血了!”當時,我一下子楞住了,過了一會兒,我一摸,果然口子上留着紅紅的鮮血。老師來了,她叫一位同學帶我去看校醫,那位同學也是我最好的朋友——邊靚。她一路上説了很多安慰我的話,還給我講了她小時侯受傷的事情,逗得我抿着嘴笑。到了校醫辦公室,校醫拿出酒精擦在了我的傷口處,那時我疼地差點叫來……

今天我是貼着創口貼去的學校,但我卻非常高興,因為許多同學都問候了我,可我還是有點遺憾,就是撞我的同學一點道歉的表現都沒有。我只有心裏默默地想:“傷口啊,傷口,快點走開吧!”

國小生成長日記作文3

我們每個人走過了許多,有走過傷感,有走過狂歡,有走過寂寞,有走過痛苦……不論我們是否心甘情願,一切的一切都只會毫無表情的走過。附和着他的,是時間的痕跡,與青春的流逝。

當我們走過傷感時,淚水總是把我們鎖在一個封閉的空間內。這個空間,是黑色的,黑的伸手不見五指,而且是一個沼澤,如果你不盡快想辦法從中出來,你將會越陷越深。可外人永遠不能打開,唯一的鑰匙,是你自己。只有你自己,解開了你的心結,才能打開那把無形的鎖,將你從那個空間內解救出來。當你從中走出時,才看明白了,那個空間,是自己將自己鎖進去的,而空間的出口,只需要一把叫“釋懷”的鑰匙來開啟。你走出空間,面對外面的的世界的第一刻時,你會看到腳下有一張紙。紙上寫着:“又一次的成長……”

當我們走過狂歡時,笑聲變成了我們的外套,把我們變成了笑容的顏色,變成那種火紅火紅的色彩。可誰會料想到,這種火紅,也帶着足以讓人遍體鱗傷的能力。當你歡笑時,也要時刻收斂着自己,因為,隱藏在你笑容裏的那個小惡魔,正在隨時隨地的找着你的缺口,好給你致命的一擊。那個小惡魔的隱身術很高明,你很難發現他。但是,如果你已經見識到他的厲害,那就可以發現他了。每當你發現他,並有所收斂時,他會很無奈地走過來,向你遞一張小小的卡片,卡片上寫着:“成長的痕跡……”

當我們走過寂寞時,耳畔會響起一陣滄桑的歌聲。歌聲輕輕地,狠狠地,是那麼殘忍,讓人忍不住淚流成河;歌聲温柔的,瘋狂的,悲傷愈來愈深刻,鐫刻在心底的最深處。那陣歌聲誰都沒有辦法讓她停止,只有任憑她自己消失。消失後,慢慢在心中浮現出的,是成長的樂章……

當你走過痛苦時,才會明白時間的殘忍,她是冷血的,不會因為你的傷心而放快腳步,更不會因為你的快樂而放慢節奏,她總是用一雙無形的手,在你痛苦時,用力撕扯着你本就鮮血淋漓的心,一滴滴鮮血,滴在地上,滴出成長的圖騰……

……

也許正是這些走過,才把青春叫做青春,才把成長叫做成長。

國小生成長日記作文4

10月23日星期六晴

昨天夜裏我不小心着了涼。下午的時候,我感覺渾身無力,想寫作業,但腦袋暈暈乎乎,眼前感到模模糊糊。我在牀上小躺了一會兒,又覺得浪費了這時間太可惜了,是,我便準備出去走走,透透氣。

我穿上外套出了門,晃晃悠悠地走在路上,打算去超市。

腳下一滑,摔了個跟頭,把膝蓋擦破了,剛想爬起,一雙柔軟的手輕輕出現在我的視線裏,把我拉了起。抬頭一看,原是個中年阿姨。只見她親切對我説:小姑娘你感覺怎麼樣,沒什麼事吧?要不我送你回家?不,不用了,謝謝您,我自己能行!我邊説邊站直了身子。看到周圍投許多行人的目光,我的臉頓時發燙起,覺得有些不好意思,轉身想離開。那位阿姨又説:小姑娘,我看我還是送你回家吧!不,謝謝阿姨,我真得能行!我再次拒絕了她。我不想為這點小事麻煩一個陌生人。

我繼續向前走,腳還是有些疼,是我歇歇停停。走了不遠,我回頭一瞧,那位阿姨還在原地笑咪咪地注視着我,原她因為不放心我,所以悄悄地在馬路對面注視着我,好隨時幫助我。我的[內容]心裏就像被小鹿撞了一下,阿姨意識到我在看她忙轉過身,假裝買水果。剎那間,我感到一股股暖流湧上我的心頭。多麼善良的阿姨啊!她悄悄地關心我,愛護我,她默默地站在那兒,陽光傾瀉在她的身上,她彷彿就是一位天使。

當我還想將她看個仔細的時候,她卻消失在人流中了。站在街邊,看着往往的車輛,我心裏別有一番滋味,這是愛的香甜,這是愛的奉獻。生活中,社會上,是多麼需要這種遠在天邊又近在眼前的愛呀!

國小生成長日記作文5

成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,成長可以是各種各樣的.,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長……

還記得我上國小一年級時,聽到大人們説起“十六大”,可是我一點也不知道“十六大”到底是什麼。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看着電視新聞,外公向我提出了一個問題:“寧寧,‘十六大’是什麼呀?”我順口回答:“是十六個大人在開會。”聽了這句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我説:“寧寧,‘十六大’是黨和召開的第十六次人民代表大會。”

現在,我長大了,已經是一個五年級的國小生了,已不再是那個什麼都不懂的“小可愛”了,我會自己扎頭髮,會自己挑衣服穿,會自己整理房間,會自己去上學……我有空時還會幫媽媽做一些家務活,爸爸媽媽累了,我會用我的小手為他們按摩按摩。

昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到我家,讓媽媽臨時看管一天。沒想到,爺爺來電話,説奶奶身體不舒服,叫媽媽陪她去醫院。無奈,管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要我照顧好弟弟。媽媽走後,頑皮的弟弟一會兒在牀上蹦來蹦去,一會兒拿起掃帚説:“俺老孫來也!”危險動作一個接一個,這樣下去可不行,我想,弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,於是,我使出了渾身解數,弟弟果然聽得津津有味。接着,我教弟弟拼拼板、畫畫、做數學題……很快已到了下午四點,媽媽回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。

現在,我覺得自己確實長大了,有很多事都能獨立解決了。我希望自己今後在遇到困難時也能勇於面對,頑強克服,不斷進取。這才是真正的成長。

國小生成長日記作文6

8月30日晴

今天是一個特殊而神聖的日子,因為,今天,在麗日藍天下,一個全新的班級――七年級(15)班成立了。

可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入國中,再也不能右手握着彈弓,左手弄着泥丸,背倚着柱子,兩足平直地坐着也不能戲耍於草坪中,ADE,我的蟋蟀們,ADE,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周圍着的,不再是熟悉的人,投來的是一道道陌生的目光。

可國中又預示着一個全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。

這個新集體裏,自然又有了新的老師:盧老師,是我們的數學老師兼班主任,她有神的眼睛裏閃着靈動自信和智慧張老師,乃我們的語文老師,微胖的身子上總穿着一件黑衣服……

教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放着,陽光從幾淨的窗户中透了進來,把小巧玲瓏的教室照得透亮。

這,就是成立初的七年級(15)班。

9月8日晴

今天,我們經歷了國中階段的第一次競選班幹部。

經過幾天相處,我們已經都認識了,熱情成了我們溝通的橋樑。

俗話説:沒有規矩,不成方圓。要有規矩就必須有領導來管着。這不,就有了下面的一幕:

講台上一位同學正熱情高漲地演説着,他的臉或由於太熱或由於太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

台下,有的同學昂首挺胸,仔細聽着有的同學低頭盯着本子,奮筆疾書有的同學興奮異常或前或後或左或右的同學討論得正歡有的同學雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……

演説拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講台,一筆,一筆又一筆莊嚴地在上畫下神聖的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷裏揣了一隻小兔子。

終於,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。

這次活動,更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地瞭解了別人。

9月10日晴

今天是第20個教師節,大家為表示對老師的敬愛,紛紛贈送鮮花,賀卡,而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面,我至今記憶猶新。

如果你想知道更多我們班的小故事,就請繼續關注我們班吧!

哦,老師是可敬的,同學是可愛的,我愛我班!

國小生成長日記作文7

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經是十多歲了。我從一個不懂事的小孩變成了一個知書達理的國小生了。這十年來,我學會了許多東西,其中感觸最深的就是對任何事物都要耐心對待。

有一天,上跆拳道課我休息的時候,老師對我説:“沛沛,你比以前有耐心多了。”我以前可不是這樣,學什麼東西,學會或學不會,奇偶會不耐煩,什麼東西都聽不進去,然後就鬧情緒,最後什麼也學不會。但是我現在變了,老師在提出我問題的時候,我總會耐心的聽老師的講解,並按老師的要求認真做,模仿老師,果然有好的效果!不管是學習對任何事都一樣。

急於求成,只能使事情更為複雜,結果往往讓人大失所望。

國小生成長日記作文8

從幼兒園到小孩,從小孩又到少女,經歷了兩個階段的我,明白了更多的生活哲理,體會到了更多濃濃的感情,作為一名國小生,我突然發現,我變了。

我變了,在家庭生活中-------

以前的我總是無憂無慮的玩耍着,不用為學習與名詞而煩惱,快樂的如同一個小天使。而現在,我變了。我不能再做天真可愛的小孩了,我努力拼搏-----為了美好的未來,我衝刺着。讓我的家庭變了,也讓我變了。

我變了,在濃濃的親情中-------

小時候,父母對我的疼愛,對於我來説,是理所當然的。然而,我長大了,漸漸明白了父母對我的愛。陪我拼搏到深夜,希望分擔一些我的勞累。為我做我愛吃的菜,希望看到我狼吞虎嚥的樣子。幫縫補衣服,希望能讓我遮風避雨……隨着時光的消逝,我變了,我能體會到父母對我的愛,對我的期盼。

我變了,從學習中--------

幼兒園,我沒有想過要與他人相爭,也沒有想過一定要讓老師喜愛。升入國小後,我漸漸變得喜歡拼搏,希望老師能很喜歡我,所以我非常努力做着,爭取做到最好,在不斷競爭中,我發現,我變了。

我變了,從性格中--------

過去,我很喜歡玩。現在我也慢慢收斂了,雙休日,我一直忙在學習上和生活上,見到父母也不撒嬌了,只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經忙碌完,也會幫媽媽做一些家務,幫爸爸捶捶背,而我的變化,爸爸媽媽也很吃驚。

回首成長的路上,我真的發現我變了!

國小生成長日記作文9

20xx年2月12日大年初六天氣:晴

微笑的北京,微笑的奧運。紅色——樂於助人的熱情,黃色——文明禮儀的象徵,黑色——誠實守信的正義,藍色——學習進取的動力,綠色——保護環境的毅力。今年春節,我帶着北京的温暖和詳和回到了農村的老家。

先要去探望舅爺,我和父母、外婆驅車駛入鄉村的大道,過了兩三小時終於到底了外婆的老家,車拐進一條彎曲的小巷——大姑家就在這條巷子裏。車卻在這時剎住了,我望向窗外。一個留着爆炸式髮型、穿着一身名牌、外型很酷的十六七歲的男孩子把一輛自行車打翻在地,與另一個年齡相仿男孩對峙着、爭執着,分別有兩人使勁拉住雙方。那個年輕男孩喘着粗氣,毫不理會在一旁勸説的舅爺。外婆告訴我,那個男孩是龍海叔叔。

我們吃了一驚,打開車門,走出去。

龍海叔叔的母親一直在外地打工,他一直和他的父親生活在一起。他的父親愛喝酒,喝醉了酒胡話連篇;又好打牌,時常一個通宵不回家。龍海叔叔生活在這個環境下,漸漸變得喜怒無常,現在上高中一年級,一年裏就轉了三次學。從此,他整天在巷子裏無所事事地遊逛,見到比他強的人就非要揍他一頓。今日,又不知誰惹惱了他,攪得巷子裏都不得安寧。

經過多次勸説,龍海叔叔總算安靜下來,回到屋中接待我們。我們到屋裏時,龍海叔叔正坐在椅子上生悶氣,見我們來了,連忙起身,對媽媽説:“您坐吧,我坐裏屋。”隨即報以了一個真誠的微笑。他轉身從裏屋端來一些瓜子和幾杯茶,又對我們笑了笑。媽媽私下裏説:“龍海並不是無可救藥,本質上還是個好孩子。”

拜年十分順利,龍海叔叔一直懂禮貌地為我們服務着。晚飯後,我們在大家的道別聲中發動了車子,踏上了回家的路。家鄉離我越來越遠,龍海叔叔也離我越來越遠。什麼時候我們的距離能更近一些呢?

國小生成長日記作文10

閒來無事,打開相冊,看見自己小時候一張張天真的照片,眼前不由得浮現出成長中的點點滴滴……

虎頭虎腦的“傻小丫”

或許是爸爸給我取名為“唐純”的緣故,小時候的我純得可愛,純得傻氣,一些“雷人”的話經常給老師和同學們帶來歡笑。記得剛上一年級時做遊戲,老師把我們分成幾組,説:“這一隊是小兔隊,這一隊是小牛隊……”我聽了問老師:“老師,怎麼沒有小鴨隊呢?”老師疑惑地問:“為什麼要有小鴨隊?”“經常有人叫我唐小鴨,説我爸爸是唐老鴨。”老師聽了哈哈大笑,摸着我的臉蛋説:“你真是一個可愛的傻小丫!”

生龍活虎的運動健將

傻小丫漸漸長大了,越來越迷戀體育活動。運動會上,我的表現最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒有多大把握進前三名,畢竟這裏高手如雲啊!我做好了準備,身體後仰,右手託着球儘量往後拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒想到手卻抽筋了,當時我好難受啊!我正打算放棄,彷彿看見老師充滿希望的眼神,聽到同學們的吶喊聲……一股神奇的力量支持着我,我費了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強健的身體,更給了我堅韌的性格。

虎虎生威的“三好學生標兵”

到了四年級上學期期末,全班投票評選“三好學生”和“三好學生標兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學生標兵”的光榮稱號。我想有三個原因:一、我的成績在班裏一直名列前茅。二、上課時經常有我精彩的發言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時,只有我“一枝獨秀”。第三個原因最重要——我的人氣非常高。我發明了一些好玩的遊戲,比如鬥青蛙,比誰的青蛙跳得遠,許多同學下課找我幫忙折青蛙,我成了班裏的“青蛙王”!以後,我要繼續努力,譜寫更加美妙的成長之歌!

熱門標籤