【實用】我想作文500字8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我想作文500字8篇，希望對大家有所幫助。

阿姨您好！我是您忠實的小讀者，我很喜歡看女生日記和俏丫頭，我更愛看您寫的童話。我們班上不管是男生還是女生都愛看。我媽媽也喜歡看您的書，我手上已有您的十幾本書了。

阿姨您的書---淘氣包馬小跳之天真媽媽後面我正看得帶勁就沒了，我不明白：天真媽媽的腿好了嗎？貪玩老爸是什麼時候回來的？老爸知道媽媽的腿受傷會怎麼樣呢？您為什麼不把他寫完？我真的很想知道。

阿姨您的書貼近我們小孩子的心聲，在您的書中我可以找到屬於自己的世界，我很喜歡馬小跳誠實；勇敢；敢作敢當的品質，也喜歡他那活潑幽默自信樂於助人的爽朗性格。以前我不喜歡看書，但是自從看了您的書我變成了一個小書迷，我想不出來，您一個大人，為什麼這麼懂小孩的心。我很羨慕馬小跳有一個貪玩老爸和天真媽媽守在身邊，羨慕他有一個無憂無慮的童年。如果我的父母也向他們那樣該有多好，也希望向冉東陽那樣自信大方善解人意健康快樂的長大，我多麼希望可以向馬小跳那樣快樂學習，快樂玩耍，我總是被一種無形的壓力，壓的喘不過氣來。那就是爸爸媽媽對我的期望，我該怎麼辦？

阿姨我想您只要用童心去看世界，您一定能寫出更多更好的作品來。我期待着您的新作品，加油！

祝楊紅櫻阿姨身體健康

您的忠實小讀者

20xx.7.20

半生歲月擦肩而過，如春日落英瞭然無痕，他只想在雪夜擁衾讀一本舊書。而我只想去再多愛他一些，讓曾經意氣風發，而今漸漸老去的他再慢一些，再慢一些老去。

——題記

馬上到6月21日了，這天是父親節，空間裏、微信上有好多人在轉發着“父親節快樂”“老爸辛苦了”一類的話題。王箏的《爸爸》不知被多少回憶着老爸的兒女傾聽。傾聽着音樂，我的思緒飛出了現實，飛進了回憶。

自十三歲離開家外出讀書，我獨自面對世界時無所畏懼，深夜裏的淚痕從不留到黎明。因為我知道，無論我走得多遠，還是能在脆弱至極的那一刻，卸下所有在陌生人面前佯裝的鎮定與從容，走到他面前放聲大哭。

儘管我長大了，再不會用哭泣來換他的憂慮與不安，但我所有的鎮定，皆源於深知他愛我，這原是我最温暖的港灣與最堅強的後盾啊！

小時候，每天晚上補課回家，他總是會推着自行車陪我走過最黑的一段路。看着他被昏暗的路燈拉長的身影，那一刻，我想到了朱自清先生的《背影》：“我看見他戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青色棉袍，蹣跚地走到鐵道邊……”我終於懂得朱自清先生為何滿眼是淚！小時候的我，也一定想不到未來會有這樣的一天。這一天，我長大了，不再需要他陪我踏着昏黃的燈光回家，不再需要他講故事哄我睡覺……

他的足音仍然寂寥，他的注視仍然靜默，他日復一日地在原地等待着我。

…………

多麼慶幸，雖然我長大了，可是，我們父女相視而笑時，我們之間的默契還在，並未因為我的長大和他的老去而有一絲消逝。

有父如此，女復何求！我只想去再多愛他一些，讓曾經意氣風發，而今漸漸老去的他再慢一些，再慢一些老去。

“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜照着我的臉，小小的天，大大的夢想，重重的殼掛着輕輕的仰望……”

手機的音樂鈴聲不斷地在耳邊回想，經不住爸爸的再三催促，我終於懶懶地跟着爸爸出了家門，開始了我的暑期長跑之旅。

這時，天才矇矇亮，樹梢頭時不時地微微動一下，我跟着爸爸一步一步往前跑，剛跑了幾圈，就汗流浹背。我喘着粗氣抱怨道：“天太熱了，我跑不動了。”爸爸在一旁鼓勵我：“你一個大小夥，還不如我老頭子，快跑。”無奈，我又繼續往前挪步。“這樣，我們來比試一下，看看誰厲害？誰贏了有獎勵奧。”聽到有獎勵，我頓時來了勁兒。我邁開大步，把爸爸遠遠甩在了身後。可是，越往前跑，越感覺雙腿像灌了鉛一樣。

太陽不知什麼時候已露出了臉，那耀眼的光芒使人渾身燥熱。漸漸地，我的步伐越來越慢，爸爸一下子跑到了我前面，我只能甘拜下風。一天終於捱過去了。

第二天，第三天，我實在受不了了，想打退堂鼓。可爸爸卻精神抖擻，他對我説：“做什麼事都要堅持到底，不能半途而廢。”説完，他拉着我的.手，繼續前進。跑了一半，我累得筋疲力盡，坐在石凳上休息時，無意中看到一隻在草地上奮力爬行的蝸牛，它雖然身上揹着重重的殼，可依然執着地前行。於是我重拾信心，跑完了全程。

接下來的日子，每當我想退縮時，就哼起周杰倫的《蝸牛》為自己打氣，直到現在，我已經能輕鬆地跑完全程了。

是的，我想我或許成不了一隻展翅高飛的雄鷹，但是我卻能做一隻小小的蝸牛，只要我朝着目標，一步一步往上爬，我也能爬上夢寐以求的金字塔。

親愛的趙校長：

您好!

自從我入學以來就非常的敬佩你，敬佩你有超常的實力，敬佩你更加完善的建設了我們大柳杭國小，給我們建設了實驗班。讓我們比別人多學一本有意思的書，比別人早學了打習作。現在我最高習作已經達到20xx字了，而且有十幾篇習作達到了1000多字，這都是您的功勞。要是沒有了您恐怕我們上實驗班只是一個夢，您來了，我們夢想成真，飛向自己喜歡的課題，更加結實的鋪墊路基。趙校長您不但有實力，還會管理學生，您看見有學生犯錯誤了，不是一副兇巴巴臉神，來教訓他，而是和藹可親的給他講道理，非常的有耐性。直到學生改過為止。這點我非常的敬佩你。

校長我可以您提一點建議嗎？我希望您有時間多光臨一下我們的博客，最近我編了童話故事貓家族，並且每集都編得很長，就像看電視一樣，媽媽誇我都快成小作家了，我心裏樂滋滋的。我都寫得這麼有意思，難道多更新一下自己的習作，還能難住大名鼎鼎的校長。你習作發多了我們就能傾聽一下你的心聲，讓我們分享你的快樂和傷心。好嗎？

雖然我是班裏的尖子生，但還是有一個煩惱一隻纏繞着我，但我不知向誰傾訴，心裏有苦不能説，真是難受。現在我就告訴您：我是一個非常喜歡看書的一個孩子，因此我經常因為看書而耽誤了吃飯和學習。每天一放學我就放下書包，抱起一本書津津有味地看了起來，一直痴迷在書海中，久久出不來，連媽媽喊我吃飯和學習的聲音都聽不到，直到過完了看書的癮，才去學習。為了看書的時間更長一些我潦草的寫完了作業，結果作業本上，因為粗心錯了許多題，被媽媽批了一頓。哎哎哎哎哎哎哎！！！！校長您能幫我解決嗎？我想您連實驗班都建設的這麼好這麼有用處，難道幫我改個壞毛病還成問題？

每一個人都是有自身的理想化，有的想要一雙翅膀，展翅飛翔；有的想要一朵七色花，來完成自身的心願；而我覺得有一支神筆。

每每我想起神筆馬良的小故事，我是多麼的的豔羨馬良，好想讓天魔神也送我一支像馬良那般的神筆。

假如是我一支神筆，我能畫出一幢幢既又高又大又牢固的好房子，送到已經受自然災害的四川九寨溝，讓她們住上抗震的房屋，從此不害怕地震災害的威協，讓她們在天堂一樣的自然環境中幸福快樂地日常生活。

假如是我一支神筆，我將畫出一些書籍送到貧苦的山區地帶，贈給這些沒有錢上不起學的小孩，她們多麼的期盼書籍，多麼的期盼專業知識啊！想一想我們都，身在福中不知道福，要想哪本，父母都讓我們買，而大家卻沒有進取心，只圖着玩，而不管不顧父母對大家的期待。

假如我有一支神筆，我將畫出一些優秀的醫藥學機器設備，送到醫院門診。讓醫師對這些一天到晚被重病纏身的患者開展更強的醫治，讓她們儘快恢復，能夠更好地基本建設偉大的祖國。

假如我有一支神筆，我將畫出很多的錢和米，贈給這些一天到晚在街上行乞的人，讓她們不會再捱餓，不會再嚴寒，過上好日子和大家一樣的幸福的生活。

假如我有一支神筆，我將畫出很多像媽媽一樣來文化教育祖國的花朵。讓我們的老師好好休息一下，去世界各國玩一玩，轉一轉。

儘管，這不是實際，可是我能努力學習，在未來，造出那樣的神筆，惠及大家的下一代，讓她們過上更為美好的生活。

我想變，變成一架直升飛機，像小鳥一樣在天空中自由地翱翔，帶着家人去領略天下大好河山，去感受藍天白雲給予我的擁抱。

我滿載着家人起飛了，生活的城市在視野中漸漸縮小、遠去，朵朵白雲從我身邊掠過，青山綠水也顯得不再巍峨寬廣。遠離了城市的喧囂與擁擠，我們陶醉在這片廣闊、寧靜的藍天中。家人們坐在我懷裏一邊俯視着美景，一邊激動地讚歎道：“有了董則通這架飛機，我們再也不用擔心坐車難，路上交通堵塞了。”聽了他們的誇獎，我喜滋滋的，加足了馬力準備帶他們去遊覽世間奇觀。

突然地面上一大團紅光和升騰起來的煙霧引起了我的注意。我在空中盤旋着，定睛一瞧，“不好，森林着火了！”我毫不遲疑，迅速調整方向，向最近的水域飛去。待水箱汲滿水後，我又立即折回失火地點，對着熊熊燃燒的大火將自己滿腹的水傾瀉而倒。這樣來來回回數次，終於火苗減弱，而我也被薰得灰頭土臉，狼狽不堪。正當我想稍作休息調整時，前方巨大的SOS標識讓我剛剛放鬆了一點的心絃又繃緊了。我朝着求救地點飛去，緩緩地降落在一片空地上。原來，有人受傷，我的父母不假思索將傷者抬上飛機，我載着傷者又馬不停蹄地向醫院疾馳而去。傷者得到了及時治療，我也心滿意足地笑了。

我又開啟了馬達，繼續前行，希望旋轉的螺旋槳不僅能實現我的環遊夢，更能在途中助人一臂之力。

我真想有一對翅膀，因為有了它，我就可以在天空中自由遨翔；有了它，我就可以看見全天下，我就能看見我們祖國那雄偉的萬里長城。我就可以飛出地球，飛出太陽系，飛出銀河系，飛到上百億光年外的宇宙深處，去探索、發現無數個“謎”。

我想，如果我有了翅膀，不會單單在天空中飛翔，我應該為人們做些有益的事。

如果我有一對翅膀，我會飛到田野裏，幫助人們撒肥。這樣農民伯伯就不會費力地端着肥在稻田地裏吃力地走着、撒着，秋天來光臨稻田的時候，望着那金黃的“稻浪”，笑眯眯的……

如果我有一對翅膀，我會飛到有需要幫助的地方，就像小凡卡一樣，我會把他從痛苦中解救出來，帶着小凡卡飛到農村裏去，去找他那慈祥的爺爺。即使沒有像小凡卡那樣的人，我也會把他從困難中解脱出來。俗話説得好所謂“救人一命勝造七級浮屠”嘛！

如果我有一對翅膀，我會跟着科學家們去探索宇宙生命之謎，為人類找到能生活的地方。如果他們遇到什麼問題，我可以去幫助解決，可別忘了，我有翅膀呀！

總之，如果我有了翅膀，就能為人類做許多好事。

我不能像百靈鳥那樣，能唱出動聽的歌曲，不能像喜鵲那樣，能蓋出舒適的房子……，但我願意為人們做出一點貢獻，留下一點點輝煌！

我想要一對翅膀，一對理想的翅膀，一對真正屬於我的翅膀！

我想成為一滴水，雖然一滴水無比的渺小。

可是，無數滴水在一起就能匯成奔騰的江河。一滴水，只有在大海里才能永不幹涸。

一滴水，就像世界上的一個人。一個人如同一滴水那樣渺小，一個人的力量也是微不足道的。可是大家都知道“人多力量大”這句話吧，很多的人團結起來，顯示出的力量是無與倫比的。

狼是兇猛的，可是如果一隻狼孤軍作戰，很容易被殺掉，可狼為什麼能那麼強大呢？因為它們會利用團隊作戰。它們是一個羣體，一個紀律嚴明，井然有序的羣體；一個讓人心驚膽戰，團結協作的羣體。因此，它們可以輕而易舉地捕殺獨自行走的食草動物。

在動物世界裏，螞蟻是很渺小的。可是匯成羣體後，它們的力量也是驚人的。“千里之堤，毀於蟻穴”，可見羣體的力量是無法估量的。

我們每一個人都是渺小的，像一滴水。憑一個人的力量不能改變什麼。但是如果很多人能齊心合力，結果就會不一樣。回想受壓迫民眾高舉旗幟，推翻封建王朝；回想中國人民同仇敵愾，驅逐日寇；回想汶川地震後，全國人民伸出救援之手，爭相幫助受災羣眾重建家園；難道不就是這不計其數的渺小的力量彙集而成的合力在推動着社會的進步，人類的發展嗎？

我要成為一滴水，一滴匯入江河的水，因為只有在江河之中，我才能永不幹涸。我要成為一滴水，雖然一滴水無比渺小。