我的老師優秀作文【推薦】

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的老師優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

國小四年，最令我難忘的是我的班主任——張玲潔老師。

説到老師，味道可真是酸、甜、苦、辣呀。

酸一一有一次運動會，我們班得了全年級第三名，而且我們這個年級只有三個班，所以我們班等於是全年級最後一名，回到教室後，雖然張老師也安慰我們説下次還可以努力，但大家的“金豆豆”還是不聽話的跑了出來，張老師見我們的眼睛“流汗”了，她的眼睛裏進也冒出了閃閃的淚花，當時教室裏瀰漫着酸酸的氣味。

甜一一有一年科技節，我們班很爭氣地把科技幻想畫、小發明、小製作……的第一名收入囊中，張老師重重的表揚了我們，我們心中像吃了蜜似的甜，那一天張老師不管做什麼都面帶微笑。

苦一一期會考前一天，張老師上了五節語文課，我們也天的五節語文課，放學後張老師又給我們佈置了五張試卷，可今天一天沒有人開小差、睡覺、出去玩。可能因為張老師前幾天出差了，今天剛回來，不想讓她生氣發火吧。

辣——平時我們班一直被評為五星級班級，可有一次我們班只得了三星，看見隔壁同學嘲諷的眼神，我們感到臉火辣辣的，之後我們都不敢直視張老師的眼睛。

有了這樣一位老師，生活就像打翻了五味瓶。但不管是什麼味道我們都喜歡這樣的一位老師！

從我上學開始，我就認識了許多老師，他們都教會了我很多知識和做人的道理。最令我印象深刻的就是唐付忠老師了。

那時我才剛上二年級，開學第一天，聽同學們説，我們班要換老師了，聽了我非常興奮。就坐在自己的位置上靜靜等候。不一會兒，上課鈴響了。新老師精神抖擻地走進教室。他中等個子，那一雙大眼睛炯炯有神，他那濃密的頭髮中間還夾着幾根銀髮，一看可能有40來歲了吧。

他對大家説：“同學們，你們好！我就是你們的新老師，我姓唐，叫唐付忠。別寫成”糖果“的”糖“了。”説完他轉身在黑板上寫了“唐”和“糖”。讓同學們認真記住這兩個字的區別。然後他又寫了一個錯誤的“補”字。同學們紛紛説是錯誤的“補”字是衣字部，不是示字部。然後唐老師輕輕將錯字檫了一下，沒檫乾淨，他用力檫了第二下，還沒幹淨。他再檫了一次，這次總算乾淨了。他轉過身來對大家説：“一個錯字記在腦，要將它改正過來，非常難。所以，我們認真看待任何一件事情，將他正確的記在腦子裏。”唐老師的這一堂課令我印象深刻。

寒來暑往，我在唐老師的教導下，成績提高了。雖然現在唐老師不在教我們了，但我永遠記得他樸素的面貌和他的教誨。

印象篇

上課鈴響了，我們都期待着新班主任的到來。

“是女的呢，還是男的呢？”

“是幽默的呢，還是嚴肅的呢？”

大家議論紛紛。就在這時，一位老師走了進來。他個子不高，看上去瘦瘦的，前額有一點點凸。同學們頓時安靜下來了。

“同學們，我就是你們的新班主任李文華老師！”呵，別看他瘦，説起話來乾脆有力，顯得精神飽滿，很有鬥志。

搞笑篇

李老師雖然上課時十分嚴肅，但是課後卻經常在不經意間顯示出他的幽默。

那一次，我們正在排練“一分鐘創意表演”。做雙腳平行移動時，我不小心做成了交叉移動。一旁抄着雙手的李老師看了，笑着説：“張馥驛，你怎麼好像在跳《天鵝湖》呢？”

大家都大笑起來，整間教室頓時充滿了我們的笑聲。

懷念篇

現在，我們快畢業了，李老師還是留在三年級，不教我們了。雖然我們見面不多，但李老師的形象已經深深印在我的心中，那親切的話語，那幽默的舉動還不時浮現在我眼前。

説起我的老師啊，那可是無人不知，無人不曉啊！因為她是全校出了名的“暴脾氣”。

她長得非常漂亮，圓圓的臉蛋上嵌着一雙烏黑髮亮的眼睛，忽閃忽閃地顯得格外有智慧，一頭烏黑的長髮垂下來像黑色的瀑布一般。

她雖然長得漂亮，但是你可不能以貌取人哦！記得有一次，我們本來該上體育課，可是那位老師卻讓體育老師看着我們做卷子。同學們知道了這個消息一個個都像泄了氣的皮球，乖乖地坐下來做起了卷子。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”終於下課了。我們剛想出去玩，可是我們抬頭看見一個熟悉的身影閃進了教室，原來她又來檢查我們的卷子了。她把沒寫完卷子的同學拉到了講台上。只聽“嚓——嚓――”那些可憐的卷子被撕得粉身碎骨。站在講台上的同學個個嚇得面如土色，提心吊膽地看着她，不知所措。“為什麼不做完卷子？”老師怒吼起來。天呀！她的聲音快要震破屋頂了。站在講台上的同學嚇得哆哆嗦嗦，頭耷拉着像受審的罪犯似的。老師還不解氣，把他們一個個地推出了教室。

你想知道她是誰嗎？她就是我們又敬又怕的柳老師。

我最懷念的老師非從一年級教到大家全班三年級的吳老師莫屬啦，她非常温柔，不過有的時候卻很兇。

記得在一年級的時候發生了一件事，使我終國小難忘。

有一天早晨，陽光明媚，第一節課就是體育活動課，大家全都在樓下狂奔、狂玩，回教室的路上，我和周潤東吵了起來，吵得很激烈，全班都聽見了，我和他最後打了起來，大家打了一節下課。結果上課了，我和周潤東一節課都沒聽。一節課，大家就像俗話説得那樣“仇人相見，分外眼紅”，又打了起來，整個教室瀰漫着吶喊聲。

直到最後，我和周潤東被吳老師罰了站。因為我想上廁所，所以就去了。在上衞生見的路上，我看見郭嘉雲正在摸一個人的頭，我也去摸，摸到最後，隔壁班的老師出來了，把我和郭嘉雲一起推到了牆上。

最後，吳老師來了，把我和郭嘉雲批評了一頓，並且讓我寫了一張保證書後在外面站一節課，放學了，吳老師把我留了下來，並且對我説：“不用怕，世上所有人都會犯錯，所以只要改過來就行了。”我的眼眶頓時濕潤了。

吳老師真是一個好老師，我最懷念她了，她非常關心人，現在還很關心大家，你呢？你最懷念的老師是誰？

如果,我們是老師的花朵,那老師是什麼呢?我知道,老師是栽培我們的園丁。

開學時,我們班級換了新班主任,就是王愛軍老師。他看起來很嚴厲，讓人不敢和他接近，可是那件事卻讓我改變了對他的看法。

王老師上課從不佔我們的下課時間，老師在教上一個六年級時就聽説過我們，我們班就是很有名的淘氣班，沒有人願意接這個班，可王老師卻做出了一個大膽的決定，接了這個沒有要的班級。

經過一段時間的瞭解，我覺得王老師就像是一個變色龍。

那次，我們上課不聽課，王老師生氣了，發起脾氣來，就像是一頭兇猛的獅子，我們都很害怕他。看來他真的不好惹。

可是那天，我卻看到了他慈祥的一面。我們班有一個同學被別的班的同學給打了。王老師知道這件事之後，先是很生氣，找到了打人的同學，把他狠狠地批評了一頓。然後，王老師又把捱打的同學叫到自己的身邊，安慰他。那時，王老師説話的聲音很温柔，我當時想，我如果是捱打的同學該多好啊！

這就是我的老師，我很敬佩他！

胡老師是我們的語文老師，也是我們班主任。他長着一雙美麗的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴。總喜歡穿鮮豔的裙子 搭配平底皮鞋。我特別感謝她，因為她讓我改變了膽小，內向的性格。

在講到《桂林山水》一課時，首先讓同學們預習課文熟讀幾遍。然後講生字。比如：“泰”拼讀幾遍拼音後，便把字拆開來記，而且提醒同學們下面的“氺” 很容易寫成“水”，類似的難寫字都要着重講。接着講課文。比如：灕江的水。靜、清、綠。桂林的山奇、秀、險。這樣的重點句型胡老師會一邊有感情的讀一邊 講，我們聽的入神，彷彿身臨共境自己就遊蕩在灕江上，觀賞桂林的青山綠水。最後幫我們找出好詞好句划起來抄在詞語積累本上，要求會寫會背。

記得在一次胡老師要同學們舉手回答問題，其實我心裏是會的，但有點膽小不敢舉手。胡老師好像猜透我的心事似的，和藹得對我説：“王一帆你來回答，答 錯也沒關係老師會講給你聽。”胡老師這樣説我也不那麼緊張了。漸漸的鼓勵下我克服膽小的壞毛病，變成一個愛舉手發言的學生。胡老師費了不少心血教我們知 識，伴我們成長，我愛我們的胡老師。

步入國中半個學期了，印象最深刻的是我的數學老師——校長先生。

校長是個半禿頭的，沒戴眼鏡，這在現實生活中是十分少見的。校長不打人，對同學來説是十分和氣的一個人。也算是一個福氣了。

校長上課前總會説一些很有含意的話，普通的我們要半晌才能回味過來。校長以前教過科學，所以數學課偶爾有一兩分鐘被扯到科學方面。校長對於錯的多的同學會多“關心”一點。

在與校長的對話中，我們得知校長家離學校還比較遠，校長每天早起老大早就得開車來學校，可算是比較費時的一份差事。

校長教會了我們許多，可是這樣一個智商可以超過愛因斯坦的人為什麼只是一個校長，我看可以當市長了。

如果人生有最低點和最高點，那麼校長可算是走在人生最高點上的人。活到老，學到老，校長也算是一粒。

沒有十全十美，那校長可以算得上是十全九美的人，真正是樸實無華。校長上課，是人生的一大樂趣，一個“哲學家”在給我們講數學……我無語。

校長，這就是我們的`數學老師，一個可以做“市長”和“哲學家”卻只當了一個校長的人。

我有一位長髮飄逸的張老師。她對我很好，她為我做的事，數也數不清。

有一次我們班組織去春遊，可是我暈車很厲害，照顧不好自己。張老師想：同學們太小，幫張宇寧太累了。於是她就和我坐在第一排，一會兒給我拿袋子，一會兒給我拿餐巾紙，忙得全身都是汗，還總是關心地問：“好些了嗎？”“睡一覺就好了。”看着張老師那滿臉的汗，她那慈祥的目光，讓我感覺那麼親切，好像是我的媽媽，我難受的感覺減輕了不少。

每一次上課，老師看我們的時候，目光總是那麼的清澈，象潺潺的山泉，輕輕地流進每個人的心裏。她朗讀課文的聲音，有時像叮咚的泉水，有時像起伏的波濤，叫人心曠神怡。張老師寫起字來一行行、一排排，清秀工整，叫我百看不厭。

老師啊，我真想對您説：您無私奉獻、嘔心瀝血的付出，我們會用優異的成績來回報您的！

在我的記憶寶庫裏有許多讓我難忘的人、有年青人、有老人、有小孩、唯一讓我怎麼刻，怎麼摸，也無法讓我從我的腦後拋掉。這就是我的班主任，黃老師。

她高高的個子，中等的身材，長長的臉，尖尖的鼻子，高鼻樑穿着一身樸素的衣服。

記得有一次，即將期末考試的一個早上，同學們正在等待着老師的到來，可是過了好久還不見老師的影子，同學們着急了，都開始紛紛議論起來······就在這時老師出現了，只見老師緩慢的走向講台，説：“同學們好。”“老師您好！”同學們異口同聲的説道。從老師那蒼白的臉色中，可以看出老師生病了。同學們好像已經商量好了似的，這堂課沒有一個人搗亂、讓老師費心的。在此同時，我們大家都知道：老師是完全可以請病假的，可她卻沒有，她依然堅持着病痛來為我們上課。

老師在考試期間，為我們找一些學習資料，還為我們抄了下來。老師還在為我們加班加點的工作，總是全校人走光了，老師才靜靜的離開。

我的老師就是一位既普通又儉樸的好教師！老師我愛你！！