【熱門】生活作文合集9篇

來源:文萃谷 1.93W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的生活作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】生活作文合集9篇

生活作文 篇1

我的腦海裏,生活的宣紙上,依然是那團如同四季般多姿多彩的彩暈。

如同我的無憂生活——春

温潤的風穿過三月的天空,黃了芭蕉,綠了小草,壯了大榕樹,淡了陽光,我的心是盎然的春光一片,詩意一片。我和哥哥手拿着風車,一蹦一跳地來到那街對面最熟悉不過的公園,遠遠地望見了那剛從冬日的睡夢中甦醒的生態湖,於是,隨着風車的旋轉,我們來到了湖邊,風車一丟,帽子一摘,我們開始玩“拋石子”。於是,彎下腰來撿那些隱藏在小草間零零碎碎的石子。園裏的柳樹揮舞着它那柔軟的纖手,彷彿在向湖邊的人們微笑致意,更彷彿是在訴説着季節的生動。於是我發現柳樹旁是那些石子“埋藏”的寶藏,有了充足的石子,我就開始向着湖中心拋石子,瞬間,大大小小的石子一個個騰空而起,帶着我和哥哥的快樂與夢,躍向越來越遠的地方……在這片春的生活中,無憂無慮,快樂自在。

如同有姥姥陪伴的幸福日子——夏

夏天的陽光透過樹葉的縫隙,如同那杜鵑花的細碎,星星點點地灑在玻璃上,又從綠紗窗裏透出來,夏日的氣息早就從荷葉間飄出來了,姥姥也就伴着這夏日的味道,來到了我們家——這是我所期盼已久的事了。每天早上,姥姥都帶着我出去玩,走在池塘邊,走在林蔭道上,還是走在大榕樹下,只要是在姥姥身邊,我就覺得幸福。池塘邊,姥姥指着那水中的小蝌蚪説:“你看這隻,那隻,不,荷葉下那隻多活潑啊,真好,你有用真慢,哈哈。”深深淺淺的綠葉上滾動着幾顆透明的露珠,宛如透亮的翡翠上閃亮着幾顆潔白的珍珠。姥姥眯着眼睛笑着説道:“你以後要像這幾片荷葉一樣會打扮自己噢!”這些美好的記憶一直深深留在腦海中,夏天的生活,就是有姥姥陪伴的幸福感覺。

如同站在台上的悲傷——秋

“站在台上要大聲説話,你要讓大家起碼聽到你的聲音!”小主持人班的老師語調裏帶着不解的氣憤。我尷尬地站在台上,我説話聲音小是我的錯嗎?我興致勃勃地來上主持人班,為的是快樂地與人講話,誰知道會這樣。“你再大聲一點向大家問好,你不大聲就再練,練不好就不下課!”我一個人心裏充滿着傷心地站在台上,看着窗外被秋風吹得亂飄的楓葉,眼裏噙滿淚水,老師也無可奈何了,只好先讓我走。我走在落滿楓葉的大街上,心中的難過卻從未淡去。那個秋天的下午,好傷心,那被秋風吹落的楓葉,也可曾悲傷?

收到意外的聖誕禮物——冬

我依然清晰的記得,那個寒風刺骨的冬夜——聖誕節的前夕,我走在街上,來來往往的人羣裏,有抱着禮物的滿心歡喜的孩子;有交換禮物的朋友;還有共享着一隻燒雞的一家人,連那光禿禿的冬天裏的樹也掛上了一閃一閃的彩燈,這時,突然有一個人在後面拍我,是媽媽,帶給我了一個大驚喜,讓我在平安夜和擁有彩燈的冬天的冬天樹一樣的快樂。

生活,如同春天的無憂無慮,如同夏天姥姥的陪伴,也有如秋天裏的悲傷,還有在聖誕節如冬樹一樣的驚喜。

温暖的風穿過淡藍的天空,黃金的光影被揉碎又重疊,生活如四季般多彩。

生活作文 篇2

我真是慚愧呀,疫情當前,我只能把自己鎖在家裏,就這樣,我把自己同人間疾苦完全隔了開來,直到昨天,我才曉得了世間的不易,我也才知道了,什麼是生活。

屋子中蝸居的我,總算從那片方寸之地裏鑽了出來,我望着西方,看着有點微紅的太陽,它發着不甚強的陽光,照在雪上,映成了粉紅色的霞光。我呼了一口氣,心裏倒還舒暢,便繼續向前走走。

我看見那賣水果的大媽了,我只見她肥胖的身軀在彎着腰,很奮力地拿一些東西,我覺得好笑,就沒有挪步,大媽真是個有趣的人,確實令人看了就想笑,為什麼這樣説?她生得一身肥肉,臉大似一個上窄下寬的南瓜,她兩眼時常發出和善的光,每當見人,先是射出這兩道光,然後也不發話,如果熟悉的話,就把大嘴裂開,哈哈的笑,震顫的那南瓜臉也晃動起來,然後或者是給你一把瓜子,要麼就是讓你嚐嚐她新進的水果。有一次我來,她就忽然塞給我一瓣橘子,説,“嚐嚐”,她的橘子向來甜,可沒想到那橘子比醋還要酸,頓時酸得我牙痛,連嘴也合不上,樣子大概像極了在大笑,可能還從口中流出許多口水來,於是她覺得滑稽,看着我也大笑起來,南瓜臉就震顫起起來,實在引得我發笑,結果我的嘴就真的合不上了,所以那天,我疼了一下午的下巴。所以我現在看她,有時不由自主的想笑。

於是,我就等着拿南瓜臉轉向我,等了好久,阿姨總算是轉了過來,我剛想要看到那和善的目光,可是,我忽然被嚇了一跳!

那南瓜臉完全不見了,我見到的是一個茭瓜狀的臉,有些枯槁的臉。那和善的目光也消失了,我只看見苦悶與悲哀在從那眼裏輻射出來。我呆住了,簡直不知所措。她的動作也有些遲疑,慢慢地看了我好久,似乎才認出我來,因為她眼中忽然閃出肯定的光芒,可是也很乏力似的,全然不像平日那樣有力……我不知怎樣形容,我簡直是像冬眠後剛出來的動物一樣,我頓覺到了人生的苦難,如今沒人出門,她實在無法做生意了!就是這麼簡單!可是,這也是多麼深重的苦難啊!

於是我拎起了她兩大袋橘子,又很狼狽地跟她説了幾句,她的眼中又閃出了和善但微弱的光,我感到了一點欣慰,就趕快回家了,我實在是待不下去!所以我忽地覺得我就像那説“為何不吃肉粥的”的昏君一模一樣。我簡直對生活一無所知。

所以我又看見那太陽了,它現在由粉紅色變成了鮮紅色,晚霞像紅色的絲帶一樣慢慢飄悠着,原先被照成粉紅色的雪地,現在更是反射着燦爛的光芒。我看着那夕陽,忽然知道了生活的含義。

不錯,生活有時是困苦的,但是善心與幫助會使它耀然生輝,也許我能做的只是買兩袋橘子,但譬如那夕陽的光照在冰雪上一樣,就算不能融化,也會折射出耀眼的光輝,或許,這就是生活的真諦吧!

生活作文 篇3

萬物復甦,大地一片生機勃勃。明媚的陽光,奢華地傾瀉進窗子裏來,綠色的窗紗,被金子般的陽光浸透,室內瀰漫着濃濃的,暖暖的浪漫和温馨味道。我靜靜地坐在窗前,一邊沐浴着幸福的陽光,一邊梳理着心事......寒風冷冷地吹着,吹得讓人刺骨痛心,天空已經下起了綿綿細雨,我獨自一人走在這冷清的街道。路旁的燈光照得無比的荒涼。我突然間後悔了,我不應該耍小脾氣和媽媽吵架,不應該一氣之下離家出走,現在的我身無分文,肚子已經抵抗許久了一肚子的自責從心底湧上來,可是現在我卻不敢回家,不敢面對爸爸媽媽。這時的我突然間迷茫了,感到好無助,眼淚不知不覺地從眼眶裏流了出來,我蹲在地上傷心的抽泣了起來。六月的雨並不是那麼的冰冷,可是現在打在我的身上,是那麼的刺骨,雨越下越大,已經快浸濕了我的全身,我感覺有一股寒氣正包圍着我,讓我好冷好冷......

這時,我的身旁似乎多了一個人,正有一股温暖的氣息暖化着我,我好奇的抬頭,看見一張模糊的散發着光芒的臉龐,那是一個帥氣的男孩。於是我帶着哭腔的語調問道:“你是誰?你也是一個人離家出走嗎?”男孩像是看懂了我的心思一樣,並沒有直接回答道:“你這樣會生病的,快起來回家吧。”我搖搖頭憋着嘴説道:“我不想回家。”男孩被我這個動作逗笑了,他的笑臉那樣的好看,一排排潔白的牙齒猶如一排排鑲嵌的珍珠。他的笑給人帶來温暖的氣息,感覺他過得是那樣的幸福。男孩目不轉睛的看着我,在我身旁坐了下來説道:“那我陪陪你吧,反正我也不想回家。”男孩給我講述了他自己的故事,他是一個單親家庭,在他很小的時候父母就離婚了,他一直跟着爸爸生活,沒有媽媽無微不至的照顧,沒有媽媽對他的關愛,可是他依然覺得很幸福,他有愛他的爸爸。他對我説:“你有愛你的爸爸媽媽,其實不管爸爸媽媽做什麼都是為了我們好的,想一想,你挺幸福的不是嗎?”隨着男孩的講述,雨已經停了,已有了和煦的陽光的照射,感覺暖暖的。漸漸得,我覺得自己好幼稚,一點也不懂事,一點也不懂爸爸媽媽的良苦用心。

最後男孩送我回到家,臨走時給了我一個加油的姿勢,他依然開心的笑着,他的笑依舊是那樣的好看,猶如在寒冷的冬天有一杯暖暖的奶茶,讓我心中泛起一絲絲的温暖。我和男孩的相識,給生活塗上一抹色彩

“失敗乃成功之母,每一次的失敗都是成功的開始。”男孩的話迴盪在我的耳邊。

會考試,我考得是如此的糟糕,每一科都是自己不滿的成績,面對面前的一個個鮮紅的分數,是那樣的刺眼,我又讓爸爸媽媽失望了。突然間我覺得自己好笨,一次次的努力,卻是一次次的失敗。我傷心的趴在了桌上哭了起來。男孩在我的身旁陪着我,安慰着我:“我相信你能夠做好的,不要氣餒,或許只是你的學習方法不對,或許是有些地方的知識還不夠牢固,僅是一次的失敗,怎能説放棄呢。”聽着男孩的一字一句,我已經停止了哭泣,然後凝望着男孩:“為什麼每一次我傷心的時候,總會有你的出現來化解我的傷心呢?”男孩笑着對我説:“因為我是天使派來保護你的啊。”聽着男孩的話,我破涕而笑:“你以為我是三歲小孩呢,不過有你真好,你能每次在我傷心的時候都陪着我嗎?”男孩笑着點點頭,讓我心裏有了暖暖的濃意,考試失敗的煩惱也一掃而光。

在我失敗傷心苦惱的時候,有了男孩的鼓勵,給生活塗上一抹色彩。

家家户户的空調風扇呼啦啦的吹着,可是還是擋不住夏季的炎熱,汗嘀噠嘀噠的往下落。眼看體考已到臨了,面對着這被嗮得滾燙的跑道,面對着這火辣辣的太陽,我突然間害怕起來,害怕自己不能完成那800的考驗,害怕在跑步過程中又一次的跌倒,心中的害怕猶如黑暗中的我迷茫無助。這時,我看見那個熟悉的背影,是他!他正站在800米的終點,陽光浸射在他的身上,在陽光的照射下,他是那樣的好看。隨着槍聲的發出,我已經衝出了起點,我覺得身體裏有一股強大的動力正激勵我前進,他對我微笑着,給予我最大的鼓勵,他的身影就像黑暗中的一盞明燈,引領着我前進,我努力的奔跑着,有一股強大的力量促使我奔向終點。我完成了,我勝利了,我如羅馬帝王凱旋一般歡呼着。

他給了我一個鼓勵的微笑,他陪着我跑完全程,讓我戰勝了心中的陰霾。有了他的陪伴,給生活塗上一抹色彩。

接下來的日子,我整裝待發,踏上時光的列車,但我並不孤獨,因為有男孩的鼓勵。有男孩的陪伴。有男孩的快樂,有男孩。男孩猶如一位天使一般在我生命中降臨,為我的生活塗上一抹鮮豔的色彩。

生活作文 篇4

什麼樣的年齡最理想?鮮花説:盛開的年齡鳥語花香。

什麼樣的青春最輝煌?太陽説:燃燒的青春萬丈光芒。

什麼樣的心靈最明亮?月亮説:純潔的心靈晶瑩亮堂。

什麼樣的生活最精彩?我説:追夢的生活豐富多彩。

我想,倘若一個人擁有盛開的年齡,燃燒的青春,純潔的`心靈,追夢的生活,那他的人生一定璀璨絕倫、精彩無限。

那是一個炎熱的夏天,會考成績揭榜。看着學哥學姐們那快樂的神情,心中不禁泛起陣陣漣漪。過完這個暑假,我就上八年級了,後年的那個夏天,也將是我們塵埃落定的時候。看着他們那貯滿了成功與自豪的微笑,我堅定地告訴自己:“一定要努力,考上神往的百年名校——師大附中高中部!”

從那個暑假開始,為了追逐夢想,我報了課外補習班,開始了我的追夢之旅。放棄了與朋友結伴出遊的機會,結束了網上衝浪的自由時光,結束了睡懶覺的陋習。炎熱的夏天,我揮灑着如雨的汗水,收穫着知識的累累碩果。腳踏實地,追逐夢想,讓自己變得更加從容、更加成熟。

新的學期開始了,八年級這一年,註定是充實而艱難的。我默默地警醒自己:人生有幾個八年級?為了那個夢想,即使折斷了羽翼,也要堅強的匍匐前進。課上,我再也不讓思緒追隨窗外的蝴蝶,去神遊那個微妙的世界,而是靜心聽講,認真思考;課間,我不再像過去一樣與夥伴們追逐嬉鬧,而是默默地整理筆記、演算習題,抑或請教老師。雙休日,我不再盯着電腦,想着電視,完成作業之後,不斷舉一反三、鞏固提升。睡覺前,總是閉眼回顧白天所學過的知識,温故知新。

因為不願意選擇眉毛下的眼淚,而造成無法彌補的青春遺憾,所以決然地選擇眉毛上的汗水。古人云“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”人們早已熟睡了,書房裏、窗户下、枱燈前,一張張白紙,留下了滿滿的字跡。只有窗外的星光,像一羣可愛的小精靈,陪伴着我在書山裏跋涉;清晨的濃霧還未散盡,樹梢還掛着隱約的露珠,空氣裏氤氲着絲絲縷縷的香樟氣息,迎着初冬的暖陽,從容地邁向學校;期末時安穩地坐在考場裏,興奮地答着題;在揭開那神祕的成績單的剎那,驚喜的發現考進了年級前茅……這所有的努力,讓我真切地感受到了付出的艱辛與收穫的快樂。

為了這個美麗的夢,這一年裏自己忙碌而充實。雖然疲憊緊張,但感覺學習生活亦是如此有滋有味,往日的迷茫消除了,痛苦亦隨之消除了。經過這一年的拼搏,我的收穫讓我堅信:有夢,就有希望!

小巷深處的音像店裏,隱約傳來張雨生那熟悉的旋律“我的未來不是夢/我認真地過每一分鐘/我的未來不是夢/我的心跟着希望在動/跟着希望在動。”

馬上就是緊張而繁忙的九年級,我已成竹在胸,勝券在握!因為既懷抱夢想,又有追夢的過程,沒有理由不相信追夢讓我的求知生活而精彩!

春風,帶來萬物復甦的生機;夏葉,帶來驕陽下的縷縷清涼;秋霜,漆染山間樹林,一片醉人之紅;冬雪,帶來等待下一個明媚的希望。這是歲月送給自然的禮物,是美麗、豐收、期冀……而歲月這個無休止的鐘贈予我們的,則是一枚人生的果實。

常説歲月是年輪,隨着歲月的增長,便一圈圈的刻下,而這刻下的,便是回憶。試想,在陽光和旭的下午,將珍珠般的回憶從腦海中翻出來曬曬,又是一幅恬靜温馨的畫面。這就是歲月的禮物--温馨而美好的回憶。

歲月靜好,是許多人曾經的夢想,如陶淵明筆下“怡然自樂”的桃源中人,又或是王維隱居山林,享受“坐看蒼苔色,欲上人衣來”的輕鬆愜意。但這不是所有人的夢想,總有人喜歡“會當凌絕頂”的登峯適極,以及“一覽眾山小”的輝煌。然面這一切都需要歲月的磨鍊,就像杜甫,曾過着“裘馬清狂”的生活,卻因安史之亂改變了一切,或許並沒能實現他為國出力的雄心壯志,但成就了他許多前無古人後無來者的詩篇。這些,都是歲月送他的禮物--在成長中邁向成熟。

我們又何嘗不是如此,歲月這個聖誕老人總是送給我們各種奇異的禮物,有的有用,有的非但沒用還有壞處,但我們總要學會辨析,在時間長河中學會成長,學會在成長中總結並邁向成熟。而這其中的每一次辨別都像是在剛下過雨的泥濘中留下腳印,或許當時有猶豫、困惑、痛苦……但這些才是成長的見證。畢竟,泥濘留痕。

歲月可以讓一朵花從花開到花落;可以讓人從成功跌入深淵,但這些都不能代表什麼,難道一朵花的凋零會讓整個春天謝幕嗎?難道人生的一次挫折會讓你的整個人生一敗塗地嗎?不,不會,它們只是讓你擁有了一個經驗抑或教訓。如果你真的這樣認為,你才是失敗。所以,歲月送給我們最重要的禮物是擁有豁達的心胸、流水般不息的心態。詩仙李白,滿身才華,不畏權貴,但囊中羞澀,卻寫下“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁。他沒有因生活拮据而糾結,只是用自己的豁達超越了貧窮。

歲月,教會我們心胸開闊、豁達,讓我們在時間的長河中,留下了一片繽紛絢爛。

歲月的禮物,正是送了我們一個藍天一般無垠的未來;海洋一般浩瀚的心胸;綠蔭一樣清爽的心態。

九月,跨越靜止的原地不動,穿越風景,閲歷不同的生活。

我漫步在一條小路上,天邊夕陽初落,光暈淡然,黃紅之間,色調優雅。我從未見過這樣美的夕陽,她剛好平浮在遠處那片綠色之上,褪卻了生命的沉重,輕盈地落向自我的歸宿。

走在這小路上,陣陣清風徐徐吹來,輕輕拂起我的頭髮,讓人頓覺心神舒暢,路邊的樹在清風的邀請下送走了幾片依然泛綠的葉子。這一抹殘餘的綠忽然讓我意識到生命的美好應當好好珍惜。

向遠方望去,高樓大廈與四處穿行的汽車,以及那些刺耳汽笛聲,都在夕陽的光暈中顯出一份急迫,卻都不能沉靜下來欣賞初秋帶來的美麗與平和。這也許就是居住在城市的悲哀吧,享受着豐富的物質卻無法找到內心的平靜。有時候,人應當停下來,去感受自己內心的獨白。

放眼看這如畫秋景,沒有了夏的火熱,添了幾分端莊與安詳。不久,嶽麓山上的楓葉就應火一樣燃燒起來,到那時,秋日的美麗便不再像現在這般含蓄了。楓葉紅了,天更高,雲更淡了,在欣賞美景之餘,還能感到一絲生活的美好。正如劉禹錫詩中所寫的一樣:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。我心中的秋天沒有悲傷孤寂,她帶給我的是寧靜與平和,這一點,初秋體現的淋漓盡致。因為初秋不像陽春三月的忙碌,她能讓人們在景色之中享受生命原有的本色與祥和。

這是初秋,夏意未去,還留了一點尾巴與秋天做交接。遙想北方此時秋意濃得正酣,而星城的綠,依然妖嬈,草色與樹影,都還保留着生命蓬勃之色,它們與夕陽的融合,美得難以描摹。這時,耳邊傳來一首曲調柔和婉轉的樂曲,曲裏的柔情恰當地融入了此景,也融入了我心,令人淡淡地激動。

生命就是這種淡然的美好,輕盈的感懷。初秋的九月,讓我們牽掛着愛,一起入秋,這江南的清爽之秋。

生活作文 篇5

古羅馬的奧維德曾説過這樣的一句話:“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕着並要超過它,就永遠不會急馳飛奔。”馬需要挑戰,人更需要挑戰。

有這樣一段故事:世界拳王阿里每逢比賽時,總要實現出錢僱一些人,作為自己的反對者,在比賽時,對他起鬨,罵他,羞辱他。這樣,阿里的搏鬥欲才被刺激起來,力量鼓滿全身,肌肉膨脹,精神達到最佳的競技狀態......難道它有心理障礙嗎?不,阿里需要競爭,因為他比別人更深刻的懂得,競爭對於一個拳擊手來説有多麼重要的意義。只有競爭才能鼓起鬥志,才能不放鬆對自己的要求,才能獲得前景的動力。試想,如果讓阿里在鮮花和掌聲中與一個更本不會拳擊的人站在賽場上,那個人如同一匹慢悠悠地吃草的馬,阿里這批“馬”會奔馳起來嗎?“不在競爭中前進,就在競爭中滅亡。”這已經是被證明了的客觀事實。

我又想起了一則狼於鹿的故事。鹿是狼的美味食品,兇猛的狼常常把鹿羣追得四散奔逃。許多弱小的鹿因落到了後邊被咬得血肉淋漓,最終成了狼的口中之物。於是,當地的居民為了保護鹿,對狼開始了圍捕。不久,狼從荒原上消失了。然而出人意料的是,鹿羣並沒有因此而興旺,反而大量死亡。原來,鹿失去天敵後,生活安逸了,不再運動了,導致體質退化,造成了生存危機。後來,當地的居民不得已後重新“情”回了狼,荒原上又出現了狼追鹿逃的場景。不久,鹿羣重新獲得了生機。挑戰是生存的動力,也就是説鹿這樣的“馬”只有在狼的緊緊追趕下,才能疾馳飛奔,才能生存下來。

奧斯特羅夫斯基説過:“人的生命是洪水在奔流,不遇着島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。”沒有一個人的生活是一帆風順的,可不同的人對前進途中的困難又有不同的理解。對弱者來説,困難是無底深淵;可對強者來説,它卻是無價之寶。我麼可以把困難、挫折看成一個鍛鍊的機會,可以把它當作是生活的挑戰。如果我們勇敢地面對困難,勇敢地接受生活的挑戰,那麼成功的一天就不遠了。

“生於憂患,死於安樂。”人只有在憂患時,面對挑戰,才會發揮其最大的能力。為了更好的生活,需要努力拼搏。人們也只有不斷的努力,拼搏,進取,才能不斷的完善自己,提高自己。反之,終會被社會所淘汰。

所以説,生活需要挑戰!

生活作文 篇6

生活,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什麼,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場並不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次並不影響趕路,反而能增添一份信心。

生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們人生的啟迪。

生活加減法:知識要遞增,煩惱要遞減;友情要遞增,怨恨要遞減;善心要遞增,灰心要遞減;自信要遞增,失信要遞減;肚量要遞增,妒量要遞減。腳步要遞增,煙酒要遞減。

生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖,隨着時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪衝天……人們在經受大風大浪的考驗之後,往往會變得更加堅強。

生活作文 篇7

“書籍是人類進步的階梯”書讓我們的生活變得更加豐富多彩,書讓們生活不再那麼枯燥無味。我喜歡讀書,我愛讀書生活。

手持書卷,在午後的暖陽下,緩緩舒展開來,感受書給我們帶來的無限樂趣,讀書會給人一種奇妙的享受,讀書還會陶冶人的情操。我們徜徉在讀書的海洋當中,我們翱翔在書的天空之中。讀書已經成了我生活中必不可少的一部分。

上學起,老師就教我們背誦《春曉》、《詠鵝》、《靜夜思》等,唐詩的朗朗上口讓我很愉悦;讀了《天淨沙·秋思》,我明白了馬致遠對友人深深的思念;讀了蒲松齡的《狼》,我懂得了要勇於同邪惡勢力搏鬥,不要抱有幻想;自打三歲起,爸爸就給我買了一本帶拼音的《十萬個為什麼》,從那以後,我有什麼不懂呢,就會翻開那本書去尋找答案,從這本書中,我明白了海水為什麼是鹹的?人類是從哪兒來的?天空為什麼會是藍的……

從剛開始的童話到古詩,在從古詩到小説,從小説到散文,越來越複雜。但我越來越沉浸其中,不能自拔。

書就像大海中的一個航標,就像沙漠中的一個指南針。愛上讀書,我的生活不再像一片枯黃的落葉。

生活作文 篇8

烈日當空,大地熱流湧動,樹葉金光燦燦。蟬,無奈地長鳴。我也被酷暑所折磨,滿頭大汗,腦袋裏像是一團纏在一起的毛線,越理越亂。

使我心煩意亂的便是眼前這道難題。短短的題幹,到把我引入了一個死衚衕。我真想放棄,可又想到時間的緊迫,心中不免焦急,只好又抓起筆,開始又一場演算。

一個下午就在鋼筆“唰唰”的聲音中流逝了。太陽逐漸西沉,從廚房中飄出爆炒花菜的香味,可我感覺毫無胃口。匆匆吃過晚飯,我又匆匆坐回桌前。窗外,夕陽擱在樓房頂上,燃燒着,將半邊天空映成了火紅色。

這時,父親站在我的房門口,説,天氣這麼好,下樓去走走吧。我遲疑了一下,還是起身隨他下了樓。

此時確實宜散步。晚風習習,氣息十分涼爽。太陽褪去了白天的暴烈,轉而展現出温暖而柔和的橘紅色面孔。葉子被輕籠上一層橘黃色薄紗,華麗而安祥。草叢中傳出蟋蟀的促鳴,劃破祥和的暮色。

通過石板鋪成的小徑,我和父親來到一處池塘邊。池塘水流汨汨,輕波映日,在高聳荷葉間,荷花或是粉紅,或是潔白,一朵朵亭亭玉立。荷花有的全綻,有的半開,有的則仍是含苞待放,都在晚日夕暉裏各展姿態。水黽們在水面上輕輕劃過。我的心隨着水流漸漸平緩了下來。

我們在一處石凳上坐下。石凳旁有一處瀑布小景,也使人心情舒暢。父親看着潺潺流水,手搭在我的膝上,説:“出來散散步,多好啊。”

他轉身,望向那光芒逐漸減去的落日。那是一種喧囂的結束,另一種喧囂正悄然發生。

父親説道:“孩子,太陽每天落下,也是為了讓花草長出來,和升起一樣。”

父親的話,緩緩地,像是半山傳出的晚鐘聲,在空氣中久久迴盪。太陽沉入了大地。

回到桌前,將那道題重新審視,竟忽然尋得了突破口。

荷花需要烈日的照耀,也需要夜晚的安寧。生活需要頑強的博鬥,也需要片刻的閒暇與寧靜,才不會因暴曬而枯萎。

給生活加點兒糖,讓身體感受到舒活的愉悦,給心靈一個喘息的機會,一起發現生活的平和之美。

耳邊,又響起那蛐蛐兒的高低和鳴。

生活作文 篇9

天陰沉沉的,沒有一絲活力,只有凜冽的風吹得人心慌慌的。

秋天,一片又一片楓葉落在這片黃地毯上,彷彿像生命宣告了死亡。植物乾渴着,渾身上下只有枯,枯地讓人心疼,枯得讓人恐懼,枯得讓人悲傷。

下雨吧,我乞求着。坐在屋裏,手捧一本魯迅的《狂人日記》。書中,朦朧中似乎看到一雙幽邃的眼神,是怨恨,是殺意。突然關上書,看到窗外的景色,彷彿被黑暗籠罩着,一點點的吞噬着我的靈魂。天還是沒有下雨。

在牀上,用厚厚的被子裹住自己,生怕一個不留神,就被一隻手拽向地獄。窗外的一棵樹垂頭喪氣的耷拉着腦袋,身體已快枯萎的變成皺皮,緊緊的抱着被子,黑暗悄悄的延伸,向我走來。

下雨吧,我哀求着。讓雨水衝散所有的陰霾,只有這樣,才可能找回迷失的自我。

天依舊不下雨,我要崩潰了。正在這時,不知道是誰正在播放謝霆鋒的《你微笑時很美》,這世界還很美,看我們選擇什麼視野,如果你願意面對,你微笑的時候好美……心中開始發顫,是啊,這世界真的好美,只是我選擇了悲傷的視野來看世界。心悲傷,視野悲傷,世界也跟着悲傷起來。為什麼不以另一種角度看待呢?

是的,換一種目光,這樣會發現世界真的好美。快樂跟隨着我,勇敢陪伴着我,幸福圍繞着我,只是我從不曾發現而已。明天,不管下不下雨,我都會走出這扇門,找回真正的我!只要我願意面對,我相信天使從來沒有離開過。

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