古詩的作文400字錦集5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都聽説過或者使用過一些比較經典的古詩吧，古詩泛指中國古代詩歌。那麼都有哪些類型的古詩呢？以下是小編收集整理的古詩的作文400字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

古詩的作文400字 篇1

從陌上，從詩經，從樂府，從陶淵明的詩裏，有韻地向你走來……

古詩中的鄉村，是閒適。“採菊東籬下，悠然見南山。”晉代的隱士，描繪了這樣不食人間煙火的你。遠離了浮華，遠離了權力，遠離了政治，你是明士雅客心中最接近心靈與天堂的地方。裊裊雲煙，自有醉人處。

古詩中的鄉村，是花開。“逃之夭夭，灼灼其華。”“去年今日此門中，人面桃花相映紅。”嬌豔靜美的一樹樹花朵，笑容靜美的清新少女，大概只屬於鄉村吧。倚着桃樹，温婉的笑語，無數詩人曾用筆反覆描摹。豔豔花香，自有醉人處。

古詩中的鄉村，是喜悦。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”歡聲笑語中，孩子跑着、鬧着；白雲朵朵中，風箏飄着、晃着。自然與人們，那樣的接近，那樣的真實。泠泠歡笑，自有醉人處。

古詩中的鄉村，是寂靜。詩人在這裏埋下惆悵：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。詩人在這裏藏着哀傷：淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。詩人在這裏留下會議：夜月一簾幽夢，春風十里柔情……悲歡離合，陰晴圓缺，喜怒哀樂，鄉村卻只是鄉村，在風雨中，靜靜佇立了千年。悠悠清淺，自有醉人處。

在裊裊雲煙中，在豔豔桃花中，在泠泠歡笑中，在悠悠清淺中，在潑墨寫意山水畫中，在幽靜婉約古詩詞中，在無數文人墨客心中，在無數才子佳人夢中。有韻地，你走來。

古詩的作文400字 篇2

“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情……”聽，這是我在讀古詩詞的聲音。古詩詞是我國傳統文化的瑰寶，也是我的最愛。

一首古詩詞就是一幅畫，它帶我遊覽祖國的大好河山。有廬山瀑布的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，有壯麗母親河的“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”，有險峻三峽的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，也有秀美江南的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，還有鸛雀樓上的“白日依山盡，黃河入海流”。

一首古詩詞就是一幕景，它讓我領略四季的動人風光。春天，“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”;夏天，“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”;秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅葉二月花”;冬天，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

一首古詩詞就是一首歌，它唱出了孩子們天真爛漫的童年生活。你聽，放牛的孩子“笛弄晚風三四聲”“不脱蓑衣卧月明”;水鄉的孩子“怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風”;鄉村的孩子“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬”;懂事的孩子“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”。

一首古詩詞就是一份情，它讓我懂得了朋友與家人的珍貴。做朋友就應當“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”;是親人就會“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”;有媽媽陪伴才有“誰言寸草心，報得三春暉”。

短短古詩詞，濃濃古文化。它就這樣讓我着迷，伴我成長。

古詩的作文400字 篇3

飄飄灑灑，淅淅瀝瀝，醉人的小雨躍動起靈動的舞姿。我獨倚窗前，靜聽冷雨，記憶似乎開始變得縹緲，最終定格在古詩中的雨……

雨·杜甫

隨風潛入夜，潤物細無聲。

是誰，憑欄遠眺，錦官城內繁花似錦，好雨啊好雨，是你昨夜踏着輕快的步伐，喚醒了沉睡一冬的生靈麼?

是的，春風和着細雨，對楊柳耳語一陣，楊柳就抽出了嫩芽;輕輕撫着小草嫩嫩的髮梢，小草就輕輕地抽出了身子，抖一抖泥土，綠得那麼羞澀;輕吻着花兒的臉，花兒的臉就紅了。

這一夜，紅了櫻桃，綠了芭蕉，而這一切都細細無聲。

雨·陸游

夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

是誰，仰卧在潮濕冰冷的土炕上，身上搭着一條破敗的棉絮，老朽之年，尚有一股豪氣，為國家願意付出一切。

那場雨，成就了他的夢，風雨交加，雷聲轟鳴。睡眼朦朧中，彷彿回到了沙場，金戈鐵馬馳騁殺敵，冰冷的雨中彷彿帶着敵人温熱的血。他從夢中醒來才發現，雨還是雨，夢還是夢。

於是，他又翻過身去，在夢中繼續他的金戈鐵馬。那場雨見證了一顆熾熱的.心。

“我(雨)是大海的歎息，是天空的淚水，是田野的微笑”雨不但澆灌了禾苗，盪滌了灰塵，也浸潤了文人墨客的心田。

走進古詩中的雨，欣賞雨的詩情畫意。

走進古詩中的雨，感悟雨的自古多嬌。

走進古詩中的雨，品味雨的百年滄桑。

古詩的作文400字 篇4

古詩文是美麗的，她陶冶着我們的情操；古詩文是博大的，她滋養着我們的心靈。我最喜歡的詩句是《孟子》中的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。

我之所以喜歡這句詩，是因為這樣的一件事。

一年級時，我在心裏鬥爭了無數次，終於咬咬牙，硬着頭皮跟着媽媽去東方紅廣場學騎自行車了。我騎的雖然還是帶有兩個安全輪的小自行車，但由於不熟練，只能在廣場上歪歪扭扭地騎着，小心翼翼地避開來來往往的人們。

媽媽看我自己能騎了，就去看“週末大舞台”的節目了。但剛騎上沒幾步，我就摔倒了。媽媽不在身邊，幼小的我呆呆地坐在地上，看着周圍的陌生人，揉揉摔疼了的腳，放聲大哭起來。

這時，一雙温柔的手輕輕地把我扶起來。我本以為是媽媽，扭頭去看，沒想到卻是一位陌生的大姐姐！看我驚訝的樣子，她微笑着問我：“小妹妹，你怎麼了？”她的聲音很輕，像一縷温柔的陽光。

我把事情的經過告訴了她。她一邊給我揉着腳，一邊耐心地聽着。我問她：“大姐姐，我又不認識你，你為什麼要幫我？”大姐姐嫣然一笑，説道：“我也有個和你差不多大的妹妹，我希望她在外面玩的時候，遇到麻煩，也會有人幫助她。”

正説着，媽媽回來了，得知剛才發生的事後，她一個勁兒地感謝大姐姐。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”多麼高尚的境界，多麼美好的希望！

我抬起頭，看着大姐姐，她也温柔地看着我，笑靨如花。

古詩的作文400字 篇5

生活中的春夏秋冬非常美麗，但我覺得詩中的四季更美。

春天，美在萬物復甦，柳綠花紅。窗外，兩隻黃鸝在樹上唱歌，白鷺也準備行李去旅行，這不是兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。嗎？山上的桃花悄悄的開了，兩朵，三朵，鴨子最先知道了春天的到來，所以杜甫説竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

夏天，美在花兒綻放，昆蟲飛舞。池塘邊，一朵朵荷花綻開笑臉，荷葉綠得像一塊碧玉。楊萬里寫道接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。茂盛的樹葉裏隱隱約約能看到牧童騎着黃牛，他忽然閉上口，站立不動。怪不得杜甫説意欲捕蟬鳴，忽然閉口立。

秋天，美在稻穀金黃、楓葉火紅。秋天是收穫的季節，那金燦燦的稻穀就是勞動人民的成果，李紳就曾寫下春種一粒粟，秋收萬顆子。千百年來節約糧食都是中華民族的傳統美德。杜牧駕車經過楓林，看見被打霜打過的楓葉比二月的花兒紅，不由得吟唱停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。

冬天，美在不畏嚴寒，勇敢向上。在大雪紛飛的冬天，萬物凋零，只有牆角邊數枝梅花悄悄綻放，王安石讚美牆角數枝梅，凌寒獨自開。在漆黑的夜晚，邊疆的戰士追逐單于，身上的彎刀都被雪厚厚的覆蓋。月黑雁飛高，單于夜遁逃，欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。這就是邊塞戰士們勇敢的精神。

詩是人類寄給未來的信息，它讓我感受到了古代的美麗四季。