關於同學的愛作文400字彙編9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的同學的愛作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於同學的愛作文400字彙編9篇

同學的愛作文400字 篇1

我的同學有很多,多的像天上的雲。不過,我印象最深刻的,那就是楊奕凝了!

楊奕凝特別愛讀書,愛的就像老鼠愛大米一樣!有一次,我和幾個同學一起去跳繩,有一個同學提議:“不如我們也叫上楊奕凝吧!”我們異口同聲説:“好!好呀!”於是我去叫楊奕凝,這是楊奕凝正在認認真真地讀書,我叫道:“楊奕凝,你別看了,我們去跳繩吧!”楊奕凝一動不動,我火了大聲喊道:“楊奕凝!你別看了呀!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝像是沒看見一樣,仍然在看書,我又焦急地叫:“楊奕凝!楊奕凝!楊奕凝大哥哥!大姐姐!你快別看了!快別看了!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝這才反應過來,可見楊奕凝多愛看書了吧!

還有一次,楊奕凝借了圖書角里的書,圖書角的管理員,規定五天之內必須還書,可是楊奕凝已經借了七天了還沒有還,管理員總是催促楊奕凝快點還,可他老是説:看完馬上就還,可還是不還,我明知道她已經看完了好幾遍了,可為什麼不還呢,媽媽告訴我:“百讀不厭”這句話我終於明白了,她為什麼不還書了,這也可見楊奕凝愛讀書吧!

楊奕凝愛讀書,我要向她學習愛讀書!

同學的愛作文400字 篇2

愛在什麼地方?愛在父母的關心,老師的關心,同學的關心裏;愛在任何人的一句問候,一句關懷,一句祝福語裏;愛在爺爺奶奶偷偷給我花的錢裏……

一天清晨,我早早地來到學校,覺得自己沒有事幹,就向我的前位——郭佳悦借一本書看。當我向她借《紅樓夢》這本書時,她稍稍猶豫了一下,把書抱在懷裏思索着。這時我見她猶豫不決,心裏有些不安,但這也不能怪她,因為這是她最喜歡看的書。我也開始忐忑不安了,她到底會不會借給我書看呢?過了一會兒,郭佳悦回過神了,大方地向我説:“給,範曉鈺,我借給你書看。我要是不借的話,也太沒有朋友之間的情誼了吧!再説,借就借,我又不是小氣鬼。”這時,我的心情由忐忑不安變得高興起來。真是太好了,我終於藉着《紅樓夢》了。説完,她鄭重地把書遞給了我,如遞給我一份貴重的物品似的。她又小心翼翼抹去書上的灰,拍拍我的肩膀説:“範曉鈺,我把你當做好朋友,才給你的,你一定要小心地保存着,不要整壞了啊!”“嗯。”我把《紅樓夢》抱在懷裏,美津津地笑了,這時一股暖流湧進我的心頭。

這就是同學之間的愛,讓我好感動!

同學的愛作文400字 篇3

“初次登上這舞台,聽到掌聲響起來,我的眼淚忍不住留下來。經過多少失敗……”那天的操場,匯聚着兩種心情,歡呼雀躍和傷心欲絕。

那天的操場格外熱鬧,一年一度的校園運動會開始了!

快進到拔河項目,看着前兩個班級激烈的比賽,我們的心砰砰直跳,但又看看我們班的那些重量級選手,會放鬆很多。輪到我們上場了,看到對方上來的過半是女生,我們頓時信心滿滿,不禁輕飄了起來,而對手卻虎視眈眈地注視着我們。只聽哨聲一響,我們便使出九牛二虎之力,一步一步往後退。當成功之門快要向我們打開時,對方突然用力,哎!輕敵的代價!

第二輪開始了,操場上的加油聲特別響亮,對方咬着牙,閉着眼,努力把繩子往後拉,我們也不甘示弱,胳膊青筋暴起,似乎幸運女神在眷顧我們,把我們往後拉。耶!贏了!

第三輪,我們帶着必勝的決心拿起麻繩,心想:第一輪給你們一個蜜棗嚐嚐,這輪絕不會心慈手軟的。“開始”不知是為什麼對方似乎像打了雞血,20秒都不到瞬間我們就……個個像霜打的茄子 ——蔫了。

坐在紫藤架下,我們班的“男子漢”們放生痛哭,我想哭又不敢哭,痴呆呆地坐着,心裏上上下下像打翻了五味瓶。我再也無法剋制自己的感情,只覺得鼻子一酸,兩行淚“啪嗒啪嗒”地留下來……

那天晚上,我自己問自己,你今天收穫了什麼?我收穫了團結,收穫了遇到困難不輕易退縮,收穫了同學們的愛……

同學的愛作文400字 篇4

在這間教室裏,有着與我朝夕相處的同學,在心靈園丁的辛勤培育下,我們孕育着屬於各自獨特的那一份美。而小施的美,綻放在那肆意盎然的跑道上。

夏季,是一個多雨的`季節,但偶爾而來的陽光卻會比往常更加明媚。那一天,天公作美,是個大晴天,陽光奔放而熱情,潑灑着傲視一切的自信。也恰巧有一節體育課,來到操場,老師要驗收我們的鍛鍊成果,讓我們四人一組,比賽跑完操場一圈。

前面幾個開始跑的,耐力不夠,跑到一半就沒力氣了,偏偏又不能停下來,硬是撐着跑完了,坐在地上大口喘着氣。

慢慢的,輪到小施的時候,她雙手握拳,調整好呼吸的節奏,隨着老師的一聲哨響後,像脱靶的箭一樣衝了出去,雙手整齊劃一的上下襬動着,兩隻腳跨步很大,漸漸地,汗水滑落,濕透衣裳,一頭飄逸的黑髮隨着整個人的奔跑而擺動。再説其他的同學,他們相較於小施而言,明顯落後了一大截,畢竟這也跟自己的身體素質有關嘛。結果呢,自然是小施贏了。

就這樣,小施那逆風而行身影,永遠地刻在了我的心裏。我漸漸地明白了,無論做什麼事,學習也好,運動也好,只要熱愛並且認真堅持,便會綻放出屬於自己的最美麗的光芒。

同學的愛作文400字 篇5

在我們班有許多各具風格的人,如逞能的陳國峯、倒蛋的曹佳偉、愛書的盧晗冰……你一定非常想了解一下吧,這回我就帶來了個特別的朋友,那就是――愛酷的陳俊勇。

陳俊勇個兒不高,天天都穿時尚的衣服,臉上有對非常顯眼的小酒窩,他一笑起來,這兩個小酒窩就深深地凹了下去,雖説這個酒窩沒啥好看之處,但它也會在陳俊勇裝酷時派上用場。

有一次音樂考試,老師拿了幾張紙條讓同學抽,抽到哪張就唱這張紙上寫着得那首歌。陳俊勇抽到了張“摘草莓”的歌,我知道陳俊勇學這首歌的時候在和我講悄悄話,他什麼也沒聽,也沒背下歌詞,這下他要慘了。他站在台上結結巴巴的唱起來:“風兒……兒輕輕刮……有……”中間都是老師提醒的,還常唱走了調兒。他站在台上這麼丟臉,仍就繼續裝酷,邊唱邊學着謝廷峯的樣子把雙手插在口袋裏,頭歪向一邊,一腳用力踩地,另一腳搖晃着變出許多花樣,臉上的酒窩也越來越深。看着他的模樣全班同學都發出了“嘻嘻”的笑聲。陳俊勇坐回位子,我立刻點破了他裝酷的樣子,他不但不生氣,反爾找了一大堆藉口:“我手太難過才放進口袋裏的,還有……”總之陳俊勇就是要酷不要臉。

陳俊勇不但上課愛裝酷,下課更加會裝酷,學着明星樣子,在走廊到處轉,還常常到女同學面前展示一下。終於功夫不負有心人,經調查全班所有姓胡的女生都喜歡他,(可惜只有兩個)他跟我比酷可真是差遠了,陳俊勇要想在班裏有名氣,還得多下點功夫啊!

同學的愛作文400字 篇6

下課了,同學們都爭先恐後地衝出教室,來到走廊“透風”。只有他,仍靜靜地坐在位置上,雙手捧着書,全神貫注的看着,好像下課鈴與他無關,似乎外面的嘈雜聲他充耳不聞。

他便是我的小夥伴——程子榮,一個愛看書、樂於助人的男孩。以前,他就坐在我前面,我們就成為了好朋友。

程子榮酷愛看書。一下課,他就拿起書,聚精會神地看了起來。有一天,程子榮正在看書,一個同學急匆匆地跑進教室:“程子榮,英語老師喊你去!”可他還是目不轉睛的盯着書本看。“程子榮,英語老師喊你去,快點!!!”那同學邊喊邊推他,可他仍然無動於衷,似乎別人叫的不是他。真是看書入了迷,什麼也不管啦。直到好幾個同學一起喊他,他才反應過來。

程子榮不但愛看書,還很樂於助人。那天,語文老師讓我們用一本軟面抄來做練習,我把書包翻了個底朝天也沒找到,心裏暗叫倒黴——我的本子都用完了。當我將求助的目光投向我的小氣鬼同桌時,她嘿嘿一笑:“我沒本子啦!”我明明看見你有好幾本新的本子,你就不可以借我一本嗎?“文翀,怎麼啦?”“我忘帶本子啦!”程子榮似乎發現了什麼。他從書包裏找出一本嶄新的本子,遞給我,“拿去,下次不用還了。”這才解了我的燃眉之急。

但程子榮還有一個缺點——愛咬手指甲。為此,王老師的教鞭常“光顧”他的手,可他仍然我行我素。

這就是我的小夥伴,一個愛看書、樂於助人的男孩。

同學的愛作文400字 篇7

小馨是一個愛關心同學的人,所以同學們都很喜歡她。

有一次,小怡在跳遠受傷了,傷口非常深,還流了血。小馨看到了,馬上回到課室拿了止血貼,給她捂住傷口。她小小心翼翼地把止血貼貼在小怡的傷口上,還親切地説:“你要注意你的傷口。”小怡説:“謝謝你。”小馨説:“不用謝,幫助同學是應該的。”我看到了這一切,但我卻沒她那麼主動,那麼熱心。小馨看到同學有困難,首先想到的是別人,她是急他人之所急,她的樂於助人的精神真值得我們學習啊!

還有一次,在比賽跑步時。我們跑了一圈,跑完了,我發覺自己有一點吐。小馨看見了我不舒服的樣子,連忙跑過來問:“你怎麼了,是不是不舒服啊?”我説:“是啊。”小馨馬上告訴了老師,老師叫我吐出來,我吐了出來,感覺舒服多了。在自己有困難的時候,我得到了幫助,我心裏有説不出的感謝,我對小馨説:“謝謝你。”同學之間應該互相幫助的。多有愛心的一個好學生啊!

這樣的一個同學我們應該向她學習,學校裏這樣的好同學,我相信我們的生活處處充滿愛。

同學的愛作文400字 篇8

光潔白皙的臉龐,透着稜角分明的冷俊;烏黑深邃的眼眸,泛着迷人的色澤;那濃密的眉,高挺的鼻,絕美的脣形,無一不在張揚着高貴與優雅,(這,這哪裏是人,這根本就是童話中的白馬王子嘛)對!就是我的同學沈琦!

沈琦最熱愛運動,天天和丁帥哥,去打籃球。他的籃球技術可好了!在全校也是數一數二的!我們全班的男生都很佩服他那高超的球技!不過也有一部分同學很討厭他!虛!別被他聽見了!他喜歡打人!説到打人,我們班還真有一件關於他的事!我給這件事取了一個名字,叫做“惹誰,都別惹沈琦”!

有一天下午,我們與平常一樣犯了錯,被老師,不!是被丁老師“牽”回班級。結果我們班的孔翰林跑了出來,哭着對老師説:“老師沈琦打我!還把我…嗚嗚……”説了一半便又哭了起來。丁老師就召集全班的力量,去找沈琦!果然與網上説的一樣,八卦的力量無窮大!這不,被最愛管閒事的“猴子”在廁所裏找到了!後來大家不用想都知道,沈琦被訓了一頓!

這就是我的同學,熱愛運動,愛打籃球的沈琦!

同學的愛作文400字 篇9

我告訴你,我們班有一個愛臉紅的同學,千萬別讓她看到這篇作文,不然啊,她那張臉又要變得和蘋果一樣紅了。

有一次數學課,我們全班都非常安靜,忽然她的鉛筆盒掉到了地上,她的臉頓時變得非常紅。終於,我忍不住和老師説,是我不小心弄掉的,並把鉛筆盒從地上撿了起來,給了她。下課的時候,她跑過來跟我説了一聲謝謝,然後就帶着她那漲紅的臉飛快地跑走了。

還有一次唱歌,我唱好了下個人就輪到她,當我們都望着她的時候,她終於走出了她那千斤頂的步伐上了台,她唱的是《世上只有媽媽好》這首歌,但是我們聽到的卻是《世上只有媽媽好》這首歌的調,那一瞬間台下一陣又一陣鬨堂大笑,老師也被逗笑了,這漫長的時間終於結束了。這時,她疾跑下來,淚水在眼眶裏打轉,我知道這是她唯一的膽量,但我能體會到她對母親的熱愛。伴隨着下課鈴聲的響起,音樂節結束了,可是她的歌聲還時不時地迴響在我的耳邊。

你想知道她的名字,就等她不臉紅的時候告訴你。

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