有關讀書的作文400字合集7篇
無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的讀書的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文400字 篇1
酸
有時看書看得入迷，奶奶叫我幹嘛，我不想去。過一會，奶奶便會有那等的老大的憤怒的雙眼看着我，那像刀一樣一句句的話刺入我的心田，鼻子一酸，淚便留下來。
甜
在書店裏，在書架前，隨手抽出一本《安徒生童話》，你一定會被故事裏的曲折情節所吸引，被優美的詞句所陶醉。請翻開《巴黎聖母院》，快為吉僕賽少女申冤吧。千萬別傷心過度，來本《西遊記》吧，唐僧師徒那精彩，離奇的 故事一定會是你重新笑起來。一整天在書的海洋遨遊，獲得了許多知識，不就像吃了蜜糖一樣甜嗎？
苦
雖然每次在餐桌上的苦瓜我不喜歡嘗試，但書上的“苦瓜”我卻嚐到了。從古到今，書迷們不都加入了“四眼一族”嗎？但畢竟苦盡甘來，長大後我一定會把眼睛治好的。
辣
你們一定想知道辣指的是什麼，告訴你們吧：辣就是讀書中的感動。讀了《賣火柴的小女孩》，我十分同情那可憐的小姑娘，決心一定要好好珍惜這每好的生活；讀了《慈母心》，我明白了天下所有母親的良苦用心發誓一定要好好愛媽媽。這一本本令人感動的書，不就像個大辣椒嗎？
書中的酸甜苦辣，你品味到了嗎？
讀書的作文400字 篇2
書是人類進步的階梯。讀書不僅給我帶來了樂趣，還讓我增長了許多的知識。
每次當我看到書，便津津有味地讀了起來。在那一段段引人入勝的故事情節中，我彷彿已身臨其境。記得在星期天的早晨，我正在看《簡·愛》這篇感人的小説。當看到心狠手辣的舅媽把可憐的簡·愛關進小木屋裏時，我十分氣憤，
便自言自語地説：“這個自私的舅媽，竟然把一個無辜的小女孩關進屋裏，真是太狠毒了！”我氣得直跺腳。這時，在一旁幹家務活的媽媽看到我那氣憤的樣子，不禁哈哈大笑起來。就連金魚缸裏的小金魚彷彿看到我生氣的樣子也嚇得躲了起來。而我，卻不知所措地看着她們……
讀書彷彿是我生命中的一部分。每當我看到書，便愛不釋手。俗話説“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。” 每當我讀完一本書，似乎就好像登上一步智慧的階梯，它會讓我走向知識的大門，沉浸在書的海洋裏遨遊；它們還會告訴我做人的道理，讓我踏上成功的人生彼岸……
讀萬卷書，行萬里路。這，就是愛讀書的我！
讀書的作文400字 篇3
森林的幸福，是護一片鳥語花香；晚霞的.幸福，是把最後的一絲餘暉塗抹在大地上；我的幸福，是捧一本書，將這一切靜靜地欣賞，同時也收穫着點點滴滴……“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒……”每每低聲吟誦，我隱隱地體會到一股淡淡的哀傷，細細品味着那“恰似一江春水向東流”的愁緒。一卷在手，我便不再是我了。我是陽光，是雨露；是歡樂，是憂愁；是長河落日，也是大漠孤煙……
小時候，攤開書是一種心情。我可以擁抱自然，徜徉於熱帶雨林，去感受異域的陽光；我可以躍入江河，遨遊於五湖四海，去感受世界的風霜；我可以傲立珠峯，呼嘯於九天之上，去感受“世界在我腳下”的蒼涼……
長大後，打開書是一種遐想。書中的人物我一一去拜訪。“卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳”的勾踐教會我堅韌；破釜沉舟，最終烏江自刎的項羽告訴我悲壯；“莫怨東風當自嗟”的黛玉，“任是無情也動人”的寶釵，“只恐夜深花睡去”的史湘雲，“機關算盡太聰明”的王熙鳳，她們教會我人情的冷暖，世事的無情……
閲讀好書，就是感受春風夏雨，冬雪秋陽；閲讀好書，就是回味歷史，感受滄桑；閲讀好書，就是涉歷世事，走進知識的殿堂。
讀書的作文400字 篇4
我的愛好是讀書。在家裏，我的課外書堆積成小山，數也數不盡。
我是個開朗的女孩，最喜歡看神話的課外書，嫦娥奔月，是我的最愛。寫作文時，我就展開了想像把這篇作文寫好。不過，我的理想不是一名博覽羣書的人才，而是繼續做個愛讀書的可愛小娘。
在這天晚上，我上網查了查關於深化的故事，看了看。真是一篇優秀的神話，於是，我把這個故事給背了下來，爭取講故事給同學們帶來快樂的一天。 讀書，是我的最愛。不過，神話也是我的最愛。童話也被人們寫的活靈活現，栩栩如生。所以，我不僅喜歡神話，也喜歡童話。在我的生命中，讀書和學習是我的生命，如果沒有讀書和學習，會把我的將來給奪走，所以我就迷上了讀書這個愛好。
讀書，其實我也喜歡這個愛好，因為我喜歡那些神話故事。奶奶常説：“神話有什麼好看的，還不如學習努力點。” 我聽了這些話，火冒三丈，説：“讀書也是學習的一部分呀！沒有了讀書，我就會學習下降，沒有快樂的笑臉啊！ ”
一個愛讀課外書的快樂的我，明天，後天，我的書越聚越多，聚成書屋、書海、書山……，聚成更多的生命源泉。
讀書的作文400字 篇5
書，我們孩子最喜愛的一種事物，它常常使人陶醉，就算生活再忙，我總是需要它。就如古人所説：“一日無書，百事荒蕪”。
就如那一次，媽媽本帶着我到圖書館來看書30分鐘，就去高鑫廣場上課。只要一進入這個廣博的書世界，便會忘了世界，也忘了自已。完全投入這個使人盡情宣泄的讀書的場地，無休無止地流淌。很快媽媽規定的時間就到了，我聽到媽媽的叫喚，雖對着媽媽在的那個方向走去，但眼睛與大腦依舊，還在紙張上。忽然之間，一個突如其來的繩線把我絆到了，我才從這使人迷戀的小説中出來。
書把我生活變得十分的豐富多彩。
在每一天，我們幾乎從不離開書，除了吃飯與休息。
在學校，我們自習課，就十分有情感地朗誦着應熟讀的，散文、課文、詩詞、把這些知識傳送進我們的大腦。讓你記住一些經典的文言。陶冶心靈的文章，會讓你寫出富有價值的作文。回到家中，等到寫完作業，我們就會讀一些課外的書籍，充實我們的知識。當然，我們必讀的是一些好書，富有情趣奧祕的書。這些都是由老師挑選過的。
我在讀書時，會準備一個小本子，用來摘抄語段。可使我的作文更有進步，我們可都要摘記一些好詞好句哦!
書是我的一部分，是美好的，它讓我陶醉其中，也讓我進入裏面，明白裏面的哲理。把聰慧在我心中塗抹一筆。
書是我生命的一部分，我們的眼界變得廣闊，讓我們愛上讀書吧!
讀書的作文400字 篇6
書是全人類的營養品。書是暴風雨後的彩虹，把晴天還給了人們。書是人類進步的階梯……
小時候，我從書中認識了會變魔法的哈利波特；威力無比的奧特曼；聰明的小精靈；勇敢的蜘蛛俠；倒黴透頂的大雄；情意深重的多啦A夢……他們同我一起成長。
二年級時，媽媽給我買了《十萬個為什麼》《少兒百科全書》這兩本書。從中我知道了海葵不是植物而是動物，生雞蛋在鹽水裏可以飄起來在淡水中飄不起來；華南虎可以越江海；駱駝被稱為“沙漠之舟”……這兩本書像兩隻小舟把我帶進了知識的海洋。
漸漸長大了，媽媽又給我買了一本《水滸傳》和《三國演義》 。從書中我認識了三拳打死鎮關西的魯提轄； 拿着兩個大板斧的李逵；血濺鴛鴦樓的武松 ； 足智多謀的諸葛亮；橫槊賦詩的曹操；勇猛的張飛；重情重義的關羽……
博覽羣書的我，還讀了《世界未解之謎》、《木偶奇遇記》、幾十本作文……
書豐富了我的知識；給了我智慧；開拓了我的視野，我要永遠以書為伴。
讀書的作文400字 篇7
今天，是第22個世界讀書日，我們在新華書店，舉行了激烈的有獎知識問答比賽。
比賽開始。第一個題目是，杜甫是哪個朝代的詩人?簡單，當然是唐代的嘍!我趕緊舉手回答，但可惜的是，那位老師沒有請我。下一個題目要加油啦!
接着，下一個題目是：世界上最長的河流是哪條河流?正當我苦苦思索時，老師喊了我旁邊的何欣卉同學，她説，是尼羅河。果然，對了!雖然不是我，但是，我也長了知識，也很高興。
終於，有個題目輪到我了。題目是：李清照詞中，“綠肥紅瘦”中，“綠肥”指的是哪個季節?我想到《陶小淘日記》中，好像説是“仲夏”。於是，我答道：“仲夏。”卻沒想到，錯了。我記錯了嗎?唉!錯失了一個拿書的機會。我感歎道。後來，我聽到另一個同學説，“是暖春。”我知道了“綠肥”是指“暖春”了。
比賽結束了。我一本書也沒得到，雖然有些遺憾，但我也學到了很多知識。我一直認為，我是最棒的，但這次比賽中，我自愧不如，發現了自己的不足，更加明白了“山外有山，人外有人”這句話，今後，將更加努力讀書，讀好書，讓自己的知識更豐富些。
