有關讀書的作文400字合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的讀書的作文400字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的作文400字 篇1
書，像一盞燈，指引我們向前。沙士比亞説過：”書是人類的營養品。”沒有人不吃營養品，也就是沒有人不讀書。
最早，我讀的是故事書，故事書把我帶到多姿多彩的故事情節裏，有時候我會傷心，有時候我會開心，有時候我也會升起同情之心，書中的故事深深地將我吸引住了。
隨後，在媽媽的指導下，我又迷上了歷史書，《中華上下五千年》使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現在繁榮的國家，從夏商周青銅時代到現在的興衰榮辱，一次次驚心動魄的戰爭，一個個震驚天下的發明，造就了我們民族的歷史。
讀了這些書後，我寫文章的水平提高了一些，有一次放暑假，老師讓我們寫作文，我寫了一篇《我的外公》，文中寫了我的外公很勤快，縣水文站的領導看中了他這一點，特地將水錶監測儀安在了外公家門前，讓外公每天負責看水位的高低，並及時將水情報告給縣水文站，於是，外公不管亂風下雨，都像一隻勤勞的蜜蜂，天天及時看水位，及時將水情報告縣水文站。這篇文章被老師貼在了牆上，我的心裏像是吃了蜜一樣甜，開心極了。
讀書讓我學會了積累，學會了寫作文。寫作文讓我知道了：作文一定要寫真情實感，還要多觀察身邊的一切事物，因為這樣才可以寫好作文。
讀書使我快樂，我還要多讀書、讀好書、愛讀書。
讀書的作文400字 篇2
同學們平時一定很愛讀書，的確，讀書對我們提高自己的成績很有益處，下面我來講講吧！
多讀書，可以提高我們的閲讀能力。讀書時遇到讀不懂的詞語和句子，要聯繫上下文理解或用字典理解，還要邊讀邊想，這樣，你就能理解這篇文章，以後遇到閲讀理解這一類的題目，就好做多了。
多讀書，還可以在理解老師講的課內知識的基礎上，廣泛瞭解一些課外知識，讓我們更喜歡學習。
多讀書，可以讓我們認識許多新字新詞，這樣以後寫作文不會寫的字就少了，讀課文時也不會有認不識的字了。
多讀書，還可以積累到很多好詞佳句，以後在説話時能用得上，在寫作文時，也可以用得上，使我們的作文寫得更加生動有趣。
多讀書還有個好處，就是能豐富我們的感情，我們越是讀得多，體會的'含義就越深，我們就會成為一個有愛心、善良的人。
我國唐代著名的詩聖杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基也説過：“書籍是人類進步的階梯”，所以，我們讀的書越多，得到的益處就越多，成績自然會提高，同學們讓我們一起多讀書吧！
讀書的作文400字 篇3
書，是人們很好的朋友，它就像一位無聲的老師時刻在你身邊，教你許多知識，瞭解更多歷史，明白做人的道理。
一次，在我過13歲生日那天，爸爸送我一本很有意義的書，叫做《魯濱遜漂流記》。書中的主人公魯濱遜從小就有一個夢想：出海遠航。終於有一天，他混進了船上，但是船在大海中發生了海難，小魯濱遜就漂流到了一座小島上去了。可他並沒有放棄生命，而是獨自一人在島上生活。
他找了一個山洞作為住所，自己做傢俱，自己狩獵、打漁作為食物，一個人平淡地生活着。就在一個星期五，他救了一個黑人，魯濱遜很同情他，並取名“星期五”。從此，他們一起生活，一起狩獵，共同居住。就這樣，日復一日，年復一年，轉眼幾十年過去了，魯濱遜在這個島上一待就是幾十年之久。終於有一天，他登上了返航的船，回到了自己熟悉的環境——家。
這本書讓我明白了：只要堅持不懈，就一定可以達到自己理想，不能輕易放棄生的希望，珍惜一分一秒，過好每一天!
書是我們的好夥伴，珍惜我們的好夥伴吧，它不僅能告訴我們許多有價值的道理，還能增加我們的文化修養，豐富我們的課餘生活，書真是一個很神奇的東西~~
讓讀書成為我們的生活方式吧！！！
讀書的作文400字 篇4
閲讀給我帶來了無盡快樂。
記得小時候我看見我們班一個女同學她有一本書書的名叫《叮噹貓》，我一看見這本書就眼紅了，後來我壯起了膽去向她借，她借了給我，過了幾天書就看完了。
又過了幾天，我發現老師有幾本作文書，就跑去向老師借，老師也借給了我呢，我一拿到書就讀了起來，有一次，上課的時候我把書放在桌子下看了起來，由於看的太認真，所以把老師的問題忘的一乾二淨，下課後老師把我叫到他的辦公室，對我説：“看課外書是好事，可不能在課堂上看呀”。説室外我就出去了，打那以後我再也沒在課堂上看課外書了。
過了幾天，老師就換了解張新的課程表，同學一看都一擁而上，圍了一大圈，我在那課程表裏看見了一節閲讀課，一瞬間我的心像吃了蜜一樣甜。
今天，是星期三，我期盼已久的閲讀課終於來臨了，雖然只過了兩面天而已，可對我而言過了上百上千年了，閲讀開始了，我開開心心的排好隊，朝圖書館走去，一進圖書館，映入眼簾的就是一排花花綠綠的書，我急跑過去找書看，我找了一本作文書，就坐在椅子上舒舒服服的看了起來，不知看了多久，一聲下課鈴偉入了我的耳中，我戀戀不捨的把書放回書架，我嚥了一口唾味，好像把所有知識都吞進肚一樣，我的腳步沉重，可我動全身輕鬆，我的眼睛痠痛，可我的頭腦卻清醒，書它幫我清醒頭，它幫我舒鬆全身，它像我的智慧女神永遠陪伴着我，永遠鼓勵着我！
讀書的作文400字 篇5
我熱愛讀書，書是我最好的夥伴這一切的變化都是因為一本書，更準確點説是一位作者他就是：羅爾德達爾。
羅特遠爾瘦瘦的，沒有幾根頭髮臉上還總是帶着一絲狡黠的笑。
他當過間諜王牌飛行員也做過功克力歷史學家，以及魔藥發明家。寫過《瑪蒂爾達》《好心眼巨人》、《魔法手指》等等書，其中，我最喜歡《查理和巧克力工廠》這本書講得是旺卡，是全世界最好的巧克力的發明者，在他的工廠裏有冷天吃的熱冰塊在太陽下不會化的熱冰塊等等奇怪的玩意兒。查理家很窮，只有間很小的屋，有一張牀，是給查理的爺爺奶奶外公外婆睡的，而查理和他的爸爸媽媽只能睡地板，而且一日三餐只能喝捲心菜湯。在旺卡的巧克力中有五張金獎券，抽到了能去工廠裏參觀，查理幸運地抽到了一張，成功完成了旺卡的任務成為工廠的主人。
我有了書才不孤單，小時候我看的是插圖，等上了國小，我的書連書房都快裝不下了。
有一次我在公交車上看書，結果過了站才發現，只好乘公交車回去。在期末考試前一天，我媽媽不讓我看課外書了，説做完一張卷子並全對就可以看，我寫完檢査ー了一下交給了媽媽，媽媽批了以後，向我點了點頭，什麼？我意然全對？我平常都會粗心錯幾題的，算了，不想了，看書去嘍！
只要媽媽帶我去圖書館泡上一整天。什麼《查理九世》啊，《陽光小姐姐小説總動員》啊都是我的最愛。書，是我的好朋友！
讀書的作文400字 篇6
我讀過許多書籍，比如：讓我熱血沸騰的《三國演義》，讓我悲歡離合的《封神演義》，讓我黯然神傷的《西遊記》，最讓我愛不釋手的是《水滸傳》和《紅樓夢》。從讀書的過程中，我總結出了自己的讀書方法：讀目錄、認真思考、記好詞好句。
目錄可是書本的大司令，每個章節就像小兵一樣要去向他報到。拿《三國演義》裏的“巧奪天蕩山”來説吧，如果我想看這個章節在哪一頁，就可以通過目錄直接翻到那一頁。
在讀的時候，我會思考為什麼要用“巧”而不用“強”。帶着問題去讀能夠集中注意力，促使我不斷思考。原來，“巧”字説明他們是用智慧搶佔天蕩山，而非強行奪取。我想，就算是強到了天蕩山，也會傷亡慘重，得不償失吧。
在讀正文的時候，我會拿出摘抄本和筆，只要看到了好詞好句，就用筆抄寫下來，再讀背。這樣，寫的時候，我就可以把好詞好句用上去了。
我會把書本看成自己的摯友一樣交流。每一次的誦讀只為再見他一次，每次合上書就如同萬箭穿心一般。我願和你一次又一次地交流，促膝長談，把酒言歡。
這就是我的讀書方法。
讀書的作文400字 篇7
讀書，對我來説是一件快樂的事。但是這種快樂背後也十分懼怕，因為那是一種竊讀的滋味。
我們家的條件不是很富裕，有時候吃一頓飯比買一本書還貴。因此，我的竊讀旅程開始了。
中午，所有的課程上完了，我揹着書包急匆匆地從少年宮趕到這裏，目的地是教育書店。
走井書店我東張西望，書店裏擠滿了顧客，我緩了一口氣，走到前幾天看過的書架前，小心翼翼地拿起書，跑到一個阿姨身旁，連忙翻開書看了起來，1頁、2頁我像一匹餓狼貪婪地讀着。我很快樂，可也很懼怕這種竊讀的滋味！
學會竊讀，也不是件容易的事，最怕就是被書店裏的工作人員發現。當我覺得這兒的環境再也不能呆下去的時候，我會知趣地放下書，悠閒地走出書店。
説到竊讀，也是忙裏偷閒，有時候是來書店把要買的書名記下來，下次來買。大約兩個月就買一本吧！這樣不容易被人發現。
我最喜歡去朋友家竊讀，這樣也不會太被人在意，去朋友家做作業為藉口，偷偷看幾本書。
讀書是件十分有意義的事。但是得到裏面的智慧更是件快樂的事情。
讀書的作文400字 篇8
我愛讀書，喜歡從書裏瞭解海的世界，探索太空的奧祕，書還帶我回到過去，探訪張飛、關羽，書又帶我飛到未來世界，想象更美好的生活。我讀書的故事也有很多，如同春天的百花一樣，每一件都是那麼的美好、有趣兒。
其實，我剛上國小那會兒，並不是一個愛看書的人，因為我覺得讀書無聊，經常還有不認識的字。每當媽媽讓我去讀書時，我渾身就像長了刺一樣，坐立不安，心情也不好。但是，沒過多長時間，我居然愛上了讀書，除了老師推薦的，班級訂的，我還讓媽媽給我買了許多愛看的書。
記得有一次，我坐在茶几旁，一邊用小叉子吃着水果，一邊翻開《裝在口袋裏的爸爸》，津津有味地讀了起來。我和書裏的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團，一起做好事……我完全被書迷住了，居然拿起叉子就往嘴裏送，天哪！一口咬在了叉子上，這時候我的腦子才從書裏走了出來。
現在，我每天睡覺前都要讀一會兒書。無論什麼書，它都是我無聲的好朋友，它將讓我的世界裏少了一個又一個的問號。
讀書的作文400字 篇9
星期五下午，王老師讓我和張融澤一起代表全班參加演講比賽。我聽了，欣喜若狂，張融澤更是興奮不已。回家後，我把事情告訴媽媽，媽媽笑着説：“我去準備材料。”看來媽媽還很支持我參加演講比賽。
因為朗誦比賽要求脱稿，所以，等媽媽寫好後，我就抓緊時間背。可是，我怎麼也背不會。眼看就到比賽的時間了，我急了，第二段還沒背熟呢！今天下午上完體育課，張融澤就拉着我往電教室走。我遲遲在電教室門口徘徊，不敢進去。最後，還是張融澤把我拉進去了。不過，好在老師説沒背熟的可以看稿子，我的心才放了下來。
時間過得很快，轉眼就該我上台了。我壓制住自己的緊張，深吸了一口氣，大大方方地走上講台，然後就開始了演講：“大家好，我是四年級六班的唐若禺，我朗誦的題目是《低碳生活，我向往、我行動》……”我還沒朗誦完第一句，老師就示意我回班，告訴我：我晉級了。太棒了！我一蹦三尺高，歡歡喜喜地往教室走。
星期三還要再進行一次比賽，不過和我比賽的都是一些拔尖的同學，我可不能掉以輕心呀！為我加油吧！
讀書的作文400字 篇10
在我的書架裏擺滿了各式各樣的書，這些書都是我和姥爺在書店裏淘寶到的。小到成語故事、童話、小説，大到中外名人故事、唐詩三百首、寓言故事簡直是應有盡有。沒有書的家園，是沒有鳥的森林；沒有書的地方，是沒有收穫的田野；沒有書的世界，是沒有水的河流。讀書成了我每天的必修課。我就像一隻小蜜蜂，在書的百花園裏飛來飛去，採集知識。
有一次，爸爸媽媽要帶我去爬山，他們讓我準備好去爬山用的東西，我一聽非常高興，就忙着準備。這時我抬頭望了一下書架，無意中看見書架上又添了一本新書——《作文大百科》。我立即放下手裏的東西走過去，拿起書翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡；雋永的文筆，精美的文字，讓我如醉如痴，把要去爬山的事情拋到九霄雲外。這時爸爸媽媽見我還沒下樓，媽媽就急忙上樓回來叫我，我卻全然不知。媽媽瞧我看書那麼入神就沒驚動我，他們自己去爬山了。
我為了追求讓自己的寫作，能夠在xxx網上發表，為這個美好的目標不斷的努力着。夜裏，爸爸媽媽都睡着了，而我還在書桌上寫日記、讀後感。同學們一個星期寫一篇文章，而我堅持每星期寫兩篇文章。經過我不懈的努力，在xxx網上成功發表了十篇文章，其中有一篇《我的老師》被中國青少年作家出版社選用了，還評為銀獎。
現在我越來越發現，書是我增長知識的源泉，是智慧的鑰匙。書也教給我做人的道理，是人生的嚮導。書也是我心中的啟明星，是不開口的老師。書是我永遠的朋友！
