【熱門】國小寫作文400字6篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的國小寫作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

我是一名活潑可愛的國小生，我覺得自己可以稱得上是一名專業的朗誦家，你不信，那就隨我一起進入記憶的世界吧！

你別看我全身白呼呼、胖油油，一副懶洋洋的樣子，可是我的口才那絕對是無人能敵的！記得二年級的時候有一次，老師教我們古詩的意思，讓我朗讀一遍古詩。我邁着沉重的腳步走到講台桌前，因為這是我第一次上台朗讀課文，而且是當着全班人的面讀。那一刻，我不由地緊張起來，用自己認為最好的聲音，大聲朗讀。不知是怎麼回事，下面竟響起了經久不息的掌聲。我本以為這次會當眾出醜的。因為是我第一次上台朗讀課文，“第一次”呀！可事實就是我贏得了同學們熱烈的掌聲！回想當時的情景，我的心裏好象有一種莫名其妙的感覺，讓我用富有情調的聲音來朗讀。自從那一天開始，我的心裏，好像多了一種感覺叫自信。自信不僅讓我在做每一件事時心裏不會那麼緊張，而且讓我贏得了同學們陣陣掌聲，幫我練就了一副金嗓子。讓我在音樂方面也小有成績，先後參加了學校六一節的卡拉ok比賽、福建省第八屆少年歌曲卡拉ok比賽以及校50週年校慶。表現這些機會可不是人人都有，為了珍惜這些機會，我平時總是不讓自己吃辛辣的東西，而且儘量不讓自己大聲説話。

我決心長大了做一名朗誦家、音樂家，不管有多大的困難，只要我有自信這種感覺在，那我一定就會成功的！

自信，不僅讓我學會了謹慎；

自信，不僅讓我學會了勤奮的重要；

自信，不僅讓我學會了從容不迫；

自信，還讓我學會了説一句話：

“我真的很棒！”

回憶往事，一幕幕浮現在眼前。當腦海不禁定格在五年級時，我會開心地傻笑起來。因為那一天是我童年最開心，最難忘的一天。

那一天，五年級的每一個學生都會開心地笑。因為班裏要舉行一個"元旦"聯歡會。在集體的努力下，我們把教室精心佈置了一通：出了黑板報，班上掛上彩條、千紙鶴。走進一看，班裏煥然一新了。一切都有着節日的氣氛。

我們所有人圍坐着，耐心等待，終於，那一刻來臨了。當主持人宣佈元旦聯歡正式開始時，我們的掌聲如雷鳴般震耳欲聾。第一個節目是主持人為大家帶來的《祝你一路平安》意思是：希望大家畢業分開後，可以一帆風順地走下去；第二個節目是有趣的小品；第三個節目是街舞……最後一個節目為大合唱，歌名《朋友》。在優美的旋律、雷鳴的掌聲、歡快的笑聲中節目漸漸走向了尾聲。班主任問："還有誰沒有表演？"我們狂叫着，用手指着在坐的各位老師。老師也為大家表演了節目。到我們班主任了，他卻委婉地推辭掉了。 那首《朋友》同學們是邊唱邊眼汪汪。因為我們想到：即將要和朝夕相處幾年之久的同學，老師分開了，眼淚潸然而下。我們的清緒也帶動了老師，他們也個個眼圈紅紅的。當我們走出校門，不禁回頭看看一切，老師正在目送我們，我從他們的眼裏看出他好像在説："你們一定要好好學習啊！"

每當想起班裏舉行"元旦"聯歡會時的情景，我的耳畔又響起那優美的旋律，雷鳴的掌聲、歡快地笑聲。這旋律、掌聲以及笑聲將一直激勵我奮發向上，勇往直前。

有一次，我們到音樂教室去上音樂課。那時，輪到我們班級的學生當學校的值日。

於是，我在上課開始就去別的班級檢查他們做眼保健操的情況。等到檢查好，我立刻往音樂教室跑。我剛剛走進教室就聽見有同學在對音樂老師説：“她就是湯紅燕！

”音樂老師就把我叫過去。老師又叫了幾個學生過去，然後對我們説：“今天，我們繼續學習吹笛子，你們會吹嗎？”我們都説：“已經會吹了。”我還拿起笛子吹了起來。老師説：“好，不用吹了！

你們真的會吹笛子，那現在派你們去幫助朱老師剪一些東西，好嗎？”我們説：“好，到哪裏去？”“你們現在到辦公室去找朱老師。”我們答應以後就走出音樂教室到辦公室去了。

我們來到辦公室，朱老師就給我們分配了任務。我們就動手做了。在做的時候，大家都説今天音樂課不上來做手工勞動，真是想不到。

下課的時候，我們把朱老師交給我們的任務完成了。朱老師看了我們做得好還表揚我們，發給我們每一個人一張紅星卡。我想真是意想不到，自己的手工平時是算差的，今天卻受到朱老師的表揚，還得到了一張紅星卡，真是想不到。

經過這一件事情，我對自己的手工更加有信心了。

孟子曰：五畝之宅,樹之以桑，五十者可衣帛矣。桑樹在我國種植的歷史很悠久。

我認識桑樹還是在今年春天，科學江老師給我們佈置了的作業——養蠶。我和媽媽在周邊到處尋找，終於在我家小區的圍牆外面發現了幾顆桑樹，使我對桑樹有了一定的瞭解。

剛入春時，桑樹只冒出了幾顆嫩芽，小小的桑葚掛在枝葉邊，我也不忍心摘太多桑葉，害怕弄疼了她。一週過後，我再來採桑葉時，我驚奇的發現桑葉長了好大好大，桑葚也長大了許多，興奮極了，這下我的蠶寶寶有足夠的糧食了！以後我每週都去採一些桑葉回來，每週桑葉都在成倍的生長，顏色由淺淡淺綠，青綠、深綠……桑葚也以飛快的速度長大、長胖、變紅、變紫……

兩個月後，我的蠶兒已經上山吐絲，做繭了，在人們看來，桑樹的作用也就發揮完了，但是事實並非這樣。桑樹全是都是寶：桑葚不僅經營養豐富，味道可口，還是一味良藥；中醫認為，桑葚味甘酸，性寒，具有補肝益腎、養血生津、滋液熄風、潤腸通便的作用。桑樹的枝葉和桑皮都是極好的天然植物染料。桑根能治療肺熱咳喘、痰多、水腫、腳氣。桑葉還有解痙、抗病原微生物、抗炎、降血糖作、降低血壓血脂等藥理作用。

桑樹樹冠豐滿，枝葉茂密，秋葉金黃，適生性強，管理容易，是綠化造林的先鋒樹種。桑樹渾身都是寶，讓我們多種種植一棵桑樹、多愛護一棵桑樹，讓這寶樹遍地生長！

每逢春節，家家户户都會熱鬧得很，在外面打拼的兒女還有遊學的學子們紛紛回到自己的家鄉。於家人團聚於家人共度春節。

小年夜期間，人們便會慢慢開始準備年貨———首先這吃是不用説的了：香瓜子、開心果、紙核桃、松子等等必不可缺的堅果，然後再是各式各樣的糖果，大白兔奶糖最為典型。接着在家的爺爺奶奶，外公外婆們也開始準備年菜，筍子、肘子、紅燒魚、扣肉、雞湯……準備完吃的肯定就是那些年味濃濃的過年裝飾啦！貼對聯、掛燈籠、剪窗花，和家人一起幹這些活，其實挺温馨的。

在大年三十晚，是正式過年的象徵。傍晚，一家人坐在一起享受着年夜飯，豐盛極了，那些前些日子準備的菜餚紛紛端上了桌，大家圍在一起品嚐着這美味。然後，洗漱洗漱就開始坐到沙發上邊看着春晚，邊聊着天，一起渡過這餘年的片刻。

最讓人開心的，非大年七年級莫屬了，在新年的第一天，人們都會走親訪友，給他們拜年。和親戚們一起出去郊遊，看冬末初春的美景。熱鬧得很。

八年級就到了踏青掃墓的時候了、回去墓地給過世的親人送花圈，把墓地的雜草除掉。

這就是中國的年，年味濃濃，大致在初七前後，各公司有開始上班了，新的.一年有開始了，可是節卻結束了。

隨着冬天裏最後一場瑞雪融化，隨着融化的雪水滲入肥沃的土地，隨着地裏的麥苗緊張而激動地探出小腦袋，春天邁着她那輕盈的腳步，已經悄然而至。

春到校園。最先感受到春天氣息的是學校裏那個小池塘。那久違的、明媚的陽光輕柔地撫摸着池塘上面那層薄薄的堅冰，將池塘從沉睡中喚醒。一陣微風拂過，池面上微微盪漾着波紋——幾道不易覺察的波紋。池塘中的小魚也浮到水面上呼吸新鮮空氣。它們感謝春天的賜予。

春到校園。教學樓前邊和後邊的兩排冬青，它們已經經歷了不知多少個春夏秋冬，雖然看上去顯得有些蒼老，但依舊是那麼倔強。那些葉子不知經過了多少次風霜雨雪的洗禮，雖然看上去有些衰敗，但顏色依舊是那麼翠綠。不經意間，一些嫩綠的小葉子已膽怯地露出了頭。它們感謝春天的温暖。

春到校園。“草長鶯飛二月天”，這乍暖還寒的早春裏，歡快的小鳥用它們輕盈的舞姿在操場的上空劃出一道道優美的弧線。它們追逐着，打鬧着，嬉戲着，在早春的天空中，沐浴着春光，映襯着藍天白雲，盡情地欣賞着復甦的萬物。它們感謝春天的無私。

春到校園。儘管，初春的花幾乎還沒有開，但那運動場上的奔跑跳躍，樓道里面的歡聲笑語，教室裏面的朗朗書聲，一張張天真的笑臉，整個校園都洋溢着歡樂，早已活躍起來了。

春天是一位詩人，她所著的《春回大地詩》絲毫不遜色於冰心《繁星·春水》的手筆；春天是一位畫家，她所繪的《萬物復甦圖》絲毫不遜色於張擇端《清明上河圖》的神韻；春天是一位音樂家，她所譜的《早春交響曲》絲毫不遜色於貝多芬《月光曲》的旋律。

春到校園。是的，春天在用輕輕的腳步，用最特殊的方式告訴每一個熱愛生命的人——春天來了！