與書為友作文【薦】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的與書為友作文，歡迎大家分享。

窗外是一縷縷陽光。

我捧着一本關於春天的書，坐在陽台上，看着一縷縷陽光調皮地爬上我的膝蓋，多麼愉快！

聞着書香，聽着雀鳴，嘗着春風……一切彷彿都屬於我。看着一行行剛勁端莊的方塊字，領略到自己對中華兒女的敬佩。

書，就是我的友。與書為友，為何不輕鬆？書，沒有寡信；書，沒有猜疑；書，沒有諷刺……

書，就是我的友。與書為友，為何不愉快？書，教我端正；書，教我文明；書，教我做人……

與書為友，是天底下最快樂的事情！

從小時候，圖畫書是我的朋友，到現在，文字書是我的朋友。何嘗不説：“書，是我的友！”

與書為友，我體會到了《水滸》、《三國》的英雄豪氣；體會到了《射鵰》、《倚天》的武俠情懷。

書，雜夾着一縷縷陽光，一聲聲鳥鳴，一絲絲春風……

書，就是我的友！

與書為友，從白天到夜晚，都有書的陪伴，也是書的陪伴，讓我度過那愉快的每一天！

莎士比亞説：“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。

我們可以從書海中學到歷史賦予我們的責任，學到我們與故鄉，乃至祖國的淵源；我們從書海深處擷得的寶貝，從人魚到戰爭，落花和邊陲，書賦予我們成長的蕊。在文化的長廊中，我們逐漸成長為有道德、有理想、有文化的人。

如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會裏止步；如果沒有書，人類將永遠矇昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展！

站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”朋友們，請以審視的目光閲讀書籍，與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行！

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品.”高爾基説過：“書籍是人類進步等的階梯。”而我覺得書籍不僅僅只是營養品和階梯它還是我的良師益友。是我生命中的一部分。

我從小就是在濃濃的書香中長大，我們家有許多的藏書，大的、小的、薄的、厚的……記憶最早與書認識還是在媽媽那温暖的懷抱裏，手裏拿着一本似懂非懂的《漫畫書》聽媽媽講大灰狼與六隻小綿羊的故事，往往故事的精彩片段還沒講完我就早已進入甜甜的夢鄉。

伴隨着大灰狼和六隻小山羊的故事，我漸漸的長大了，不知什麼時候，我終於能自己看書了，書把我帶進了一個神奇的世界裏。在這個世界裏，我不僅能自己看書了，也瞭解了不少名人對書的迷戀與熱愛。還領略了自然的神奇；深海之處的美麗；宇宙的奇妙……在書的世界裏，我自由飛翔，盡情陶醉。和我的益友一起享受。

一本你喜歡的書就像一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。

書就是知識的泉源 ，書就是一塊麪包，書就是知識的鑰匙，書就是我的財富，書就是我的夥伴，書就是我的眼睛。

每個人都有自己的朋友，我也有一個特殊的朋友，這個人就是書，她就是我的特殊的朋友，她幫助了我很多，讓我有了很多知識。

書，在我無助的時候，她給了我安慰，在我無聊的時候，她又讓我有了精神，她幫助了我很多，讓我懂得了許許多多的知識。

書，這個朋友，我很喜歡她，她在我無助的時候，都給了我安慰，給我了快樂，讓我快樂起來，開心起來。

書，我的朋友，書，我的良師。

上一年級的時候，我們學完拼音就開始讀書了。

剛開始我很討厭讀書，因為書裏有好多字都不認識。需要一個字一個字的去拼，然後再一句一句的連起來。感覺又困難又沒意思，老師，媽媽一再提醒鼓勵，我就慢慢的堅持下來了。

時間一天天的過去了，現在能很快的`閲讀一課或者一本書。也會寫日記了。

讀書真好，它能讓我懂得許多做人的道理，還知道很多有趣的故事，還能積累很多知識。書的好處可真多；書已經成了我的好朋友，我們形影不離。

今天下午小休，興沖沖地跑去書店買了兩本書。一本是餘秋雨的《文化苦旅》，另一本是劉同的《你的孤獨，雖敗猶榮》。

不知何時，我對書起了極大的興趣。看到書的那種感覺，比打了雞血還要興奮。

回到宿舍，悠閒地坐下，打開了那本《你的孤獨，雖敗猶榮》。隨手一翻，映入眼簾的是一張書籤，上面是作者劉同的像。

他穿着深灰色的大衣，雙手操在衣兜裏，就那樣站在有欄杆的高樓上，看着下面川流不息的車輛，他微微側轉頭，鏡頭拍到的那個角度，臉上寫滿了淡淡的憂傷與孤獨，一如我的初戀。

那樣孤獨迷茫的眼神，那樣寂寥單薄的身影，讓我心疼。

然而我做不了什麼，或許這只是惺惺相惜，只因我骨子裏透着同樣的孤獨。

想來，曾一度痴迷的初戀，也不過是個孤獨的影子吧！

也罷，有心思想這些，不如把精力放在書上，與他們進行心靈交流與溝通。

培根曾説過：“史鑑使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重。”這諸多意思，可蔽之一言：開卷有益。

有一天，媽媽讓我看書，可是我根本不想看.等媽媽下樓之後，我就悄悄地打開電腦玩遊戲。但是我猶豫了，心想要是被媽媽發現了會被罵的。不管了，總之我就是要玩。後來媽媽上來了，氣憤地説：“我讓你看書，你在幹嗎？”我拍着桌子站起來：“誰呀？吵什麼吵。”我抬頭 一看，原來是媽媽，完了，怎麼辦？然後一下午，媽媽就盯着我看書。

看着看着，我發現書原來那麼有趣。作者先寫一件事情的起因，再寫過程，最後寫結果。把它們連成故事寫下來，在這一刻，我喜歡上看書了。是書，告訴我 一個又一個故事；是書，告訴我一個又一個道理；是書，帶給了我無窮的樂趣。

同學們，讀書吧！書會給你們帶來無窮的知識與快樂！

書是知識的海洋，書是智慧的開啟，書就像一位和藹可親的老爺爺，一有煩心事，一去找他就沒有了。

有一次，我和我的好朋友吵架了，因為，她把我的筆記本弄丟了，我心想：我要不要以後都不理她了，然後，我無意中走到了圖書角，我拿了一本《動物故事》，我看了一篇《刺蝟與燕》的故事，這篇故事主要説的是：有一天，燕媽媽帶着小燕子和刺蝟去採果子，燕媽媽一不小心被刺蝟紮成了重傷，小燕子有許多時間沒理會它，可是它們最後還是和好了。我心想：刺蝟把燕媽媽紮成了重傷，最後，它們還是和好了，而她只是把我一個小小的筆記本給弄丟了，而且，我們是那樣要好的朋友，看來，我不應該和她翻臉，我現在就去跟她道歉。最後，我們又和好如初了。

在這之後，我一有煩心事，就去看書把所有的煩惱都解決掉。莎士比亞説：“書是人類的營養品”，書其實也是我們身體的一部分，我決定：“與書為友”。

讀書，讓縷縷墨香縈繞我們的生活，讓我們用心靈去感悟春花秋月，感悟雪雨風霜，感悟生命的滄桑與美麗。

讀書，讓我們插上想象的翅膀：開天闢地的盤古，英勇不屈的刑天，身強力壯的夸父。還有後羿射日，嫦娥奔月，精衞填海。

讀書，能讓我們跨越時空去邂逅：與白居易共賞：日出江花紅勝火；與王安石共同暢懷：春風又綠江南岸。

讀書，能讓我們檢拾生命感悟的花絮，與施耐庵共同哀輓“落花啼烏總關愁；與金庸一同暢吟”相思想見知何日。

讓我們與書為友吧！讓我們的生活更有意義，燈光下，執卷品茗，任思緒翻飛，任時光流逝，在人生道路上採擷文字的音符，奏一曲更充實更美妙的歲月之歌。

朋友們，在我們的日常生活中，處處都要用到書，但是，在我們班，又有幾個同學認認真真的讀這些書呢？

那麼就讓我來為大家講述一下我閲讀書的經歷吧。當我在上一年級的時候，不管是走路、還是上廁所的時候，我都不會忘記要把書拿上看。

有一次，我到圖書館借了——《安徒生童話》拿回家裏看，爸爸就説？好兒子，你不愧是書迷啊，我笑眯眯地説？哎喲，老爸，你不嫌害羞，人家可好害羞的啦，爸爸説？好，我以後放低調一點總行了吧，我説？這還差不多。

還有一次，我又到圖書館借了一本書，剛回到家裏，我就躺在我的牀上看書。看了一會兒，媽媽就叫我説？快過來吃飯，我説？哦，馬上就來了。我看着看着，一個小時過去了，媽媽走進我的房間大聲的對我説？你到底吃飯不吃？媽媽剛説完，我的眼淚就掉了下來，媽媽問我説？不是你的錯，而是這本書太感人了，我剛説完，媽媽就哈哈大笑。

這就是我，與書為友的我。我猜，現在大家一定會喜歡看書了。