優秀滿分作文400字七篇

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的優秀滿分作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

認錯雖然是簡短的兩個字，可是做起來並不是如同字面上簡單，做錯事我相信任何人都有做過，有些人有勇於承認，有些人卻猶豫個半天，但是有些人卻決定隱瞞，藏的了一時，躲不了一世。

在國小的時候，有一次月考的考卷，老師改錯了，我緊張的不敢講出來，因為那是一百分的誘惑阿！實際上我應該是九八分，可是我卻不敢説，是貪心在作祟吧！我沒有勇氣説出來，雖然罪惡感也在心裏萌芽，可是誘惑又有誰擋的住呢？至少我擋不住。

下課時間，我知道我沒有資格拿這個分數，因為我的罪惡感提醒了我，人本來就不該拿不屬於自己的東西，而這個分數更不是我所該得的，最後我跟老師講了，我的分數變成九八分，我上課的時候貪心與良心在拔河，使我猶豫不決，不知該不該跟老師説，最後良心獲得勝利，我最終還是説了，心中的大石頭放下了，頓時感到好輕鬆，原來沒有罪惡感竟是如此的舒暢。

沒有人沒犯錯過，只要有心悔過，一切都會變美好，瞭解事情的經過，才能吸取這次的經驗，認錯其實並不難，而是你有沒有説出來，勇於承受後果，犯錯不可恥， 可恥的是不敢認錯，有些人做錯不敢説，怕懲罰，怕後果，怕捱罵，可是與其怕這些實質上的處罰，還不如想想如何跟你的罪惡感相處，只要説出來，有心改過，有誰還會忍心苛責你呢？罪惡感是跟你一輩子，只要有勇氣面對，就可以和罪惡感説再見。

在一個夜深人靜的夜晚，人人都入睡了。可是在一個小小的房間裏卻非常熱鬧，好像是一場辯論會。他們在説什麼？讓我們來聽一聽吧！“哼哼，我的功勞最大了！你們看看我都麼強壯啊！再看看你們，個個瘦骨如柴，我都不忍心看了！”只見一個胖胖的大拇指趾高氣昂地叫了起來。“那也未必。如果沒有我的話，你們非得餓死。我倒要看看那時候你們怎麼囂張！哼！”食指毫不客氣地説道。聽了剛才兩個手指的對話，中指實在沉不住氣了，他大聲吼道：“夠了！你們以為你們是誰呀？我才應該是老大！你們看看我，多高！你們再看看你們，個個長的跟矮冬瓜似的！”“長得矮不要緊，誰是老大，還得主人定。你們想想主人最疼愛誰呀？我呀！你們看看我身上的戒指，你們有嗎？哼！”無名指説完，又扭了扭它那笨拙的身體。“哎呀！我真要發火啦！”一想温柔的小指也參加了辯論當中。“你們可別太自以為是了！大拇指你看你，一身泡泡肉能做什麼大事？無名指你看你那麼笨拙，主人怎麼可能把戒指放在你身上呢？依我看哪，戒指是假的！食指你看你……”小指一口氣把其它手指的缺點説了個遍。當大拇指剛要説話時，鉛筆弟弟卻開口了：“手指哥哥們，你們不要爭了。如果你們誰能用我寫一個字，那誰就是老大！”手指們都躍躍欲試，可是它們都失敗了。這時鉛筆弟弟又説話了：“你們一起來試試！”於是它們分工合作，最後，它們真的成功了！這是它們心裏明白了一個道理：團結就是力量。

小時候的我，總會很相信很相信別人的話。

天空———湛藍kXd華語網

着我，輕輕地哼着她最愛聽的歌。“媽媽，天空是什麼顏色的。”那是的我愛看天空，總認為小小的一方天空裏面有無數的天使，總認為天空的顏色是清澈的，總認為天空中的東西比我的生活更豐富，更精彩。

“天空是湛藍的，為什麼要問這個呢?”媽媽只是笑笑，我只是搖搖頭。那時候的我，真的不知道為什麼要這樣問。

現在的我，依然愛看天空，依然保持着我對天空的想象，可是天空已經不是湛藍的啦!白雲的點綴不是讓天空多了幾分白色嗎?總覺得天空應該是白色，最多隻能算是天藍，可為什麼媽媽説她是湛藍的呢?白雲雖然只是天空的點綴，但它卻盡職盡責的把一切奉獻給了天空。

夜——黑暗

我不敢一個人睡，夜晚沒有一點亮光，我總會害怕，想一些離奇的事，然後一個夜晚都是戰戰兢兢，不敢合上眼。夜晚我看着窗外，多希望忽然有一絲亮光射入我的眼睛，但那只是空想。那是的我，總會最噩夢，大哭，然後被媽媽擁入懷中。

現在的我，不用想要和爸爸媽媽一起睡了，我更喜歡一個人靜靜地做自己想做的。但每當夜深時，我睡不着時，多麼希望和我有話可談的夥伴能陪我聊天，聽我訴説我的開心和不開心啊!可是，我只能聽着窗外那稀少的聲音，漸漸入睡。

白雲帶給天空的是盡職盡責的點綴;夜晚帶給人類的是無止無盡的黑暗和孤獨。我希望看到黎明的曙光。

傅老師是我們的班主任，她的眼睛可神奇了，竟然會説話，經常用眼神和同學們互相交流。

在上課的時候，她用她的火眼金睛去觀察同學們的`一舉一動，如果有同學在做小動作，她會投去批評的目光；如果有同學膽子小，不敢回答問題，她的眼睛裏充滿着鼓勵。一次，考試時，我答完試卷，覺得無聊，就和同桌小聲説話，老師發現後，盯着我們看，我立刻覺得大事不好，緊閉着嘴巴，低着頭看試卷，根本不敢看老師的目光，心裏怦怦直跳。

還有一次，老師讓我們回答問題，我舉起手來，老師點了我，我回答完畢，發現老師投來的是讚許的目光，心裏美滋滋的。過了幾天，老師要檢查背書情況，一開始，我還害怕點到我，她看到我充滿憂鬱的眼神，給我送來一份鼓勵，我的膽子大起來，流暢地把書上要求背的課文背下來，同學們給了我雷鳴般的掌聲，我開心極了。

啊！老師的眼神千變萬化，我喜歡老師，更喜歡老師的眼睛

老師的眼睛長得大大的，很明亮。她的眼睛有點近視，所以就戴了一副近視眼鏡。

老師的眼睛會説話。

我將垃圾扔進垃圾桶裏時，老師的眼睛會眯成一條線，好像説：做得對，真是個熱愛集體榮譽的好學生！

我在上課做小動作時，老師的眼睛會嚴厲地看着我，好像在説：你犯錯誤了，要改正！

再見了!國小生涯，你是我的家，如今我要到另一個家去了，真不捨得，可是，還是要説再見。在國小經歷過的風風雨雨，一點一滴我都要記錄下了，現在的好朋友，好老師，我總有一天要離開他們。

此時此刻，不管是男的還是女的我都不捨得，都想留住現在美好的時光。在國小階段，我經歷了無數次失敗和無數次難過，可是我們始終是一個大家庭，眼看這個大家庭快要分開了，有時候想着想着真想哭，好傷感啊!天下沒有不散的宴席，我們始終會分開，現在我要好好享受這美好的時光。

我想停留，停留在那快樂而悲傷的國小，可是那是不可能的，我要好好學習，考好國中，讓我在這個家沒白學習，唉~~~上了國中，我們會更辛苦!!這不是重點，我難過的是我真的要離開了，我不想離開。

現在雖然有的人讓我感到很討厭，但也讓我感到開心，今天有一位同學的腳受傷了，一大塊皮掉了出來，我真擔心，那不是因為我喜歡他，而是同學之間本來就應該相親相愛。

再見了我的家，再見了我的朋友·老師，我永遠也不會忘記你們的。

從小到大我做了許多事情，有的讓我感到快樂，有趣，有的讓我學到知識;有的給了我啟發;有的卻讓我後悔，…….讓我忘不了的還是那件錯事。

一天中午，我和一羣小夥伴去天空花園玩，到電梯口，我們突然想到一個惡作劇，把所有的電梯按鈕都按一遍，我們感覺很好玩，就從1樓按到34樓，又從34樓按到1樓，每一個按鈕都不放過，而我們的笑聲卻一直輪迴在每一層樓的每一個角落。一會兒，樓裏的按鈕全部被我們按光了，無一倖免。那時候，我們只感覺到開心，從沒想到有什麼不好。

回家的時候，我見媽媽無精打采的，我就過去問媽媽“媽媽你怎麼了，是不是生病了?”媽媽説“今天中午，我要回家的時候，電梯一會兒向上，一會兒向下，又在每一層都停留了一下，害的我等了半天，回到家的時候，一看都已經兩點了，上班又要遲到了。”聽媽媽這樣説，我突然想起了剛才按按鈕的事情，我感到到很傷心，通過了這件事，我知道了害別人就害了自己。

從那以後，我就再也不敢去天空花園玩了，更不敢按電梯了。以後再也不敢做錯的事了。

1.人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

2.生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資;生命是精美的小詩，清新流暢，意藴悠長;生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚;生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

3.生活如花，奼紫嫣紅;生活如歌，美妙動聽;生活如酒，芳香清醇;生活如詩，意境深遠，絢麗多彩.

4.生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。

5.生命的美麗，永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現在它波濤洶湧一瀉千里的奔流中。

6.人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。

7.生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來;生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

8.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在於靈秀;人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在於及時。