國中《愛的教育》讀後感

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閲讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀後感呢?但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編為大家收集的國中《愛的教育》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國中《愛的教育》讀後感

國中《愛的教育》讀後感1

我就這樣從早晨穿過,走進下午的尾聲,而且還看到了黃昏的頭髮。我們就這樣,對着生活,頑固而堅強!

陽光刺眼地直射瞳孔,灼熱又不乏温柔。以至於讓我淚下,卻毫無察覺。手握陽光,望着遙遠。雙手捧着書,細細品嚐《愛的教育》,再用心感受悲慘的世界。假如生命只有一天,也要過好這一天。愛讓這一天變成漫長的享受。

是茶花女站在被腐蝕的金錢堆上的愛情宣言,是父親對兒子的愛的教育,也是神父對冉阿讓的寬容與慈愛。愛,成了空氣中飄溢着,久久散不去的芬芳。書的香氣,愛的香氣,陽光的香氣,一點一滴,漸入我的胸懷,暖暖如春。

倔強的年齡,昂起驕傲的頭顱,眼神堅定。叛逆的年齡,揚起自信的雙手,眼神卻多了那一絲迷離。什麼時候,我們在“面子”的問題上互相取笑。多了份衝動,多了份瘋狂。《愛的教育》中,父親告訴兒子,永遠不要取笑別人,因為自己也料不定哪一天會有別人的遭遇。懂得將心比心,站在別人的角度看問題,你就會發現,也能感受到別人的痛苦與無奈。

那一年,我還小。對世界的瞭解仍是井底之蛙,不知天高地厚。《愛的教育》伴我走過了那一段旅程,讓幼小的心種下愛的種子。我愛自己,也愛別人,因為,我愛故我在。

聖經裏説過這樣一句話“愛是恆久忍耐,又有恩慈。”對仇人最好的報復,就是寬容。冉阿讓為了生計無奈偷竊,入獄了。逃出獄後,遇見了米里哀神父。是米里哀神父的寬容,是他的慈,感化了冉阿讓。讓冉阿讓最後憑自己的

努力當了市長,成了一個大善人。人都是平等的,沒有誰貴、誰賤。一個人的價值也是愛的尺度來衡量的。《悲慘的世界》讓我學會了寬容,學會了以一顆善良的`心去愛這個世界,愛所有人。因為,我愛故我在。

國中《愛的教育》讀後感2

《愛的教育》是作者通過一個三年級的學生恩里科在一個學年裏的記事,穿插着老師講的“每月故事”,娓娓地記敍着一件件看似平凡、細微的事情,卻飽含了人世間一切美好的感情。那一個個樸實無華的故事,似作者筆端流淌出的涓涓細流,平緩而波瀾不驚,卻悄無聲息地浸潤着我的心田,深深地感動了我,久久難以平息……

《費魯丘的熱血》是第六個每月故事,也是最令我感動的一個故事。“我總是讓你傷心,但是……我也很愛您。您能原諒我嗎?……原諒我吧,外婆!”—染有打架、賭博惡習,令外祖母失望的費魯丘在外祖母將受到傷害的危險時刻,奮不顧身地用自己的身體護住了外祖母,擋住了強盜的刀子,被刀貫穿身體而死。

讀到這裏,我被深深地震撼了!在生命的最後一刻,費魯丘用足全力向一直疼他、關切他的外婆懺悔、道歉,説出了平時因年輕氣盛、自尊、固執而想説又説不出口的話。儘管費魯丘行為有所偏差,不是一個好孩子,但是他的心並沒有硬似石頭,他的心底還有柔軟的一角,珍藏着對親人的愛,對最疼他的外婆的愛……我深深地體會到愛的偉大—再有劣跡的人只要心中還存有愛,他的心還是善良的——費魯丘用他的的熱血洗滌了自己的靈魂!

在《愛的教育》中,我找到了愛。這融融的愛,這暖暖的感動一直在我心底湧動着。這本書讓我感悟到:生活中,愛的力量無處不在!我不是也一直在親子之愛、師生之情、同學之誼中茁壯成長嗎?我更應在學校、家庭學會事事處處關愛他人,用自己的愛心來回報別人,讓愛在人們心中永駐!

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