精選優秀成長作文三篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的優秀成長作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

黯淡的烏雲纏綿了整片天空，蕭條的寒風肆虐，無力的樹葉發出簌簌的哀鳴聲，我的心也是灰暗的。

我與好朋友有了矛盾，無法化解，兩人都不肯首先妥協，關係也因此日益冷淡。失去好朋友，生活也似乎少了許多精彩，我只能經常坐在窗前發呆。只有一隻螞蟻與我相伴，伸長了觸角，昂起胸膛，一份神氣顯露無疑，看着它，成了我唯一的樂趣。

又是一個陰天，我靠着窗户呼吸着外面新鮮的空氣，那隻螞蟻一如既往地出現在窗台上，只不過他沒有了之前的趾高氣揚的雄風，反而顯示出幾分憔悴，“興許它餓了？還是病了？”我猜道。我急忙起身跑進廚房邊匆匆拿出麪包，邊暗暗祈禱道：“希望只是餓了。”

急忙地湊到它跟前，可它聞了聞後，非但不吃，反而轉身離開了，我疑惑地看着它漸行漸遠，又癱坐在椅子上，為剛剛的事依然苦想着，一陣失望過後，抬頭望望灰暗的天，不知何時卻在椅子裏睡着了。當我被驚醒時，正準備起身離開，不經意間扭頭看見面包上有幾個黑點，走近細細觀察，原來是幾隻螞蟻！此刻我才明白原來先前的那隻螞蟻……看着它們和睦的樣子，我不由露出微笑，也不禁讚歎螞蟻懂得團結。瞬間一絲熟悉的感覺閃過腦海，我終於懂得了和睦的美好。陽光也在此刻衝破烏雲的禁錮，灑滿了每一片土地，也灑在了我身上，更温暖了我原本灰暗的心。

隨後我主動向朋友提出和解，朋友也爽快地答應，想必他也早想和解了。矛盾就此被化解，我們再次成為了好朋友，那一刻我又感受到了那份遺失的美好。

成長路上總會有黑暗，阻隔着我們前進的道路。不過，總會有各種各樣的導師點起一盞盞明燈，照亮我們前行的道路。螞蟻，就是我成長路上的其中一名導師。謝謝它用自己的實際行動，教導我和睦共處，讓我體味到團結的美好，讓我走得更遠。

成長路上有導師，而它們將幫助我們成長。

細細算來，結識校訊通已有四年光景。這四年裏，校訊通博客猶如一個親密無間的知己，毫無怨言地聆聽我傾訴衷腸，心甘情願地分享着我的喜怒哀樂；又如一位慈祥的老人，事事給我最貼心最温暖的叮嚀，怎樣盡好為人子女的孝道，如何做好一個男孩兒的母親、一班孩子們喜歡的老師；還如一個學識淵博的師者，時時提醒我為人師為人母唯有不斷地讀書學習，方知自身的淺薄與不足；又如一位充滿智慧的長者，在我迷途之時給予我智慧的指導和幫助，時時鞭策我不斷地前進，再前進……有博客相伴，我一路幸福，一路收穫，又一路成長。

校訊通博客——快樂生活的添加劑。雖然自幼是個喜歡文字的人，偶爾也會在個人空間發些牢騷，但因為個人性情比較懶散，加上有些不學無術，一直羞於寫作。非常感謝校訊通，給我提供了這樣一個表情達意的平台，特別是校訊通工作人員的鼓勵和諸位博友的鞭策更是給了我不少表達的信心和勇氣，從此讓我心有所屬，情有所依。在這裏，我的文字也從拙劣慢慢走向成熟，從枯燥無味漸漸變得有思想有內容，偶爾也會寫出比較滿意的心聲。忙碌的工作之餘，緊張的生活之隙，寂靜的夜晚，無聊的旅行途中……走進博客，寫工作所得，或生活感悟，或教子心得，或五味心情……文字悄悄流諸於筆端，情感輕輕洋溢在文字間，再欣賞欣賞博友的精美博文，一切是那麼愜意、悠然，生活也不知不覺間增添了不少情趣。

校訊通博客——家庭教育的大課堂。我是一名老師，也是一位七歲男孩兒的母親。孩子三歲時，因為育子困惑闖進校訊通，從此結下不解之緣。走進諸多優秀媽咪或是爹哋的博客小家，猶如春風拂面，芳香四溢。從國小到高中，從幼兒到青春期，從學習到生活，從美食到養生，內容豐富，精彩紛呈。她們勤奮博學，筆耕不輟；她們學識淵博，才華橫溢。這裏是家庭教育的大課堂，詳細又不失文采的育兒記錄，讓我學習到了許多家庭教育方面的寶貴方法和經驗，也讓我知道了孩子成長最需要的就是父母的悉心陪伴，莫要錯過孩子的成長期，否則一切追悔莫及。由此及彼，延伸到我的家教課堂，也讓我的家長朋友懂得怎樣的陪伴才能促進孩子更好地成長。

校訊通博客——努力工作的好幫手。在沒有寫博之前也已工作多年，在工作上自認為還是十分認真負責及出色的，但是走進校訊通博客，我才發現自己做得遠遠還不夠。校訊通博客裏有很多一線的教師博友，他們不僅在班級管理上有妙招，教學方法和模式上也是值得稱道，像樹葉飄飄老師、藍紫老師、子非魚老師、可兒老師、爐中煤老師、聽雪老師等等，而且有些老師已經迅速成長為校訊通博客裏的名家、大家。於是，學習他們，把那些先進的教育教學經驗結合實際加以改造，然後運用到自己的實際教育教學之中去，這使我的教育教學工作變得更加得心應手、遊刃有餘。與此同時，我也開始在博客裏儲存資料，書寫成績或不足，分享經驗或方法，博客儼然成了我工作中不可或缺的助手。也是因為寫博，我有了更多的思考，也有了更多的關注，在不斷地尋找差距和不足中，在不停地改進和努力中，爭取着點滴進步。

校訊通博客——家校溝通的連心橋。説實話，教學十幾年來，要數我和現在所帶班級的家長朋友相處最融洽，因為除了校訊通短信和一年兩次家長會上的溝通之外，校訊通博客更是功不可沒。還記得我初接這個班，一年級孩子，很多地方都需要家長的.支持和配合，尤其是家庭作業輔導這一塊兒，我就充分利用校訊通博客這一平台和家長寫信溝通，我在博客裏寫家庭輔導的重要性，寫作業輔導的內容和方法，寫孩子們在學校的表現，寫我在教學上的做法和想法，寫如何開展家庭親子閲讀等等，以此徵得家長朋友最大的支持和幫助。現在我所帶的這個班已經是四年級，四年來，也正是因為家長朋友的鼎力支持和幫助，我們班不僅學生學習成績名列前茅，各項活動也是聲名顯赫，閲讀寫作同樣是進行得有聲有色，先後三次榮獲“書香班級”榮譽稱號，惹來不少平行班級的羨慕。非常感謝校訊通，感謝校訊通博客拉近了我和家長朋友的距離，讓我們擰成一股繩，齊心協力，共同培育孩子健康成長。

校訊通博客——專業化成長的助推器。一名優秀的老師必須具備過硬的專業化素質，否則只能是強弩之末。自從走進校訊通博客，並積極參加校訊通博客大賽，我才逐漸明晰何為教師專業化成長，教師應該怎樣促進自身專業化成長。而讀書、寫作就是教師專業化成長的必不可少的途徑之一。要讀書，那麼我們應該讀那些書，哪些書對我們專業化成長有幫助，這也是我不斷地穿行於博友的文章裏學習所得，另外校訊通也給予了不少贈書，這些都讓我欣喜不已；然而要想深層次的閲讀，就要有自己真知灼見，並形成文字，與此同時，反思自己的教育教學，隨時記錄，這就是寫作。為此，那些過去從不曾涉獵的理論書籍開始出現在我的枕邊，一些不成形的文字也開始寫進博客。尤其是連續多屆的校訊通博客大賽，好書推薦，積極參與其中，讀書寫博，讓我收穫更多。所以，感謝校訊通，讓我明確了努力的方向，讓我擁有了不斷前行的力量。如今，我正朝着專業化成長的方向努力，雖然路途遙遠，但我相信，只要堅持便會有奇蹟。

優秀是練成的。感謝校訊通博客，給我提供了這樣一個抒情寫意的綠色平台，讓我擁有了無限成長的空間。寫博、評博，在與博友的交流與互動中，我也收穫了自信和快樂。我願繼續努力，也為校訊通博客增添一抹亮麗。

進入九年級了，同時，我也進入了緊張的學習中，雖然剛剛經過一次考試，但是身邊已經出現了一些抱怨的聲音。

“這次的英語考試太難了！一點也不按常理出牌。”

“就是，就是，英語能及格就是萬幸了。”

“誒呀，你們別聊了，下節化學課還要測驗呢。”

丙同學“一語驚醒夢中人”，大家都回到自己的座位上，複習下節課化學要考試的內容了。

議論聲，因考試而起。早已習慣，就像我們每天晚上的小夜曲一樣。彷彿就是生活中不可缺少的東西。緊張，是不容置疑的，每天聽到校園廣播中離會考的天數，心中都不免緊張，畢竟，國中三年的學成果都在會考中體現。

有時，我多麼希望自己可以飛起來，像鳥兒那樣自由自在，不受任何的約束，但發現，我還是少了那麼一雙堅硬的翅膀，而這雙翅膀正在經歷風雨，逐漸長成。

在九年級的壓力下，我在失落之餘，只學會了一件事情：落淚，我總是覺得我努力過了，拼搏過了，為什麼還是走不到中點？總是覺得走過的路太過坎坷，經歷不順心的事情太過多。以前，我讀名人傳，總是看到他們成功的結果，卻忽略了他們通向成功而走過的艱辛。聽着掌聲為勝利者響起，有誰懂得他們台下流過的淚，流過的汗？

九年級，並不像是有的人説的“扼殺了我們的天真和快樂”，相反的，九年級的壓力令我們更加的懂得了人生的坎坷，現實的殘酷，讓我們懂得了只有學習，我們長大後才會有更好的工作，我們的翅膀才會更加的堅硬，更加的不懼怕風霜雨雪，才能飛的更高、更遠。我們在學習中成長，變得更加的成熟，更加的穩重。我想，我不會再浪費沒一分鐘的學習時間，讓九年級的學習生涯成為我人生中的輝煌！